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Word———版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總
幼師實(shí)習(xí)個(gè)人感悟。
老師是帶領(lǐng)同學(xué)打開學(xué)問(wèn)大門的金鑰匙,而一名幼師是依據(jù)幼兒園要求,制定教育工作目標(biāo)和方案,并組織實(shí)施,每個(gè)人參與幼師實(shí)習(xí)后都會(huì)有心得體會(huì),我們從哪些角度來(lái)寫幼師實(shí)習(xí)的心得體會(huì)呢?請(qǐng)您閱讀我輯為您編輯整理的《最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)》,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。
最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇一】
離開校內(nèi),就似乎是離開了我們熟識(shí)的家鄉(xiāng)!雖然對(duì)于社會(huì)的環(huán)境和生活都非常生疏,但究竟在高校中長(zhǎng)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和熬煉,都是為了能適應(yīng)社會(huì)所做的預(yù)備,在略微調(diào)整之后,我也找到了訣竅,并適應(yīng)了這個(gè)生疏的社會(huì)環(huán)境。
本次實(shí)習(xí),我特別幸運(yùn)的來(lái)到的了xx幼兒園!在成為一名幼兒園的實(shí)習(xí)老師之后,我被安排到了xxx班,由xx班的老師帶領(lǐng)進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。作為一名幼教實(shí)習(xí)生,雖然這是我學(xué)習(xí)的專業(yè),但在高校的環(huán)境中,我們卻僅僅只是充實(shí)了大腦中的學(xué)問(wèn),雖然感覺上預(yù)備萬(wàn)全,但真正開頭解決問(wèn)題的時(shí)候卻開頭接二連三的消失的消失自己不理解的地方。現(xiàn)對(duì)我本次的實(shí)習(xí)感受心得記錄如下:
一、初入幼兒園
來(lái)到xx幼兒園,這里的一切都讓我感到奇怪。雖然我并不是不了解幼兒園,但究竟是自己今后一段時(shí)間要工作的地方,這就不禁讓我感到感動(dòng)和奇怪。但這也讓我在實(shí)習(xí)中始終保持著較高的熱忱和樂(lè)觀性,讓自身在實(shí)習(xí)中取得了更多的收獲。
當(dāng)然,作為一名實(shí)習(xí)生,在幼兒園中問(wèn)題和不適應(yīng)對(duì)我而言也同樣麻煩。但在xx幼兒園中,我通過(guò)對(duì)周邊同事和領(lǐng)導(dǎo)的溝通,了解了許多的信息,也得到了很多來(lái)自大家的關(guān)心。這都讓我更好的在實(shí)習(xí)中適應(yīng)了幼兒園內(nèi)的環(huán)境的和人際關(guān)系。讓我在環(huán)境適應(yīng)和溝通力量上都有了很大的進(jìn)步。
二、教育體會(huì)
在來(lái)到了xx之后,我的實(shí)習(xí)也逐步的綻開了。從最初又x老師將我介紹給xxx班的孩子們開頭,不管的是幼兒還是家長(zhǎng)們都對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生有一股不怎么信任的感覺。但很快,我也慢慢的融入了班級(jí)體,并取得了自己的收獲和幼兒們的認(rèn)可。
在接觸了真正的課堂之后,我體會(huì)到老師們的工作和自己的學(xué)問(wèn)有很大的差距。究竟學(xué)問(wèn)只是學(xué)問(wèn),它只能告知我怎么做,但面活潑好動(dòng)的小伴侶,理論的學(xué)問(wèn)往往難以發(fā)揮出作用,但老師們卻通過(guò)自身的閱歷輕松的管理起了整個(gè)班級(jí)。如今在我看來(lái),在這份工作中,雖然學(xué)問(wèn)是必要的,但自身對(duì)幼兒的關(guān)愛,以及融入幼兒集體的力量對(duì)于幼兒老師也是必要的。
三、個(gè)人感受
此次實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到過(guò)去所學(xué)的學(xué)問(wèn)都太過(guò)“紙上談兵”,我不能將這些學(xué)問(wèn)當(dāng)做自己的力量,只能將其當(dāng)做自身閱歷的幫助。只有真正在實(shí)際中取得的閱歷,才能關(guān)心我在這條道路上連續(xù)前進(jìn)!
