2022年09月蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校招聘1名物理實驗員25考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年09月蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖學(xué)校招聘1名物理實驗員25考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.對明光市人民政府作出的具體行政行為不服申請復(fù)議的，由下列選項中的（

）管轄。

A.安徽省人民政府

B.明光市人民法院

C.滁州市人民法院

D.滁州市人民政府

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十三條，對地方各級人民政府的具體行政行為不服的，向上一級地方人民政府申請行政復(fù)議。對省、自治區(qū)人民政府依法設(shè)立的派出機關(guān)所屬的縣級地方人民政府的具體行政行為不服的，向該派出機關(guān)申請行政復(fù)議。本題中明光市屬于安徽省滁州市代管的縣級市，明光市的上一級地方人民政府是滁州市人民政府。

因此，選擇D選項。

2.我∶認識∶你

A.八∶大于∶六

B.你∶矮于∶她

C.爾∶就是∶你

D.他∶喜歡∶她

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“我”“認識”“你”，三者屬于主謂賓關(guān)系，且“我”與“你”均是人稱代詞，“認識”是動詞。

第二步，辨析選項。

A項：“大于”是一個關(guān)聯(lián)詞，連接“八”與“六”，并非謂語動詞，排除；

B項：“矮于”是一個關(guān)聯(lián)詞，連接“你”與“她”，并非謂語動詞，排除；

C項：“爾”“就是”“你”，三者屬于主謂賓關(guān)系，但“就是”為副詞，排除；

D項：“他”“喜歡”“她”，三者屬于主謂賓關(guān)系，且“他”與“她”均是人稱代詞，“喜歡”是動詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。3.機動車與非機動車、行人之間發(fā)生交通事故，而事故損失是由非機動車駕駛?cè)撕托腥斯室庠斐傻模瑱C動車一方：

A.承擔(dān)全部責(zé)任

B.承擔(dān)主要責(zé)任

C.承擔(dān)一半責(zé)任

D.不承擔(dān)責(zé)任

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識。

第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第七十六條第二款，交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意碰撞機動車造成的，機動車一方不承擔(dān)賠償責(zé)任。

因此，選擇D選項。

4.我們通常需要7—9小時的睡眠，過長的睡眠可能意味著健康隱患。過去十多年的隨訪結(jié)果表明，每晚睡眠時間長期超過9小時的老年人，患老年認知功能障礙的風(fēng)險是同齡人的兩倍。因此，長時間的睡眠是神經(jīng)退行性疾病如老年認知功能障礙的早期生物學(xué)指標。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.一些參與隨訪的老年人對自己的睡眠狀況并不能準確描述

B.因意外或其他疾病發(fā)生大腦損傷的老人會出現(xiàn)過度睡眠

C.一些研究發(fā)現(xiàn)，許多睡眠不足7小時的老年人也出現(xiàn)了老年認知功能障礙

D.神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生與大腦中聚集的一種蛋白有關(guān)，當(dāng)人體試圖清除這一蛋白時，需要更長的睡眠

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：長時間的睡眠是神經(jīng)退行性疾病如老年認知功能障礙的早期生物學(xué)指標。

論據(jù)：每晚睡眠時間長期超過9小時的老年人，患老年認知功能障礙的風(fēng)險是同齡人的兩倍。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項說的是“睡眠狀況”，包括睡眠質(zhì)量、睡眠時長等情況，對“睡眠狀況”不能準確描述，是否也包括對睡眠時長不能準確描述丙不明確，不具有削弱作用，排除。

B項：增加反向論據(jù)。指出因意外或其他疾病發(fā)生大腦損傷的老人會出現(xiàn)過度睡眠，說明過度睡眠并不能作為神經(jīng)退行性疾病的早期生物學(xué)指標，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項。指出老年認知功能障礙出現(xiàn)的早期癥狀有睡眠不足7小時，只能說明短時間睡眠也有可能是一個指標，不能說明長時間睡眠不是個指標，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。解釋說明長時間睡眠確實和神經(jīng)退行性疾病的發(fā)生有關(guān)系，因此長時間睡眠可以作為該疾病的生物學(xué)指標，具有加強作用。

因此，選擇B選項。

5.脂肪是組成人體組織細胞的一個重要組成成分，它被人體吸收后供給熱量，是同等量蛋白質(zhì)或碳水化合物供給能量的2倍。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查科技。

脂肪是組成人體組織細胞的一個重要組成成分，它被人體吸收后供給熱量，是同等量蛋白質(zhì)或碳水化物供能量的2倍；脂肪是人體內(nèi)能量供應(yīng)的重要的貯備形式；脂肪還有利于脂溶性維生素的吸收；維持人體正常的生理功能。

故表述正確。6.近段時間，“生態(tài)文明”已經(jīng)成為各地政府工作報告和代表、委員建言獻策中的一個高頻詞，當(dāng)前，高度重視生態(tài)文明建設(shè)的原因是：

A.我國資源開發(fā)難度大，利用率低

B.我國的環(huán)境形勢相當(dāng)嚴峻

C.我國人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低

D.我國和發(fā)達國家的環(huán)境質(zhì)量差距較大

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，由于人們對工業(yè)高度發(fā)達的負面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。我國目前水污染，大氣污染嚴重，甚至一些地區(qū)出現(xiàn)了臭氧層稀薄的現(xiàn)象。國家越來越重視環(huán)境保護，高度重視生態(tài)文明建設(shè)，因為我國的環(huán)境形勢相當(dāng)嚴峻。

因此，選擇B選項。

A項：我國資源開發(fā)難度大，利用率低只是現(xiàn)階段我國資源利用的一大特點，并不是高度重視生態(tài)文明建設(shè)的原因。A項錯誤。

C項：我國人口基數(shù)大，人口素質(zhì)偏低強調(diào)的是人口問題，并不是環(huán)境生態(tài)文明建設(shè)的原因。C項錯誤。

D項：我國和發(fā)達國家的環(huán)境質(zhì)量差距較大，并不是環(huán)境生態(tài)文明建設(shè)的原因。D項錯誤。

7.下列哪位人員可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：

A.李某被判拘役，女兒在上幼兒園，需要接送

B.王某被判無期徒刑，在獄中數(shù)次輕生

C.楊某被判有期徒刑3年，在第3年被查出嚴重疾病需要保外就醫(yī)

D.劉某被判處有期徒刑6年，服刑期間父親去世，需要守孝

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑事訴訟法知識。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第二百一十四條，對于被判處有期徒刑或者拘役的罪犯，有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：（一）有嚴重疾病需要保外就醫(yī)的；（二）懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女。該條第二款規(guī)定：對于適用保外就醫(yī)可能有社會危險性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。

因此，選擇C選項。

A項：李某被判拘役，女兒在上幼兒園，需要接送，不屬于暫予監(jiān)外執(zhí)行的情形。A項錯誤。

B項：王某獄中數(shù)次輕生，不屬于暫予監(jiān)外執(zhí)行的情形。B項錯誤。

D項：劉某服刑期間父親去世，需要守孝，不屬于暫予監(jiān)外執(zhí)行的情形。D項錯誤。

8.由于工業(yè)革命的進行，這個時期的殖民活動從野蠻掠奪的形式發(fā)展到搶占原料產(chǎn)地和商品市場，無節(jié)制的資源強占、消耗，市場只有產(chǎn)出沒有可持續(xù)發(fā)展觀，最后到無資源可找，只能通過殖民獲取。上述體現(xiàn)了哪種經(jīng)濟學(xué)原理（

）。

A.口紅效應(yīng)

B.牧童經(jīng)濟

C.豐收悖論

D.科斯定理參考答案：B

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

A項錯誤，人們認為口紅是一種比較廉價的奢侈品，在經(jīng)濟不景氣的情況下，人們?nèi)匀粫袕娏业南M欲望，所以會轉(zhuǎn)而購買比較廉價的奢侈品，這種因經(jīng)濟蕭條而導(dǎo)致口紅熱賣的一種有趣現(xiàn)象被稱為口紅效應(yīng)。

