電子設(shè)計(jì)通用基礎(chǔ)專題講座

電子設(shè)計(jì)通用基礎(chǔ)講座第1頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)過程分析電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)題目方案設(shè)計(jì)制作測試總結(jié)第2頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)題目了解賽題類型競賽規(guī)程必要的訓(xùn)練制作必要的模塊方案

選擇可行的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)題目的基本和發(fā)揮部分的功能設(shè)計(jì)

sch.PCB設(shè)計(jì)工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)電路仿真

第3頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)制作模塊的安裝/調(diào)節(jié)系統(tǒng)的安裝調(diào)試測試

采用正確的測試方法選用正規(guī)的測量儀器/儀表表征電路或系統(tǒng)的性能總結(jié)

將所做的工作用文字表達(dá)形成報告第4頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)題目

了解賽題類型競賽規(guī)程必要的訓(xùn)練制作必要的模塊第5頁，共33頁。命題范圍

以電子技術(shù)（包括模擬低頻、高頻和數(shù)字電路）應(yīng)用設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容。可以涉及單片機(jī)、可編程邏輯器件、EDA軟件工具和PC機(jī)（主要用于開發(fā)）的應(yīng)用。題目包括“理論設(shè)計(jì)”和“實(shí)際制作與調(diào)試”兩部分。競賽題目力求具有實(shí)際意義和應(yīng)用背景，并考慮到目前教學(xué)基本內(nèi)容和新技術(shù)應(yīng)用趨勢。

第6頁，共33頁。題目要求競賽題目應(yīng)能測試學(xué)生運(yùn)用基礎(chǔ)知識的能力、實(shí)際設(shè)計(jì)能力和獨(dú)立工作能力。題目原則上應(yīng)包括基本要求部分和發(fā)揮部分，從而使絕大多數(shù)參賽學(xué)生能在規(guī)定時間內(nèi)完成基本要求部分的設(shè)計(jì)工作，又能使一部分優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)揮與創(chuàng)新的余地。以前計(jì)分方法是150分總分：基礎(chǔ)50分，發(fā)揮50分，報告50分。2007年后加筆試，還在改革，增加考察內(nèi)容。第7頁，共33頁。題目類型

1.綜合題：綜合題一般涵蓋模-數(shù)混合電路，可涉及單片機(jī)和可編程邏輯器件（FPGA）的應(yīng)用，盡可能適合不同類型學(xué)校和專業(yè)的學(xué)生選擇；

2.專業(yè)題：專業(yè)題是側(cè)重于某一專業(yè)（如計(jì)算機(jī)、通信、自控、電子技術(shù)應(yīng)用等特定專業(yè)方向）的題目；

