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米寶寶科技2022年10月中國民用航空中南地區(qū)空中交通管理局公開招考50名2023屆高校畢業(yè)生考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.《聊齋志異》中的愛情故事,占據(jù)著全書最大的比重,同時也揭露了統(tǒng)治階級的殘暴和對人民的壓迫,極具社會意義。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查文學常識。
第二步,《聊齋志異》是中國清朝小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集?!读凝S志異》全書將近五百篇,內(nèi)容豐富,主要分為以下幾種類型:一是愛情故事,占據(jù)著全書最大的比重,故事的主要人物大多不懼封建禮教,勇敢追求自由愛情;二是抨擊科舉制度對讀書人的摧殘;三是揭露統(tǒng)治階級的殘暴和對人民的壓迫,極具社會意義。
因此,本題正確。
2.促黃體生成素是自青春期開始由腦垂體分泌的一種激素。它的“本職工作”是參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟,但在某項研究中,科研人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項功能——調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細胞數(shù)量,保持造血干細胞的穩(wěn)定。研究證明,骨髓造血干細胞感應促黃體生成素的能力在青春期呈指數(shù)性增長。研究人員進一步發(fā)現(xiàn),能夠感應促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達于造血干細胞表面。一旦造血干細胞失去對促黃體生成素的“感應”,它們會在青春期不斷擴增,最終導致骨髓過度造血和白細胞增多癥,隨之而來的是白血病進程的加速。
下列選項中,對這段文字理解正確的是:
A.促黃體生成素會導致白細胞增多
B.促黃體生成素會導致骨髓過度造血
C.促黃體生成素能加快白血病進程
D.促黃體生成素能保持造血干細胞的穩(wěn)定參考答案:D
解題思路:A、B兩項:根據(jù)“一旦造血干細胞失去對······增多癥”可知,應是造血干細胞不斷擴增會導致白細胞增多和骨髓過度造血,選項表述錯誤,排除;
C項:根據(jù)尾句“一旦造血干細胞······隨之而來的是白血病進程的加速”可知,應是造血干細胞失去對促黃體生成素的“感應”之后會不斷擴增,從而加速白血病進程,選項表述錯誤,排除;
D項:根據(jù)“調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細胞數(shù)量,保持造血干細胞的穩(wěn)定”可知,選項表述正確,當選。
故正確答案為D。
【文段出處】《當造血干細胞遭遇“青春期”》
解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。
第二步,辨析選項。A項、B項和C項對應“一旦造血干細胞失去對促黃體生成素的‘感應’,它們會在青春期不斷擴增,最終導致骨髓過度造血和白細胞增多癥,隨之而來的是白血病進程的加速”,可知導致白細胞增多、骨髓過度造血和加快白血病進程的都是“造血干細胞失去對促黃體生成素的‘感應’”,而不是“促黃體生成素”,錯誤。D項對應“科技人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項功能……保持造血干細胞的穩(wěn)定”,正確。
因此,選擇D選項。3.范圍經(jīng)濟是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟,是指同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用的經(jīng)濟現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列屬于范圍經(jīng)濟的是:
A.某家具生產(chǎn)廠家實行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后,相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低
B.某啤酒制造廠收購了一個經(jīng)營虧損的小型啤酒廠,生產(chǎn)線擴大后原料采購成本降低,兩個廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高
C.因為市場需求擴大,布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機器生產(chǎn)取代,生產(chǎn)成本大幅下降
D.某奶制品廠實行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后,二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒,產(chǎn)品改良,銷量大增參考答案:A
解題思路:范圍經(jīng)濟的定義的關鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟”,要求選擇屬于范圍經(jīng)濟的一項。結(jié)合定義進行分析即可。范圍經(jīng)濟的定義要點:①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟;②同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。
A項,將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后,使成本有效降低,符合定義。
B項,是由于規(guī)模擴大帶來的經(jīng)濟效益,不符合要點①。
C項,因市場需求擴大而使用機器生產(chǎn),因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象,不符合要點①②。
D項,某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒,不符合要點②。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。
第三步,辨析選項。
A項:桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨生產(chǎn)桌子、衣柜的成本,屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”,符合定義;
B項:兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒,不屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”,不符合定義;
C項:手工作坊式生產(chǎn)到機器生產(chǎn),是生產(chǎn)方式的改變,并未體現(xiàn)“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”,不符合定義;
D項:借鑒生產(chǎn)工藝,銷量大增,并未涉及生產(chǎn)費用高低問題,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:抓住定義中的關鍵詞。定義的關鍵在于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”。第二步:逐一判斷選項。A項是廠區(qū)合并,并非產(chǎn)品合并;C項是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C器生產(chǎn),沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴大帶來的影響;D項是增加了銷量,沒有提到降低費用。故A、C、D三項均不符合定義。B項是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本,符合定義。
故正確答案為B。4.一氧化碳是形成酸雨的主要污染物。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查物理化學知識。
第二步,酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化合物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)所造成的。一氧化碳是無色、無臭、無刺激性的有毒氣體,不屬于酸雨形成的污染物。酸雨形成的最主要的物質(zhì)首先是二氧化硫,其次是二氧化氮。
因此,本題錯誤。
5.晚清史的腐敗,跑官賣官盛行是________的史實。朝廷為籌集軍費大開納捐之門,掌握保舉權(quán)的大官廣收賄賂,連一些寄生在權(quán)力之上的書吏也上下其手,________,在經(jīng)手過程中將權(quán)力最大限度地兌現(xiàn)。
依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.人所共知
雁過拔毛
B.司空見慣
貪得無厭
C.不可忽視
唯利是圖
D.盡人皆知
尖酸刻薄
參考答案:A
解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)“連一些寄生在權(quán)力之上的書吏也上下其手,________,在經(jīng)手過程中將權(quán)力最大限度地兌現(xiàn)?!笨芍闹兴畛烧Z與“上下其手”語義相近相關,且強調(diào)納捐力度之大?!吧舷缕涫帧敝赴抵泄唇Y(jié),隨意玩弄手段,串通作弊。A項“雁過拔毛”指愛占便宜,見到好處就要乘機撈一把,符合文意。B項“貪得無厭”指貪圖名利或者金錢的心永遠沒有滿足的時候,不符合文意,排除B項。C項“唯利是圖”指只要有利可圖,什么事情都干,語意較重,不符合文意,排除C項。D項“尖酸刻薄”指說話帶刺,待人冷酷,不給人絲毫回旋的余地,不符合文意,排除D項。答案鎖定A選項。
第二步,分析第一空。根據(jù)“跑官賣官盛行是________的史實”,可知該空搭配“史實”。“人所共知”指人人都知道,符合文意。
因此,選擇A選項。
不可忽視:重要,不能輕視。盡人皆知:人人都知道。司空見慣:指某事常見,不足為奇。
6.在股份有限公司的企業(yè)中,公司債權(quán)人只能對(
)提出還債要求。
A.公司經(jīng)理
