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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物品中的營(yíng)養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補(bǔ)鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏2.關(guān)于物質(zhì)的分離除雜、鑒別制取的方案中不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A分離氯化鉀和二氧化錳溶解,過(guò)濾后分別干燥和蒸發(fā)結(jié)晶B除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉滴入適量氫氧化鈣溶液后過(guò)濾C鑒別真假黃金(銅鋅合金)取樣在酒精燈上灼燒D制取雙氧水將足量氧氣通入水中A.A B.B C.C D.D3.下列除雜方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ACO2(CO)點(diǎn)燃BFe(Cu)加硫酸銅溶液CNaCl(Na2CO3)加適量稀鹽酸DCaO(CaCO3)加水A.A B.B C.C D.D4.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性優(yōu)良C.金屬活動(dòng)性強(qiáng) D.延展性好5.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是A. B. C. D.6.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.7.柿子是我國(guó)五大水果之一,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等,其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A.元素 B.原子 C.分子 D.離子8.水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B.含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C.如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變9.有X、Y、Z三種金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將X浸入Z的硫酸鹽溶液中,在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A.X>Y>Z B.Y>X>ZC.Y>Z>X D.X>Z>Y10.充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是()A.等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大B.煤、天然氣充分燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wC.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源D.由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,有利于改善空氣質(zhì)量11.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.PM2.5主要來(lái)自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵B.PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一C.PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多D.PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性12.圖中“→”表示甲在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成乙,“—”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),甲、乙、丙、丁分別表示一氧化碳、碳、氧氣、二氧化碳中的某一物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是A.甲一定是一氧化碳 B.乙一定不是二氧化碳C.丙可能是碳或氧氣 D.丁可能是碳或二氧化碳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.一定條件下,xgCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成水的同時(shí)得到CO和CO2的混合氣體10.0g,經(jīng)測(cè)定混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則參加反應(yīng)的CH4與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_(kāi)____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。14.推進(jìn)污染防治,打好環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。2017年房山區(qū)實(shí)施了“煤改氣”工程,用天然氣(主要成分是甲烷)替代煤,實(shí)現(xiàn)清潔取暖,甲烷的化學(xué)式為_(kāi)____。為減少發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣,可在汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。15.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。化學(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的,但方法不同,請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類,可以將B和①_____歸為一類,你的分類依據(jù)是②_____氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會(huì)支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V,氮化鎂的化學(xué)式為①_____;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②_____;16.為了保護(hù)三峽庫(kù)區(qū)的水環(huán)境,某市已禁止銷售含磷洗滌劑,大量含磷洗滌廢水排入江河可能造成的危害有(填序號(hào))_____.①水生植物瘋長(zhǎng),②水中缺氧,③水質(zhì)變壞,④魚類死亡.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液操作的示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖中存在的錯(cuò)誤是_____(填序號(hào))。配制該溶液的正確操作順序是_____(填序號(hào))。若用25%的氯化鈉溶液加水(水的密度為)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需25%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)____。18.某研究小組為驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如圖甲所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)(三種金屬均已用砂紙打磨過(guò),其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬的目的是_____。一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)____色,這說(shuō)明銅比銀的金屬活動(dòng)性_____(填“強(qiáng)”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)A和C可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。乙同學(xué)認(rèn)為僅僅通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,因此在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)又補(bǔ)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),裝置如圖乙所示,且實(shí)現(xiàn)了探究目的。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬_____,Y是_____溶液。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)在防治環(huán)境污染方面起著重要作用。某發(fā)電廠用石灰石漿吸收燃煤廢氣中二氧化硫,反應(yīng)原理為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。原料使用的碳酸鈣粉末價(jià)格是400元/噸,處理過(guò)程中回收的硫酸鈣價(jià)格是700元/噸。若該廠每天可回收2.72t硫酸鈣,則可處理的二氧化硫質(zhì)量是多少?_____回收硫酸鈣的價(jià)值______(填“大于”、“等于”或“小于”)原料碳酸鈣粉末的價(jià)值。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項(xiàng)符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。2、D【解析】
A.氯化鉀溶于水而二氧化錳不溶于水,溶解后過(guò)濾,將濾渣干燥得到二氧化錳,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀,故正確。B.氫氧化鈉中混有少量碳酸鈉,滴入適量氫氧化鈣溶液后,氫氧化鈣溶液與碳酸鈉反應(yīng)生成氧化鈉和碳酸鈣沉淀,過(guò)濾,得到氫氧化鈉溶液,故正確。C.假黃金(銅鋅合金),加熱后與空氣中氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅,而真黃金在加熱的情況下不與氧氣反應(yīng),可以鑒別,故正確。D.氧氣不易溶于水,也不與水反應(yīng),將足量氧氣通入水中不能得到雙氧水,故錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】
除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、二氧化碳中含有少量的一氧化碳時(shí),一氧化碳不能點(diǎn)燃,可將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅中除去一氧化碳,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng),把需要的鐵除去了,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,選項(xiàng)C正確;D、氧化鈣能與水反應(yīng),碳酸鈣不能,將需要的物質(zhì)除去了,可通過(guò)高溫煅燒的方法將碳酸鈣除去,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】金屬活動(dòng)順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因?yàn)殒V的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng)。選C5、A【解析】
