幼兒園中班安全教案《龍卷風(fēng)》及教學(xué)反思

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幼兒園中班安全教案《龍卷風(fēng)》及教學(xué)反思

活動目標：

1.認識龍卷風(fēng)及其危急性，知道龍卷風(fēng)的基本等級劃分。

2.學(xué)習(xí)當龍卷風(fēng)發(fā)生時，應(yīng)當怎么辦。

3.能夠用自己的方式大膽地表達自己對龍卷風(fēng)的看法。

4.考驗小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個人技能。

5.使小伙伴們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

活動預(yù)備：

1.視頻《龍卷風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

2.關(guān)于龍卷風(fēng)各種圖片的PPT

3.畫圖紙和彩筆

4.幼兒的階段進展和生活閱歷

活動過程：

1.通過談話，激起幼兒表達情感的愛好，導(dǎo)入主題

老師：小伙伴，今日呢，老師要介紹一位寶寶給大家認識，但是，這位寶寶很調(diào)皮，先讓我們一起聽聽他的聲音吧，猜一猜他是誰?(播放風(fēng)的聲音)這風(fēng)破壞性很強，看看圖片，你們都發(fā)覺了什么?

2.老師播放PPT圖片，讓幼兒認真觀測。

老師：有天，臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙，讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

3.組織幼兒觀看視頻(龍卷風(fēng)的由來)

4.組織幼兒學(xué)習(xí)龍卷風(fēng)的等級劃分及其危害。

(播放PPT圖片，援助幼兒認識龍卷風(fēng)的等級劃分)

老師：小伙伴，風(fēng)也有大小的區(qū)分，那我們怎么區(qū)分它們呢?

(播放PPT圖片，讓幼兒認識到龍卷風(fēng)的危害)

老師小結(jié)：龍卷風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣，狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只，暴雨會引發(fā)洪水，造成水澇災(zāi)難，有時還會造成雹災(zāi)。

5.引導(dǎo)幼兒思索與爭論，學(xué)會溝通共享

老師：告知老師當你們遇到龍卷風(fēng)的時候在哪里?心里是什么感覺?那小伙伴們知道么?當龍卷風(fēng)來的時候，該怎么辦?應(yīng)當躲在哪里?

6.進行龍卷風(fēng)來了預(yù)習(xí)演練

老師：現(xiàn)在假設(shè)龍卷風(fēng)來了，我們應(yīng)當躲在哪里才是最安全的?(引導(dǎo)幼兒找到安全的地方躲起來)

7.老師小結(jié)：

(1)發(fā)生龍卷風(fēng)時，躲在家里不要出門。

(3)預(yù)備充分的水、手電和食品，關(guān)好門窗。

(4)盡量躲在房間的墻角，不要處處走動，和爸爸媽媽在一起。

(5)發(fā)生龍卷風(fēng)不要可怕，要想想如何愛護自己，逃命，自救

活動延伸：

1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)難，引導(dǎo)幼兒探究不同的氣象災(zāi)難。

2.指導(dǎo)技能強的幼兒進行按圖標設(shè)計并進行作品展示。

活動反思

今日的活動"可怕的龍卷風(fēng)'能借助生動的教具讓幼兒知道"龍卷風(fēng)'這個知識點，還能讓幼兒知道風(fēng)與人類生活的關(guān)系?；顒映浞终{(diào)動了幼兒的積極性、主動性，把握讓幼兒