最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇二】
“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受,在這兩個(gè)月里,我們將課堂中學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐驗(yàn)證理論,我們也在這個(gè)過(guò)程中得到了熬煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的詳細(xì)環(huán)境,是幼兒在園學(xué)習(xí)和嬉戲的主要活動(dòng)場(chǎng)地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)王園長(zhǎng)交給我們的任務(wù),進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過(guò)程中我們學(xué)到了許多,將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長(zhǎng)、老師爭(zhēng)論后,依據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn),結(jié)合本地區(qū)的特色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過(guò)程中,我們嘗試了許多次,材料的應(yīng)用和作品的保存方式……
三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)
4月16號(hào)7點(diǎn),在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn),對(duì)當(dāng)?shù)赜變豪蠋熧n予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參與,學(xué)區(qū)張校長(zhǎng)及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參與了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式,下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長(zhǎng)及各位老師們的確定,我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
幼兒園在20xx年5月7日,在小伴侶們的歡呼聲中,我園舉辦了一場(chǎng)精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)區(qū)中心校張校長(zhǎng)、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思考幼兒園園長(zhǎng)參與了本次活動(dòng),我們特別榮幸的參加活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)當(dāng)活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注意全園參加,親子同樂(lè),在妙趣橫生的親子同樂(lè)競(jìng)賽中,小伴侶們成為了真正的仆人。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去,我們的辛苦得到了回報(bào),看著小伴侶們微笑的面孔、歡樂(lè)的成長(zhǎng),就是對(duì)我們最大的確定。
最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇三】
幼兒園,我始終都認(rèn)為是孩子的天堂,來(lái)到**幼兒園更是。沒想到自己會(huì)在此進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí),不過(guò)很興奮!三個(gè)月,在我的人生中留下了不行磨滅的腳印。
成長(zhǎng)的腳印
時(shí)間真的是飛逝,不知不覺,十月已經(jīng)過(guò)去了,我們實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三分之二。這一個(gè)月我們漸漸的開頭組織半日活動(dòng),雖然我們現(xiàn)在還沒有達(dá)到嫻熟的組織程度,但是我們的心態(tài)已從原來(lái)的慌亂到現(xiàn)在的鎮(zhèn)靜,從原來(lái)的不知所措到現(xiàn)在的漸漸熟識(shí)……我信任,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)與實(shí)踐中會(huì)越來(lái)越好…
我還發(fā)覺,當(dāng)你了解孩子,許多事就簡(jiǎn)單多了。我們班就有一個(gè)特殊淘氣的孩子,但他對(duì)于故事、繪畫很感愛好,午睡不乖乖的睡覺,我就給他講故事,現(xiàn)在也能好好的睡覺了。突然明白,面對(duì)孩子的技巧很簡(jiǎn)潔,那就是了解孩子,找到孩子的愛好點(diǎn),以伴侶的方式與他交往,甚至有時(shí)可以利用
他們的愛好點(diǎn)來(lái)規(guī)范他們一些不對(duì)的行為。但是了解孩子也不簡(jiǎn)潔,更何況面對(duì)的是一群孩子,所以,還需要努力,對(duì)每個(gè)孩子都能夠很了解,有針對(duì)的教學(xué),這樣,和孩子們的相處就簡(jiǎn)單多了。
還記得,園長(zhǎng)媽媽說(shuō)我們?nèi)魏问露家獙W(xué)會(huì)歸因,歸自己的因,這樣不斷的完善自己,這樣才會(huì)不斷的前進(jìn)。我信任,時(shí)間不是白白的消逝,而是我們有所收獲,有所成長(zhǎng),也期盼我的成長(zhǎng)!
