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寫(xiě)作來(lái)源于生活
四(上)思維導(dǎo)圖作文與閱讀試聽(tīng)
寫(xiě)作來(lái)源于生活
四(上)思維導(dǎo)圖作文與閱讀試聽(tīng)1讓我好好了解一下你說(shuō)說(shuō)你們寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題有哪些?讓我好好了解一下你說(shuō)說(shuō)你們寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題有哪些?2你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣腦袋:不會(huì)寫(xiě),沒(méi)素材雙手:不知道如何寫(xiě),沒(méi)方法你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣3你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣腦袋:不會(huì)寫(xiě),沒(méi)素材雙手:不知道如何寫(xiě),沒(méi)方法你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣4假設(shè)一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,你在放學(xué)的路上,看到了一條流浪的小狗。它躲在墻角瑟瑟發(fā)抖,你見(jiàn)他可憐,便把它抱回了家。試想一下,回家后你的家人會(huì)發(fā)生怎樣的反應(yīng)呢?事實(shí)是不是真的如此呢?假設(shè)一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,你在放學(xué)的路上,看到了一條流浪的小狗5發(fā)怒的媽媽發(fā)怒的媽媽6嚴(yán)肅的爸爸嚴(yán)肅的爸爸7慈祥的奶奶慈祥的奶奶8四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件9四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件10四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件11流浪狗風(fēng)波在一個(gè)寒冷的冬天,我走在放學(xué)回家的路上。忽然,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它顫抖著身子,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我看它很可憐,于是就決定把它抱回家。流浪狗風(fēng)波在一個(gè)寒冷的冬天,我走在放學(xué)回家的路上。忽然,我在12流浪狗風(fēng)波回到家后,媽媽看見(jiàn)我懷里抱著一只小狗,就皺緊眉頭嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這狗是從哪來(lái)的?”我不假思索的說(shuō):“這狗是我從路邊撿的”?!笆裁??撿的?”媽媽瞪大于眼說(shuō):“你知不知從外邊撿的狗有多臟?就不說(shuō)它身上的虱子跳蚤了,萬(wàn)一它要把誰(shuí)咬一口得狂犬病怎么辦?”我說(shuō):“我把它洗干凈,打個(gè)狂犬疫苗,它就不臟了。”“那也不行!”媽媽的火氣更大了。我心想:媽媽不行,我找爸爸去。我來(lái)到爸爸的房間,看見(jiàn)爸爸正在聚精會(huì)神的看書(shū),就走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我從外面撿了一只狗,我想……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,爸爸就立刻轉(zhuǎn)身站起來(lái),火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“這么臟的狗,趕快扔了去,我不允許你養(yǎng)?!蔽乙?jiàn)爸爸大發(fā)雷霆,也就不敢再和他“斗”下去了。奶奶正在掃地,我趕忙跑到奶奶的身邊,對(duì)奶奶撤嬌:“奶奶,你同意我養(yǎng)狗嗎?”奶見(jiàn)我的懷里抱一只小狗,就把掃帚放在地上,用手輕輕地?fù)崦」?。我看有戲,趕忙說(shuō):“爸爸媽媽不讓我養(yǎng)狗?!蹦棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,奶奶幫你養(yǎng)?!蔽腋吲d地?fù)е棠陶f(shuō):“謝謝奶奶”。流浪狗風(fēng)波回到家后,媽媽看見(jiàn)我懷里抱著一只小狗,就皺緊眉頭嚴(yán)13流浪狗風(fēng)波由這只流浪狗所引起的風(fēng)波終于平息了,小狗能留下來(lái),我真是太高興了,因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物。我真希望爸爸媽媽也能歡迎小動(dòng)物呀,這樣的話,我就能養(yǎng)許多小動(dòng)物了。流浪狗風(fēng)波由這只流浪狗所引起的風(fēng)波終于平息了,小狗能留下來(lái),14思維導(dǎo)圖作文與閱讀換位思考思維導(dǎo)圖作文與閱讀換位思考15四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件16四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件17四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件18謝謝!放映結(jié)束感謝各位批評(píng)指導(dǎo)!讓我們共同進(jìn)步本內(nèi)容僅供參考,如需使用,請(qǐng)根據(jù)自己實(shí)際情況更改后使用!謝謝!放映結(jié)束感謝各位批評(píng)指導(dǎo)!讓我們共同進(jìn)步本內(nèi)容僅供19寫(xiě)作來(lái)源于生活