B項正確，牧童經(jīng)濟是指通過對牧童在草原上放牧?xí)r對牧草的漫不經(jīng)心和隨心所欲這一形象的借喻，意指傳統(tǒng)經(jīng)濟模式輕視自然及其資源，無計劃、無節(jié)制地任意開發(fā)，導(dǎo)致環(huán)境資源的浪費和破壞。牧童經(jīng)濟與題干體現(xiàn)的經(jīng)濟學(xué)原理相同。

C項錯誤，豐收悖論是指農(nóng)作物越增產(chǎn)，農(nóng)民收入越降低的一種經(jīng)濟現(xiàn)象。豐收悖論的主要成因在于小麥等基本糧食作物缺乏需求彈性。

D項錯誤，科斯定理是指在某些條件下，經(jīng)濟的外部性或者說非效率可以通過當(dāng)事人的談判而得到糾正，從而達到社會效益最大化。

故正確答案為B。9.擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個或者兩個以上的行為人；

②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項。

A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關(guān)系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。

B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。

C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。

D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。10.知識，不是靜止的，知識人總是與他的時代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似

的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.平淡空談

B.雷同徒勞

C.普通泡影

D.相同可能參考答案：B

解題思路：此題考查實詞的最佳語境搭配。第一空，根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系，空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語境的詞語，即要表達有著相同或相似之處的含義，據(jù)此可排除A、C兩項。第二空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能的，所以排除D項。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“看似……的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻……”可知，第一空所填詞語需與“豐富”語義相反。A項“平淡”指（事物、文章等）平常，沒有曲折，其相反含義為“精彩”；C項“普通”指平常的，一般的，其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，排除A項和C項。B項“雷同”和D項“相同”二者均側(cè)重“同”，即單一，可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系，符合語境。

第二步，分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，“一言以蔽之”的企圖是不可能實現(xiàn)的，排除D項“可能”。B項“徒勞”指白白耗費勞力，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意并結(jié)合句中的信息可知，此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”意思相近，結(jié)合詞義排除與此不符的選項。第三步，根據(jù)句意排除填入與句意相悖的詞語，即可得出正確答案。第一空，分析可知，此處所填詞語應(yīng)與“一言以蔽之”構(gòu)成對應(yīng)，意思相近。“一言以蔽之”指用一句話來概括。其與“豐富”相反，強調(diào)相同和一致性，“雷同”“相同”與此相符，排除A、B。

第二空，既然“豐富”，就不可能“一言以蔽之”，此處填入“可能”與句意不符，排除D。

故本題選C。11.教育部的新政策規(guī)定了異地高考的三個條件：一是家長的基本條件：在異地有穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的住房、穩(wěn)定的收入，并且交了各種保險，是該地的常住人口；二是學(xué)生的條件：何時在流入地上學(xué)才能進行異地高考，需由當(dāng)?shù)囟▕Z；三是城市本身的需要：學(xué)生流入地自行決定是否需要學(xué)生家長從事的行業(yè)，是否需要這個群體。

根據(jù)以上陳述，最可能得出以下哪項？

A.如果進城務(wù)工人員子女一直在流入地上學(xué)，就能在該地參加高考

B.如果考生家長在異地所從事的行業(yè)為當(dāng)?shù)厮枰敲纯忌梢栽谠摰貐⒓痈呖?/p>

C.如果考生家長不是流入地的常住人口，那么考生就不能在該地參加高考

D.如果考生家長在異地有穩(wěn)定的工作，那么，考生一定能夠在該地參加高考

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)選項當(dāng)中的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①異地高考→家長的基本條件且學(xué)生的條件且城市本身的需要

第三步，進行推理。

A項：學(xué)生流入地是否需要“進城務(wù)工人員”，題干中沒有體現(xiàn)，排除；

B項：僅符合“城市本身需要”一個，家長條件和學(xué)生條件是否符合沒有體現(xiàn)，“且”關(guān)系“全真才真“，故無法對①進行“肯后”，無法推出，排除；

C項：考生家長不是流入地常住人口，家長基本條件不符合，根據(jù)“且”關(guān)系“一假則假”，可知是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得出無法異地參加高考，可以推出；

D項：家長在異地有穩(wěn)定工作，但是否有穩(wěn)定住房、穩(wěn)定收入、交了各種保險，是該地常住人口等情況不得而知，且學(xué)生條件和城市本身需要是否符合沒有體現(xiàn)，“且”關(guān)系“全真才真”無法對①進行“肯后”，故無法推出，排除。

因此，選擇C選項。

12.蛋白質(zhì)藥品，如胰島素，仍然必須通過繁瑣的皮下注射程序來予以實施。如果蛋白質(zhì)藥品被口服，它們就會被消化而不能到達目標細胞。但是，有些非蛋白質(zhì)藥品含有不會被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。

以上的論述最強烈地支持了這樣的論斷，即一項成功實現(xiàn)下面哪個目標的研究可使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益：

A.把消化系統(tǒng)里面消化蛋白質(zhì)的物質(zhì)永久清除掉

B.確定每一種非蛋白質(zhì)藥品到達其目標細胞所需的時間

C.將胰島素包上一種能被目標細胞分解、但其化學(xué)鍵不會被消化的混合物

D.以系統(tǒng)的方法來確定正常消化系統(tǒng)中存在著哪些酶和細菌參考答案：C

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

第一句說蛋白質(zhì)藥物仍需通過皮下注射程序來實施，但注射程序繁瑣；第二句說蛋白質(zhì)被口服，會被消化而達不到治療目的；第三句話說有些非蛋白質(zhì)藥物含有不被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。

第二步：分析題干信息，結(jié)合選項得出答案。

A項的做法顯然不合常理；

B項與題意不符，題目問的是使蛋白質(zhì)藥物的使用者受益，研究的對象應(yīng)該跟蛋白質(zhì)藥物有關(guān)；

C項從題干可知，能使蛋白質(zhì)使用者受益的是能夠口服蛋白質(zhì)，但口服蛋白質(zhì)得先解決蛋白質(zhì)會被消化無法到達目標細胞的問題，已知非蛋白質(zhì)藥物有不被消化的化學(xué)鍵，因此只要研究出一種被目標細胞分解、但其化學(xué)鍵不會被消化的混合物，包在蛋白質(zhì)藥物上，就能使藥物安全到達目標細胞；

D項，確定消化系統(tǒng)中包含的酶和細菌也無法保證蛋白質(zhì)藥物能夠到達目標細胞。

A、B、D三項均無法解決蛋白質(zhì)藥物口服被消化的問題，只有進行C項的研究才能做到。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：蛋白質(zhì)藥品被口服，可以讓使用者受益。

論據(jù)：蛋白質(zhì)藥品被口服，它們就會被消化而不能到達目標細胞。但是，有些非蛋白質(zhì)藥品含有不會被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。使消化系統(tǒng)不能再消化蛋白質(zhì)的做法，不符合實際且不符合常理，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。確定到達目標細胞的時間，并不會使這些藥物在到達目標細胞前不被消化，患者依然只能通過皮下注射，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。這些藥物既可以被目標細胞分解，也可以不被消化，這樣患者可以使用口服的方法，不再通過皮下注射來實施，讓使用者收益，具有加強作用。

