給老師的書(shū)信六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——給老師的書(shū)信六篇【精華】給老師的書(shū)信作文六篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼慕o老師的書(shū)信作文6篇，歡迎大家共享。

給老師的書(shū)信作文篇1

愛(ài)戴的老師

您好！

您是我最尊敬的一位老師，您像慈母一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛(ài)我們。

還記得您留著一頭長(zhǎng)發(fā)，心地良善，和藹可親。有一次，我寫(xiě)的字歪歪扭扭的，十分難看。您把我留了下來(lái)，讓我重新寫(xiě)。一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為止，您才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很恨您，心想：不就是幾個(gè)字嗎？寫(xiě)好寫(xiě)壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫(xiě)，硬是把字寫(xiě)規(guī)范，真是浪費(fèi)時(shí)間?；氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“字是門面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格。您嚴(yán)格要求是對(duì)的，是對(duì)我負(fù)責(zé)，還說(shuō)，寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去。〞聽(tīng)了媽媽的一席話，我明白了您的用意，使我更加欽佩您了。從那以后，我就象個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，每日?qǐng)?jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整，寫(xiě)規(guī)范。過(guò)了一段時(shí)間，我的字比以前美麗了，規(guī)范了，還屢屢受到您的表?yè)P(yáng)。這都是您嚴(yán)格要求的結(jié)果??！

您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上也關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué)，您為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中，利用休息時(shí)間走，訪了每個(gè)家庭，對(duì)每個(gè)孩子的家庭狀況都了如指掌，以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。您還會(huì)察言觀色呢！每當(dāng)有同學(xué)病了，不用同學(xué)說(shuō)，您總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了，用藥了嗎，假如病情嚴(yán)重的，您還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī)，使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。一次我在玩耍時(shí)，不慎將手劃破了，您知道了，便急忙帶我去校附近衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了，并貼上了創(chuàng)可貼，當(dāng)時(shí)我特別沖動(dòng)，我真為有您這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心關(guān)懷我們的好老師而驕傲。

雖然您現(xiàn)在調(diào)到別的學(xué)校了，但我永遠(yuǎn)望不了您。在這里，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，我愛(ài)您，您是我最尊敬的一位老師。〞

最終祝您身體健康，工作順利！

學(xué)生

年月日

給老師的書(shū)信作文篇2

愛(ài)戴的王老師：

您好！感謝您讓我和爸爸一起加入了咱們綠地小學(xué)今年舉辦的暑假親子活動(dòng)。

在這次黃老師主持的活動(dòng)中，他讓我們看到了大量聰明的發(fā)明創(chuàng)造像紙繩拖重，用報(bào)紙折的紙繩竟能將一個(gè)大人拖著走；還有小車快遞，就是用紙做的小車，把大量一元的硬幣送出好遠(yuǎn)；等等，真真讓我感受到了知識(shí)的力量無(wú)窮的。

最終，在黃老師的幫助下，爸爸和我一起做了一輛18克的紙車，把106枚一元的硬幣送出了5米遠(yuǎn)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好的，但我還是很有成就感很開(kāi)心。

如今，在這新學(xué)期的新起點(diǎn)，我想對(duì)您說(shuō)：“王老師，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我更加懂得的知識(shí)的重要，計(jì)劃全身心地投入到新的學(xué)習(xí)中去。〞

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

給老師的書(shū)信作文篇3

愛(ài)戴的老師：

你好！小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要終止了，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

回想這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷，我們都是畫(huà)卷中鮮活的人物。我記得很明了，我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步，是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬大敞亮的教室，此后我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很嚴(yán)肅，但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒〞這句話。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心，由于你會(huì)在一旁指導(dǎo)我們，激勵(lì)我們；每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候，你會(huì)陪我們一起愉快，一起歡呼，這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中，你是大樹(shù)，你是天使，你是海洋。

然而令我印象最深的是：記得有一次，我由于貪玩，有一項(xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了，其次天早晨，我跟你說(shuō)了謊，你知道以后，把我叫到辦公室去，然后心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“孩子的天性就是玩，但并不代表可以說(shuō)謊，在這里，老師也不批評(píng)你，但我希望你記住：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。此后，這句話在我的腦海中留下了深刻的印象，“說(shuō)謊〞這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