B.公司股東
C.公司的資產(chǎn)
D.公司的法律代理人
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查公司法。
第二步,根據(jù)《公司法》第3條規(guī)定,公司是企業(yè)法人,有獨立的法人財產(chǎn),享有法人財產(chǎn)權(quán)。公司以其全部財產(chǎn)對公司的債務承擔責任。有限責任公司的股東以其認繳的出資額為限對公司承擔責任。
因此,選擇C選項。7.一個由邊長25人和15人組成的矩形方陣,最外面兩圈人數(shù)總和為:
A.232
B.144
C.165
D.196參考答案:B
解題思路:代入公式,最外圈人數(shù)和為(25+15)×2–4=76;相鄰兩層相差8,所以第二層為68,則最外面兩圈人數(shù)總和為76+68=144。
故正確答案為B。8.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:
A.①②④,③⑤⑥
B.①③⑤,②④⑥
C.①②⑥,③④⑤
D.①④⑥,②③⑤參考答案:D
解題思路:題干圖形均含有黑點,觀察黑點的數(shù)量和位置特征,發(fā)現(xiàn)有的黑點連在一起,有的黑點相互分開,但根據(jù)黑點的部分數(shù)無法進行分類,且黑點的數(shù)量也不存在規(guī)律,考慮分析黑點的形狀特征,發(fā)現(xiàn)有些黑點組成的圖形是軸對稱的,有些則不是,則可以據(jù)此進行分類。圖形①④⑥中黑點組成的圖形是軸對稱圖形,白點組成的圖形不是軸對稱圖形;圖形②③⑤中黑點組成的圖形不是軸對稱圖形,但白點組成的圖形是軸對稱圖形。故本題選D。9.①“國家戰(zhàn)略”一詞,最早出自美國
②最近幾年,由于國家領導人以及社會各界的倡導,全民閱讀問題已經(jīng)引起廣泛的重視
③中國學術界對“國家戰(zhàn)略”一詞尚無統(tǒng)一定義
④我國先后提出知識產(chǎn)權(quán)國家戰(zhàn)略,能源問題國家戰(zhàn)略等,但遺憾的是一直沒有把全民閱讀作為國家戰(zhàn)略
⑤其任務是依據(jù)國際國內(nèi)情況,綜合運用政治、軍事、經(jīng)濟、科技、文化等國家力量,籌劃指導國家建設與發(fā)展、維護國家安全,達成國家目標
⑥一般認為,它是指導國家各個領域的總方略
將以上6個句子重新排列,語序正確的是:
A.①⑥⑤③④②
B.①③⑥⑤④②
C.③⑥①⑤②④
D.③①⑥⑤④②參考答案:B
解題思路:首先,從選項判斷首句,對比①、③兩句,由①句中“最早”一詞可知,其比③句更適合做首句。然后,由①、③兩句中“國家戰(zhàn)略”這一共同信息得知,這兩句為一集團,聯(lián)系緊密。并且③句中提到在中國對“國家戰(zhàn)略”一詞尚無統(tǒng)一定義,緊接⑥句中“一般認為”引導的簡要定義的順承十分連貫。A項中③、④兩句相連。然而③句剛剛提出我國對“國家戰(zhàn)略”無統(tǒng)一定義,然后馬上闡述我國提出了各種戰(zhàn)略,未免顯得過于突兀。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。首句為①句和③句,①句論述“國家戰(zhàn)略”的出處,為引出話題。③句論述的是中國對“國家戰(zhàn)略”的定義,所以①應在③之前,①比較適合作首句。排除C項和D項。
第二步,比較A項和B項。⑥中“一般認為,它是……”對應著③中“尚無統(tǒng)一定義”,兩句都在論述我國對“國家戰(zhàn)略”的定義,話題一致,兩句應捆綁在一起,且③在⑥之前,排除A項。答案鎖定B項。
第三步,驗證該選項。語義連貫通順。
因此,選擇B選項。
解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個句子并觀察選項,可根據(jù)首句特征排除錯誤選項。第二步,可通過抓關鍵詞、關鍵句、邏輯關系確定分句間順序。對比①、③,①講的“國家戰(zhàn)略”的最早來源,③講的是中國對“國家戰(zhàn)略”的定義情況,可知①比③更適合做首句,以引出“國家戰(zhàn)略”這個話題,由此可排除A、B。③講“中國學術界對……尚無統(tǒng)一定義”,⑥講“一般認為”的定義,故⑥應緊跟在③之后,排除C。故本題選D。10.在Word2003中,如果要在每頁中添加頁碼應執(zhí)行(
)操作。
A.“插入”菜單中的“頁碼”命令
B.“格式”菜單中的“頁碼”命令
C.“工具”菜單中的“頁碼”命令
D.“編輯”菜單中的“頁碼”命令
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查信息技術知識。
第二步,在Word2003中,添加頁碼應執(zhí)行“插入”菜單中的“頁碼”命令。A項正確,因此當選。
因此,選擇A選項。
B項:“格式”菜單中有“字體”“段落”“分欄”“項目符號和編號”等命令,但沒有“頁碼”命令。B項錯誤,因此不當選。
C項:“工具”功能菜單中有“自動更正”“字數(shù)統(tǒng)計”“郵件合并”等命令,但沒有“頁碼”命令。C項錯誤,因此不當選。
D項:“編輯”菜單中有“復制”“粘貼”“剪切”“清除”“全選”等命令,但沒有“頁碼”命令。D項錯誤,因此不當選。
11.大多數(shù)星系正在遠離我們而去,其退行速度(紅移)和星系的距離成正比。這一比例系數(shù)如今被稱為哈勃常數(shù),它表示著宇宙當前的膨脹速度。觀測宇宙學的核心任務之一就是測量距離與紅移的關系,它描述宇宙膨脹的歷史,回答關于宇宙年齡、幾何、組成成分等基本問題,甚至能夠檢驗很多新物理預言。在天文觀測中,遙遠天體的紅移可以精確獲得,但距離的精確測量從來都是天文學家最大的難題。
接下來作者最有可能討論的是:
A.天文學家如何精確測量距離
B.天文學家如何精確測量紅移
C.在距離測量方面遇到的困難
D.在距離測量方面獲得的突破參考答案:A
解題思路:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點關注文段尾句,把握尾句的核心話題。尾句通過轉(zhuǎn)折詞“但”強調(diào)天文學家面臨“距離的精確測量”的難題,因此文段接下來也應該圍繞“天文學家”和“距離的精確測量”兩個話題展開論述,可闡述解決方法,對應A項。
B項,“精確測量紅移”為尾句轉(zhuǎn)折前的話題,并非尾句的核心話題,排除;
C、D兩項,尾句強調(diào)的是“距離的精確測量”而非“距離測量”且未提到另一個核心話題“天文學家”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國科學院《天文學家首次實現(xiàn)類星體幾何距離測量》
解題思路:本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需通讀文段并重點關注尾句。文段尾句提出距離的精確測量是天文學家面臨的難題,根據(jù)行文邏輯,下文最可能介紹如何解決這一難題。文段首先介紹星系退行速度(紅移)和星系距離之間的關系;接著說明測量距離與紅移之間的關系有著很重要的意義;尾句通過轉(zhuǎn)折說明距離的精確測量從來都是天文學家的最大難題。根據(jù)行文邏輯,下文最可能介紹如何解決這一難題,即介紹天文學家如何精確測量距離,對應A。
B項未提到“精確測量距離”,排除。
C、D兩項說的是“距離測量”,而尾句說的是“距離的精確測量”,排除。
故本題選A。
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點分析尾句,判別文段話題落腳點。根據(jù)句末的轉(zhuǎn)折詞可知,文段話題落在尾句,指出距離的精確測量從來都是天文學家的最大難題。接下來應圍繞這一話題進行論述。
第二步,對比選項。B項未提及“距離測量”,與尾句話題不一致,排除。因為尾句已經(jīng)明確說到“距離的精確測量從來都是天文學家的最大難題”,所以A項“如何精確測量距離”與尾句相悖,C項“在距離測量方面遇到的困難”與“尾句重復”,排除A項和C項。D項“在距離測量方面獲得的突破”體現(xiàn)出天文學家在這個方面正在做出努力,有了一定的進展和成績,符合語境。
因此,選擇D選項。12.劉某和李某共同承包50畝農(nóng)田,由于受到當?shù)匾患以旒垙S排放的污水的污染,損失慘重,劉某和李某的做法最合理的是:
A.直接要求當?shù)丨h(huán)境保護行政主管部門賠償損失
B.直接要求當?shù)卣r償損失
C.直接要求該造紙廠排除危害并承擔賠償損失的責任
D.直接要求該造紙廠的廠長賠償損失
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查民法知識。
第二步,根據(jù)《環(huán)境保護法》第四十一條,造成環(huán)境污染危害的,有責任排除危害,并對直接受到損害的單位或者個人賠償損失。賠償責任和賠償金額的糾紛,可以根據(jù)當事人的請求,由環(huán)境保護行政主管部門或者其他依照法律規(guī)定行使環(huán)境監(jiān)督管理權(quán)的部門處理,當事人對處理決定不服的,可以向人民法院起訴。當事人也可以直接向人民法院起訴。完全由于不可抗拒的自然災害,并經(jīng)及時采取合理措施,仍然不能避免造成環(huán)境污染損害的,免于承擔責任。劉某和李某應當直接要求該造紙廠排除危害并承擔賠償損失的責任。
因此,選擇C選項。
13.下列各種法律解釋中,其效力同被解釋的法律一樣,具有普遍約束力的是:
A.立法解釋
B.司法解釋
C.學理解釋
D.任意解釋
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查法理學知識。
第二步,法律解釋,是指對法律和法規(guī)條文的含義所作的說明。根據(jù)《立法法》第五十條,全國人民代表大會常務委員會的法律解釋同法律具有同等效力。人民代表大會常務委員會是立法機關,故其解釋屬于立法解釋。
因此,選擇A選項。
根據(jù)法律解釋的主體和效力,分為正式解釋和非正式解釋。正式解釋通常也叫法定解釋,是指由特定的國家機關、官員或其他有解釋權(quán)的人對法律作出的具有法律上約束力的解釋。包括立法解釋,行政解釋,司法解釋。非正式解釋通常也叫學理解釋,一般是指由學者或其他個人及組織對法律規(guī)定所作的不具有法律約束力的解釋。包括學理解釋,任意解釋。
B項:司法解釋,是指國家最高司法機關在適用法律過程中對具體應用法律問題所作的解釋,包括審判解釋和檢察解釋兩種。不符合題意。B項錯誤。
C項:學理解釋,是指國家宣傳機構(gòu)、社會組織、教學科研單位或?qū)W者、專家、法律工作者等非官方主體對法律規(guī)范所作的闡明與解釋。不符合題意。C項錯誤。
D項:任意解釋,是指一般公民、社會團體、訴訟當事人、辯護人、代理人等按照自己的理解,對法律所作的解釋。這種解釋對司法機關、行政機關適用法律只具有參考價值,沒有法律效力。不符合題意。D項錯誤。
14.巡洋艦
對于