D項：無關(guān)選項。確定消化系統(tǒng)中存在著哪些酶和細菌無法使實現(xiàn)藥物口服不被消化的目標，不能使患者受益，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇能使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益的一項，需首先明確題干論證。題干指出蛋白質(zhì)藥品不能口服，仍然必須通過繁瑣的皮下注射程序來予以實施，而非蛋白質(zhì)藥品則可以口服，要使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益，則可研制出能口服的蛋白質(zhì)藥品。題干首先指出“蛋白質(zhì)藥品不能被口服，而有些非蛋白質(zhì)藥品可以被口服的原因是含有不會被消化系統(tǒng)分解的化學(xué)鍵”，要使蛋白質(zhì)藥品的使用者受益，可以在蛋白質(zhì)藥品如胰島素上包裹一層能被目標細胞分解但化學(xué)鍵不會被消化的混合物，這樣一來就可以口服蛋白質(zhì)藥品了，即C項。A、B、D三項都不能達到這一目的。故本題選C。13.法是一種社會現(xiàn)象，與其他社會現(xiàn)象都有不同程度的聯(lián)系，其中最根本的聯(lián)系是與（

）。

A.經(jīng)濟的聯(lián)系

B.政治的聯(lián)系

C.文化的聯(lián)系

D.道德的聯(lián)系參考答案：A

解題思路：本題考查法律常識。

法所反映的統(tǒng)治階級意志的內(nèi)容最終是由社會物質(zhì)生活條件決定的，因此法與其他社會現(xiàn)象的聯(lián)系中最根本的是與經(jīng)濟的聯(lián)系，這種聯(lián)系制約著法本身以及它與其他現(xiàn)象的聯(lián)系。

故正確答案為A。14.海嘯破壞力巨大，在幾個小時之內(nèi)就能跨過大洋，席卷對岸的城市，造成毀滅性的破壞。下列選項中，關(guān)于海嘯形成的原因正確的是（

）。

A.地球偏向力

B.磁偏角

C.大氣運動

D.地殼變動參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識。

海嘯形成的原因主要有三個：地震、海底山崩塌方和宇宙天體的影響。

通常，地震是引發(fā)海嘯的主要原因。當(dāng)?shù)卣鹪谏詈：５谆蛘吆Ｑ蟾浇l(fā)生時，地殼運動造成海底板塊變形，板塊之間出現(xiàn)滑移，這造成海水大量的逆流，并引發(fā)海水開始大規(guī)模的運動，形成海嘯；海底山崩塌方則是因地震或海底火山爆發(fā)所引發(fā)，山崩塌方落下的沉積物和巖石也會導(dǎo)致大規(guī)模海水的運動，從而引發(fā)海嘯；而因宇宙天體的影響而誘發(fā)海嘯的情況則最不常見，通常隕石墜落海洋中會激起波浪，當(dāng)隕石激起的波的能量足夠強大時，也會引發(fā)海嘯。因此，地殼運動引起的地震是引發(fā)海嘯的主要原因。

故正確答案為D。15.動物的冬眠，完全是一項對付不利環(huán)境的保護性行動，引起動物冬眠的主要因素，一是環(huán)境溫度的降低，二是食物的缺乏?？茖W(xué)家們通過實驗證明，動物冬眠會引起甲狀腺素和腎上腺功能的降低，與此同時，生殖腺卻發(fā)育正常，冬眠后的動物抗菌抗病能力反而比平時有所增加，顯然冬眠對它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以后動作更加靈敏，食欲更加旺盛，而身體內(nèi)的一切器官更會顯出返老還童現(xiàn)象，由此可見，動物在冬眠時期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代謝卻降到最低限度。

以下如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是（

）。

A.很多昆蟲，不是以“成蟲”或“幼蟲”，而是以“蛹”或“卵”的形式進行冬眠

B.刺猬，一次冬眠能睡上200多天，醒來后要經(jīng)過很長時間才能恢復(fù)到原來的精神和體力

C.在加拿大有些山鼠冬眠長達半年，冬眠期間脈搏變得極為微弱，體溫更直線下降，可達

D.雌熊在冬眠中，讓雪覆蓋著身體，一旦醒來，它身旁就會躺著一兩只小熊，這是冬眠時生產(chǎn)的仔

參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：動物在冬眠時期神經(jīng)系統(tǒng)的肌肉仍然保持充分的活力，而新陳代謝卻降到最低限度。

論據(jù)：科學(xué)家們通過實驗證明，動物冬眠會引起甲狀腺素和腎上腺功能的降低，與此同時，生殖腺卻發(fā)育正常，冬眠后的動物抗菌抗病能力反而比平時有所增加，顯然冬眠對它們是有益的，使它們到翌年春天蘇醒以后動作更加靈敏，食欲更加旺盛，而身體內(nèi)的一切器官更會顯出返老還童現(xiàn)象。

第二步：逐一分析選項。

A項：“以‘蛹’或‘卵’的形式進行冬眠”是由于環(huán)境溫度降低以及食物缺乏，與題干論點沒有明顯的關(guān)系，無法削弱，排除；

B項：刺猬一次冬眠能睡上200多天，醒來后要經(jīng)過很長時間才能恢復(fù)到原來的精神和體力，明顯與結(jié)論“醒以后動作更加靈敏，食欲更加旺盛”不符合，直接削弱論點，可以削弱，當(dāng)選；

C項：山鼠冬眠期間脈搏變得極為微弱，體溫更直線下降到，是適應(yīng)環(huán)境溫度降低以及食物缺乏的結(jié)果，與題干論點沒有明顯的關(guān)系，無法削弱，排除；

D項：選項只說明雌熊在冬眠中產(chǎn)仔，與題干論點沒有明顯的關(guān)系，無法削弱，排除。

故正確答案為B。16.用150加上50的和除80與40的差，商是：

A.0.2

B.1.5

C.5

D.20

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。

第二步，根據(jù)題目要求，數(shù)學(xué)計算等式為：（80－40）÷（150＋50）＝0.2。

因此，選擇A選項。

17.事業(yè)單位的職能不同于行政機關(guān)、企業(yè)和非政府組織，事業(yè)單位的職能限定在一定范圍內(nèi)，有明確的職能范圍。下列不屬于事業(yè)單位職能的是：

A.承擔(dān)公共事務(wù)

B.承擔(dān)達成公共目標需要擔(dān)負的任務(wù)

C.糾正市場主體因利益趨向所產(chǎn)生的缺陷

D.制定社會公共服務(wù)事務(wù)政策，并予以監(jiān)督

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識并選錯誤項。

第二步，政府是社會公共服務(wù)事務(wù)政策的制定者和監(jiān)督者，而事業(yè)單位是社會公共服務(wù)政策的具體執(zhí)行者，通過事業(yè)單位的活動，實現(xiàn)政府的公共服務(wù)職能目標。故制定社會公共服務(wù)事務(wù)政策，并予以監(jiān)督，不屬于事業(yè)單位職能。

因此，選擇D選項。

A、B、C項：事業(yè)單位的職能不同于行政機關(guān)、企業(yè)和非政府組織，事業(yè)單位的職能限定在一定范圍內(nèi)，有明確的職能范圍：一是承擔(dān)公共事務(wù)；二是糾正市場主體因利益趨向所產(chǎn)生的缺陷；三是承擔(dān)達成公共目標需要擔(dān)負的任務(wù)。因此，A、B、C項表述正確，但不符合題意，排除。

18.兒童讀物：啟蒙讀物

A.連續(xù)變量：離散變量

B.刑事訴訟：民事訴訟

C.生產(chǎn)資料：生活資料

D.一類疫苗：麻疹疫苗參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

啟蒙讀物指教育兒童的讀物，是使初學(xué)者獲得基本的入門知識的讀物，啟蒙讀物是兒童讀物的一種，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：在統(tǒng)計學(xué)中，變量根據(jù)變量值是否連續(xù)可分為連續(xù)變量與離散變量。連續(xù)變量是指在一定區(qū)間內(nèi)可以任意取值的變量，其數(shù)值是連續(xù)不斷的；離散變量可以按一定順序一一列舉，通常指以整數(shù)位取值的變量。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：根據(jù)訴訟的內(nèi)容和形式，訴訟可以分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟。其中，刑事訴訟是解決被追訴者刑事責(zé)任問題的訴訟活動；民事訴訟是解決民事爭議的訴訟活動。二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：生產(chǎn)資料是從事生產(chǎn)時所必需的物質(zhì)條件，生活資料是指供人們物質(zhì)文化生活需要的社會產(chǎn)品。二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：一類疫苗是指政府免費向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定接種的疫苗，麻疹疫苗是一類疫苗的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。19.下列成語中，形容字寫得很壞的是（