六年轉(zhuǎn)瞬間匆促流逝，我們?cè)谀愕慕逃聫男?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，也學(xué)到了不少知識(shí)和技能，但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇。

祝老師永遠(yuǎn)年輕、開(kāi)心。

鄭永杰

20xx年8月7日

給老師的書(shū)信作文篇4

心愛(ài)的杜老師：

您好！

有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮他人；也有人說(shuō)，老師像人梯，用厚實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂?？晌矣X(jué)得，這些都不足以來(lái)形容您。

老師，我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶，許久許久，仍余香縈繞。細(xì)心品一品，微微有點(diǎn)苦，但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒，讓人回味無(wú)窮。那每一縷幽香，每一絲甜味兒，都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的啊！讓人越品越濃，越品越醇。

在每一本作文中，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，刪刪改改，這些都凝結(jié)著您孜孜不倦的教化與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

在節(jié)節(jié)作文課上，您生動(dòng)的講解，獨(dú)特的教學(xué)方法，深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句，都包蘊(yùn)著對(duì)我們特別的愛(ài)。

是誰(shuí)，給了我諄諄的指導(dǎo)？是您！是誰(shuí)，在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子？是您！是誰(shuí)，嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)？是您，是你??！

老師，我對(duì)您有說(shuō)不盡的感謝，訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多，我無(wú)以回報(bào)，只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。

在金桂飄香的時(shí)候，又一個(gè)教師節(jié)降臨了。在這收獲的季節(jié)，我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了！感謝您！

祝

身體健康，桃李滿天下！

給老師的書(shū)信作文篇5

于老師：

你還記得我嗎?好幾年過(guò)去了，我已經(jīng)快要大學(xué)畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快呀。

在班級(jí)里的時(shí)候，我一直是個(gè)膽小怯懦的女生，成績(jī)中等，各科平平，沒(méi)有一門特別卓越的功課，考得最好的名次我到現(xiàn)在還記得，是16名。

可是，老師，我明了得記得您每次考試終止后都會(huì)找我們每一個(gè)學(xué)生談話，有的激勵(lì)，有的批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)我，每一次都是激勵(lì)我，您總是替我整理一下衣領(lǐng)子，或者拍拍我的肩膀，每次您終止我們談話的時(shí)候，總是微笑著說(shuō)一句話：MC，我最相信一句話，天道酬勤，你一直在努力，所以我相信你一定會(huì)成功的，應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。

老師，您的這句話給了我太深太深的印象，每次考下來(lái)不理想的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：于老師說(shuō)我會(huì)成功的，我一定會(huì)成功的。所以，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己失去信心過(guò)。

老師，我還記得，有一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我媽媽來(lái)找你，當(dāng)著我的面說(shuō)：于老師啊，我這個(gè)女兒怎么辦呢?從來(lái)沒(méi)有考過(guò)好的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我在邊上聽(tīng)了，真的是又羞又惱，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。

可是，老師，我聽(tīng)見(jiàn)您很寧?kù)o地對(duì)我媽媽說(shuō)：MC媽媽，別慌張，她一直在努力，有的孩子就像一棵質(zhì)地很好的樹(shù)，長(zhǎng)得對(duì)比慢，但是一直在長(zhǎng)，我們要有耐心，我相信她一定會(huì)成功的。

老師，那一瞬間，我真的想哭出來(lái)。老師，我從來(lái)沒(méi)有想到您對(duì)我是這樣的有信心。

初三的時(shí)候，我更加努力了，可是時(shí)間很緊迫，高中試驗(yàn)班即將提前招生，學(xué)校很快就把各個(gè)班級(jí)的前12名提出來(lái)組建了一個(gè)培優(yōu)班，我哪里輪得到呀?當(dāng)時(shí)，我真的失望了，不加入培訓(xùn)，那么，一定考不牢了。