3.電路題：電路題是側(cè)重于模擬電路、數(shù)字電路、電力電子線路等的題目；第8頁，共33頁。題目類型4.新型器件和集成電路應(yīng)用題：新型器件和集成電路應(yīng)用題側(cè)重于新型器件的應(yīng)用、新型集成電路的應(yīng)用；5.電子產(chǎn)品和儀器初步設(shè)計(jì)題：常用電子產(chǎn)品和電子儀器初步設(shè)計(jì)的題目側(cè)重于某一產(chǎn)品的初步設(shè)計(jì)。不同類型的題目之間，在難易程度上允許有差別。第9頁，共33頁。1～9屆賽題及分類第一類電源與信號源類-11課題1簡易數(shù)控直流電源（題目一）（第一屆，1994年）課題2實(shí)用信號源的設(shè)計(jì)和制作（題目二）（第二屆，1995年）課題3直流穩(wěn)定電源（A題）（第二屆，1997年）課題4波形發(fā)生器（A題）（第五屆，2001年）課題5電壓控制LC振蕩器（A題）（第六屆，2003年）課題6數(shù)控直流電流源（F題)（第七屆，200５年題）課題7三相正弦波變頻電源(G題)（第七屆，200５年題）課題8開關(guān)穩(wěn)壓電源（E題)[本科組]（第八屆，2007年題）課題7三相正弦波變頻電源(G題)（第七屆，200５年題）課題8開關(guān)穩(wěn)壓電源（E題)[本科組]（第八屆，2007年題）第10頁，共33頁。第一類電源與信號源類-11課題9信號發(fā)生器(H題)[高職高專組]（第八屆，2007年題）課題10光伏并網(wǎng)發(fā)電模擬裝置（A題）[本科組]（第九屆，2009年）課題11電能收集充電器(E題)[本科組]（第九屆，2009年）第11頁，共33頁。第二類儀器儀表及放大器類-23課題l實(shí)用低頻功率放大器（題目一）（第二屆，1995年）課題2簡易電阻、電容和電感測試儀（題目四）（第二屆，1995年）課題3簡易數(shù)字頻率計(jì)（A題）（第三屆，1997年）課題4測量放大器（A題）（第四屆，1999年）課題5數(shù)字式工頻有效值多用表（B題）（第四屆，1999年）課題6頻率特性測試儀（C題）（第四屆，1999年）課題7波形發(fā)生器（A題）(第五屆，2001年)課題8高效率音頻功率放大器（D題）（第五屆，2001年）課題9簡易數(shù)字存儲示波器（B題）（第五屆，2001年）第12頁，共33頁。第二類儀器儀表及放大器類-23課題10寬帶放大器（B題）（第六屆，2003年）課題11低頻數(shù)字式相位測量儀（C題）（第六屆，2003年）課題12簡易邏輯分析儀(D題)（第六屆，2003年）課題10寬帶放大器（B題）（第六屆，2003年）課題13正弦信號發(fā)生器(A題)（第七屆，2005年）課題14集成運(yùn)放參數(shù)測試儀(B題)（第七屆，2005年）課題15簡易頻譜分析儀(C題)（第七屆，2005年）課題16音頻信號分析儀(A題)[本科組]（第八屆，2007年題）課題17數(shù)字示波器(C題)[本科組]（第八屆，2007年題）第13頁，共33頁。第二類儀器儀表及放大器類-23課題18程控濾波器(D題)[本科組]（第八屆，2007年題）課題19寬帶直流放大器(C題)[本科組]（第九屆，2009年）課題20數(shù)字幅頻均衡功率放大器(F題)[本科組]（第九屆，2009年）課題21低頻功率放大器(G題)[高職高專組]（第九屆，2009年）課題22積分式直流數(shù)字電壓表(G題)[高職高專組]（第八屆，2007年題）課題23可控放大器(I題)[高職高專組]（第八屆，2007年題）第14頁，共33頁。第三類數(shù)據(jù)采集與處理類-4課題l數(shù)字化語音存儲與回放系統(tǒng)（E題）（第四屆，1999年）課題2多路數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)（題目二）（第一屆，1994年）課題3數(shù)據(jù)采集與傳輸系統(tǒng)（第五屆，2001年）課題4無線環(huán)境監(jiān)測模擬裝置(D題)[本科組]（第九屆，2009年）第15頁，共33頁。第四類高頻電子線路（無線電)類-7課題1簡易無線電遙控系統(tǒng)（題目三）（第二屆，1995年）課題2調(diào)幅廣播收音機(jī)（D題）（第三屆，1997年）課題3短波調(diào)頻接收機(jī)（D題）（第四屆，1999年）課題4調(diào)頻收音機(jī)（F題）（第五屆，2001年）課題5電壓控制LC振蕩器（A題）（第六屆，2003年）課題6單工無線呼叫系統(tǒng)（D題）（第七屆，2005年）課題7無線識別裝置(B題)[本科組]（第八屆，2007年題）第16頁，共33頁。第五類控制類-10課題1水溫控制系統(tǒng)（C題）（第三屆，1997年）課題2自動往返電動小汽車（C題）（第五屆，2001年）課題3簡易智能電動車（E題）（第六屆，2003年）課題4液體點(diǎn)滴速度監(jiān)控裝置（F題）（第六屆，2003年）課題5懸掛運(yùn)動控制系統(tǒng)（E題）（第七屆，2005年）課題6電動車蹺蹺板(F題)[本科組]（第八屆，2007年題）課題7電動車蹺蹺板(J題)[高職高專組]（第八屆，2007年題）課題8聲音導(dǎo)引系統(tǒng)(B題)[本科組]（第九屆，2009年）課題9LED點(diǎn)陣書寫顯示屏(H題)[高職高專組]（第九屆，2009年B題）課題10模擬路燈控制系統(tǒng)(I題)[高職高專組]（第九屆，2009年B題）第17頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)題目競賽規(guī)程：競賽組委會年年都在調(diào)整，要查閱當(dāng)年的章程必要的訓(xùn)練：在教練組老師的帶領(lǐng)下開展系統(tǒng)的訓(xùn)練，希望在基礎(chǔ)階段展開全面的訓(xùn)練，后階段有偏重方向制作必要的模塊：平時訓(xùn)練越全面、準(zhǔn)備越充分得獎的可能性越大第18頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)方案

