626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第1頁(yè)
626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第2頁(yè)
626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第3頁(yè)
626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第4頁(yè)
626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——626小學(xué)禁毒主題班會(huì)教案優(yōu)秀文檔2021抗拒毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺興隆和國(guó)家的昌盛興旺的大事。這里給大家共享一些關(guān)于626小學(xué)禁毒主題班會(huì),夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

626小學(xué)禁毒主題班會(huì)1

教導(dǎo)主題:

珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品

教導(dǎo)形式:

主題班會(huì)

教導(dǎo)目的:

1、借助本次活動(dòng),了解毒品學(xué)識(shí)。

2、深刻熟悉、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)進(jìn)展帶來(lái)的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抗拒的措施和方法,從生理和心理上建立和穩(wěn)定對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

教導(dǎo)過(guò)程:

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開(kāi)放后,中國(guó)的騰飛面貌。)班主任:改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,抬頭行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的敬仰和理想。如何釋放休閑的__和苦悶?于是一些消遣場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往暗藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)熟悉第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲接待主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))

二、熟悉——毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它到底是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們確定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類介紹。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、__、__、嗎啡、__、__以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__品和精神藥品。

(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己議論,老師歸納小結(jié))

問(wèn):毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

a流失工作才能b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的磨折

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生猛烈的渴求__,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或制止展現(xiàn)痛楚,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神憑借和身體憑借兩種。

(四)議論,交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的學(xué)識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問(wèn):當(dāng)有人向你供給毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反觀法或轉(zhuǎn)移話題;四是機(jī)要報(bào)案(偷偷報(bào)告你憑借的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并要挾你時(shí),要第一時(shí)間報(bào)告你的師長(zhǎng)。

三、終止語(yǔ)

主持人:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,嬌艷美觀的花季怎能有__的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的終止吧。

《我們拒絕毒品》

毒品——一把__不見(jiàn)血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死?!钡臒?。

吸毒——宛如把自身變成了傀儡,宛如把靈魂交給了魔鬼,宛如任生命在風(fēng)中泯滅,宛如任青春如花般凋零。

君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó),毒品啊,損害了全人類數(shù)千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,理應(yīng)銘刻于我們每個(gè)人的心中!

青少年摯友們,我們是祖國(guó)的夢(mèng)想,我們是地球未來(lái)的仆人,面對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》

當(dāng)__網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),

當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,

我照舊固執(zhí)地鋪平消沉的灰燼,

用美觀的雪花寫下:相信未來(lái)。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我照舊固執(zhí)地用凝霜的枯藤,

在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)。

我要用手指那涌向天涯的排浪,

我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地,

搖曳曙光那支美麗的筆桿。

用孩子的筆體寫下:相信未來(lái)。

摯友,堅(jiān)強(qiáng)地相信未來(lái)吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái),喜歡生命

626小學(xué)禁毒主題班會(huì)2

一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)頭

二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的曼延正日益要挾著社會(huì)的健康進(jìn)展,影響到中華民族的美好未來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,全國(guó)已登記在冊(cè)的吸毒人員已達(dá)90.1萬(wàn)人,還有未登記在冊(cè)的,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字,更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是,初次涉毒人員在呈低齡化進(jìn)展的趨勢(shì),在吸毒人群中70-80%為35歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中,可能會(huì)有不少同學(xué)在吸煙,但你們是否知道,絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開(kāi)頭的。曾有報(bào)道,有的網(wǎng)吧、嬉戲廳的老板分發(fā)香煙,香煙里含有__或__,致使好多青少年在不知不覺(jué)中陷入了吸毒的泥潭,此后無(wú)法自拔;一些消遣場(chǎng)所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場(chǎng)所中,可能會(huì)有像巧克力一樣的__、K粉之類的東西來(lái)__我們;還有當(dāng)我們覺(jué)得苦悶、空虛、遭遇挫折、心緒低落時(shí),毒品也有可能會(huì)來(lái)侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會(huì)毀了我們的一生。

三、學(xué)生議論

結(jié)論如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因奇怪而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽(tīng)信吸毒者的__,不要相信諸如吸食某一類

毒品或某一種吸食方式不會(huì)成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場(chǎng)所多停留1秒鐘;

8、不采納與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽(tīng)信毒品能治病的假話,不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開(kāi)的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們確定要“遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命”。察覺(jué)周邊有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警,吸毒者危害社會(huì),也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。

626小學(xué)禁毒主題班會(huì)3

活動(dòng)班級(jí):__

活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的學(xué)識(shí)。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過(guò)小故事,教導(dǎo)和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過(guò)程:

一、課題導(dǎo)入

1、小摯友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書:(毒品)

2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

二、課題開(kāi)展

1、什么叫毒品?

毒品是我國(guó)的習(xí)慣性__,這里指的毒品,不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生憑借性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。__

從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類:____________、________、嗎啡、__、__以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__品和精神藥品。

3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

心理上憑借,此后沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專家報(bào)告我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理__、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能添置毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、__、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)平靜。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和__。吸毒者體弱抗?fàn)幜Σ睿o脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲乏。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,報(bào)告他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)勞績(jī)一落千丈,身體也全跨了,結(jié)果他沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人報(bào)告我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了好多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是由于沒(méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“模范”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了____________的俘虜。結(jié)果,他__了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能持續(xù)吸毒,他先把____________白送給鄰居四個(gè)

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種無(wú)恥的手段得志了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小摯友們有什么想法?生自由議論后,舉行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范那我們理應(yīng)怎么防范毒品呢?假設(shè)周邊有人在吸食呢?

(1)直截了當(dāng)法堅(jiān)強(qiáng)直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法根據(jù)不可憐況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法馬上提出反建議。

(4)機(jī)要報(bào)案法探索機(jī)遇偷偷報(bào)告你憑借的人,或者機(jī)要撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)急速賦予你扶助。

(5)實(shí)時(shí)告知師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論