可是，您很快就召開(kāi)了全班同學(xué)的會(huì)議，走了那12個(gè)同學(xué)，班級(jí)里一下子變得空蕩蕩的，您給我們重新排了座位，我被您安排在第一排，正對(duì)著黑板，您對(duì)我們說(shuō)：不培訓(xùn)沒(méi)有關(guān)系呀，他們加入了培訓(xùn)，心理壓力很大的，考不牢就覺(jué)得丟臉了，以后考不牢回到班級(jí)還怕人嘲諷。可是我們不培訓(xùn)的呢，我們就去考考試試看，考得牢最好，考不牢也不丟臉，沒(méi)有人會(huì)嘲諷我們，這樣的平和心態(tài)，反而簡(jiǎn)單考牢呢。而且，我還要教你們一個(gè)方法，他們培訓(xùn)的同學(xué)做好的考卷，你借來(lái)看，不是一樣像培訓(xùn)嗎?還儉約時(shí)間呢。我已經(jīng)和任課老師都講過(guò)了，你們?nèi)?wèn)問(wèn)題，一定要做到有問(wèn)必答。

您這樣一說(shuō)，我的信心又來(lái)了。您說(shuō)得對(duì)，我本來(lái)就是個(gè)膽小的人，要是帶著很重的心理負(fù)擔(dān)去考試，確定不行。

后來(lái)我就一直照著您說(shuō)的方法做著，您給我們整理了語(yǔ)文上的`古詩(shī)文資料，我都利用每天吃了晚飯后還沒(méi)有開(kāi)始上晚自習(xí)的時(shí)間摘抄到了我自己的本子上。

老師，您還記得嗎?那次吃了晚飯，我循例一個(gè)人在空蕩蕩的教室里摘抄，您走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我的摘抄，很感動(dòng)，摸摸我的頭說(shuō)：MC，身體也要留心，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。我對(duì)你有信心。數(shù)學(xué)上你多找老師問(wèn)。

后來(lái)我們就加入了那次高中試驗(yàn)班提前招生考試，我考上了!班級(jí)里一共有四個(gè)沒(méi)有加入培訓(xùn)的同學(xué)考上了!而其他班級(jí)沒(méi)有培訓(xùn)的同學(xué)一共只考取了一個(gè)。

后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，考取的四個(gè)同學(xué)的座位竟然都是講臺(tái)前的第一個(gè)。老師，那時(shí)候，我們完全明白了您的良苦認(rèn)真，您為我們這些有希望考取的同學(xué)創(chuàng)造了最良好的聽(tīng)課環(huán)境，老師，您真是神了!我這個(gè)一直處于班級(jí)中游的成績(jī)平平的學(xué)生，您怎么就這樣對(duì)我有信心呢?

在我們要進(jìn)入高中的歡送會(huì)上，您的一番話解答了我心中的疑問(wèn)，您說(shuō)：我一直認(rèn)為量變會(huì)達(dá)成質(zhì)變，一個(gè)學(xué)生盡管基礎(chǔ)平平，但是只要她一直在努力，持之以恒，那么，三年的時(shí)間就足夠了，一定會(huì)產(chǎn)生一種質(zhì)的飛躍。那么，我要做的，就是激勵(lì)她，幫助她。

那天，您還說(shuō)了一句我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉的話，您說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。

我就像一棵草，我曾經(jīng)以為自己很平凡，曾經(jīng)以為只有花兒才會(huì)開(kāi)花，可是，在您的陽(yáng)光雨露里，我這棵草兒開(kāi)花了，開(kāi)出了絢麗的花。

高中的三年，我的成績(jī)也是起起落落，也曾經(jīng)一直在中下游徘徊，可是我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)信心，我一直對(duì)自己說(shuō)：每一棵草兒都會(huì)開(kāi)花。

這樣，我順利地考取了理想中的大學(xué)。

今天，文學(xué)社布置我們這些社員每人寫(xiě)一篇關(guān)于老師的文字，一瞬間，我就想到了您，以最快的速度寫(xiě)下了上面的文字。老師，感謝您!您教給我的不僅僅是知識(shí)，更重要的是您讓我知道了人應(yīng)當(dāng)怎樣自信地生活與學(xué)習(xí)。

永遠(yuǎn)的學(xué)生，永遠(yuǎn)愛(ài)您的MC

給老師的書(shū)信作文篇6

心愛(ài)的老師：

轉(zhuǎn)瞬間四個(gè)多月過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中，您教會(huì)了我們好多的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件美麗的衣服，在我們悲傷時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們〞報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。

老師，您還記得嗎？那次您讓我