生命如歌小學生生命教育課件_第1頁
生命如歌小學生生命教育課件_第2頁
生命如歌小學生生命教育課件_第3頁
生命如歌小學生生命教育課件_第4頁
生命如歌小學生生命教育課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

生命如歌主講人:徐趙于11/23/2022生命如歌主講人:徐趙于11/22/2022112311/23/202212311/22/20222坐姿端正認真聽回答問題要積極答題發(fā)言請舉手尊重他人守紀律11/23/2022坐姿端正認真聽回答問題要積極答題發(fā)言請舉手尊重他人守紀律113認識生命PART0111/23/2022認識生命PART0111/22/20224生命的存在即是一個奇跡!生命的旅程即是一個奇跡的旅途!11/23/2022生命的存在即是一個奇跡!11/22/20225生命是美好的,我們愛的人,愛我們的人讓這旅途不乏精彩!11/23/2022生命是美好的,11/22/20226“天有不測風云,人有旦夕禍?!薄质谴嗳醯?。11/23/2022“天有不測風云,人有旦夕禍?!薄质谴嗳醯?。11/227生命是頑強的,在人生的路上,有挫折,有困難。不屈不撓11/23/2022生命是頑強的,在人生的路上,有挫折,有困難。11/22/20811/23/202211/22/20229尊重生命PART0211/23/2022尊重生命PART0211/22/202210

2008年5月18日下午,四川汶川大地震整整六天過后,已經(jīng)在廢墟下被困178小時22分的馬元江被成功救出。醫(yī)生初步檢查發(fā)現(xiàn),馬元江的內(nèi)臟器官雖然沒有發(fā)現(xiàn)大問題,但身體非常虛弱。主治醫(yī)生說:“病人在里面呆了近179個小時,一口水沒喝,一口糧沒吃,是一個罕見的生命奇跡!”生命奇跡11/23/20222008年5月18日下午,四川汶川大地震整整六天過11思考1

是什么創(chuàng)造了這個生命奇跡?2在絕望的時候,你們能一直保持求生的信念嗎?11/23/2022思考1是什么創(chuàng)造了這2在絕望的時候,你們能一12

上一個案例深刻地告訴我們要尊重、熱愛、不能輕易放棄自己的生命。

每個人都知道活著有多么美好,我們可以用我們有限的生命做好多好多事情。

然而,總是有那么少數(shù)人輕而易舉地就放棄了自己的生命11/23/2022上一個案例深刻地告訴我們要尊重、熱愛、不能輕易13這是一個真實的故事:上海市一所中學里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自己的生命,而原因竟是一次摸底考試考了30分。11/23/2022這是一個真實的故事:上海市一所中學里發(fā)生了一件不幸的事——一14案例背后的思考

自殺輕生會給自己、家庭、親友帶來什么危害?11/23/2022案例背后的思考11/22/202215尊重生命,珍愛生命從生活中我們應(yīng)該怎么做呢?1注意安全,愛護自己的生命2尊重愛護他人的生命3不輕易放棄生命11/23/2022尊重生命,珍愛生命1注意安全,愛護自己的生命11/22/216自殺輕生不可取,我們應(yīng)該努力求生,并且努力活出生命的精彩,書寫生命11/23/2022自殺輕生不可取,我們應(yīng)該努力求生,11/22/202217書寫生命PART0311/23/2022書寫生命PART0311/22/202218保爾柯察金:人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過。回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。臧克家:人有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。11/23/2022保爾柯察金:臧克家:11/22/202219雜交水稻之父70年代培育出的雜交水稻大大提高水稻產(chǎn)量;21世紀初研制出超級雜交水稻,單次水稻產(chǎn)量標準即每公頃產(chǎn)量超過了10.5噸。第十二屆中國大學生年度人物2016年獲第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎,在人民大會堂接受劉延東等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見;2015年度國家經(jīng)濟學基地學生學術(shù)交流會優(yōu)秀論文獎,被推免到中國海洋大學區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)攻讀碩士學位。

大冶唯一的援藏老師先后被評為“骨干教師”、“‘孺子?!降陌嘀魅巍?、“師德標兵”等榮譽稱號,被稱為:不凋零的格?;?。11/23/2022雜交水稻之父第十二屆中國大學生年度人物大冶唯一的2012311/23/202212311/22/20222111/23/202211/22/202222面對生命你是什么態(tài)度?請仔細閱讀,選擇符合你的答案1.我對未來充滿希望和熱情2.對事情變糟時,我知道不會直這樣,心情就會好轉(zhuǎn)3.我不能想象今后的十年中,我的生活會是什么樣子4.我預(yù)料我最關(guān)心的事情能夠成功5.我最近運氣不佳,但相信總會有好運6.我過去的經(jīng)歷已為我的將來打下良好基礎(chǔ)7.當我展望未來時,我預(yù)想會比現(xiàn)在幸福8.我從未得到我想得到的東西,但若努力將來會有的9.將來我會獲得真正滿意的生活10.對我來說,前途渺茫,捉摸不定,但我并未放棄11.我想,將來好的時候會多于壞的時候12.追求自己想要的東西是必須的,因為很少有可能得到它11/23/2022面對生命你是什么態(tài)度?11/22/202223

