人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向（一）》單元測(cè)試_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向（一）》單元測(cè)試_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向（一）》單元測(cè)試_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《位置與方向（一）》單元測(cè)試_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元位置與方向（一）一、單選題1．小明面向南站立，他的右面是（）。A．東 B．西 C．南 D．北2．晚上樂(lè)樂(lè)面對(duì)北極星站著，樂(lè)樂(lè)的左手邊是（）面。A．東 B．南 C．西 D．北3．王阿姨從超市往東走到家，超市在他家的（）。A．東面 B．西面 C．南面 D．北面4．在位置與方向上，東南與（）相對(duì)。A．西 B．東北 C．西南 D．西北5．小華的家在學(xué)校的（）面。A．北 B．南 C．西 D．東二、判斷題6．太陽(yáng)一直都在東方。（）7．冬天來(lái)了，燕子從南方飛向北方。（）8．樹的年輪較密的部分向著南面，較疏的部分向著北面．（）9．電影院在動(dòng)物園的東北方向，那么動(dòng)物園在電影院的西南方向。（）10．小紅面朝東面，那么她的后面是西面，左面是南面，右面是北面。（）三、填空題11．地圖通常是按上北、下南、左、右的方向繪制的。12．早晨，當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)，你的前面是，后面是，左面是。13．成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”中的“東風(fēng)”，在生活中是指向面吹的風(fēng)。如果吹西南風(fēng)，彩旗就往方向飄。14．把鐘面平放，將數(shù)字12正對(duì)著北方。那么數(shù)字6對(duì)著方，數(shù)字對(duì)著東方，數(shù)字對(duì)著西方。15．看圖回答問(wèn)題。碼頭在海島的方向，輪船在帆船的方向，燈塔在帆船的方向。四、解決問(wèn)題16．看圖填一填。（1）獅子館在海豹館的面，海豹館在獅子館的面，獅子館的面是猩猩館。（2）老虎館的南面是河馬館，熊貓館在老虎館的東南面。在平面圖上填出兩個(gè)動(dòng)物館的名稱。17．大門在校園的東面；花壇的西北面是校史館；體育館在花壇的北面；教學(xué)樓在花壇的南面；食堂在校史館的南面；停車場(chǎng)的北面是食堂。18．根據(jù)下面的信息，在圖中填寫“郵局、小麗家、超市、小明家”。⑴郵局在學(xué)校的西北面。⑵小麗放學(xué)回家，先向東走300米，再向南走80米就可以到家了。⑶超市在學(xué)校的西南面。⑷小明從家出發(fā)，向西走330米，再向南走100米就到學(xué)校了。19．注意審題，辨別方向。（1）小英從家出發(fā)向方向走到敬老院。（2）小紅從家出發(fā)先向走到書店，再向方向走到敬老院。（3）小明從家出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論