）。

A.信筆涂鴉

B.筆走龍蛇

C.畫沙印泥

D.落紙云煙參考答案：A

解題思路：本題考查語文基礎(chǔ)知識。

A項正確，信筆涂鴉，指隨便書寫，字跡如同鴉群一樣凌亂，比喻字寫得很稚拙或胡亂寫作。

B項錯誤，筆走龍蛇，形容書法風(fēng)格灑脫，也指書法速度很快。

C項錯誤，畫沙印泥，就是說用筆要“如錐畫沙，如印印泥”一樣，是古代書法家推崇的一種用筆方法。

D項錯誤，落紙云煙，指筆墨落到紙上如同云煙一樣變幻多姿，形容書法或詩文高超玄妙，變化多姿。

故正確答案為A。20.政策評估是檢驗政策正確與否的唯一標準。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政管理。

政策評估是檢驗政策執(zhí)行效果的手段之一。而政策執(zhí)行效果才是檢驗政策正確與否的唯一標準。

故表述錯誤。21.嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對外部世界的某種“模型”，形成了對外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合，他們就感到滿意；若不符合，即所期望的結(jié)果沒有出現(xiàn)，他們就感到不滿意。由此可以推出（

）。

A.偶爾，嬰兒見到不熟悉的陌生人也會笑

B.嬰兒已經(jīng)形成了對外界人或事物的認知

C.智力障礙嬰兒不管見到誰都笑

D.媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合，嬰兒總愛對著媽媽的面孔微笑參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：題干中沒有提及嬰兒對不熟悉的陌生人產(chǎn)生怎樣的看法，無中生有，排除；

B項：根據(jù)第一句話可知，嬰兒只是對外部世界建立了某種模型，無法得出是否形成認知，無法推出，排除；

C項：題干中沒有提及智力障礙嬰兒對外界的認知，無中生有，排除；

D項：根據(jù)第二句話可知，媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合，嬰兒感到滿意，可以推出嬰兒總愛對著媽媽的面孔微笑，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.定義：

①人才團：指在一個較小空間和時間段內(nèi)人才以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達方式及共同的追求方向和目標為紐帶結(jié)成的人才群體。

②人才鏈：指有血緣關(guān)系或師徒關(guān)系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識為紐帶而前后相承的現(xiàn)象。

③潛人才：指已具備從事某種創(chuàng)造性勞動的能力，有可能為社會作出較大貢獻，但由于缺乏某種外部條件和機會，還未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會承認的人才。

典型例證：

（1）長征途中，紅二師四團為搶渡烏江而架設(shè)的浮橋數(shù)次被激流沖走，是戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法，確保了架橋成功。

（2）三國時代，為了完成統(tǒng)一大業(yè)，魏、蜀、吳都十分注意網(wǎng)羅人才，就蜀國而言，名相諸葛亮自不消說，就是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，也各有千秋。

（3）中國戲曲中的生、旦、凈、丑各行當(dāng)均有自己的流派，如老生行中的馬、譚、奚、楊、麒派等；旦行中的四大名旦、四小名旦等。

對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：

A.例證（2）（3）分別與定義①②相符

B.例證（1）（3）（2）分別與定義①②③相符

C.例證（1）（2）分別與定義②③相符

D.例證（3）（1）（2）分別與定義①③②相符參考答案：A

解題思路：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。

人才團：關(guān)鍵詞為“較小空間和時間段內(nèi)”、“共同的追求方向和目標”；

人才鏈：關(guān)鍵詞為“血緣關(guān)系或師徒關(guān)系”、“技藝”、“前后相承”；

潛人才：關(guān)鍵詞為“已具備”、“缺乏某種外部條件和機會”。

第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。

例證（1）陳述了長征途中，戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法這樣一個事實，其中的戰(zhàn)士和群眾與三個定義都不符合；

例證（2）中的“三國時代”符合“較小空間和時間段內(nèi)”，“為了完成統(tǒng)一大業(yè)”符合“共同的追求方向和目標”，故例證（2）符合人才團的定義；

例證（3）的各流派體現(xiàn)了“師徒關(guān)系”和“前后相承”，符合人才鏈的定義。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式,本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）人才團：在一個較小空間和時間段內(nèi)，人才以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達方式及共同的追求方向和目標為紐帶；

（2）人才鏈：有血緣關(guān)系或師徒關(guān)系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識為紐帶而前后相承；

（3）潛人才：已具備從事某種創(chuàng)造性勞動的能力，有可能為社會作出較大貢獻，未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會承認。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了穩(wěn)固橋面的方法搶渡烏江，烏江并非“較小空間”，戰(zhàn)士和群眾也未體現(xiàn)出具有“血緣或師徒關(guān)系”，駕橋成功，不符合“未被發(fā)現(xiàn)、未得到社會承認”，不符合所有定義；

例證（2），三國時代的蜀國人才眾多，符合“一個較小時間段內(nèi)人才以共同目標為紐帶”，符合定義人才團；

例證（3），中國戲曲各行當(dāng)均有自己流派，屬于“有師徒關(guān)系的人才以技藝為紐帶前后相承”，符合定義人才鏈。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題涉及三個定義和三個典型例證，要求選擇判斷正確的一項，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。人才團的定義要點：①在一個較小空間和時間段內(nèi)人才；②以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達方式及共同的追求方向和目標為紐帶。

人才鏈定義的關(guān)鍵信息：兩代或兩代以上的人才以技藝、知識為紐帶。

潛人才定義的關(guān)鍵信息：已具備從事某種創(chuàng)造性勞動的能力，但未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會承認。

例證（1），戰(zhàn)士的目標是過江，群眾的目標是幫助戰(zhàn)士過江，二者目標不一致，他們之間沒有血緣關(guān)系和師徒關(guān)系，也不存在能力未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會承認，不符合全部定義。

例證（2），三國時期的蜀國屬于一個較小空間和時間段，蜀國的人才為了完成統(tǒng)一大業(yè)而聚集在一起，體現(xiàn)了共同的追求方向和目標，符合人才團定義。

例證（3），中國戲曲各行當(dāng)均有自己流派，屬于“師徒關(guān)系的人才以技藝為紐帶前后相承”，符合人才鏈定義。

綜上，判斷正確的是A項。故本題選A。23.在某社區(qū)的志愿工作組中，大多數(shù)男性志愿者都獲得了學(xué)士學(xué)位，所有負責(zé)教學(xué)的志愿者都是來自東北的。而所有沒獲得學(xué)士學(xué)位的志愿者都是來自于東北的。

由此可知，下列推測一定正確的是：

A.有的男性志愿者負責(zé)教學(xué)

B.獲得學(xué)士學(xué)位的志愿者負責(zé)教學(xué)

C.東北地區(qū)的志愿者都獲得了學(xué)士學(xué)位

D.有的負責(zé)教學(xué)的志愿者來自于東北

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①有的男性志愿者獲得了學(xué)士

②負責(zé)教學(xué)→東北

③?獲得學(xué)士學(xué)位→東北

第三步，進行推理。

A項：根據(jù)題干信息，并不能將“有的男性志愿者”與“教學(xué)”建立起聯(lián)系，故不能推出有的男性志愿者負責(zé)教學(xué)，排除；

B項：根據(jù)題干信息，并不能將“獲得學(xué)士學(xué)位”與“教學(xué)”建立起聯(lián)系，故不能推出獲得學(xué)士學(xué)位的志愿者負責(zé)教學(xué)，排除；