(
)
相當于
(
)
對于
偵察
A.軍艦;指揮
B.護航;潛艇
C.軍事;衛(wèi)星
D.海戰(zhàn);海軍
參考答案:B
解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關系。
A項:“巡洋艦”是“軍艦”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,“指揮”和“偵察”無明顯邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;
B項:“巡洋艦”的功能之一是“護航”,二者屬于功能對應關系,“潛艇”的功能之一是“偵察”,二者屬于功能對應關系,前后邏輯關系一致,符合;
C項:“巡洋艦”用于“軍事”領域,二者屬于應用領域的對應關系,“衛(wèi)星”的功能之一是“偵察”,二者屬于功能對應關系,前后邏輯關系不一致,排除;
D項:“巡洋艦”是“海戰(zhàn)”時所需的裝備,二者屬于對應關系,“海軍”是發(fā)出“偵察”動作的主體,二者屬于主謂關系,前后邏輯關系不一致,排除。
因此,選擇B選項。
15.張某持刀追殺李某,李某的朋友熊某恰好路過,用氣槍打傷了張某,熊某的行為構(gòu)成緊急避險。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查犯罪知識。
第二步,根據(jù)《刑法》第二十條,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。正當防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴重危及人身安全的暴力犯罪,采取防衛(wèi)行為,造成不法侵害人傷亡的,不屬于防衛(wèi)過當,不負刑事責任。因此題干中熊某用氣槍打傷了張某是針對張某的行兇行為進行的正當防衛(wèi),不是緊急避險。
因此,本題錯誤。
根據(jù)《刑法》第二十一條,為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責任。緊急避險超過必要限度造成不應有的損害的,應當負刑事責任,但是應當減輕或者免除處罰。緊急避險的構(gòu)成要件:①起因條件:合法權(quán)益面臨現(xiàn)實危險;②時間條件:危險正在發(fā)生,迫在眉睫;③對象條件:無辜第三者的權(quán)益;④主觀條件:具有避險意圖;⑤限度條件:損害的利益應當小于所保全的利益,生命權(quán)大于健康權(quán),健康權(quán)大于財產(chǎn)權(quán),財產(chǎn)權(quán)之間可以進行價值比較。
16.指鹿為馬:顛倒黑白
A.師心自用:固執(zhí)己見
B.目無全牛:鼠目寸光
C.不以為然:不屑一顧
D.不孚眾望:眾望所歸參考答案:A
解題思路:第一步:分析題干中詞語的邏輯關系。
“指鹿為馬”意思是指著鹿,說是馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非。
“顛倒黑白”意思是把黑的說成白的,白的說成黑的,比喻歪曲事實,混淆是非,指鹿為馬。
二者為近義詞。
第二步:逐一分析選項。
A項:“師心自用”形容自以為是,不肯接受別人的正確意見,“固執(zhí)己見”是指頑固地堅持自己的意見,不肯改變,二者為近義詞,符合題干邏輯關系,當選;
B項:“目無全?!币馑际茄壑袥]有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu),形容技藝已經(jīng)到達非常純熟的地步,“鼠目寸光”比喻目光短淺,缺乏遠見,二者不是近義詞,不符合題干邏輯關系,排除;
C項:“不以為然”意思是不認為是對的,表示不同意或否定,“不屑一顧”意思是認為不值得一看,形容極端輕視,二者不是近義詞,不符合題干邏輯關系,排除;
D項:“不孚眾望”意思是不能使大家信服,未符合大家的期望,“眾望所歸”是指某人得到大家的信賴,希望他擔任某項工作或完成事情,二者不是近義詞,不符合題干邏輯關系,排除。
故正確答案為A。17.甲骨文是迄今為止在中國所發(fā)現(xiàn)的一種最古老的、自成體系的文字,可以說是現(xiàn)代漢字的老祖宗。甲骨文已相當_______,如果認為仰韶文化、龍山文化的圖形符號是漢字的雛形,那么在它們與甲骨文之間,應該還存在一個_______的環(huán)節(jié)。
依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.規(guī)范關聯(lián)
B.成熟過渡
C.優(yōu)美補充
D.完善緩沖參考答案:B
解題思路:第一空,文段前文交代甲骨文是最古老的、自成體系的文字。橫線處填入的詞語是形容這種自成體系的甲骨文。用“規(guī)范”“成熟”“完善”均可以,排除C項的“優(yōu)美”。
第二空,前文提示信息,在它們與甲骨文“之間”,應該存在什么環(huán)節(jié),既然是“之間”,應該為“過渡”環(huán)節(jié),意思通順合理。“緩沖”一般說有“緩沖作用”“緩沖地帶”等,“關聯(lián)”可以說兩者之間有關聯(lián),但不能說有“關聯(lián)”的環(huán)節(jié),搭配不當,排除A、D兩項。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)文段“仰韶文化、龍山文化的圖形符號是漢字的雛形”“甲骨文是自成體系的文字”可知,由“雛形”到“自成體系”中間還有一個發(fā)展的階段,只有B項“過渡”可以體現(xiàn)這種“中間環(huán)節(jié)”的意思。A項“關聯(lián)”僅指存在相關關系;C項“補充”指填補不足,兩項均無法體現(xiàn)“中間環(huán)節(jié)”之意;D項“緩沖”指使沖突緩和,文段沒有體現(xiàn)圖形符號和甲骨文之間“有沖突需要緩和”,不符合文意,排除A項、C項和D項。答案鎖定B項。
第二步,驗證第一空。由“自成體系”“現(xiàn)代漢字的老祖宗”可知,“甲骨文已相當成熟”符合文意。
因此,選擇B選項。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空備選詞語差異較大,重點分析文意,排除錯誤選項。第三步,分析文意并辨析第二空備選詞語的含義,選擇與文意最相符的一項。第一空,由文段中將甲骨文形容為“漢字的老祖宗”且與“雛形”相對可知,這里說的不是甲骨文優(yōu)不優(yōu)美的問題,排除C。
第二空,“過渡”指事情或事物由一個階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個階段;“關聯(lián)”指互相連接,互有聯(lián)系;“緩沖”指使沖突緩和。“過渡”適用于“仰韶文化、龍山文化的圖形符號”經(jīng)過某個環(huán)節(jié)進一步演變?yōu)椤凹坠俏摹钡倪^程。
故本題選A。18.社會計算的內(nèi)涵包括兩個層面:一是社會的計算化,二是計算的社會化。社會的計算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡,對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。計算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺,使人們能夠廣泛地參與計算過程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高效率。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合計算的社會化的是:
A.某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷,定期向用戶推薦商品
B.某手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖
C.全班同學在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊
D.小陳在眾籌平臺匿名捐款后,受助者上門送來感謝信
參考答案:D
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。
第二步,找關鍵信息。
多定義,考查“計算的社會化”:
(1)社會的計算化:①人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡;②對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算。
(2)計算的社會化:①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺;②人們能夠廣泛地參與計算過程;③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率。
第三步,辨析選項。
A項:用戶在網(wǎng)購平臺購物,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,平臺定期向用戶推送產(chǎn)品,符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”,屬于“社會的計算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”,不符合“計算的社會化”定義;
B項:用戶在導航軟件的行程,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,導航軟件自動生成行蹤圖,符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進行計算”,屬于“社會的計算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計算過程”,不符合“計算的社會化”定義;
C項:全班同學合作制成精美的相冊并沒有說明是否運用互聯(lián)網(wǎng),有可能制作的是實體相冊,不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”,不符合“計算的社會化”定義;
D項:眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”,小陳在眾籌平臺匿名捐款后,受助者上門送來感謝信,說明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動參與了計算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析,找到了小陳的信息,符合“人們能夠廣泛地參與計算過程”,并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應用等方面獲得更高效率”,符合“計算的社會化”定義。
