《出師表》練習題及答案

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《出師表》練習

（一）、

1．給以下詞語中的加點字注音。

①涉罰臧否（）②中道崩殂（）③以遺陛下（）④行陣和睦（）

2．解釋以下加點的實詞。

①以光先帝遺德（）②引喻失義（）③察納雅言（）④性行淑均（）

3．為以下句子中的“以〞選擇恰當?shù)牧x項。

A．用B．以致C．用來D．由于

①是以眾議舉寵為督（）

②不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也（）

③不效則治臣之罪，以告光帝之靈（）

4·以下句子讀法停頓有誤的一項為哪一項（）

A．咨臣／以當世之事B今／天下三分，益州／疲弊

C．是／以先帝簡拔／以遺陛下D．親／賢臣，遠川。人

5．按要求用原句回復：

①《出師表》中透露漢代興衰的句子是_______

②《出師表》中寫出諸葛亮無意于功名的兩句話是_______

③《出師表》中陳述臨危受命的千古名句是_______

6．對諸葛亮向劉禪上《出師表》的目的，有如下幾種看法，其中最正確的一種是（）

A．向劉禪表示自己對劉氏父子的忠心。

B．此文寫在他北伐之前，所以目的是讓劉禪治理好國家，讓他放心去北伐，使北伐的計劃得以實現(xiàn)。

C．讓劉禪做到親賢遠佞，修明政治。

D、此“表〞開頭就寫蜀國形勢危急，讓劉禪修明政治，治理好國家，其目的只在挽救蜀國的危難。

閱讀――閱讀下面的文段，完成下題。

①臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。先帝不以臣無恥，狠自枉屈，三顧臣于一廣之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

②先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡滬，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭鴦鈍，拔除奸兇，興復漢室，還于舊都。此巨所以報先帝，而忠陛下之職份也。

7．解釋以下加點詞的意思。

①由是感謝（）②遂許先帝以驅(qū)馳（）③故五月渡滬（）

8．第②段說“先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也〞，“大事〞在本段中具體指什么？用原文中的4個四字短語回復。

____

9．這兩段文字回想了對人生有重大影響的三件往事，它們分別可以概括為_______，臨危委重任和_______?；叵脒@些往事的目的是_____。（用自己的話概括作答）。

10．下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考例如，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

［例如］三顧：三顧茅廬

六出：東和：收二川：

七擒：北拒：排八陣：

（二）、

先帝慮漢、賤不兩立，王業(yè)不偏安，故托臣以討賤也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強也j然不伐賊，王業(yè)亦亡，惟坐而待之，孰與伐之？是故托臣而弗疑也。

臣受命之日，寢擔心席，食不甘味，思惟北征，宜先入南。故五月波滬，深入不毛，并日而食。臣非不自惜也，顧王業(yè)不可偏安于蜀都，故冒危難，以奉先帝之遺意，而議者謂為非計。今不適疲于西，又務(wù)于東，兵法條勞，此進趨之時也。

11．解釋以下加點詞的意思。

①然不伐賊，王業(yè)亦亡（）

②故托臣以討賊也（）

③寢擔心席，食不甘味（）（）

12．對“惟坐而待之，孰與伐之〞的“孰〞解釋正確的一項為哪一項（）

A．通“熟〞，形容詞B同“誰〞，疑問代詞

C．同“怎么〞，疑問代詞D．同“為什么〞，疑問代詞

13．文中提出了蜀軍北伐的有利條件，請找出有關(guān)句子。（用原文語句回復）

14．這段文字在內(nèi)容上寫到了哪兩層意思？請概括回復。

（三）、誡子書

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非恬靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將士何及！

