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走進奇妙的生物世界走進奇妙的生物世界為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?

什么是生物學(xué)?生物學(xué)新成果怎樣學(xué)習(xí)生物學(xué)?為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?問題一:為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?問題一:為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生活我們買一些盆栽放在家里可以幫我們改善空氣質(zhì)量,白天搬出去,晚上搬回房對不對?打哈欠會傳染嗎?怎么改善?養(yǎng)魚久了,水變綠,綠的是什么生物?魚為什么吐泡泡?給你一雙翅膀,你就能像鳥一樣飛嗎?生活我們買一些盆栽放在家里可以幫我們改善空氣質(zhì)量,白天搬出去生物學(xué)太重要了!生物學(xué)太重要了!袁隆平和雜交水稻食太空椒嫁接袁隆平和雜交水稻食太空椒嫁

悉尼歌劇院,位于悉尼市區(qū)北部,是悉尼市地標(biāo)建筑物,由丹麥建筑師約恩·烏松設(shè)計,一座貝殼形屋頂下方是結(jié)合劇院和廳室的水上綜合建筑,建設(shè)共耗時14年,于1973年10月20日正式竣工交付使用。悉尼歌劇院曾經(jīng)獲得伊麗莎白女王二世、美國總統(tǒng)福特、克林頓、南非總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國前安理會總理安南等眾多國際名人造訪,為歌劇院增添許多光采。悉尼歌劇院是20世紀(jì)最具特色的建筑之一,2007年被聯(lián)合國教科文組織評為世界文化遺產(chǎn)。建筑悉尼歌劇院,位于悉尼市區(qū)北部,是悉尼市地標(biāo)建生物學(xué)一直在創(chuàng)造奇跡!

20世紀(jì)40年代以前,人類一直未能掌握一種能高效治療細菌性感染且副作用小的藥物。當(dāng)時若某人患了肺結(jié)核,那么就意味著此人不久就會離開人世。為了改變這種局面,科研人員進行了長期探索,1928年2月13日英國倫敦大學(xué)圣瑪莉醫(yī)學(xué)院細菌學(xué)教授弗萊明在他一間簡陋的實驗室里由于一次幸運的過失而發(fā)現(xiàn)了青霉素。由于青霉素的發(fā)現(xiàn)和大量生產(chǎn),拯救了千百萬肺炎、腦膜炎、膿腫、敗血癥患者的生命,及時搶救了許多的傷病員。青霉素的出現(xiàn),當(dāng)時曾轟動世界。為了表彰這一造福人類的貢獻,弗萊明、錢恩、弗羅里于1945年共同獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎。生物學(xué)一直在創(chuàng)造奇跡!20世紀(jì)40年代以前,生物學(xué)解決世界難題!

天花是由天花病毒感染人引起的一種烈性傳染病,染病后死亡率高,無藥可治。天花病毒是痘病毒的一種,人被感染后無特效藥可治,患者在痊愈后臉上會留有麻子,“天花”由此得名。天花病人常伴并發(fā)癥,如敗血癥、骨髓炎、腦炎、腦膜炎、肺炎、支氣管炎、中耳炎、喉炎、失明、流產(chǎn)等,是天花致人死亡的主要原因。

到目前為止,對天花還沒有確定有效的治療方法。所以此病以預(yù)防為主,提倡接種天花疫苗。生物學(xué)解決世界難題!天花是由天花病毒感染人引起的我們身邊的生物學(xué)解讀瘦肉精