C項：將③換位可得：有的東北人沒有獲得學(xué)士學(xué)位，該項與③矛盾，一定為假，排除；

D項：根據(jù)②可知：所有負責(zé)教學(xué)的志愿者都是來自東北的，由“所有……”可以推出“有的……”，所以可以推出“有的負責(zé)教學(xué)的志愿者來自于東北”，可以推出

因此，選擇D選項。

24.①目前所有對于重子聲學(xué)振蕩的測量都是通過光學(xué)手段

②而觀測21厘米線使用的則是射電望遠鏡

③中性氫射電觀測所依賴的示蹤物不同于光學(xué)觀測，可拓寬重子聲學(xué)振蕩觀測的紅移范圍

④通過觀測宇宙中最常見的成分中性氫在原子基態(tài)能級改變時以21厘米波長發(fā)出的電磁輻射，可以精確測量中性氫分布的功率譜

⑤射電觀測被認為是未來探測更遙遠宇宙中物質(zhì)分布的有力手段之一

⑥也就是使用光學(xué)望遠鏡，在較低紅移處得到的，受儀器探測能力和系統(tǒng)誤差影響較大

將上述句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.①⑥②⑤④③

B.③④⑤①②⑥

C.④⑥①⑤③②

D.⑤②①⑥④③參考答案：A

解題思路：對比選項，確定首句。①句介紹目前聲學(xué)振蕩測量的手段，③句指出中性氫射電觀測可拓寬聲學(xué)振蕩觀測的紅移范圍，屬于“聲學(xué)振蕩觀測”的進一步說明，④句介紹中性氫分布的功率譜的方法，是對③句具體的解釋說明，故①應(yīng)在③④前，排除B、C兩項；⑤句介紹射電觀測是未來觀測宇宙物質(zhì)的手段，對比①⑤句，①句介紹目前的測量手段，應(yīng)先①后⑤，故排除D項，A項當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用“21厘米”破解暗能量的本質(zhì)》25.行政賠償是指行政機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害，由國家承擔(dān)賠償責(zé)任的制度。

根據(jù)上述定義，下列各項要求中屬于行政賠償范圍的是：

A.交通警察孫某與出租車司機李某素有嫌隙，孫某誣陷李某違反交通規(guī)則，并吊銷其駕照，李某要求交通管理部門賠償其損失

B.某區(qū)政府工作人員王某駕駛區(qū)政府車輛外出辦事途中順路回家探親，因超速行駛撞傷村民張某，張某要求該區(qū)政府進行損害賠償

C.公安局銷毀了一片非法種植的罌粟，種植者劉某認為他種植罌粟的目的是為母親治病，公安機關(guān)不應(yīng)銷毀，要求公安部門賠償其損失

D.某市工商局發(fā)現(xiàn)某公司涉嫌銷售假冒偽劣產(chǎn)品而將其產(chǎn)品扣押以備查實。該公司以其有合格證、工商局扣押其財產(chǎn)給該公司造成損失為由要求賠償參考答案：A

解題思路：題干給出了行政賠償?shù)亩x，分析定義的要點，并結(jié)合要點分析各選項，選擇屬于行政賠償范圍的一項。行政賠償?shù)亩x要點：①行政機關(guān)及其工作人員；②違法行使職權(quán)；③侵犯了他人的合法權(quán)益并造成損害。

A項，孫某誣陷李某違反交通規(guī)則并吊銷其駕照的行為是違法行使職權(quán)，侵犯了李某的合法權(quán)益，屬于行政賠償。

B項，王某因超速行駛撞傷村民張某的行為不是在行使職權(quán)，不符合要點②。

C項，公安局銷毀非法種植的罌粟是合法的行為，不符合要點②。

D項，工商局因涉嫌銷售假冒偽劣產(chǎn)品扣押某公司的產(chǎn)品的行為都是合法的，不符合要點②。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①行政機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)；

②侵犯了公民、法人或其他組織的合法權(quán)益并造成損害；

③由國家承擔(dān)賠償責(zé)任。

第三步，辨析選項。

A項：孫某屬于“行政機關(guān)工作人員”，誣陷李某并吊銷其駕照，屬于“違法行使職權(quán)”，李某要求交管部門賠償，屬于“由國家承擔(dān)賠償責(zé)任”，符合定義；

B項：王某在探親途中超速行駛，是個人不合法、不文明的行為，不屬于“行使職權(quán)”過程中，不符合定義；

C項：公安局銷毀罌粟是合法行使職權(quán)，不屬于“違法行使職權(quán)”，不符合定義；

D項：工商局扣押假冒偽劣產(chǎn)品是合法行使職權(quán)，不屬于“違法行使職權(quán)”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“違法行使職權(quán)”。第二步：逐一判斷選項。A項“超速行駛”不是在行使職權(quán)；C、D兩項都沒有違法行使職權(quán)，均不符合定義；B項孫某因為私怨，利用職權(quán)誣陷李某，符合定義中的“違法行使職權(quán)”。

故正確答案為B。26.從所給的四個選項中，選出最合適的一個填入問號處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察題干，圖形封閉面的個數(shù)依次為3、2、3、2、3、？，呈周期性規(guī)律，故問號處應(yīng)填入有2個面的圖形，A項圖形4個面，排除；B項圖形1個面，排除；D項圖形3個面，排除；只有C項符合。

因此，選擇C選項。

27.反社會人格犯罪是行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為。行為人的特點是：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

下列選項中行為人精神智力正常，其中最符合反社會人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；

③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；

④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項。

A項：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因為懷疑，不符合定義；

B項：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因為多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，具有“明確的動機”，不符合定義；

C項：將劫匪打成殘疾是因為遭遇搶劫，其行為具有“明確動機”，不符合定義；

D項：閑逛時，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無明確動機”，對其他關(guān)鍵信息無明確體現(xiàn)，但也沒有違背，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：題干定義反社會人格犯罪是一種犯罪行為，分析其行為人的特點，再結(jié)合選項比較即可解題。反社會人格犯罪的定義要點：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

A項，陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于有妄想，不符合要點①。

B項，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷，屬于有明確的動機，不符合要點③。

C項，遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾，屬于有明確的動機，不符合要點③。

D項，王某街上閑逛，然后刺傷行人，砸毀汽車，屬于行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為”“①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控”。

第二步：逐一分析選項。

由前提條件“下列選項中行為人精神智力正常”可知各選項均滿足關(guān)鍵詞①。

A項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“懷疑有人跟蹤自己將李某刺傷”，屬于有明確動機的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

B項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“多次被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥將領(lǐng)導(dǎo)打傷”，屬于有明確動機的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

C項：未涉及關(guān)鍵詞④，滿足關(guān)鍵詞②，“因被搶劫將對方打成殘疾”，屬于有明確動機的行為，不滿足關(guān)鍵詞③，不符合定義，排除；

D項：未涉及關(guān)鍵詞②和④，“突然將陌生人連刺兩刀”，無明確動機，符合關(guān)鍵詞③，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。28.蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播，但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

如果以下各項為真，最能支持研究人員觀點的是：

A.HIV感染的人血液中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個人

C.蚊子通過食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的

D.孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生HIV感染參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“蚊子叮咬”和“傳播HIV”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播是大可不必的。

A項，HIV病毒水平的高低與蚊子叮咬是否傳播HIV無關(guān)，屬于無關(guān)項。

B項，不一定立即去叮咬下一個人，無法證明蚊子叮咬是否傳播HIV，無法支持。

C項，蚊子吸血總是單向的，說明蚊子根本不會把上一個被叮咬的人的血液注入下一個被叮咬的人體內(nèi)，因此也就不會傳染HIV病毒，加強了題干觀點，可以支持。

D項，孩子是否容易被叮咬與蚊子叮咬是否傳播HIV無關(guān)，屬于無關(guān)項。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時會將蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播是大可不必的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項強調(diào)的是HIV病毒的水平高低，但水平高低與能不能傳染并無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項強調(diào)蚊子叮咬的時間，但叮咬時間與能否被感染并無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)?！把旱奈肟偸菃蜗虻摹闭f明血液被吸入蚊子體內(nèi)之后，不會傳播給下一個人，通過補充論據(jù)來加強論點，具有加強作用。