15．以下句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項為哪一項………………（）

A．卒中往往語B非淡泊無以明志C．先帝知臣小心D．靜以修身

16．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非恬靜無以致遠。

_______

17．本文就哪幾個方面進行了論述？這幾個方面又是怎樣展開論述的？

_______

_______

18．寫這封信的用意是什么？

_______

19．文中有兩句話常被人們用作“志當存高遠〞的座右銘，請寫出這兩句話。

_______

（四）、閱讀理解導引

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

1．這段文言文選自諸葛亮的《出師表》?！氨悫暿牵篲_______。

2．解釋下面句子中加點詞的意思。

（1）臣本布衣（）（2）先帝不以臣無恥（）

（3）三顧臣于草廬之中（）（4）由是感謝（）

3．以下各組句子中加點詞意思一致的一項為哪一項（）

A、躬耕于南陽達于汗陰

B、受任于敗軍之際威天下不以兵革之利

C、先帝不以臣無恥以俟夫觀人風者得焉

D、茍全性命于亂世奉命于危難之間

4．將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語：

（1）、三顧臣于草廬之中。____。

（2）、爾來二十有一年矣。________。

5．強調(diào)自己本來志趣的作用是什么？______________。

（五）、第一部分：基礎(chǔ)穩(wěn)定

1．《出師表》是________（時代）政治家________（姓名）。

“表〞是古代________________的一種文體。是率師北上伐魏時寫給后主________（姓名）的一篇表文。這篇“表〞中寫到的“先帝〞，指的是________（姓名）。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，說道“出師一表真名世，________？〞

2．《出師表》中向后主著重提出了三條修明政治的主張，即①________________，②________，③________。其中最重要的是________。

3．對以下加粗詞解釋完全正確的一項為哪一項；（）

A．此誠危急存亡之秋也（時）。未嘗不嘆息痛恨（憎恨）于桓靈也。

B．以光（光亮）先帝遺德。是以先帝簡拔以遺（給予）陛下。

C．親（親近）賢臣，遠小人。營中之事，悉以咨之（他，代指向?qū)櫍?/p>

D．以（以致）塞忠諫之路也。以（所以）昭陛下平明之理。

4．請用“／〞標示出下面語句的停頓之處，并翻譯。

然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。

譯：________________________________________________________

5、以下詞語的解釋有誤的一項為哪一項：（）

A、性行淑均：性情品德良善平正B、開張圣聽：擴大圣明的聽聞

C、引喻失義：說話不恰當D、內(nèi)外異法：國內(nèi)、國外刑賞之法不同。

6、以下詞語的解釋有誤的一項為哪一項（）

A、布衣：平民B、無恥：道德品性敗壞

C、驅(qū)馳：奔波效勞D、不毛：蕭瑟的地方

7、以下詞語的注音有誤的一項為哪一項（）

A、殂cú陟zhìB、以遺yí陛下酌zhuó

C、猥wěi諏zōuD、舴zé艋měng

8、以下句中的"之"字的用法與其它三項不同的是（）

A、不效則治臣之罪B、以告先帝之靈

C、愿陛下親之信之D、漢室之隆

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

⑴、誠宜，以，，不宜，

，以塞忠諫之路也

⑵、，，此先漢所以興隆也；

，，此后漢所以傾頹也。

其次部分：能力提高————閱讀下面文言語段，完成文后問題。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