“瘦肉精”學(xué)名又稱鹽酸克倫特羅,是腎上腺素類神經(jīng)興奮劑。豬食用后促進蛋白質(zhì)合成,加速脂肪的轉(zhuǎn)換和分解,是瘦肉率提高百分之十以上?!笆萑饩敝饕植荚趧游锔闻K,肌肉中較肝臟低很多?!笆萑饩敝卸景Y狀表現(xiàn)比較特別,主要是心慌、肌肉震顫、頭痛以及臉部潮紅等。一般來說不會有大問題,但是對于心律失常、高血壓、青光眼、糖尿病等疾病患者有較大危害。我們身邊的生物學(xué)解揭秘身邊的神奇事揭秘“月亮女兒”在浩瀚無際的大西洋里,有一個幾乎與世隔絕的小島——林索伊斯島。島上的300多位居民都有這樣的怪癖:喜歡月亮,害怕陽光。居民們皮膚雪白,頭發(fā)白色或淡黃色,眼睛虹膜粉紅色,害怕陽光,視力也差,“月亮女兒”由此得名?!霸铝僚畠骸敝i直到本世紀(jì)70年代初經(jīng)科考察和研究才知道,原來島上居民幾乎都是白化病患者,患者體內(nèi)絡(luò)氨酸酶不能合成或絡(luò)氨酸酶合成受阻,使黑色素不能合成。揭秘身邊的神奇事揭秘“月亮女兒”

鴕鳥為什么把頭埋進沙子里?人們常說鴕鳥平時膽子很小,遇到危險時,就把頭埋進沙堆里,以此來躲避危險。其實這是一種誤傳。鴕鳥的膽子確實不大,盡管大自然進化剝奪了鴕鳥飛翔的權(quán)力,但它們有強大的自衛(wèi)武器——那雙健壯而有力的腿,可以向任何進犯它的敵人反擊;而且每只腳上有長達17厘米的腳趾。有時鴕鳥把頭埋進沙子,但那絕不是害怕,只是想吃點沙子。以幫助食物在胃中消化。揭秘身邊的神奇事鴕鳥為什么把頭埋進沙子里?揭秘身邊的神奇事問題二:什么是生物學(xué)?

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、林學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)。研究對象:植物、動物、細菌、真菌、病毒,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,包括我們?nèi)祟愖陨?,都是生物學(xué)研究的對象。問題二:什么是生物學(xué)?生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象問題三:生物學(xué)新成果1.生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式2.試管嬰兒3.克隆羊“多莉”4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)5.基因治療問題三:生物學(xué)新成果1.生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式2.試管嬰兒31.桑基魚塘——生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式

?;~塘(mulberryfishpond),是我國珠江三角洲地區(qū),為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚塘,墊高基田,塘基植桑,塘內(nèi)養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。?;~塘是池中養(yǎng)魚、池埂種桑的一種綜合養(yǎng)魚方式。桑基魚塘的發(fā)展,既促進了種桑、養(yǎng)蠶及養(yǎng)魚事業(yè)的發(fā)展,又帶動了繅絲等加工工業(yè)的前進,逐漸發(fā)展成一種完整的、科學(xué)化的人工生態(tài)系統(tǒng)。1.?;~塘——生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式桑基魚塘2.試管嬰兒試管嬰兒就是采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。

試管嬰兒技術(shù)可用來解決夫妻由輸卵管或輸精管堵塞造成的不孕問題,為很多家庭帶去福音。2015年8月2日上午9時16分岳陽首個試管嬰兒在岳陽市婦幼保健院誕生,填補了岳陽市生殖醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的空白。走進奇妙的生物世界課件3.克隆羊“多莉”思考?

克隆羊多莉有三位母親,多莉最像哪一位母親?為什么?“多莉”的誕生,應(yīng)用了哪些生物學(xué)技術(shù)?3.克隆羊“多莉”思考?克隆羊多莉有三位母親,4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(生產(chǎn)胰島素)

據(jù)統(tǒng)計,2013年全球約有3.82億成年人患有糖尿病,世界糖尿病聯(lián)盟預(yù)計世界糖尿病患病人群在2030年將直逼5億。而中國糖尿病患者就有1.14億。

胰島素產(chǎn)量低,無法滿足臨床應(yīng)用;且價格昂貴,作用時間短,需要一天注射多次以保持穩(wěn)定的血糖控制。所以早年間糖尿病人能獲得胰島素的治療是一件比較奢侈的事情。