D項：不明確項。只是說明孩子容易被蚊子叮咬，極少發(fā)生HIV感染，但無法確認證明蚊子叮咬是否會在人與人之間傳播HIV，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時不會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。

本題無論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項，HIV感染的人血液中是否擁有高水平的HIV病毒與題干無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除；B項，蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個人，無法證明下一個人被叮咬后是否會感染，無法支持，排除；C項，血液的吸入是單向的，說明蚊子只會吸入血液，而被吸者不會感染血液，因此，不會被感染HIV病毒，加強論點，當(dāng)選；D項，孩子是否容易被蚊子叮咬與題干無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除。

故正確答案為C。29.鉛筆∶筆筒

A.冰箱∶食物

B.沙發(fā)∶抱枕

C.衣服∶衣筐

D.吊燈∶墻壁

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“鉛筆”裝在“筆筒”里，二者屬于配套對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“食物”裝在“冰箱”里，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

B項：“抱枕”在“沙發(fā)”上，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

C項：“衣服”裝在“衣筐”里，二者屬于配套對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“吊燈”裝在房頂上，而非“墻壁”上，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。

30.他人：鏡子：明得失

A.公仆：清廉：克己奉公

B.國法：家規(guī)：懲罰

C.法律：準繩：辨是非

D.歷史：教訓(xùn)：知興替參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

他人和鏡子都可以使人認清自己的某些特質(zhì)，即前兩個詞是第三個詞的判定方式，并且明得失是一種主動行為。

第二步：判斷選項詞語間的邏輯關(guān)系。

A項，清廉和克己奉公是公仆的屬性，不符合題意；B項，國法和家規(guī)是懲罰的兩種依據(jù)，也屬于判定方式，但懲罰是一種被動行為，不符合題意；C項，法律和準繩都可以使人明辨是非，屬于辨是非的判定方式，并且辨是非是一種主動行為，符合題意；D項，歷史和教訓(xùn)不屬于知興替的判定方式，不符合題意，排除。

故正確答案為C。31.火︰熱情︰態(tài)度

A.水︰急速︰速度

B.木︰溫柔︰女性

C.土︰肥沃︰貧瘠

D.松︰高潔︰品質(zhì)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

“火”象征“熱情”，“熱情”是一種“態(tài)度”，即題干邏輯為，第二項是第一項的象征意義，第二項與第三項構(gòu)成屬性關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項中，“急速”是“水”的一種流動狀態(tài)，不是象征意義，不符合題干邏輯；

B項中，“木”和“溫柔”不構(gòu)成象征意義的邏輯關(guān)系，不符合題干邏輯；

C項中，“肥沃”是“土”的一種屬性，不是象征意義，不符合題干邏輯；

D項中，“松”象征“高潔”，“高潔”是一種“品質(zhì)”，符合題干邏輯。

故正確答案為D。32.如果從倫理的角度著眼，兩極分化是一種悲劇性的社會現(xiàn)實。面對落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情。但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟的價值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。

對這段話理解正確的一項是：

A.從發(fā)展商品經(jīng)濟的角度看，兩極分化具有一定的積極意義

B.我們應(yīng)該對落入破產(chǎn)者行業(yè)的小生產(chǎn)者和勞動者寄予深切的同情

C.我們不應(yīng)該對落入破產(chǎn)者行業(yè)的小生產(chǎn)者和勞動者寄予太多的同情

D.我們應(yīng)該首先從經(jīng)濟的角度考慮問題，而不應(yīng)該過多的從倫理的角度考慮問題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“但是從生產(chǎn)力的角度著眼，兩極分化是商品經(jīng)濟的價值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟結(jié)果，它發(fā)揮著約束和激勵的功能，使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置”，符合文意。B項對應(yīng)“面對落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情”，文段說的是“許多小生產(chǎn)者和勞動者”，屬于偷換概念。C項對應(yīng)“面對落入破產(chǎn)者行業(yè)的許多小生產(chǎn)者和勞動者，我們不能不寄予深切的同情”，文段說的是“許多小生產(chǎn)者和勞動者”和“我們要同情他們”，屬于曲解文意。D項屬于無中生有，文段沒有提及先從哪個角度考慮問題。

因此，選擇A選項。

33.依據(jù)我國法律規(guī)定，城市土地屬于（

）。

A.國家所有

B.集體所有

C.社區(qū)所有

D.使用者所有參考答案：A

解題思路：根據(jù)我國《憲法》第十條第一款、第二款規(guī)定，城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。

故正確答案為A。34.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開語言，然而，并非有語言的地方就自動會有說理，有語言的地方必須有自由才能有說理。

由此可以推出：

A.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是因為沒有自由而發(fā)生的

B.并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時候發(fā)生的

C.如果沒有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂

D.有語言和自由的地方就一定不會發(fā)生戰(zhàn)爭參考答案：C

解題思路：根據(jù)題干中出現(xiàn)的“所有”“有的”等關(guān)鍵詞，可判定本題考查直言命題的推理，依照其推理規(guī)則即可解題。題干細節(jié)信息：①所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的；②講理和協(xié)商都離不開語言；③并非有語言的地方就自動會有說理；④有語言的地方必須有自由才能有說理。

A項，沒有自由可以推出沒有說理，但是沒有說理不能推出戰(zhàn)爭和混亂，錯誤。

B項，根據(jù)細節(jié)信息①可知，該項與之矛盾，錯誤。

C項，沒有自由就不能講理，有可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂，可由題干推出，正確。

D項，語言和自由是講理的必要條件，不是充分條件，錯誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有的”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①戰(zhàn)爭且混亂→?協(xié)商且?說理

②講理且協(xié)商→語言

③說理→語言且自由

第三步，進行推理。

A項：選項中“戰(zhàn)爭且混亂”是對①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可推出：?說理，“?說理”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，因此是否有自由不確定，排除；

B項：并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時候發(fā)生，與題干①的說法矛盾，排除；

C項：“沒有自由”是對③“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“?說理”，根據(jù)“且”關(guān)系的特性“全真才真”，無法斷定題干①后件的真假，因而前件可能為真，可以推出；

D項：“有語言和自由的地方”對③是“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，由此無法進行推導(dǎo)，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題為翻譯推理題型。第一步：翻譯題干。①戰(zhàn)爭和混亂→–協(xié)商且–講理；②講理且協(xié)商→語言；③說理→語言且自由。第二步：逐一翻譯選項并得出答案。C項，–自由且–講理→戰(zhàn)爭和混亂；根據(jù)聯(lián)言命題的性質(zhì)和逆否規(guī)則，從③可以得出，“–自由→–講理”，“–講理”肯定①中推導(dǎo)關(guān)系的后件，肯后件無法得出任何絕對的結(jié)論，但可以得出可能性的結(jié)論，即可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂，當(dāng)選。A項，戰(zhàn)爭和混亂→–自由，由①可知，戰(zhàn)爭和混亂→–協(xié)商且–講理，但“–協(xié)商且–講理”不能推出任何與“自由”有關(guān)的結(jié)論，排除；B項的表述直接在題干第一句話前面加了一個“并非”，即為條件①的矛盾命題，排除；D項，語言且自由→–戰(zhàn)爭；“語言且自由”肯定第一步中③的后件，肯后件無法推出任何確定性結(jié)論，排除。

