浙江省逍林初中重點(diǎn)中學(xué)2022年中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,廣泛應(yīng)用于拉制燈絲,有“光明使者”的美譽(yù)。我省蘊(yùn)藏著豐富的鎢礦資源冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4),鎢酸鈣中鎢(W)的化合價(jià)為A.-6 B.+4 C.+6 D.+72.2018年平昌冬奧會(huì)閉幕式上,“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿著的輕便防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的、六角型晶格的二維碳納米材料。下列說法不正確的是A.石墨烯是一種單質(zhì)B.金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同C.金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)D.石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.給液體加熱 B.傾倒液體C.稱量固體 D.氧氣驗(yàn)滿4.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是A.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B.在實(shí)驗(yàn)過程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C.該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D.在實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中5.習(xí)近平總書記說:把垃圾資源化,化腐朽為神奇,是一門藝術(shù)。下列有關(guān)做法合理的是A.回收廢醫(yī)用塑料用于制造餐具 B.回收廢油脂用于提煉氨基酸C.回收廚余垃圾用于提取食用油 D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.稀釋濃硫酸C.加熱液體 D.量取液體7.歸納分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列各項(xiàng)歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復(fù)合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.58.2019兩會(huì)聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護(hù)建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗星城”是我們共同的責(zé)任。下列選項(xiàng)中不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的是A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.工業(yè)廢水處理后再排放C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.超市購物多用塑料袋9.我國古代典籍中有”銀針驗(yàn)毒”的記載,“銀針驗(yàn)毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是A.反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì) B.X的化學(xué)式是Ag2SC.反應(yīng)前后元素的種類不變 D.反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化10.下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是()ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.同學(xué)們到實(shí)驗(yàn)室去進(jìn)行“探究金屬的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn),將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則濾液可能含有_________(填寫化學(xué)式,下同);(2)若反應(yīng)后所得濾液呈無色,則濾渣中一定含有___________。(3)反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“〉”、“,”、“<”)原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.工業(yè)上采用離子交換膜電解槽電解飽和食鹽水,可得到高濃度的燒堿溶液(含NaOH35%~48%),某興趣小組欲驗(yàn)證一化工廠生產(chǎn)的NaOH溶液是否達(dá)到了高濃度標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)你參與計(jì)算:(1)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水(密度為1g?mL﹣1)_____mL.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(2)采集該化工廠電解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的鹽酸,當(dāng)溶液的pH=7時(shí),消耗鹽酸100g,判斷電解槽中NaOH溶液是否達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)_________。(寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2019年5月26日長沙地鐵4號(hào)線正式載客運(yùn)營,這標(biāo)志著長沙地鐵建設(shè)進(jìn)入新的里程碑。請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:地鐵建設(shè)過程中的列車軌道使用錳鋼制成,錳鋼屬于________。(填“金屬材料”或“合成材料”)出行少開私家車,多乘坐地鐵體現(xiàn)了“低碳生活”的理念,在生活中還有很多可以體現(xiàn)這一理念的做法,請(qǐng)?jiān)倥e一例:________14.下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線:請(qǐng)寫出三點(diǎn)符合圖中溶解度曲線的不同類型的信息。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。________________________________________________________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來探究酸的性質(zhì)。這些物品有:食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽?;ò辍⑸P鐵釘、純堿、pH試紙(帶比色卡)、筷子。[查閱資料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈無色;食品干燥劑主要成分是氧化鈣;雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。(2)牽?;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將牽?;ㄖ旱稳氪拙衉____酸能與指示劑反應(yīng)②將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)開____色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時(shí)間后有氣泡冒出酸能與某些_____反應(yīng)③將碎雞蛋殼放入醋精中有_____冒出酸能與某些鹽反應(yīng)④將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng)[反思與評(píng)價(jià)](1)小紅想利用pH試紙進(jìn)一步測定醋精的酸堿度,具體操作方法是_____。(2)小明認(rèn)為步驟④不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論,理由是_____。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小明重新設(shè)計(jì)以下方案驗(yàn)證“酸能與堿反應(yīng)”。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式①向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液_____熱量_____②向上層清液中加入牽?;ㄖ?,再逐滴滴入醋精至過量__________16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉固體,同學(xué)們想探究這瓶固體的成分,請(qǐng)你一同參與探究回答有關(guān)問題(查閱資料)碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈉溶液、氯化鈣溶液呈中性,請(qǐng)你寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_______(作出猜想)猜想1:這瓶固體的成分是NaOH.猜想2:這瓶固體的成分是Na2CO3猜想3:這瓶固體的成分是NaOH和_______的混合物(填化學(xué)式)(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)(1)取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液,溶液由無色變紅色,甲同學(xué)認(rèn)為這瓶固體只含有NaOH;乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后靜置,溶液由紅色變成無色。同學(xué)們認(rèn)為猜想_______是正確的。(問題討論)(1)丙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)時(shí)也可以先加入過量的CaCl2溶液,振蕩、靜置,然后在上層清液中加入無色酚酞溶液,你認(rèn)為丙同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”);(2)丁同學(xué)認(rèn)為CaCl2,溶液也可以改為Ca(OH)2溶液,你認(rèn)為丁同學(xué)的說法_______(填“正確”或“不正確”),其理由是_______。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

Ca為+2價(jià),O為-2價(jià),四個(gè)氧共-8價(jià)。根據(jù)整體為零可得W為+6價(jià)。2、D【解析】

A.石墨烯是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A說法正確;

B.碳完全燃燒生成二氧化碳;金剛石和石墨烯分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,都是二氧化碳,故B正確;

C.金剛石和石墨烯是組成相同但排列方式不同,屬于不同的兩種物質(zhì),故C正確;