1980年代初,美國一家公司通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)了人體胰島素的工業(yè)生產(chǎn)。由此,不但做到了批量生產(chǎn),還大大降低了價格。全球大多數(shù)糖尿病人才得到了很好的胰島素治療。4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(生產(chǎn)胰島素)據(jù)統(tǒng)計,201四、亟待解決的難題1.人類基因組計劃(被譽為生命科學(xué)的“登月計劃”)2.基因芯片(基因身份證)3.利用微生物解決垃圾問題4.艾滋病的疫苗和治療......四、亟待解決的難題1.人類基因組計劃(被譽為生命科學(xué)的“登觀察法、調(diào)查法、實驗法、分析比較法......五、學(xué)習(xí)生物學(xué)方法——科學(xué)探究法受之以“魚”NO!受之以“漁”YES!變被動為主動觀察法、調(diào)查法、實驗法、分析比較法......五、學(xué)習(xí)生六.方法、要求:一)課前預(yù)習(xí):1.帶著目標(biāo)預(yù)習(xí),根據(jù)課本上的“通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道”、想一想議一議、討論題、思考題為目標(biāo)來預(yù)習(xí)。2.獨立解決以上問題,對本節(jié)內(nèi)容做到“心中有數(shù)”,完成《名師測控》上的自主預(yù)習(xí)案部分。3.做標(biāo)記,對有疑問和困難的地方做好標(biāo)記,在課堂上重點聽老師或其他同學(xué)的講解。六.方法、要求:一)課前預(yù)習(xí):1.帶著目標(biāo)預(yù)習(xí),根據(jù)課本三)課后鞏固1.按時按要求完成作業(yè)。2.復(fù)習(xí)、小結(jié)、貼標(biāo)簽。3.歸納總結(jié)本章、本單元的知識點,列知識框架。4.善于利用課本和《名師測控》,求精不求多。二)課堂上:紀(jì)律、筆記、小組合作、回答問題、不用其它課輔資料5.實驗和圖。三)課后鞏固1.按時按要求完成作業(yè)。2.復(fù)習(xí)、小結(jié)、貼

要求:1.習(xí)慣電腦教學(xué),善于做筆記(紅色字、加黑字、總結(jié)性的話)2.敢于提問(及時把不懂的弄懂)3.主動(自主、自學(xué)、自覺)4.誠實(不抄作業(yè)、不撒謊)5.每次的作業(yè)都要求家長簽字(《名師測控》)

要求:1.習(xí)慣電腦教學(xué),善于做筆記(紅色字、加黑字、2.科代表、各小組長1、協(xié)助老師,督促同學(xué)完成老師布置的任務(wù),履行職責(zé)。2、收作業(yè):每天第一節(jié)課下課后(但小組長是早自習(xí)之前交);查齊。

發(fā)作業(yè):每天中午吃完飯后;

收作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):示范。3、作業(yè)收不齊的情況。科代表、各小組長1、協(xié)助老師,督促同學(xué)完成老師布置的任務(wù),履 Thankyou! Thankyou!走進奇妙的生物世界走進奇妙的生物世界為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?

什么是生物學(xué)?生物學(xué)新成果怎樣學(xué)習(xí)生物學(xué)?為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?問題一:為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?問題一:為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生物學(xué)是美的!生活我們買一些盆栽放在家里可以幫我們改善空氣質(zhì)量,白天搬出去,晚上搬回房對不對?打哈欠會傳染嗎?怎么改善?養(yǎng)魚久了,水變綠,綠的是什么生物?魚為什么吐泡泡?給你一雙翅膀,你就能像鳥一樣飛嗎?生活我們買一些盆栽放在家里可以幫我們改善空氣質(zhì)量,白天搬出去生物學(xué)太重要了!生物學(xué)太重要了!袁隆平和雜交水稻食太空椒嫁接袁隆平和雜交水稻食太空椒嫁