故正確答案為C。35.甲和乙兩個建筑公司打算合作完成一處公園景觀的建造。甲公司需要100天才能完工，費用為1萬元/天。乙公司60天就能完工，費用為2萬元/天。綜合考慮時間和費用等問題，在甲公司開工20天后，乙公司才加入。則建造完成后的總費用為（

）。

A.90萬元

B.110萬元

C.135萬元

D.172萬元參考答案：B

解題思路：方法一：給定甲公司單獨完工時間100天，乙公司單獨完工時間60天，設(shè)工程總量為兩個完工時間的最小公倍數(shù)300，可得，甲公司效率為，乙公司效率為。甲開工20天后完成，此時剩余，還需甲乙合作的時間為天。因此總費用為：，

即萬元。

方法二：甲公司需要100天才能完工，費用為1萬元/天，即甲公司獨立完成費用為萬元；乙公司60天就能完工，費用為2萬元/天，則乙公司獨立完成費用為萬元，故無論怎樣施工，總費用均在100萬元—120萬元之間，只有B項110萬元符合。

故正確答案為B。36.單位新招了一批員工，有些新員工剛?cè)肼毦彤?dāng)上了科級干部。在本年度的年度考核中，所有廣西籍的員工都被評為優(yōu)秀，所有科級干部都沒有被評為優(yōu)秀。

如果上述斷定為真，下列哪一項也必定為真？

A.所有的新員工都不是廣西人

B.有些新員工在本年度被評為優(yōu)秀

C.有些新員工不是廣西人

D.并非所有廣西籍的員工都是新員工

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都”等，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①有些新員工當(dāng)上了科級干部

②廣西籍的員工→評為優(yōu)秀

③科級干部→?評為優(yōu)秀

第三步，辨析選項。

由①②③遞推可得：有些新員工當(dāng)上了科級干部→?評為優(yōu)秀→?廣西籍的員工。

A項：由“有些新員工不是廣西籍的員工”，不能得到“所有的新員工都不是廣西人”，排除；

B項：由“有些新員工沒有被評為優(yōu)秀”，不能得到“有些新員工被評為優(yōu)秀”，排除；

C項：“有些新員工不是廣西籍員工”，等同于“有些新員工不是廣西人”，可以推出；

D項：“并非所有廣西籍的員工都是新員工”，等同于“有的廣西籍員工不是新員工”，和“有些新員工不是廣西籍員工”意思不同，排除。

因此，選擇C選項。

37.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形均是由漢字構(gòu)成的，筆畫數(shù)存在明顯規(guī)律，考慮漢字筆畫數(shù)。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段漢字的筆畫數(shù)依次是4、5、6，呈等差規(guī)律。規(guī)律代入第二段，已知漢字的筆畫數(shù)為2、3、？，故問號處漢字的筆畫數(shù)應(yīng)為4，只有B項符合。

因此，選擇B選項。

38.填入畫橫線②處最合適的是：

A.經(jīng)省人民政府同意

B.經(jīng)辦公廳研究討論

C.經(jīng)調(diào)查分析

D.經(jīng)政府充分考慮

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識。

第二步，根據(jù)公文內(nèi)容進行判斷，省政府根據(jù)《大中型水利水電工程建設(shè)征地補償和移民安置條例》（國務(wù)院第679號令）的有關(guān)規(guī)定，同意對禁止在拉路河水庫淹沒區(qū)及工程建設(shè)區(qū)新增建設(shè)項目和遷入人口的有關(guān)事項，并向下級發(fā)出通知。故應(yīng)橫線②處應(yīng)填寫“經(jīng)省人民政府同意”。

因此，選擇A選項。

B項：“經(jīng)辦公廳研究討論”是指針對問題主動尋求根本性原因與更高可靠性依據(jù)而進行討論，但未表明政府對此問題的明確態(tài)度，故B項不當(dāng)選。

C項：“經(jīng)調(diào)查分析”是指針對問題采用多種調(diào)查方法，并對得出結(jié)果進行分析研究。未表明政府對此問題的明確態(tài)度，故C項不當(dāng)選。

D項：“經(jīng)政府充分考慮”是指思考、探索問題，對出現(xiàn)的問題做出無聲的推測推演及辯論，以便做出決定。未表明政府對此問題的明確態(tài)度，故D項不當(dāng)選。

39.推薦∶推選

A.安寧∶安定

B.雜志∶雜技

C.穩(wěn)定∶淡定

D.鮮艷∶鮮美

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“推薦”指介紹好的人或事物希望被任用或接受，“推選”指推舉選任，推薦選用，二者屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“安寧”是指“安定”、太平等，“安定”指（生活、形勢等）平靜正常、穩(wěn)定，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“雜志”和“雜技”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“穩(wěn)定”是指穩(wěn)固安定，沒有變動，“淡定”是指冷靜、鎮(zhèn)定，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項：“鮮艷”指顏色鮮明，“鮮美”指新鮮味美，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。40.下列哪部作品是沈從文先生的代表作？

A.《駱駝祥子》

B.《四世同堂》

C.《茶館》

D.《邊城》

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《邊城》是沈從文創(chuàng)作的中篇小說，該小說以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情；借船家少女翠翠的純愛故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好。

因此，選擇D選項。

A項：《駱駝祥子》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍創(chuàng)作的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫祥子的悲慘命運。A項不符合題意，排除。

B項：《四世同堂》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍創(chuàng)作的小說，這是一部表現(xiàn)抗戰(zhàn)北平淪陷區(qū)普通民眾生活與抗戰(zhàn)的長篇小說，全書共三部。該書以北平小羊圈胡同為背景，通過復(fù)雜的矛盾糾葛，以胡同內(nèi)的祁家為主，錢家、冠家以及其他居民為輔，刻畫了當(dāng)時社會各階層眾多普通人的形象。B項不符合題意，排除。

C項：《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍創(chuàng)作的話劇，劇作通過一個叫裕泰的茶館揭示了近半個世紀中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離，以及在這個社會中的蕓蕓眾生。C項不符合題意，排除。

41.我國的基本國策有：

A.改革開放

B.資源節(jié)約

C.男女平等

D.人才強國

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，基本國策，是國家賴以生存發(fā)展的基本準則和保障，尤其我們國家，處在發(fā)展迅速時期，更應(yīng)該加強國策的重要性，以便給廣大民眾提供一個良好的生存發(fā)展環(huán)境，來幫助國家整體發(fā)展和國家昌盛。七個實際標準下的基本國策：計劃生育，保護環(huán)境，對外開放，節(jié)約資源（保護資源），合理利用土地和保護耕地，男女平等，水土保持。

因此，選擇BC選項。42.創(chuàng)新需要良好的環(huán)境。____固然可能少犯錯、不犯錯，但難免落入慵懶頹廢的泥潭；冒險突破可能趟出一條新路來，但要遭受種種挫折、付出不少代價。因此，鼓勵創(chuàng)新，就要建立一套有效的激勵機制，給創(chuàng)新者以人力、物力、財力、信息和政策的保證，尤其要營造____的創(chuàng)新環(huán)境，容忍出錯、允許試錯、堅決糾錯，在激勵人們創(chuàng)新的同時，防范和降低人們?yōu)閯?chuàng)新所承擔(dān)的風(fēng)險。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.按部就班和諧

B.揚長避短融洽

C.上行下效多元

D.墨守成規(guī)寬松參考答案：D

解題思路：第一空，由“固然”可知，空格處所填詞語與“創(chuàng)新”語義相反，故排除B項“揚長避短”?！皳P長避短”意為發(fā)揚長處和優(yōu)點，避開短處和缺點，與創(chuàng)新無關(guān)。A項“按部就班”意為按一定的規(guī)矩、程序辦事，也指拘泥于常規(guī)，缺乏創(chuàng)新精神。C項“上行下效”意為上級或長輩怎么做，下級或晚輩就跟著學(xué)（多用于貶義）。D項“墨守成規(guī)”形容固守現(xiàn)成的規(guī)矩不肯改進。A、C、D三項均含有無創(chuàng)新精神之意。

