四年級上冊美術(shù)教案-第10課 黑白灰 蘇少版

《黑白灰》教學(xué)設(shè)計一．教學(xué)目標(biāo)：知識與技能目標(biāo)：了解黑白灰畫面中的智慧性和趣味性，能夠利用點、線、面的聚散、粗細(xì)、形狀，使畫面產(chǎn)生不同的灰來進(jìn)行黑白灰的創(chuàng)作練習(xí)。過程與方法目標(biāo)：通過欣賞、觀察和討論讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫面中不同層次的黑白灰給人帶來的不同感受。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生求知欲，了解生活中的黑白灰存在的關(guān)系。運用所學(xué)的黑白灰知識，分析作品、提高欣賞水平，熱愛生活。二．教學(xué)重點與難點：教學(xué)重點：讓學(xué)生體會不同層次的黑白灰所帶來的不同情感體驗，了解黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。初步運用黑白灰來組織畫面。教學(xué)難點：學(xué)生對畫面形式感的把握，能用點、線、面的形式進(jìn)行黑白灰畫面的裝飾，注意點、線、面的聚散、粗細(xì)、形狀，使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。三．教學(xué)準(zhǔn)備：教師：教學(xué)PPT、勾線筆、范畫等。學(xué)生：黑色勾線筆、白紙。四．教學(xué)設(shè)計：（課前5分鐘播放點線節(jié)奏感視頻）（一）、視覺游戲師：首先我們來玩一個視覺游戲，看一看里面的正方形一樣大嗎？（生：白色的方塊大，實際上黑白方塊一樣大）為什么會產(chǎn)生這種視覺誤差呢？黑色帶給你什么感覺？白色呢？總結(jié)：黑色給人的感覺是不透明的、厚重的，有收縮感。白色給人明亮、通透和輕盈感，白色有反射光線的作用，具有擴張感，所以白色方塊給人的感覺更大。師：那你知道黑色和白色混合，會變成什么顏色嗎？（生：灰色）今天我們就一起來學(xué)習(xí)《黑白灰》。（板書課題）（二）、欣賞黑白灰?guī)煟和瑢W(xué)們，不知道你們有沒有留意過黑白灰的世界呢？想一想，哪些東西是黑的？白的？灰的呢？或者黑白灰兼有？（4-5學(xué)生回答）師：其實，在我們的生活中，黑白灰的運用很多，我們一起來找一找：

黑白灰在中國畫中的運用

2.西方藝術(shù)中的黑白灰

3.黑白灰在建筑設(shè)計中的運用

4.黑白灰在室內(nèi)裝潢中的運用

5.黑白灰在時裝設(shè)計中的運用

6.黑白灰在生活用品設(shè)計中的運用

師：同學(xué)們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)黑白灰無處不在，連我們的小動物都很喜歡這種色調(diào)呢，不過我們用什么方式去表現(xiàn)黑白灰呢？（生一般會答調(diào)色的方法）師：我們發(fā)現(xiàn)在表現(xiàn)的時候，黑色白色比較好掌握，灰色感覺有點難，接下來我們先去探索一下灰色的奧秘。

（三）、探索灰色奧秘(出示一張彩色圖)

師：同學(xué)們，這張圖顏色怎么樣？有那些顏色？（生：很鮮艷，有黑、白、紅、黃、藍(lán)……）

師：老師來把它變一變，你看運用圖片處理軟件后，發(fā)生了哪些變化？

（生：除了黑白兩色外，其他顏色都變成灰色了，而且是深淺不一的灰色）師：觀察得很仔細(xì)，黑色、白色都沒有變化，而其他的色彩表現(xiàn)為不同的灰度，純度高的顏色變?yōu)闇\灰，純度低的顏色變?yōu)樯罨?，所以我們這個色彩斑斕的世界都可以用黑白灰的方式表現(xiàn)出來。師：下面我們就來欣賞一幅黑白灰的美術(shù)作品，這幅作品就用了一支黑筆完成的，看看它是通過怎樣的方式做到的？（點線面單個講解）（生：用不同的點、線、面來表現(xiàn)黑白灰，大片的黑色面是黑，空白是白色，線條、點的聚散、粗細(xì)、形狀，使畫面組成的肌理產(chǎn)生不同的灰。）（板書：點線面聚散粗細(xì)形狀）師：今天我們也來試試用點線面的方式表現(xiàn)黑白灰，還記得上節(jié)課的海洋世界嗎？海洋里色彩斑斕，如果用黑白灰的方式表現(xiàn)，會有什么樣的景象呈現(xiàn)呢？老師先來給大家開個頭。（師示范畫魚步驟）（四）、學(xué)生作業(yè)展評作業(yè)要求：1.請為自己喜歡的海洋生物進(jìn)行黑白灰的裝飾。2.注意用點、線、面的聚散、粗細(xì)、形狀，使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。3.剪下作品粘貼在黑板展示區(qū)。作品評價：小組介紹，互相評比，教師總結(jié)點評。（五）、課后延伸師：除了畫家用黑白灰的