悉尼歌劇院,位于悉尼市區(qū)北部,是悉尼市地標(biāo)建筑物,由丹麥建筑師約恩·烏松設(shè)計,一座貝殼形屋頂下方是結(jié)合劇院和廳室的水上綜合建筑,建設(shè)共耗時14年,于1973年10月20日正式竣工交付使用。悉尼歌劇院曾經(jīng)獲得伊麗莎白女王二世、美國總統(tǒng)福特、克林頓、南非總統(tǒng)曼德拉、聯(lián)合國前安理會總理安南等眾多國際名人造訪,為歌劇院增添許多光采。悉尼歌劇院是20世紀(jì)最具特色的建筑之一,2007年被聯(lián)合國教科文組織評為世界文化遺產(chǎn)。建筑悉尼歌劇院,位于悉尼市區(qū)北部,是悉尼市地標(biāo)建生物學(xué)一直在創(chuàng)造奇跡!

20世紀(jì)40年代以前,人類一直未能掌握一種能高效治療細菌性感染且副作用小的藥物。當(dāng)時若某人患了肺結(jié)核,那么就意味著此人不久就會離開人世。為了改變這種局面,科研人員進行了長期探索,1928年2月13日英國倫敦大學(xué)圣瑪莉醫(yī)學(xué)院細菌學(xué)教授弗萊明在他一間簡陋的實驗室里由于一次幸運的過失而發(fā)現(xiàn)了青霉素。由于青霉素的發(fā)現(xiàn)和大量生產(chǎn),拯救了千百萬肺炎、腦膜炎、膿腫、敗血癥患者的生命,及時搶救了許多的傷病員。青霉素的出現(xiàn),當(dāng)時曾轟動世界。為了表彰這一造福人類的貢獻,弗萊明、錢恩、弗羅里于1945年共同獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎。生物學(xué)一直在創(chuàng)造奇跡!20世紀(jì)40年代以前,生物學(xué)解決世界難題!

天花是由天花病毒感染人引起的一種烈性傳染病,染病后死亡率高,無藥可治。天花病毒是痘病毒的一種,人被感染后無特效藥可治,患者在痊愈后臉上會留有麻子,“天花”由此得名。天花病人常伴并發(fā)癥,如敗血癥、骨髓炎、腦炎、腦膜炎、肺炎、支氣管炎、中耳炎、喉炎、失明、流產(chǎn)等,是天花致人死亡的主要原因。

到目前為止,對天花還沒有確定有效的治療方法。所以此病以預(yù)防為主,提倡接種天花疫苗。生物學(xué)解決世界難題!天花是由天花病毒感染人引起的我們身邊的生物學(xué)解讀瘦肉精

“瘦肉精”學(xué)名又稱鹽酸克倫特羅,是腎上腺素類神經(jīng)興奮劑。豬食用后促進蛋白質(zhì)合成,加速脂肪的轉(zhuǎn)換和分解,是瘦肉率提高百分之十以上?!笆萑饩敝饕植荚趧游锔闻K,肌肉中較肝臟低很多?!笆萑饩敝卸景Y狀表現(xiàn)比較特別,主要是心慌、肌肉震顫、頭痛以及臉部潮紅等。一般來說不會有大問題,但是對于心律失常、高血壓、青光眼、糖尿病等疾病患者有較大危害。我們身邊的生物學(xué)解揭秘身邊的神奇事揭秘“月亮女兒”在浩瀚無際的大西洋里,有一個幾乎與世隔絕的小島——林索伊斯島。島上的300多位居民都有這樣的怪癖:喜歡月亮,害怕陽光。居民們皮膚雪白,頭發(fā)白色或淡黃色,眼睛虹膜粉紅色,害怕陽光,視力也差,“月亮女兒”由此得名?!霸铝僚畠骸敝i直到本世紀(jì)70年代初經(jīng)科考察和研究才知道,原來島上居民幾乎都是白化病患者,患者體內(nèi)絡(luò)氨酸酶不能合成或絡(luò)氨酸酶合成受阻,使黑色素不能合成。揭秘身邊的神奇事揭秘“月亮女兒”