第二空，填入的詞是用來形容“容忍出錯、允許試錯、堅決糾錯……”這種創(chuàng)新的氛圍的，由“容忍”“允許”等詞可知，填入“寬松”最為準確與恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日報》

2013

年

3

月《

創(chuàng)新，政府職能轉(zhuǎn)變的引擎》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項可知，第一空備選詞語的詞義側(cè)重不同，結(jié)合文意判斷。第三步，第二空備選詞語的差異較大，重點分析文意，選擇與語境最相符的詞語。第一空，與“冒險突破”相對應(yīng)，此處所填詞語應(yīng)表達不創(chuàng)新的意思。“揚長避短”“上行下效”明顯不恰當(dāng)，排除B、C。

第二空，由“容忍出錯、允許試錯”可知，此處強調(diào)的是環(huán)境的“寬松”。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“難免落入慵懶頹廢的泥潭”可知，該空應(yīng)填入一個具有消極感情傾向的成語。B項“揚長避短”指發(fā)揚長處，避開短處，感情傾向偏積極，排除B項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“容忍出錯、允許出錯”“防范和降低人們創(chuàng)新所承擔(dān)的風(fēng)險”可知，應(yīng)是一種“寬松”的環(huán)境，答案為D項。A項“和諧”指和睦協(xié)調(diào)，無法與“容忍出錯、允許出錯”相呼應(yīng)，排除A項。C項“多元”指多樣的，不單一的，文段中沒有體現(xiàn)出“多樣的創(chuàng)新環(huán)境”這一含義，排除C項。

因此，選擇D選項。43.目前上班每天8小時，中間吃一頓飯，因為這頓飯至少浪費一小時時間，得不償失。如果吃兩頓，上午10點上班，下午4點下班，兩頭吃飯時間都寬裕，對身體也好，符合早吃飽、晚吃早的養(yǎng)生理念。每天6小時上班效率高，精力集中，不間斷就不浪費時間，晚上還能拉動社會消費，第二天晚起會兒也無礙。

這段文字主要想說明：

A.吃飯要講時間成本

B.吃飯民生頭等事

C.吃三頓飯弊大于利

D.吃兩頓飯好處多多參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目需要首先分析文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，把握文段關(guān)鍵信息，從而得出文段主旨。文段首先指出目前上班中間吃一頓飯得不償失，然后給出了另一種選擇——一天吃兩頓，上班中間不吃飯，并具體闡述了這一方式的好處，包括吃飯時間寬裕、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、拉動晚上消費等。由此可知，文段主要想說明的是吃兩頓飯的好處，與此相符的為D。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了上班8小時，吃飯1小時，浪費時間。然后通過假設(shè)提出晚上班早下班，兩頭吃兩頓飯的想法，最后一句補充論述吃兩頓的好處，可以提高工作效率、拉動社會消費。分析可知，文段主要講的是吃兩頓飯的好處，核心話題為“吃兩頓飯”。

第二步，對比選項。B項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段開篇提出上班時中間吃一頓飯浪費時間、得不償失，接著提出“如果吃兩頓飯”就會有很多好處，即時間寬裕、對身體好、符合養(yǎng)生理念、上班效率高、晚上可拉動社會消費等，故全文通過“中間吃一頓飯”與“吃兩頓飯”進行對比，重點強調(diào)“吃兩頓飯”好處多，對應(yīng)D項。A項“吃三頓飯”可對應(yīng)首句“中間吃一頓”，非重點，文段重點是“吃兩頓”，排除。B項“民生頭等事”文段未提及，無中生有，排除。C項“時間成本”只是“吃兩頓”的好處之一，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兩頓》44.北岳恒山最奇特的景點是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識。

第二步，北岳恒山最奇特的景點是懸空寺，它建造在30米高的懸崖峭壁上，素有“懸空寺，半天高，三根馬尾空中吊”的俚語，以如臨深淵的險峻而著稱。懸空寺建成于1400年前北魏后期，是中國僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟。

因此，本題正確。

45.根據(jù)我國《民法典》的規(guī)定，下列不享有繼承權(quán)的是（

）。

A.婚生子女

B.非婚生子女

C.養(yǎng)子女

D.侄子子女參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：

（一）第一順序：配偶、子女、父母；

（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。

本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。

本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。

本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。”

本題為選非題，故正確答案為D。46.戰(zhàn)爭中的隨機是指戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變，因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機。

根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)戰(zhàn)爭中的隨機的是：

A.得時無怠，時不再來

B.知己知彼，百戰(zhàn)不殆

C.待其來者而正之，因時之所宜而定之

D.兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”

第二步：逐一分析選項。

A項：意思是“得到了機遇就不要懈怠，機遇一旦錯過，就不會再度重來。”該項指出能否遇到機遇是隨機的，要靈活地把握機遇，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除；

B項：意思是“如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打多少次仗都不會失敗?！痹擁椫徽f明了常勝之道在于了解自身和對方，未體現(xiàn)對于時機的靈活應(yīng)對，不符合“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，不符合定義，當(dāng)選；

C項：意思是“等待時機到來時就把不利于自己的局面扭轉(zhuǎn)過來，根據(jù)對自己最適宜的情況把已扭轉(zhuǎn)的局面予以鞏固?！痹擁椫赋鲆`活地利用時機來扭轉(zhuǎn)局面，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除；

D項：意思是“用兵作戰(zhàn)沒有固定不變的方式，如同水流沒有固定的形狀，能夠依據(jù)敵情的變化而取勝，可稱得上用兵如神了”。該項指出需要根據(jù)敵情的變化來布置戰(zhàn)術(shù)，體現(xiàn)了隨機性，符合“戰(zhàn)爭主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變”、“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

主體隨著戰(zhàn)爭情況和條件的改變，因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機。

第三步，辨析選項。

A項：意思是得到了機遇就不要懈怠，機遇一旦錯過，就不會再度重來，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義；

B項：意為如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來百戰(zhàn)就不會有危險，沒有體現(xiàn)“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的時機”，不符合定義；

C項：意思是等待時機到來時就把不利于自己的局面扭轉(zhuǎn)過來，根據(jù)對自己最適宜的情況把已扭轉(zhuǎn)的局面予以鞏固，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義；

D項：意思是用兵作戰(zhàn)沒有固定不變的方式，如同水流沒有固定的形狀，能夠依據(jù)敵情的變化而取勝，可稱得上用兵如神了，體現(xiàn)了“因時因地靈活機智地把握和應(yīng)對已出現(xiàn)的有利于或不利于軍事行動的時機”，符合定義。

因此，選擇B選項。47.各個時代的統(tǒng)一性是如此緊密，古今之間的關(guān)系是雙向的。對現(xiàn)實的曲解必定源于對歷史的無知，而對現(xiàn)實一無所知的人，要了解歷史也必定是徒勞無功的。

對這段文字理解正確的是（

）。

A.只要以歷史為鑒，就能處理好當(dāng)下的問題

B.現(xiàn)實是歷史的延續(xù)，了解了歷史，也就了解了現(xiàn)實

C.解決現(xiàn)實問題，既應(yīng)研究現(xiàn)實，也應(yīng)研究歷史

D.歷史既已過去，就不應(yīng)再研究，研究當(dāng)下才是重點參考答案：C

解題思路：文段開篇指出各個時代是緊密統(tǒng)一的，古今關(guān)系也是雙向的，對歷史和現(xiàn)實哪一方的忽視都會造成另一方認知的困難，所以對歷史和現(xiàn)實都要有所了解，對應(yīng)C項。

A項，根據(jù)“對現(xiàn)實的曲解必定源于對歷史的無知”可知以史為鑒是了解現(xiàn)實的必要條件而非充分條件