接近的喜與愁
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)月又過(guò)去了!這就意味著我們的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束!這一個(gè)月,是我成長(zhǎng)最大的一個(gè)月,對(duì)于自立帶班我基本上是沒有什么問(wèn)題了!面對(duì)孩子更多的是鎮(zhèn)靜冷靜,知道如何把他們的留意力聚集在一起,也找到了許多小伴侶的愛好點(diǎn),了解到他們的性格特點(diǎn),漸漸的,一切都變得越來(lái)越順,越來(lái)越輕松!回想剛開頭的手忙腳亂,現(xiàn)在的井然有序,自己竟是微微一笑!突然明白,這就是我們要花三個(gè)月在這實(shí)習(xí)的緣由吧!經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,我們才能有所進(jìn)步,有所提高!有時(shí)候,不是你不夠好,可能是由于還沒有到時(shí)候,也有可能是由于你不夠努力。實(shí)踐中需要的是你的努力和反思,在反思中發(fā)覺解決的方法,并試之!不是說(shuō)我們現(xiàn)在還年輕,有犯錯(cuò)誤的成本。這句話不是讓你始終犯錯(cuò),是由于年輕,犯了錯(cuò)還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去改正,放手去做,做自己所想,努力前進(jìn),總有一天,會(huì)達(dá)到你所想要的生活!
在飛逝的時(shí)間里,讓我不得不面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,那就是離別,離別的愁緒已經(jīng)開頭擴(kuò)散,想著孩子的笑容,想著他們甜甜的話語(yǔ),想著和他們度過(guò)的每一天,有太多的舍不得……可是,離別是必定的,那么,我祝愿你們,小一班的小伴侶,祝愿你們歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇四】
一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親熱接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。
在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結(jié)出一些閱歷。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,削減幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特殊是幼兒的飲水柜,簡(jiǎn)單滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭。對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避開地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培育幼兒留意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生狀況,廁所地面要保持潔凈。防止幼兒滑到。
我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒老師更難。也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡(jiǎn)單,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來(lái)就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作。更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒老師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒老師、社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)幼兒老師不斷提出新的要求,優(yōu)秀老師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的老師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平常遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
我會(huì)把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的力量在漸漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新老師,肯定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注意閱歷的積累,注意觀看有閱歷的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的力量。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,假如自己的態(tài)度虛心,觀看認(rèn)真,汲取得當(dāng),那么,就肯定能夠取得進(jìn)步,得到提高和進(jìn)展。
最新版2023幼師個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)【篇五】
剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,才真實(shí)地發(fā)覺在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實(shí)際操作起來(lái)根本沒法運(yùn)用。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熬煉,在前輩的教導(dǎo)下我最終不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙無(wú)從下手的新手了,為了吸引孩子們的留意力,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作,想盡一切方法吸引他們的留意力,事實(shí)這個(gè)方法特殊有效,由于剛開頭我的教學(xué)是特殊的死板,我發(fā)覺孩子們都不時(shí)特殊情愿學(xué),尤其我代的是小班小伴侶,這個(gè)年齡階段的孩子最大的喜好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的歡樂(lè),那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的嬉戲中。
園長(zhǎng)告知我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字。剛開頭我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要,但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)覺這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)太重要了,一次,我想讓我班的一個(gè)小孩回答問(wèn)題,但我就是想不起來(lái)他叫什么名字,無(wú)奈只好說(shuō):“這個(gè)寶寶……”可是讓我絕望的是那個(gè)小孩不但不理我,還哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我特殊的納悶他為什么會(huì)哭,事后我才知道是由于我不記得他的名字,從那以后,我特殊留意,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有16個(gè)孩子,孩子少,所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字,緣由很簡(jiǎn)潔;孩子們的想法特殊簡(jiǎn)潔,他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜愛他,記不住就是不喜愛了。
還有一件事讓我感覺特殊的興奮,就是有一個(gè)離異家庭的小孩,跟爺爺一起生活,總之他就是和別的小孩不一樣,或許是小的時(shí)候受到過(guò)什么損害或是驚嚇吧,他就不懂得自己去小便,剛?cè)サ哪菐滋?,每天褲子都得讓他尿濕好幾次,換都換不過(guò)來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的努力他最終在一個(gè)星期后不再尿褲子了,再后來(lái)我轉(zhuǎn)變了他許多許多。
在保育這方面我學(xué)會(huì)了許多許多,我最大的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺,而且還是這么多孩子的媽媽,我還開玩笑說(shuō):我以后不想做個(gè)好媽媽
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