鴕鳥為什么把頭埋進沙子里?人們常說鴕鳥平時膽子很小,遇到危險時,就把頭埋進沙堆里,以此來躲避危險。其實這是一種誤傳。鴕鳥的膽子確實不大,盡管大自然進化剝奪了鴕鳥飛翔的權(quán)力,但它們有強大的自衛(wèi)武器——那雙健壯而有力的腿,可以向任何進犯它的敵人反擊;而且每只腳上有長達17厘米的腳趾。有時鴕鳥把頭埋進沙子,但那絕不是害怕,只是想吃點沙子。以幫助食物在胃中消化。揭秘身邊的神奇事鴕鳥為什么把頭埋進沙子里?揭秘身邊的神奇事問題二:什么是生物學(xué)?

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué),是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、林學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)。研究對象:植物、動物、細菌、真菌、病毒,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,包括我們?nèi)祟愖陨?,都是生物學(xué)研究的對象。問題二:什么是生物學(xué)?生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象問題三:生物學(xué)新成果1.生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式2.試管嬰兒3.克隆羊“多莉”4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)5.基因治療問題三:生物學(xué)新成果1.生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式2.試管嬰兒31.?;~塘——生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式

?;~塘(mulberryfishpond),是我國珠江三角洲地區(qū),為充分利用土地而創(chuàng)造的一種挖深魚塘,墊高基田,塘基植桑,塘內(nèi)養(yǎng)魚的高效人工生態(tài)系統(tǒng)。桑基魚塘是池中養(yǎng)魚、池埂種桑的一種綜合養(yǎng)魚方式。?;~塘的發(fā)展,既促進了種桑、養(yǎng)蠶及養(yǎng)魚事業(yè)的發(fā)展,又帶動了繅絲等加工工業(yè)的前進,逐漸發(fā)展成一種完整的、科學(xué)化的人工生態(tài)系統(tǒng)。1.?;~塘——生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式桑基魚塘2.試管嬰兒試管嬰兒就是采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。

試管嬰兒技術(shù)可用來解決夫妻由輸卵管或輸精管堵塞造成的不孕問題,為很多家庭帶去福音。2015年8月2日上午9時16分岳陽首個試管嬰兒在岳陽市婦幼保健院誕生,填補了岳陽市生殖醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的空白。走進奇妙的生物世界課件3.克隆羊“多莉”思考?

克隆羊多莉有三位母親,多莉最像哪一位母親?為什么?“多莉”的誕生,應(yīng)用了哪些生物學(xué)技術(shù)?3.克隆羊“多莉”思考?克隆羊多莉有三位母親,4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(生產(chǎn)胰島素)

據(jù)統(tǒng)計,2013年全球約有3.82億成年人患有糖尿病,世界糖尿病聯(lián)盟預(yù)計世界糖尿病患病人群在2030年將直逼5億。而中國糖尿病患者就有1.14億。

胰島素產(chǎn)量低,無法滿足臨床應(yīng)用;且價格昂貴,作用時間短,需要一天注射多次以保持穩(wěn)定的血糖控制。所以早年間糖尿病人能獲得胰島素的治療是一件比較奢侈的事情。

1980年代初,美國一家公司通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)了人體胰島素的工業(yè)生產(chǎn)。由此,不但做到了批量生產(chǎn),還大大降低了價格。全球大多數(shù)糖尿病人才得到了很好的胰島素治療。4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)(生產(chǎn)胰島素)據(jù)統(tǒng)計,201四、亟待解決的難題1.人類基因組計劃(被譽為生命科學(xué)的“登月計劃”)2.基因芯片(基因身份證)3.利用微生物解決垃圾問題4.艾滋病的疫苗和治療......四、亟待解決的難題1.人類基因組計劃(被譽為生命科學(xué)的“登觀察法、調(diào)查法、實驗法、分析比較法.....

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