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Word———??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡短6篇
??谱o(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)簡短篇1
時(shí)間荏苒,為期四個(gè)月的急診??谱o(hù)士培訓(xùn)結(jié)束了,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅轉(zhuǎn)變了我對(duì)急診工作的熟悉,豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救技術(shù)力量,受益匪淺,體會(huì)如下:
四個(gè)月的??婆嘤?xùn),總的來說給我最深的體會(huì)就是:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。其實(shí)真正達(dá)到急診??谱o(hù)士的水平,我現(xiàn)有的力量還是有限的。培訓(xùn)的方式分為三個(gè)階段:4周理論學(xué)習(xí)、10周臨床實(shí)踐、2周總結(jié)匯報(bào)。第一個(gè)月在廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院進(jìn)理論課程,內(nèi)容都是敘述急診??茖W(xué)問進(jìn)展的新理念、新技術(shù),包括了護(hù)理管理、護(hù)理技術(shù)、急救協(xié)作、癥狀護(hù)理、臨床評(píng)估技術(shù)、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理科研等等。
這次??谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特殊滿足。一是課程內(nèi)容支配合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的,還可以學(xué)習(xí)到我們比較少見的蛇毒,蜂蜇傷,電擊傷等等處理。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們經(jīng)常遇到這樣那樣突如其來的狀況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家有了新的熟悉。二是充分的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血。??婆嘤?xùn)共有七大臨床實(shí)踐基地醫(yī)院,我被支配到市醫(yī)院和附屬第一醫(yī)院。在學(xué)習(xí)期間,這兩家醫(yī)院給我的感覺是:市醫(yī)院急診科病人不算許多,但急診病人的處理流程很優(yōu)化,便民,集中,人力的分工明確,不但利于急危重癥病人的急救處理而且削減了人力資源,值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
而附屬第一醫(yī)院的病人許多,工作繁忙,而且患者的病情危重,常常會(huì)遇到重大或特別病人的搶救,也讓我吸取了不少搶救閱歷,還有搶救室的布局很合理,急救物品的擺放很集中,一目了然,而且中山附一的老師們特別有內(nèi)涵,無論是論文或科研都做得特別精彩,教學(xué)力量很強(qiáng),這也是他們的亮點(diǎn)。最終,我們要完成護(hù)理個(gè)案和成組方案的論文匯報(bào),進(jìn)行ppt制作和演講匯報(bào),還要經(jīng)過理論,技能操作的最終關(guān)口,綜合分?jǐn)?shù)合格后才能取得廣東省急診??谱o(hù)士資格證。
雖然總的歷程有苦有累,但能學(xué)到的許多學(xué)問是值得的。學(xué)問是無價(jià)的,但更重要的是我擁有了這個(gè)由廣東省各大醫(yī)院急診人才組成的溝通平臺(tái),結(jié)交了一幫急診專業(yè)水平較強(qiáng)的伴侶,也是一種共享資源,對(duì)以后自己的??扑接辛酥笇?dǎo)溝通作用,并能更好地為急診進(jìn)展服務(wù)。
急診科是科室雖小,但體系很大,收治各種各式的急癥患者,輕到一般感冒發(fā)燒,重到休克,心跳呼吸驟停,而且來得急,來得不定時(shí),所以我們需要更專業(yè),更多元化的學(xué)問,才能擔(dān)當(dāng)急診護(hù)士。圓滿的是,在這兩家醫(yī)院臨床實(shí)踐期間,遇到兒童及孕婦的患者比較少,沒吸取到更好的閱歷,真盼望今后還能有機(jī)會(huì)到其他科室去輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),以更適應(yīng)我們婦兒專科醫(yī)院急診的特色。所以在今后的工作中,我要有規(guī)劃,還要帶著思索,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自己
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