因此,選擇D選項。
解題思路:本題涉及社會的計算化和計算的社會化兩個定義,但只考查計算的社會化,可重點關注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其關鍵點為“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”“人們能夠廣泛地參與計算過程”“在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。計算的社會化定義的關鍵信息:互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺,使人們能夠廣泛地參與計算過程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應用等方面獲得更高的效率。
A項,購物平臺根據(jù)用戶的購物經(jīng)歷向用戶推薦商品,是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡,對人們的社會活動進行追蹤,屬于社會的計算化,不符合定義。
B項,手機導航軟件為用戶自動生成其1個月來的行蹤圖,是通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的數(shù)據(jù)足跡,對人們的社會活動進行追蹤,屬于社會的計算化,不符合定義。
C項,全班同學合作制成精美的相冊,并未體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的環(huán)境和平臺,不符合定義。
D項,小陳在眾籌平臺捐款后,受助者上門送來感謝信。小陳和受助者通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造的眾籌平臺,參與捐贈和受贈活動,也使得捐贈和受贈行為的效率提升,符合定義。
故本題選D。
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
社會的計算化:“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”、“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”;
計算的社會化:“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”。
第二步:逐一分析選項。
A項:購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,定期向用戶推薦商品,符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”,符合“社會的計算化”定義,不符合“計算的社會化”定義,排除;
B項:手機導航軟件能為用戶自動生成一個月來的行蹤圖,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,符合“對人們的社會活動進行追蹤、檢索、匯編、計量和運算”,符合“社會的計算化”定義,不符合“計算的社會化”定義,排除;
C項:全班同學合作制成精美的相冊,不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”,也不符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,不符合任何一個定義,排除;
D項:小陳在眾籌平臺匿名捐款,其中眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個平臺”、眾籌這種方式符合“人們能夠廣泛地參與”、“獲得更高效率”,符合“計算的社會化”定義,當選。
故正確答案為D。19.刻薄不賺錢,忠厚不折本
A.駿馬不等鞭,響鼓不重錘
B.慷慨殺身易,從容就死難
C.枯木難復活,慣賊難悔悟
D.謙虛使人進步,驕傲使人落后參考答案:D
解題思路:辨析題干詞項,明確詞項為反義關系,選擇對應恰當?shù)囊豁???瘫『椭液袷欠戳x詞,前后兩句話也成反義關系。
A項,駿馬不等鞭,響鼓不重錘前后兩句為近義關系,與題干關系不同。
B項,慷慨和從容非反義關系,與題干關系不同。
C項,枯木和慣賊非反義關系,且前后兩句為近義關系,與題干關系不同。
D項,謙虛和驕傲是反義詞,前后兩句話也成反義關系,與題干關系相同。
故本題選D。20.社會概稱意識:指人們對某一社會群體所持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。
下列屬于社會概稱意識的是:
A.某民族認為狼都是兇殘、貪婪的
B.非洲某部落視天狼星為其幸運星
C.不少年輕人認為養(yǎng)寵物最有愛心
D.南方人認為北方人是不怕冷的參考答案:D
解題思路:第一步:找到定義關鍵詞。
“人們對某一社會群體所持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法”。
第二步:逐一分析選項。
A項:狼不屬于社會群體,不符合定義,排除;
B項:天狼星不屬于社會群體,不符合定義,排除;
C項:養(yǎng)寵物是一種行為,不是社會群體,不符合定義,排除;
D項:不怕冷是南方人對北方人這一社會群體持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法,符合定義,當選。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①人們對某一社會群體;
②比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。
第三步,辨析選項。
A項:狼是一種動物,不屬于“社會群體”,不符合定義;
B項:天狼星是星體,不屬于“社會群體”,不符合定義;
C項:強調(diào)的是對養(yǎng)寵物這一行為的看法,而不是對養(yǎng)寵物的人這一“社會群體”的看法,不符合定義;
D項:北方人是“社會群體”,南方人認為北方人不怕冷,屬于“比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法”,符合定義。
因此,選擇D選項。
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為對某一社會群體持有的固定看法,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。社會概稱意識定義的關鍵信息:對某一社會群體持有的固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。
A項,認為狼是兇殘、貪婪的,但狼并不是社會群體,不符合定義的關鍵信息,排除。
B項,認為天狼星是幸運星,但天狼星并不是社會群體,不符合定義的關鍵信息,排除。
C項,認為養(yǎng)寵物最有愛心,說的是養(yǎng)寵物的行為,而非某一社會群體,不符合定義的關鍵信息,排除。
D項,認為北方人是不怕冷的,是對“北方人”這一社會群體持有的固定的、概括而籠統(tǒng)的看法,符合定義。
故本題選D。21.甲乙兩人進行自行車比賽,甲每小時騎12千米,乙每小時騎11千米,乙比甲多騎了20分鐘,結(jié)果乙比甲多騎了2千米,則乙總共騎了(
)千米。
A.25
B.24
C.22
D.20
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。
第二步,20分鐘=小時,設甲騎了x小時,乙騎了(x+)小時,根據(jù)題意可列式:11×(x+)-12x=2,解得x=,乙騎了+=2(小時),則乙總共騎了11×2=22(千米)。
因此,選擇C選項。
22.謙虛∶虛懷若谷
A.回歸∶登堂入室
B.短視∶目無全牛
C.鎮(zhèn)定∶處之泰然
D.冷清∶萬人空巷
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人意見和觀點,與“謙虛”屬于近義關系。
第二步,辨析選項。
A項:“登堂入室”指登上廳堂,進入內(nèi)室,比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平,與“回歸”無明顯邏輯關系,排除;
B項:“目無全?!毙稳萑说募妓嚫叱?,得心應手,已經(jīng)到達非常純熟的地步,與“短視”無明顯邏輯關系,排除;
C項:“處之泰然”指任何時候都能“鎮(zhèn)定”自若,安然處理,與“鎮(zhèn)定”屬于近義關系,與題干邏輯關系一致,符合;
D項:“萬人空巷”多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動居民的情景,與“冷清”屬于反義關系,排除。
因此,選擇C選項。
23.對違反治安管理行為人短期內(nèi)剝奪人身自由的處罰是:
A.拘役
B.拘傳
C.行政拘留
D.強制傳喚
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查行政處罰知識。
第二步,行政拘留是指法定的行政機關(專指公安機關)依法對違反行政法律規(guī)范的人,對其在短期內(nèi)限制人身自由的一種行政處罰。
因此,選擇C選項。
A項:拘役,指短期剝奪罪犯人身自由,就近拘禁并強制勞動的刑罰。它是刑法五大主刑之一(主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑)。拘役的期限為1個月以上6個月以下,數(shù)罪并罰時最高不能超過1年。A項不符合題意,因此不當選。
B項:拘傳是指偵查機關對未被羈押的犯罪嫌疑人強制其到案接受訊問的一種刑事強制措施。B項不符合題意,因此不當選。
D項:強制傳喚是公安機關在辦理行政案件時,對無正當理由不接受傳喚或者逃避傳喚的違反治安管理的違法嫌疑人,使用強制方法將其帶至公安機關或指定地點接受詢問的一種限制人身自由的行政強制措施。D項不符合題意,因此不當選。
24.宇宙加速膨脹是因為物質(zhì)之間相互排斥,減速膨脹是因為物質(zhì)之間相互吸引。因此,要在此基礎上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導地位,從而產(chǎn)生強大的排斥力或吸引力。粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力,然而星系轉(zhuǎn)動曲線的研究表明,在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。
以上論證如果為真,那么星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項前提?