D.石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,說明石墨烯的物理性質(zhì)和金屬相似,故D錯(cuò)。

故選:D。3、A【解析】

A、加熱液體時(shí)用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管容積的三分之一,故正確;B、傾倒液體時(shí),試劑瓶口要與試管口緊挨,瓶蓋要倒放在桌面上,故錯(cuò)誤;C、稱量物體的質(zhì)量時(shí)要遵循左物右碼的原則,故錯(cuò)誤;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條置于集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實(shí),故C不正確;D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO,有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,故D不正確。故選A。5、D【解析】A.廢醫(yī)用塑料含有一些藥物,不能用于制造餐具,錯(cuò)誤;B.回收廢油脂用于提煉氨基酸,不符合質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;C.回收廚余垃圾不能用于提取食用油,不符合衛(wèi)生指標(biāo),錯(cuò)誤;D.回收農(nóng)田秸稈用于制造紙張,可減少焚燒秸稈帶來的大氣污染,正確。故選D。6、C【解析】

A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中所示操作正確;故符合題意;D、讀取量筒中液體的體積,視線與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范。7、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應(yīng)容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。8、D【解析】

A、全面禁止燃放煙花爆竹,可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;B、工業(yè)廢水處理后再排放,可以保護(hù)環(huán)境,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;C、徒步上學(xué),可以減少污染物的排放,有利于生態(tài)保護(hù),不符合題意;D、多用塑料袋會(huì)造成白色污染,不利于生態(tài)保護(hù),符合題意。故選D。9、D【解析】A、反應(yīng)物中的銀是金屬單質(zhì),正確;B、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2;根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S,正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;D、在反應(yīng)4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液,碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,至完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。B、鎂的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時(shí)間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸,圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項(xiàng)圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時(shí)不會(huì)生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,沉淀的量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項(xiàng)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe(NO3)2Ag、Fe<【解析】

將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),然后鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng);(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,濾渣中有過量鋅粉或鐵粉,一定沒有硝酸銀,濾渣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)氣泡,鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,則濾液中一定有硝酸鋅,可能含有硝酸亞鐵(Fe(NO3)2);(2)若反應(yīng)后所得濾液呈無色,說明鐵粉沒有參加置換反應(yīng),鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鋅和銀,則濾渣中一定含有銀(Ag)和鐵(Fe)。(3)每65份鋅能置換出216份的銀,每56份的鐵能置換出216份的銀,加入固體質(zhì)量小,析出固體質(zhì)量變大,溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶劑質(zhì)量不變,反應(yīng)后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<原硝酸銀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、160.5電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)?!窘馕觥?/p>

根據(jù)濃鹽酸在稀釋的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來計(jì)算加入水的質(zhì)量,溶液pH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),根據(jù)鹽酸的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量?!驹斀狻浚?)用37%的濃鹽酸配制200g7.3%的鹽酸,需要加水的質(zhì)量為,由于水的密度為1g?mL?1,所以折合體積為160.5mL。(2)設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.520gx100g×7.3%x=40%,介于35%到48%所以電解槽中NaOH溶液達(dá)到高濃度標(biāo)準(zhǔn)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬材料減少使用一次性筷子【解析】

(1)錳鋼是主要成分為鐵、錳、碳的合金,屬于金屬材料,故填:金屬材料(2)在日常生活中,“低碳”的做法有:節(jié)約用電隨手關(guān)燈,減少使用一次性筷子,多植樹造林(任選一個(gè)角度),故填:減少使用一次性筷子14、(1)t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等(2)物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低(3)t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大(合理即可)【解析】試題分析:根據(jù)圖示可知:(1)曲線上的點(diǎn),表示某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度。如:t2℃時(shí),物質(zhì)C的溶解度最大。(2)曲線的走向表示某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。如:物質(zhì)A的溶解度隨溫度的升高而降低。(3)兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示兩種溶質(zhì)在某一溫度下有相同的溶解度。如:t1℃時(shí),F(xiàn)點(diǎn)表示物質(zhì)A和C的溶解度相等??键c(diǎn):溶解度曲線所表示的意義五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液變成紅色黃金屬氣泡將pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取少量液體滴在試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出pH純堿不是堿,而是鹽放出CaO+H2O=Ca(OH)2溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,然后變?yōu)樽仙?,最后變?yōu)榧t色Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O【解析】

[探究與驗(yàn)證]①將牽?;ㄖ旱稳氚状字?,白醋呈酸性,故溶液顯紅色;②生銹的鐵釘放入白醋中,鐵釘變得光亮,無色溶液變黃,則為鐵銹與醋酸反應(yīng),即酸能與某些金屬氧化物反應(yīng);一段時(shí)間后有氣泡冒出,鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,說明酸能與某些金屬反應(yīng);③碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,所以,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是有氣泡生成;碳酸鈣屬于鹽,說明了酸能與某些鹽反應(yīng);[反思與評(píng)價(jià)](1)利用pH試紙進(jìn)一步測定白醋的酸堿度的正確操作方法是:將pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒取少量液體滴在試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比;(2)因?yàn)榧儔A的水溶液為堿性,但其為鹽;故小明認(rèn)為通過上述實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證結(jié)論④酸能與堿反應(yīng),氧化鈣能與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,屬于堿,所以可以代替的物質(zhì)是氧化鈣與水反應(yīng)的氫氧化鈣;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]Ⅰ.向食品干燥劑中加入適量的水,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,放出大量熱;Ⅱ.由于氫氧化鈣是一種堿,顯堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2H2O,所以向上層消液加入牽?;ㄖ?,再逐漸滴入醋精,溶液由藍(lán)色變?yōu)樽仙?/p>

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