1．解釋以下加粗詞。

（1）先帝不以臣無恥________（2）三顧臣于草廬之中________

（3）深入不毛________（4）庶竭駑鈍________

2．以下每組加粗詞語意思一致的一組是：（）

A．茍全性命于亂世奉命于危難之間

B．先帝不以臣無恥故臨崩寄臣以大事也

C．恐托付不效愿陛下托臣以討賊興復之效

D．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也先漢之所以興隆也

3．選文中“由是感謝〞的“是〞指代是什么？請用現(xiàn)代漢語翻譯這句話。

___________________________________________________________

4．其次段中，指出“出師〞的戰(zhàn)略目標是：（）

A．先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。

B．故五月渡瀘，深入不毛。

C．北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。

D．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

5．簡述選文第一段自述身世的目的。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________

___________________________________

（六）、

A卷教材跟蹤練習題

1．填空：

（1）、在《出師表》中透露后漢滅亡原因的句子是：

“________，，。〞

（2）、“宮中府中，俱為一體，_____，不宜異同。〞這是諸葛亮給________提出的建議。

（3）、不宜_____，________，以塞忠諫之路也。

（4）、諸葛亮在《出師表》中向后主提出的最重要的一條建議是：__________。

（5）、上級任命鄭振興為廠長，以拯救瀕臨倒閉的工廠，人們說鄭振興是“______________，__________。〞（用《出師表》中句子答）

2．閱讀題：

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義,以塞忠諫之路也。

（1）、對下面語句意思理解有誤的一項為哪一項（）（2分）

A.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂

意思是：先帝創(chuàng)立統(tǒng)一全國的大業(yè)還沒有完成一半，就中途去世了。

B.此誠危急存亡之秋也

意思是：這真是形勢危急、決定生死存亡的關(guān)頭啊。

C．以光先帝遺德意思是：以先帝遺留下來的美德為榮譽。

D.以塞忠諫之路也意思是：以致堵塞人們向您竭誠進諫的道路。

（2）、寫出本段中最能概括主張的一句話。（2分）__________。

3．閱讀題

侍中侍郎郭攸之、費袆、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于過去，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和氣，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

（1）、選出加黑詞讀音、意義完全一致的一項（）

A、是以先帝簡拔以遺陛下鄰人京城氏之孀妻有遺男（《愚公移山》）

B、將軍向?qū)?，性行淑均行者休于樹（《醉翁亭記》?/p>

C、是以眾議舉寵為督今亡亦死，舉大計亦死（《陳涉世家》）

D、悉以咨之，然后施行人恒過，然后能改（《＜孟子＞二章》）

（2）、“先帝稱之曰能〞這句話的意思是：__________________。

（3）、選文中連用“悉以咨之〞、“必能〞是為了強調(diào)________，引用，‘先漢興隆、后漢傾頹〞的史實是為進一步說明_________。（用自己的語言簡要回復）

B卷綜合應(yīng)用創(chuàng)新練習題

1．中考題精選（重慶市，2000年，12分）讀下面文言文段，完成（1）～（3）題

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（《出師表》）

（1）、以下各組句子中加黑詞的意義和用法一致的一項為哪一項（）（2分）

A、親賢臣，遠小人寡助之至，親戚畔之

B、未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也公與之乘，戰(zhàn)于長勺

C、犧牲玉帛，弗敢加也，必以信愿陛下親之信之

D、此悉貞良死節(jié)之臣男女衣著，悉如外人

（2）、理解本文內(nèi)容，然后填空（6分）

①文中提到的“親賢臣〞，相當于今天我們選拔人才時常提到的“_________〞這一成語。

②“此悉貞良死節(jié)之臣〞中的“貞良死節(jié)〞的意思是__________。在中華民族的歷史上，_____________就是一個貞良死節(jié)之臣。（舉本文以外的例子）

③文中的“計日而待〞，與今天的__________這個成語意義相近，字數(shù)相等。

（3）、判斷正誤（在你認為正確的說法后面打“√〞，錯的打“×〞）（4分）

A.“此后／漢／所以傾頹／也〞，對這句話朗讀停頓的劃分是正確的。（）

B.“未嘗不嘆息痛恨于恒、靈也〞，這句話的意思是：沒有一次不對恒、靈二帝的做法感到痛心仇恨的。（）

C．本文從正反兩方面概括了兩漢的歷史經(jīng)驗和教訓，提出了“親賢遠佞〞的建議。（）

D.“親賢臣，遠小人〞使先漢興隆，這對我們今天消除腐敗現(xiàn)象，振興民族大業(yè)仍有借鑒意義。()

2．中考題精選（安徽省，2000年,15分）

臣本布衣，躬耕于南陽。茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。受命以來：夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

（1）解釋以下加黑的詞在文中的意思。（2分）

①、先帝不以臣無恥無恥：_____________。

②、故五月渡瀘，深入不毛不毛：__________________。

（2）、翻譯以下句子。（6分）

①、茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯___________。

②、此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。____________。

（3）、諸葛亮“出師〞的戰(zhàn)略目標是什么？（用文中語句回復）（3分）。

（4）、最終一句的“報先帝〞呼應(yīng)了文中的哪些事？（用文中語句回復）（4分）。

3．綜合題

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，___________________________爾來二十有一年矣。