四(上)思維導(dǎo)圖作文與閱讀試聽(tīng)
寫(xiě)作來(lái)源于生活
四(上)思維導(dǎo)圖作文與閱讀試聽(tīng)20讓我好好了解一下你說(shuō)說(shuō)你們寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題有哪些?讓我好好了解一下你說(shuō)說(shuō)你們寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題有哪些?21你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣腦袋:不會(huì)寫(xiě),沒(méi)素材雙手:不知道如何寫(xiě),沒(méi)方法你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣22你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣腦袋:不會(huì)寫(xiě),沒(méi)素材雙手:不知道如何寫(xiě),沒(méi)方法你們的問(wèn)題心里:不想寫(xiě),沒(méi)興趣23假設(shè)一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,你在放學(xué)的路上,看到了一條流浪的小狗。它躲在墻角瑟瑟發(fā)抖,你見(jiàn)他可憐,便把它抱回了家。試想一下,回家后你的家人會(huì)發(fā)生怎樣的反應(yīng)呢?事實(shí)是不是真的如此呢?假設(shè)一個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,你在放學(xué)的路上,看到了一條流浪的小狗24發(fā)怒的媽媽發(fā)怒的媽媽25嚴(yán)肅的爸爸嚴(yán)肅的爸爸26慈祥的奶奶慈祥的奶奶27四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件28四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件29四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件30流浪狗風(fēng)波在一個(gè)寒冷的冬天,我走在放學(xué)回家的路上。忽然,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗,它顫抖著身子,嘴里還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我看它很可憐,于是就決定把它抱回家。流浪狗風(fēng)波在一個(gè)寒冷的冬天,我走在放學(xué)回家的路上。忽然,我在31流浪狗風(fēng)波回到家后,媽媽看見(jiàn)我懷里抱著一只小狗,就皺緊眉頭嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“這狗是從哪來(lái)的?”我不假思索的說(shuō):“這狗是我從路邊撿的”?!笆裁矗繐斓??”媽媽瞪大于眼說(shuō):“你知不知從外邊撿的狗有多臟?就不說(shuō)它身上的虱子跳蚤了,萬(wàn)一它要把誰(shuí)咬一口得狂犬病怎么辦?”我說(shuō):“我把它洗干凈,打個(gè)狂犬疫苗,它就不臟了。”“那也不行!”媽媽的火氣更大了。我心想:媽媽不行,我找爸爸去。我來(lái)到爸爸的房間,看見(jiàn)爸爸正在聚精會(huì)神的看書(shū),就走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我從外面撿了一只狗,我想……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,爸爸就立刻轉(zhuǎn)身站起來(lái),火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“這么臟的狗,趕快扔了去,我不允許你養(yǎng)?!蔽乙?jiàn)爸爸大發(fā)雷霆,也就不敢再和他“斗”下去了。奶奶正在掃地,我趕忙跑到奶奶的身邊,對(duì)奶奶撤嬌:“奶奶,你同意我養(yǎng)狗嗎?”奶見(jiàn)我的懷里抱一只小狗,就把掃帚放在地上,用手輕輕地?fù)崦」贰N铱从袘?,趕忙說(shuō):“爸爸媽媽不讓我養(yǎng)狗?!蹦棠陶f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,奶奶幫你養(yǎng)?!蔽腋吲d地?fù)е棠陶f(shuō):“謝謝奶奶”。流浪狗風(fēng)波回到家后,媽媽看見(jiàn)我懷里抱著一只小狗,就皺緊眉頭嚴(yán)32流浪狗風(fēng)波由這只流浪狗所引起的風(fēng)波終于平息了,小狗能留下來(lái),我真是太高興了,因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物。我真希望爸爸媽媽也能歡迎小動(dòng)物呀,這樣的話,我就能養(yǎng)許多小動(dòng)物了。流浪狗風(fēng)波由這只流浪狗所引起的風(fēng)波終于平息了,小狗能留下來(lái),33思維導(dǎo)圖作文與閱讀換位思考思維導(dǎo)圖作文與閱讀換位思考34四年級(jí)上冊(cè)思維導(dǎo)圖作文與閱讀課件
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