同學們都表達了自己對生命的態(tài)度,希望同學們用它來指導(dǎo)自己的生命歷程,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸生命的價值。

11/23/2022同學們都表達了自己對生命的態(tài)度,希望同學們24生命如歌主講人:徐趙于11/23/2022生命如歌主講人:徐趙于11/22/20222512311/23/202212311/22/202226坐姿端正認真聽回答問題要積極答題發(fā)言請舉手尊重他人守紀律11/23/2022坐姿端正認真聽回答問題要積極答題發(fā)言請舉手尊重他人守紀律1127認識生命PART0111/23/2022認識生命PART0111/22/202228生命的存在即是一個奇跡!生命的旅程即是一個奇跡的旅途!11/23/2022生命的存在即是一個奇跡!11/22/202229生命是美好的,我們愛的人,愛我們的人讓這旅途不乏精彩!11/23/2022生命是美好的,11/22/202230“天有不測風云,人有旦夕禍?!薄质谴嗳醯?。11/23/2022“天有不測風云,人有旦夕禍?!薄质谴嗳醯摹?1/2231生命是頑強的,在人生的路上,有挫折,有困難。不屈不撓11/23/2022生命是頑強的,在人生的路上,有挫折,有困難。11/22/203211/23/202211/22/202233尊重生命PART0211/23/2022尊重生命PART0211/22/202234

2008年5月18日下午,四川汶川大地震整整六天過后,已經(jīng)在廢墟下被困178小時22分的馬元江被成功救出。醫(yī)生初步檢查發(fā)現(xiàn),馬元江的內(nèi)臟器官雖然沒有發(fā)現(xiàn)大問題,但身體非常虛弱。主治醫(yī)生說:“病人在里面呆了近179個小時,一口水沒喝,一口糧沒吃,是一個罕見的生命奇跡!”生命奇跡11/23/20222008年5月18日下午,四川汶川大地震整整六天過35思考1

是什么創(chuàng)造了這個生命奇跡?2在絕望的時候,你們能一直保持求生的信念嗎?11/23/2022思考1是什么創(chuàng)造了這2在絕望的時候,你們能一36

上一個案例深刻地告訴我們要尊重、熱愛、不能輕易放棄自己的生命。

每個人都知道活著有多么美好,我們可以用我們有限的生命做好多好多事情。

然而,總是有那么少數(shù)人輕而易舉地就放棄了自己的生命11/23/2022上一個案例深刻地告訴我們要尊重、熱愛、不能輕易37這是一個真實的故事:上海市一所中學里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自己的生命,而原因竟是一次摸底考試考了30分。11/23/2022這是一個真實的故事:上海市一所中學里發(fā)生了一件不幸的事——一38案例背后的思考

自殺輕生會給自己、家庭、親友帶來什么危害?11/23/2022案例背后的思考11/22/202239尊重生命,珍愛生命從生活中我們應(yīng)該怎么做呢?1注意安全,愛護自己的生命2尊重愛護他人的生命3不輕易放棄生命11/23/2022尊重生命,珍愛生命1注意安全,愛護自己的生命11/22/240自殺輕生不可取,我們應(yīng)該努力求生,并且努力活出生命的精彩,書寫生命11/23/2022自殺輕生不可取,我們應(yīng)該努力求生,11/22/202241書寫生命PART0311/23/2022書寫生命PART0311/22/202242保爾柯察金:人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過?;厥淄?,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。臧克家:人有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著。11/23/2022保爾柯察金:臧克家:11/22/202243雜交水稻之父70年代培育出的雜交水稻大大提高水稻產(chǎn)量;21世紀初研制出超級雜交水稻,單次水稻產(chǎn)量標準即每公頃產(chǎn)量超過了10.5噸。第十二屆中國大學生年度人物2016年獲第十屆中國青少年科技創(chuàng)新獎,在人民大會堂接受劉延東等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見;2015年度國家經(jīng)濟學基地學生學術(shù)交流會優(yōu)秀論文獎,被推免到中國海洋大學區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)攻讀碩士學位。

大冶唯一的援藏老師先后被評為“骨干教師”、“‘孺子牛’式的班主任”、“師德標兵”等榮譽稱號,被稱為:不凋零的格?;?。11/23/2022雜交水稻之父第十二屆中國大學生年度人物大冶唯一的4412311/23/202212311/22/20224511/23/202211/22/202246面對生命你是什么態(tài)度?請仔細閱讀,選擇符合你的答案1.我對未來充滿希望和熱情2.對事情變糟時,我知道不會直這樣,心情就會好轉(zhuǎn)3.我不能想象今后的十年中,我的生活會是什么樣子4.我預(yù)料我最關(guān)心的事情能夠成功5.我最近運氣不佳,但相信總會有好運6.我過去的經(jīng)歷已為我的將來打下良好基礎(chǔ)7.當我展望未來時,我預(yù)想會比現(xiàn)在幸福8.我從未得到我想得到的東西,但若努力將來會有的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論