（1）、在文中橫線上填寫空缺的語句。

（2）、文中“臣〞是指____________，“先帝〞是指___________。

（3）、摘出文中說明無意于功名利祿的句子：___________。

（4）、“遂許先帝以驅(qū)馳〞的原因是：（用文中句子答）：

。

（5）、翻譯以下句子。

①、爾來二十有一年矣。譯文：________________。

②、遂許先帝以驅(qū)馳。譯文：___________。

（6）寫出“無恥〞、“感謝〞兩個詞的古今不同含義。

①、無恥：古義：________今義：_________。

②、感謝：古義_________今義:______。

（7）、對這段文字的理解不正確的一項為哪一項（）

A.這段文字表達了自己對先帝的感謝之情和效忠劉備父于的心愿。

B．這段稱頌先帝寬宏氣度和不恥下問的品德；也表達了自己的感謝之情。

C．這段文字寓情于敘，表達了對先帝的感謝之情和效忠劉備父子的心愿。

D.這段文字寓情于議，字字句句蘊含著對先帝的無限感謝之情。

《出師表》―――答案（一）

1．（1）pǐ（2）cú(3)wèi(4)mù

2．①發(fā)揚光大②適合、恰當③正④善。

3．(1)D(2)B(3)C4．C

5、①親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也

②、茍全性命于亂世不求聞達于諸侯③受任于敗軍之際奉命于危難之間

6．B7．①感動、沖動②奔波效勞③所以（因此）

8、北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還于舊都。

9．三顧茅廬臨崩寄大事

表達感念先帝的知遇之恩，忠于劉氏父子的真摯感情，并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱苦鼓舞劉禪

10．①、六出：六出祁山②、七擒：七擒益獲③、東和：東和孫吳

④、北拒：北拒曹魏⑤、收二川：收取東川、西川（6）、排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個，意思對即可）

（二）

11．①可是②托付③睡吃12．C13．今賊適疲于西，又務(wù)于東。

14、表達了諸葛亮對蜀漢的忠誠，提出了北伐中原的積極主張。

（三）

15．A16．用寧靜來修養(yǎng)自己的身心，用儉樸來培養(yǎng)自己的品德，不拋開功名利祿就不能說明自己崇高的志向，不做到寧靜就不能高瞻遠矚。

17．就學習（或“治學〞）和做人（或“修身〞）兩個方面進行了論述；無論做人，還是學習，強調(diào)的是一個“靜〞字：修身必須靜，學習必須靜，獲得成就也取決于靜。把失敗歸結(jié)為一個“躁〞字，把“靜〞與“躁〞加以比較，加強了論述效果。

18告誡兒子修身養(yǎng)性，生活儉樸，以此來培養(yǎng)自己的品德。

19非治泊無以明志，非恬靜無以致遠

（四）、閱讀理解導引

點撥：本語段回想了先帝三顧茅廬的經(jīng)過。文后設(shè)計了五個題，有文體知識，如第1題：有實詞、虛詞意思的理解，如第2、3題；有句子的理解，如第4題；還有文意的分析。需要說明的是，第一題考察文體，由于如不明確意思，會影響文章的閱讀。

答案：1．古代奏議的一種，用于向君主陳述的請求和愿望。

2.（1）、平民；（2）、身份卑微，出身鄙野；（3）看望，訪問；（4）、此，這；

3．B4.（1）三次到茅屋來看望我。（2）從那時到現(xiàn)在已經(jīng)二十一年了。

5．突出先帝“三顧茅廬〞的恩德。

（五）、

第一部分：

1．三國諸葛亮向帝王上書陳情言事劉禪劉備千載誰堪伯仲間

2．①、廣開言路②、嚴明賞罰③、親賢遠佞親賢遠佞

3．C

4．然/侍衛(wèi)之臣/不懈于內(nèi)，忠志之士/忘身于外者，蓋追/先帝之殊遇，欲報之于/陛下也。

5、D解析：“內(nèi)外異法〞應(yīng)當解釋成“宮內(nèi)和朝廷刑賞不同〞。

6、B解析：“無恥〞在這兒沒有貶義的意思，可以理解成“身份卑微，出身鄙野〞。

7、B解析：“遺〞在這兒應(yīng)當讀“wèi〞。

8、C解析：C中的“之〞是代詞，其它三項是都是結(jié)構(gòu)助詞，可譯成“的〞。

9、⑴、開張圣聽光先帝遺德恢弘志士