A.粒子物理標準模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足
B.粒子物理標準模型中的粒子不是唯一的,存在其它粒子
C.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明這個時期的宇宙正在加速膨脹
D.星系轉(zhuǎn)動曲線的研究說明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞參考答案:A
解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。
論點:在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。
論據(jù):無。
第二步:逐一分析選項。
A項:題干背景明確說明,要在此基礎上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時期占主導地位,從而產(chǎn)生強大的排斥力或吸引力。粒子物理標準模型中的所有粒子已經(jīng)都能產(chǎn)生吸引力了,只有它們產(chǎn)生的吸引性引力不足,才需要其他物質(zhì)有強大的吸引力,該項是論點成立的一個必要條件,補充論據(jù),可以加強,當選;
B項:粒子的唯一性和題干所討論的論點產(chǎn)生吸引性引力無關,不能加強,排除;
C項:星系轉(zhuǎn)動曲線的研究應該說明這個時期的宇宙正在減速膨脹,與題干所給已知信息不符,無法加強,排除;
D項:論點和論據(jù)中沒有提到黑洞,該項是無關選項,不能加強,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力。
論據(jù):粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力。
第三步,辨析選項。
A項:補充前提。模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引力,只有當其所產(chǎn)生的吸引力不足時,才可推出論點“還存在別的物質(zhì),其吸引力很強大”,屬于前提,具有加強作用。
B項:不明確項。指出了“存在其它粒子”,但是其它粒子是否可以產(chǎn)生強大的吸引力不確定,不具有加強作用。
C項:增加反向論據(jù)。加速膨脹是因為物質(zhì)之間的相互排斥,如果正處于加速膨脹,則說明不應該有更強大的吸引力,否定論點,具有削弱作用。
D項:不明確項。論點指出了存在大量的、看不到的物質(zhì),但是這些物質(zhì)不一定必須是黑洞,不具有加強作用。
因此,選擇A選項。
解題思路:本題要求選擇星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設前提,需首先明確星系轉(zhuǎn)動曲線的研究結(jié)論是什么,即“在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強大的吸引性引力”,要尋找這一結(jié)論的假設前提,就需要說明這些物質(zhì)存在的必要性,也就要說明星系中確實需要非常強大的吸引性引力。題干根據(jù)星系轉(zhuǎn)動曲線的研究得出結(jié)論:除了粒子物理標準模型中的粒子之外,在星系里還有大量的、看不到的物質(zhì)可以產(chǎn)生強大的吸引性引力。
A項是星系轉(zhuǎn)動曲線研究結(jié)論所隱含的假設前提,意思是目前呈現(xiàn)出的星系轉(zhuǎn)動曲線需要非常強大的吸引性引力,而粒子物理標準模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引性引力,只有當其所產(chǎn)生的吸引性引力不足時,才可以推出還存在別的物質(zhì),其吸引性引力很強大這一結(jié)論,因此該項是題干結(jié)論成立的必要條件。
B項,“存在其他粒子”并不是題干結(jié)論所隱含的前提,因為題干的結(jié)論表明肯定是有一些物質(zhì)存在的,排除。
C項,題干已經(jīng)說明物質(zhì)之間是相互吸引的,宇宙應該減速膨脹,而非加速膨脹,排除。
D項,“黑洞”在題干中并未提及,無法說明星系里是否存在能產(chǎn)生非常強大的吸引性引力的物質(zhì),該項為無關項,排除。
故本題選A。25.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學考試后自己估計:劉效慶說:“我肯定優(yōu)秀?!崩钣衩髡f:“我肯定及格了?!瘪T星鴻:“我不可能是優(yōu)秀?!背煽兿聛硪院蟀l(fā)現(xiàn),他們?nèi)齻€人全猜錯了,并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個。
可見(
)。
A.劉效慶不及格,李玉明優(yōu)秀,馮星鴻及格
B.劉效慶優(yōu)秀,李玉明及格,馮星鴻不及格
C.劉效慶及格,李玉明不及格,馮星鴻優(yōu)秀
D.劉效慶及格,李玉明優(yōu)秀,馮星鴻不及格
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進行推理。
根據(jù)題干限定條件,三人全猜錯了,并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個,可知:
劉:?優(yōu)秀(及格)
李:?及格
馮:優(yōu)秀
因此,選擇C選項。
26.不管是誰,躺在床上什么也不做地幻想禮物到來都是不對的:給窮小孩送去貴重禮物、改變他們的社會經(jīng)濟地位,這不是圣誕老人應該做的事情,這可能會讓圣誕老人獲取政治影響力,從而導致爭議和不滿。
這段話主要談論的是小孩應如何獲得圣誕老人的禮物。
A.正確
B.錯誤
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。這段話主要談論的是圣誕老人給窮小孩送貴重禮物的影響,而非如何獲得圣誕老人的禮物。
第二步,對比選項。B項符合要求。
因此,選擇B選項。
27.①紅外線能量被二聚水截住
②陽光經(jīng)過二聚水集結(jié)的大氣層
③二聚水進入地球大氣層
④使低層大氣的溫度不會升溫過高,形成“氣窗效應”
⑤不能進入更低層的大氣
A.②-⑤-①-③-④
B.③-②-①-⑤-④
C.②-①-③-⑤-④
D.③-⑤-②-①-④參考答案:B
解題思路:第一步:先確定邏輯關系最為明顯的邏輯順序。
觀察題干,五個事件主要圍繞“陽光進入大氣層的問題”展開。邏輯關系的先后順序比較明顯的是事件③和②,二聚水先進入地球大氣層之后陽光才能經(jīng)過“二聚水集結(jié)的大氣層”,故事件③應在事件②前面,排除A、C項。
第二步:逐一對照選項并判斷正確答案。
根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項符合,分析事件①和⑤,因為紅外線能量被二聚水截住所以不能進入更低層的大氣,故事件①應該在事件⑤之前,排除D項。
故正確答案為B。28.下列人物與典故,對應正確的是:
A.劉備——三顧茅廬
B.關羽——千里走單騎
C.諸葛亮——草船借箭
D.周瑜——刮骨療傷
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識。
第二步,三顧茅廬是劉備往南陽拜訪請求諸葛亮出山的故事。A項正確,因此當選。
千里走單騎講的是關羽對劉備忠義無雙,千里遙遙遠去投奔的故事。B項正確,因此當選。
草船借箭是赤壁之戰(zhàn)諸葛亮為了解決器械短缺問題,趁著大霧天氣,用草船得到了曹操軍隊放的箭支的故事。C項正確,因此當選。
因此,選擇ABC選項。
D項:刮骨療傷講的是關羽中了毒箭,華佗為他刮骨療傷的故事。該故事與周瑜無關。D項錯誤,因此不當選。
29.案例教學法是指在教師的指導下,由學生對選定的具有代表性的典型案例,進行針對性地分析、審理和討論,做出自己的判斷和評價。
根據(jù)上述定義,下列屬于案例教學法的是:
A.為講解什么是“正當防衛(wèi)”,趙老師給出真實案件,把學生分為辯方律師與控方律師進行分析、辯論
B.為教授無土栽培技術,李老師以“無土栽培番茄”為例進行逐步演示,學生分組動手操作,并完成栽培過程書面報告
C.為講解“包產(chǎn)到戶”,張老師組織學生到小崗村進行實地考察,與當?shù)剞r(nóng)民座談、討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性
D.為傳授網(wǎng)線制作的技巧,劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,供大家觀察、討論和學習參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“在教師的指導下”、“學生對選定的具有代表性的典型案例”、“針對性地分析、審理和討論”、“做出自己的判斷和評價”。