A、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故A正確;B、圖中所示標(biāo)志是禁止攜帶火種標(biāo)志,故B錯(cuò)誤;C、圖中所示標(biāo)志是禁止放易燃物標(biāo)志,故C錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故D錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物,但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點(diǎn)睛:構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。7、A【解析】
柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅,主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在,不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指為元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。8、C【解析】
A、自來(lái)水廠凈水過(guò)程中包含了沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過(guò)濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個(gè)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過(guò)程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項(xiàng)描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B選項(xiàng)描述正確,不符合題意;C、電解水實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項(xiàng)描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說(shuō)明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生改變,D選項(xiàng)描述正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題以自來(lái)水的凈化過(guò)程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識(shí)記自來(lái)水的凈化過(guò)程、硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。9、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中,Y溶解并放出氫氣,X無(wú)明顯變化,說(shuō)明Y在氫的前面,X在氫的后面,把X放入Z的硫酸鹽溶液中,過(guò)一會(huì)兒,表面有Z析出,說(shuō)明X在Z的前面,故其順序?yàn)閅>X>Z,觀察選項(xiàng),故選B.10、B【解析】
A、由圖示信息可知,等質(zhì)量的煤和天然氣充分燃燒,產(chǎn)生CO2的量接近,但產(chǎn)生SO2的量卻相差較大,正確;B、二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,而二氧化碳不會(huì)導(dǎo)致酸雨,而是導(dǎo)致溫室效應(yīng),錯(cuò)誤;C.煤、天然氣及石油等是重要的化石燃料,屬于不可再生能源,正確;D、由圖示可知,提倡將煤改為天然氣作燃料,可以減少二氧化硫的排放,有利于改善空氣質(zhì)量,正確。故選B。11、C【解析】
A、PM2.5主要來(lái)自化石燃料燃燒和揚(yáng)塵正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、PM2.5是造成霧霾的“元兇”之一正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多錯(cuò)誤,因?yàn)镻M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,要比分子大的得多,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;D、PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性正確,因?yàn)榛钚蕴坑形阶饔茫梢晕揭恍┤玖稀⑸?、異味等,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】
根據(jù)各組內(nèi)四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,利用物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)需要滿足的條件,判斷物質(zhì)間反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中所示的物質(zhì)間關(guān)系相符合的選項(xiàng);丙與丁均能和其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),所以可判斷它們是氧氣與碳,推斷結(jié)論是否正確可采用依據(jù)選項(xiàng)分析判斷轉(zhuǎn)化是否完成即可得到答案?!驹斀狻緼、甲是一氧化碳時(shí)則乙是二氧化碳,丙是氧氣,丁是碳,符合該轉(zhuǎn)化過(guò)程;但當(dāng)甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧氣,丙是碳時(shí),該轉(zhuǎn)化也能完成,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、當(dāng)乙是二氧化碳時(shí),丁是碳,丙是氧氣,甲是一氧化碳該轉(zhuǎn)化也能完成,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、當(dāng)丙是碳時(shí),乙是一氧化碳,丁是氧氣,甲是二氧化碳可完成該轉(zhuǎn)化;丙是氧氣時(shí),乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成該轉(zhuǎn)化,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、當(dāng)丁是二氧化碳時(shí),二氧化碳無(wú)法與其它的兩種物質(zhì)反應(yīng),該轉(zhuǎn)化無(wú)法完成,故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、3∶5【解析】
CO和CO2的混合氣體10.0g,且混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則碳元素的質(zhì)量為:10.0g×36%=3.6g,由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)物甲烷中也含有3.6g碳元素,則甲烷的質(zhì)量為:3.6g÷=4.8g;又因?yàn)閰⒓臃磻?yīng)的氧氣質(zhì)量為16.0g,則參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:∶=3∶5。由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)生成水的質(zhì)量為:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,則該化學(xué)反應(yīng)中,甲烷、氧氣、水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:∶∶=3∶5∶6。根據(jù)題意,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是:由反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量,求出各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,方法就是將物質(zhì)的質(zhì)量除以該物質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量所得數(shù)值相比。14、CH42CO+2NO2CO2+N2【解析】
(1)甲烷的化學(xué)式為CH4;(2)由微觀反應(yīng)示意圖可知,一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)?;化學(xué)反應(yīng)方程式為2CO+2NO2CO2+N2。15、C(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火Mg3N22Mg+CO22MgO+C【解析】
(1)化學(xué)中有許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)滅火原理是相同的都是隔絕了空氣,但采用的方法不同,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)按滅火的方法進(jìn)行分類,B是由于二氧化碳不支持燃燒,也不能燃燒,密度比空氣大,把空氣從燒杯中排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會(huì)熄滅;通過(guò)圖可知,C裝置稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,把燒杯中的空氣排出,使得蠟燭不能與氧氣接觸,故會(huì)熄滅;因此可以將B和C歸為一類,分類依據(jù)是:(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火;故填:C;(只)利用二氧化碳使可燃物與空氣隔絕滅火(2)氮?dú)夂投趸家话闱闆r下不燃燒也不支持燃燒,但在特殊情況下也會(huì)支持燃燒。如:鎂帶在氮?dú)庵芯涂梢匀紵仙傻V,鎂元素通常為+2價(jià);氮元素為-3價(jià),因此氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2;鎂在二氧化碳中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),根據(jù)置換反應(yīng)的特征,單質(zhì)換單質(zhì),因此生成氧化鎂和碳單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C;故填:Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C16、①②③④【解析】
大量含磷洗滌廢水排人江河可能造成的危害有水生植物瘋長(zhǎng)、水中缺氧、水質(zhì)變壞、魚類死亡。故本題選①②③④。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、ADACEB40【解析】
(1)用天平稱量時(shí)應(yīng)遵循“左物右碼”,故A錯(cuò)誤。(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的步驟為:計(jì)算、稱量、溶解,故正確的操作順序?yàn)椋喝∷幤贰⒎Q量、將藥品放入燒杯中、加水溶解、攪拌,故填DACEB。(3)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)需要25%的氯
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