選擇可行的技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)題目的基本和發(fā)揮部分的功能

第19頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)設(shè)計(jì)

sch.PCB設(shè)計(jì)工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)電路仿真

第20頁，共33頁。sch.PCB設(shè)計(jì)Protel99/ProtelXP軟件使用（很多教程）PCB設(shè)計(jì)（pcb-講座)處理好布局(分區(qū)隔離)處理好電源線（退偶粗）處理好地線（接地類型屏蔽隔離）短、近、粗20-H原理處理好走線（平行交叉轉(zhuǎn)角）3W原理實(shí)例第21頁，共33頁。電路工藝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)元器件裝配焊接工藝單元模塊連接工藝導(dǎo)線連接（普通、扁平電纜、同軸電纜、屏蔽線纜）接插件連接（杜邦、標(biāo)準(zhǔn)接插連接件）散熱器安裝工藝模塊電路固定工藝第22頁，共33頁。第23頁，共33頁。第24頁，共33頁。第25頁，共33頁。第26頁，共33頁。第27頁，共33頁。第28頁，共33頁。第29頁，共33頁。第30頁，共33頁。第31頁，共33頁。電子設(shè)計(jì)各個環(huán)節(jié)的核心任務(wù)制作模塊的安裝/調(diào)節(jié)系統(tǒng)的安裝調(diào)試專題-“電路的安裝調(diào)試和故障排除方法”測試

采用正確的測試方法選用正規(guī)的測量儀器/儀表表征電路或系統(tǒng)的性能

專題-“電路測試平臺搭建”總結(jié)

將所作的工作用文字表達(dá)形成報告專題-“論文的撰寫”第32頁，共33頁。內(nèi)容梗概電子設(shè)計(jì)通用基礎(chǔ)講座。以前計(jì)分方法是150分總分：基礎(chǔ)50分，發(fā)揮50分，報告50分。2007年后加筆試，還在改革，增加考察內(nèi)容。2.專業(yè)題：專業(yè)題是側(cè)重于某一專業(yè)（如計(jì)算機(jī)、通信、自控、電子技術(shù)應(yīng)用等特定專業(yè)方向）的題目。3.電路題：電路題是側(cè)重于模擬電路、數(shù)字電路、電力電子線路等的題目。課題1簡易數(shù)控直流電源（題目一）（第一屆，1994年）。課題2實(shí)用信號源的設(shè)計(jì)和制作（題目二）（第二屆，1995年）。課題4波形發(fā)生器（A題）（第五屆，2001年）。課題l實(shí)用低頻功率放大器（題目一）（第二屆，1995年）。課題2簡易電阻、電容和電感測試儀（題目四）（第二屆，1995