第二步:逐一分析選項。
A項:趙老師為講解“正當防衛(wèi)”,給出了真實案例,體現(xiàn)了在教師的指導下,把學生分組進行分析、辯論,符合學生對案例進行針對性分析、審理、討論,體現(xiàn)了學生的主體作用,符合定義,當選;
B項:李老師在教授中自己進行逐步演示,是老師在分析案例,學生直接動手操作,沒有體現(xiàn)學生對案例的分析、審理和討論,不符合定義,排除;
C項:張老師組織學生實地考察,并不是典型案例,學生也沒有對案例進行針對性分析,不符合定義,排除;
D項:劉老師播放了事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻,只是為了教授制作技巧,并不是具有代表性的典型案例,學生也沒有進行針對性的討論、分析,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:題干定義案例教學法是一種教學方法,分析其主體、客體和特點,再結(jié)合選項比較即可解題。案例教學法的定義要點:①在教師的指導下,由學生對選定典型案例,進行針對性地分析、審理和討論;②學生做出判斷和評價。
A項,真實案件屬于典型案例,把學生分為辯方律師與控方律師屬于在教師的指導下,分析、辯論屬于學生做出判斷和評價,符合定義。
B項,學生分組動手操作,并完成栽培過程書面報告沒有涉及分析、審理和討論,不符合要點①。
C項,與當?shù)剞r(nóng)民座談,沒有體現(xiàn)學生對典型案例進行針對性地分析、審理和討論,不符合要點①。
D項,觀看網(wǎng)線制作視頻,沒有體現(xiàn)學生的判斷與評價,不符合要點②。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①在教師的指導下;
②由學生對選定的典型案例進行針對性地分析、審理和討論;
③做出自己的判斷和評價。
第三步,辨析選項。
A項:真實案件屬于“選定的典型案例”,把學生分為控辯雙方進行分析和辯論體現(xiàn)了“在教師指導下”、“學生對案例進行針對性地分析、審理和討論”,并且在辯論過程中也會體現(xiàn)出“學生自己的判斷和評價”,符合定義;
B項:學生動手操作并完成書面報告,是按照老師的演示進行操作和客觀的記錄,沒有體現(xiàn)出“分析、審理和討論”,不符合定義;
C項:實地考察并不是典型案例,該座談會是學生與農(nóng)民之間的交流,并非“學生對典型案例進行分析、審理和討論”,不符合定義;
D項:網(wǎng)線制作視頻是對技巧的演示,學生只需圍繞視頻進行學習技巧即可,不涉及審理,也不需要自己的判斷和評價,不符合定義。
因此,選擇A選項。30.侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的,應當承擔民事責任。(
)
0.正確
1.錯誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查民事責任知識。
第二步,根據(jù)《民法典》第一百八十五條,侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的,應當承擔民事責任。故本題表述正確。
因此,本題正確。
根據(jù)《刑法》第二百九十九條之一,侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽,損害社會公共利益,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。構(gòu)成本罪需要達到“情節(jié)嚴重”。
31.熱傳導是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導,在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止狀態(tài),也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流,因此在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。
根據(jù)上述定義,下列選項不存在熱傳導現(xiàn)象的是:
A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換
B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高
C.太陽照射,導致地球表面溫度升高
D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水參考答案:C
解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。
“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。
第二步:逐一分析選項。
A項:海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除;
B項:鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除;
C項:太陽照射,使地球表面溫度升高,太陽與地球表面之間是真空環(huán)境,沒有介質(zhì),不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,不符合定義,當選;
D項:熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。
第二步,找關鍵信息。
①介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;
②在固體中是純粹的熱傳導;
③在流體中熱對流與熱傳導可能同時發(fā)生。
第三步,辨析選項。
A項:海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對流的同時發(fā)生熱傳導,符合定義;
B項:鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導,符合定義;
C項:太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒有涉及熱傳導,不符合定義;
D項:熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導,符合定義。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題要求選擇不存在熱傳導現(xiàn)象的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導”“在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生”,在解題時應嚴格依據(jù)這些關鍵點分析選項。熱傳導定義的關鍵信息:介質(zhì)內(nèi)無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象;在固體中是純粹的熱傳導;在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發(fā)生。
A項,太陽照射導致地球表面溫度升高,太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量(熱量)的,其屬于熱輻射,不符合定義。
B項,鐵棒的一端放入熱水中,熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高,屬于固體中的熱傳導,符合定義。
C項,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導,符合定義。
D項,往熱水中加入冷水,熱水與冷水之間由于溫度差而交換,發(fā)生熱對流的同時也發(fā)生了熱傳導,符合定義。
故本題選A。32.某車間原有幾十名職工,其中女職工占40%,現(xiàn)調(diào)離5名女職工后,則該車間女職工的占比降為1/3,現(xiàn)在該車間需要隨機派兩名職工參加技能培訓,則選派的兩人都是女職工的概率為(
)。
A.小于10%
B.10%—15%
C.16%—20%
D.超過20%
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查概率問題,屬于基本概率。
第二步,設車間原有10x名職工,則女職工人數(shù)為4x,根據(jù)題意可得,,解得x=5,因此車間原有50名職工,女職工人數(shù)為20名,調(diào)離5名女職工后,現(xiàn)在車間有45名職工,女職工人數(shù)為15名,則現(xiàn)在派的兩人都是女職工的概率為。
因此,選擇B選項。
33.藝術橋是巴黎的一個標志。它不僅_________了塞納河畔的風景,更記載了藝術文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛美景、藝術和生活的人都會樂見其能夠長久地_________,發(fā)揮其應有的便民功能,以及作為文化景觀的歷史價值和藝術作品的美學價值。
填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A.襯托連續(xù)
B.渲染繼續(xù)
C.裝飾持續(xù)
D.點綴存續(xù)參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,所填詞語表達的是藝術橋?qū)θ{河畔的風景的作用,排除A、B。第三步,再看第二空,辨析備選詞語的含義和適用對象,排除C。第一空,所填詞語表達的是藝術橋?qū)θ{河畔的風景的作用?!耙r托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。句中并無主次之分,藝術橋的作用不是使塞納河畔的風景更加突出,排除A?!颁秩尽敝竾嫷囊环N畫法,比喻夸大地形容,多用于文學和繪畫創(chuàng)作,與“藝術橋”搭配不當,排除B。
第二空,所填詞語應能與“藝術橋”搭配,表達人們希望藝術橋能夠永久地存在下去?!俺掷m(xù)”指延續(xù)不斷,多用于某種情況或活動,不能與“藝術橋”搭配?!按胬m(xù)”指存在并持續(xù),符合語境,排除C。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語表示藝術橋?qū)θ{河畔的風景所起的作用,且“藝術橋”是微觀事物,而“塞納河畔的風景”偏宏觀。C項“裝飾”指打扮,修飾;D項“點綴”指裝飾使更美好。二者均符合文意,能體現(xiàn)出微觀事物對宏觀事物發(fā)揮的作用。而A項“襯托”指為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯;B項“渲染”指對所寫對象作突出的描寫、形容、烘托。而文中“塞納河畔的風景”并非是作者要突出的事物和主要描寫對象,二者均不符合文意,排除A項和B項。
第二步,分析第二空。文段要表達的意思是“熱愛美景、藝術和生活的人都會樂見藝術橋能夠長久地延續(xù)、存在下去”。C項“持續(xù)”指無間隔,連續(xù)不斷,與“藝術橋”搭配不當,排除C項。D項“存續(xù)”指延續(xù)存在,符合文意。
因此,選擇D選項。
解題思路:第一空,所填詞語修飾“藝術橋”與“塞納河畔的風景”的關系,
C項“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項“點綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當,均保留。A項“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個事物之間的對比、對照,讓某物更突出,但文中沒有通過對比讓某物更突出的意思,排除;B項“渲染”指國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強藝術效果;也可用來比喻夸大地形容,搭配“藝術橋”不妥,排除。
第二空,所填詞語亦要搭配“藝術橋”,D項“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長久地”形成對應,當選。C項“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術橋”不當,排除C項。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民日報環(huán)球走筆:真愛不必上鎖》34.對涉嫌職務犯罪的,監(jiān)察機關經(jīng)調(diào)查認為犯罪事實清楚,證據(jù)確實、充分的、制作起訴意見書,連同案卷材料、證據(jù)一并移送(
)依法審查、提起公訴。
A.公安機關
B.人民法院
C.司法部門
D.人民檢察院
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查監(jiān)察法知識。
第二步,根據(jù)2018年版《監(jiān)察法》第四十五條,監(jiān)察機關根據(jù)監(jiān)督、調(diào)查結(jié)果,依法作出如下處置:
(一)對有職務違法行為但情節(jié)較輕的公職人員,按照管理權(quán)限,直接或者委托有關機關、人員,進行談話提醒、批評教育、責令檢查,或者予以誡勉;(二)對違法的公職人員依照法定程序作出警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等政務處分決定;(三)對不履行或者不正確履行職責負有責任的領導人員,按照管理權(quán)限對其直接作出問責決定,或者向有權(quán)作出問責決定的機關提出問責建議;(四)對涉嫌職務犯罪的,監(jiān)察機關經(jīng)調(diào)查認為犯罪事實清楚,證據(jù)確實、充分的,制作起訴意見書,連同案卷材料、證據(jù)一并移送人民檢察院依法審查、提起公訴。
因此,選擇D選項。
35.
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖直線的數(shù)量均為3,第二組圖前兩個圖形曲線數(shù)量都為1,選項的曲線數(shù)量依次為1、2、0、2,只有A項符合。
故正確答案為A。36.下列哪組氣體對環(huán)境的負面影響最大?
A.一氧化氮、二氧化硫
B.二氧化碳、水蒸氣
C.氫氣、稀有氣體
D.甲烷、氮氣參考答案:A
解題思路:A項,一氧化氮是一種無色無味,難溶于水的有毒氣體,在空氣中易被氧化成二氧化氮,而后者有強烈腐蝕性和毒性。一氧化氮對環(huán)境有危害,對水體、土壤和大氣可造成污染。二氧化硫是最常見、最簡單的硫氧化物,是大氣主要污染物之一。在大氣中,二氧化硫會氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠,是環(huán)境酸化的重要前驅(qū)物。二者對環(huán)境均有較大危害。
B項,二氧化碳是空氣中常見的溫室氣體,是一種氣態(tài)化合物,常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體,密度比空氣大。二氧化碳對環(huán)境的負面影響主要是因為它具有保溫的作用,會逐漸使地球表面溫度升高,被認為是加劇溫室效應的主要來源。水蒸氣是水的氣體形式,其對環(huán)境的負面影響在于水蒸氣是一種溫室氣體,可能會造成溫室效應。
C項,氫氣在常溫常壓下是一種極易燃燒、無色透明、無臭無味的氣體,是世界上已知的密度最小的氣體,沒有毒性。醫(yī)學上用氫氣來治療部分疾病。其危險在于易燃易爆性,對環(huán)境沒有明顯負面影響。稀有氣體即惰性氣體,是指元素周期表上的0族元素。天然存在的稀有氣體有六種,即氦(He)、氖(Ne)、氬(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)和具放射性的氡(Rn)。一般無毒,只有在濃度比較高時對人體產(chǎn)生不良影響,對環(huán)境的負面影響較小。
D項,甲烷是最簡單的有機物,在自然界的分布很廣,是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分。甲烷對環(huán)境的負面影響主要體現(xiàn)在它是一種溫室氣體,可能會造成溫室效應。氮氣通常狀況下是一種無色無味的氣體,而且一般氮氣比空氣密度小。氮氣的化學性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應,但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學變化,用來制取對人類有用的新物質(zhì)。氮氣對環(huán)境沒有明顯負面影響。
綜上比較,一氧化氮和二氧化硫?qū)Νh(huán)境的負面影響最大。
故正確答案為A。37.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務的市場需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時間上下波動很大的一種需求狀況。
根據(jù)上述定義,下列哪項屬于不規(guī)則需求?
A.早晚高峰期出租車供不應求
B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費者
C.某電商店慶打折,活動當天點擊量劇增
D.某博物館引進一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A
解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關鍵點為“市場需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時間上下波動很大”,在解題時應嚴格依據(jù)定義的關鍵點分析選項。不規(guī)則需求定義的關鍵信息:在不同時間段市場需求的波動大。
A項,早晚高峰用車量明顯增多,即一天不同時間市場需求的波動很大,符合定義。
B項,牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費者,并未體現(xiàn)不同時間段市場需求的波動大,不符合定義。
C項,點擊量劇增是因為有電商店慶打折活動,并非市場需求的波動大,不符合定義。
D項,游客蜂擁而至是因為引進一批梵高畫作巡展,并非市場需求的波動大,不符合定義。
故本題選A。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關鍵信息。
①某些物品或者服務的市場需求;
②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時間上下波動很大。
第三步,辨析選項。
A項:出租車服務在不同時段的需求上下波動,屬于“某些服務的市場需求”在“一天不同時間上下波動很大”,符合定義;
B項:牙刷的分類,未體現(xiàn)需求波動,不符合定義;
C項:變動的是點擊量,但市場需求并未發(fā)生很大波動,點擊量劇增反映的是人們對于打折活動一直有很大的需求,不符合定義;
D項:蜂擁而至體現(xiàn)出對于梵高的畫作一直保有很大需求,而并沒有體現(xiàn)需求上下波動,不符合定義。
因此,選擇A選項。
解題思路:第一步:找到定義關鍵詞。
關鍵詞為“某些物品或者服務的市場需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時間”,“上下波動很大”。
第二步:逐一分析選項。
A項:早晚高峰期出租車供不應求,即出租車服務的市場需求在一天的不同時間上下波動很大,符合定義,當選;
B項:只提到牙刷品牌對牙刷分類,并未提到消費者的反應如何,也不存在需求上下波動,不符合定義,排除;
C項:“店慶打折,活動當天點擊量劇增”說明這種打折服務的市場需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動,不符合定義,排除;
D項:“博物館引進梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對欣賞梵高畫作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動,不符合定義,排除。
故正確答案為A。38.下列語句與哲學原理對應錯誤的是:
A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律
B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制
C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風——事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一
D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實踐是真理來源參考答案:C
解題思路:解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認識論的相關知識。本題屬于材料理解型題,考生要仔細讀題,分析材料,找出其所反映的哲學原理,而不能想當然,被字面意思迷惑。例如本題C項,“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語,乍一看似乎與前進性、曲折性相關,但只要仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性,并沒有體現(xiàn)出前進性。A項對應正確。切肉要順著肉的紋路,反映了尊重規(guī)律的原理。
B項對應正確。想要使工作做好,一定要先讓工具鋒利,反映了主觀能動性發(fā)揮受客觀條件限制。
C項對應錯誤?!捌莆莞膺B夜雨,漏船又遇打頭風”的意思是禍不單行,并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。
D項對應正確。不登上高山,就不知天多么高;不面臨深澗,就不知道地多么厚,說明實踐是真理的來源。
故本題選C。
解題思路:第一步,本題考查哲學常識并選錯誤項。
第二步,C項中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的曲折性,而沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進性。
因此,選擇C選項。
解題思路:本題考查哲學原理,需結(jié)合選項具體分析。
A項正確,做事情要按照客觀規(guī)律,才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進行切割,會更加容易且省力氣,遵循了客觀規(guī)律。
B項正確,在發(fā)揮主觀能動性的同時,會受到客觀條件的限制。想要完成一件事,如果沒有很好的利器就不能很好地完成,表明了在發(fā)揮主觀能動性的同時會受客觀條件的限制。
C項錯誤,屋子本來就破了,可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來就漏水了,但是又趕上逆風航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過程中的曲折性,并未體現(xiàn)出前進性。
D項正確,登高山才知天之高,臨深淵才知地之厚,通過實踐才能獲得真理,說明了實踐是真理的來源。
本題為選非題,故正確答案為C。39.高校設立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑,因為在傳統(tǒng)觀念中,大學生是“天之驕子”,保姆似乎“低人一等”,二者難以畫上等號。正是這樣的錯誤觀念,導致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊,整體素質(zhì)不高。其實,家政行業(yè)是考驗從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè),高校設立家政專業(yè),符合市場需求。當然,目前來看,家政專業(yè)培養(yǎng)出來的學生很少從事家政實務,不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進入家政行業(yè),就要破除職業(yè)偏見,讓家政服務從業(yè)人員能夠獲得應有的尊嚴,讓他們的工作能夠體現(xiàn)應有的勞動價值,讓他們有良好的發(fā)展前景。
從這段文字可以看出,作者認為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關鍵在于:
A.增強家政專業(yè)“含金量”
B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)
C.尊重從業(yè)人員勞動價值
D.破除家政專業(yè)職業(yè)偏見
參考答案:D
解題思路:本題考查對作者意圖的理解與把握。解答本題需要梳理文段行文結(jié)構(gòu),抓住文段的對策句——“要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進入家政行業(yè),就要破除職業(yè)偏見”,從而選出正確答案。
文段首先介紹高校設立家政本科專業(yè)受到質(zhì)疑以及引起質(zhì)疑的原因;接著說明這種錯誤觀念產(chǎn)生的負面影響;然后以“其實”轉(zhuǎn)折,指出高校設立家政專業(yè)符合市場需求,但目前家政專業(yè)的學生很少從事家政實務;最后針對這一問題給出對策,即要想真正吸引優(yōu)秀人才進入家政行業(yè),就要破除職業(yè)偏見,讓家政服務從業(yè)人員獲得應有的尊嚴。由文段最后的對策句可知,解決問題的關鍵在于破除職業(yè)偏見,D項正確。
A項,“家政專業(yè)‘含金量’”文段未提及,無中生有,排除。
B項,由“正是這樣的錯誤觀念,導致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊,整體素質(zhì)不高”可知,從業(yè)者整體素質(zhì)不高是由于錯誤觀念即職業(yè)偏見導致的,“提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)”不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關鍵,排除。
C項是“破除職業(yè)偏見”后才能達到的目的,其不是解決問題的關鍵,排除。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先說明了家政本科專業(yè)的設立受到輿論的質(zhì)疑,之后說明這種質(zhì)疑是不對的。文段后邊強調(diào)了通過破除職業(yè)偏見,才能讓家政服務人員更專業(yè)并受到尊重。文段重點強調(diào)破除職業(yè)偏見是重要途徑。
第二步,對比選項。A項、B項和C項均未提到“破除職業(yè)偏見”。D項提到了吸引優(yōu)秀人才的關鍵,即“破除家政專業(yè)職業(yè)偏見”。
因此,選擇D選項。
解題思路:文段開篇指出高校設立家政本科專業(yè)受到輿論的質(zhì)疑,分析了其背后的錯誤觀念,并指出家政行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高這一問題,隨后通過轉(zhuǎn)折標志詞“其實”說明高校設立家政專業(yè),是符合市場需求的。接著再次說明目前家政實務方面缺少人才這一問題。文段結(jié)尾則通過對策標志詞“要”提出對策,強調(diào)吸引優(yōu)秀人才進入家政行業(yè)要破除職業(yè)偏見,并說明了對策帶來的多重意義,故文段重在強調(diào)對策,即要破除家政專業(yè)職業(yè)偏見,對應D項。
A項,增強“含金量”即指提升家政專業(yè)的價值,文段并未提及,無中生有,排除;
B項,“從業(yè)者的綜合素質(zhì)”對應文段對策之前,為分析問題的部分,非重點,排除;
C項,“尊重從業(yè)人員勞動價值”對應文段對策帶來的意義部分,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“大學設家政專業(yè)”需破除職業(yè)偏見》40.下列文學常識中,錯誤的是:
A.文房四寶,是指中國獨有的書法繪畫工具,即筆、墨、紙、硯
B.唱念做打是戲曲表演的四種藝術手段,同時也是戲曲表演的四項基本功,通常被稱為“四功”
C.東晉的王羲之被人們稱為“書圣”,他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”
D.《清明上河圖》描繪的是明朝都城北京的自然風光和繁榮景象
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文學知識并選錯誤項。
第二步,《清明上河圖》,為北宋畫家張擇端僅見的存世精品,屬國寶級文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。生動記錄了中國十二世紀北宋都城東京(又稱汴京,今河南開封)的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,是北宋時期都城汴京當年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟情況的寫照。因此《清明上河圖》描繪的是北宋都城東京(又稱汴京,今河南開封)的自然風光和繁榮景象,而非明朝都城北京。D項錯誤,符合題意,當選。
因此,選擇D選項。
A項:文房四寶,是指中國獨有的書法繪畫工具,即筆、墨、紙、硯。A項正確,但不符合題意,不當選。
B項:唱念做打是戲曲表演的四種藝術手段,同時也是戲曲表演的四項基本功,通常被稱為“四功”。B項正確,但不符合題意,不當選。
C項:王羲之,字逸少,東晉時期書法家,有“書圣”之稱,他的《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”。C項正確,但不符合題意,不當選。
41.科特迪瓦原始森林中的黑猩猩用木頭或石頭充當“錘子”。然后把核桃放在一個可作為砧板的石頭上,用力砸開,吃到里面的果仁。因此,黑猩猩是會使用工具的動物。上述結(jié)論是建立在科特迪瓦原始森林中的黑猩猩能代表全世界所有的黑猩猩的假設的基礎上的。
A.正確
B.錯誤
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“假設”,確定為加強論證。
第二步,找論點和論據(jù)。
論點:黑猩猩是會使用工具的動物。
論據(jù):由科特迪瓦原始森林中的黑猩猩可以用石頭砸核桃推出黑猩猩是會使用工具的動物。
第三步,判斷正誤。
要使題干論證成立,需要在前提和結(jié)論間建
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