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第頁會計的實習(xí)報告模板錦集8篇會計的實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)內(nèi)容
會計理論與實踐是密相連的,只有把書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實際的會計實務(wù)操作真正駕馭這門學(xué)問。為了加強對所學(xué)的會計理論學(xué)問的理解與相識,盡快了解和更加深化熟識企業(yè)會計賬務(wù)處理的實際操作和會遇到的實際問題,完成理論到實踐的認知過程,我們在學(xué)校的陸佑圖書館進行了為期四周的會計模擬實訓(xùn),包括手工會計模擬實習(xí)和電腦會計模擬實習(xí)。
在手工會計模擬實習(xí)中,我們針對20xx年12月的北京東方板業(yè)有限公司的經(jīng)濟業(yè)務(wù),進行一系列的會計處理。首先建立帳套,為后面的記賬做打算,接著填制原始憑證,根據(jù)原始憑證編制會計分錄,來填制記賬憑證。填好記賬憑證后,再依據(jù)它來編制明細分類賬、數(shù)量賬、日記賬等。全部日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成后,計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本、利潤及利潤安排,過賬,最終編制科目匯總表,來登記總賬。然后就是編制資產(chǎn)負債表、利潤表等會計報表。最終就是將憑證賬簿都裝訂整理好上交。
在電腦會計模擬實習(xí)中,通過引導(dǎo)學(xué)習(xí)先自我了解和學(xué)習(xí)了幾類原始憑證、記賬憑證和幾種明細賬、日記賬以及科目匯總表和總賬的填寫和編制,還有憑證賬簿出現(xiàn)錯誤時如何規(guī)范更正,和最終財務(wù)報表的編制。自我學(xué)習(xí)完之后同練習(xí)和測試檢測自己的學(xué)習(xí)成果,更好地駕馭了會計賬務(wù)處理的操作過程。
二、角色分工
三、操作流程
1.操作打算:熟識企業(yè)概況→劃分崗位→熟識賬簿組織→熟識期初建賬資料
2.建立賬簿:建立帳套→期初資料過賬
3.處理日常業(yè)務(wù):分析業(yè)務(wù)內(nèi)容→填制原始憑證→傳遞單據(jù)→填制記賬憑證并審核→過賬(填制對應(yīng)的明細賬和日記賬)
4.計算并結(jié)轉(zhuǎn)成本:熟識成本結(jié)轉(zhuǎn)流程及企業(yè)所用的制度和方法→編制成本計算單→填制結(jié)轉(zhuǎn)成本記賬憑證并審核→過賬
5.結(jié)轉(zhuǎn)利潤及利潤安排:結(jié)轉(zhuǎn)利潤前對賬查賬→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤記賬憑證并審核→填制利潤安排計算表→填制結(jié)轉(zhuǎn)利潤安排記賬憑證并審核→過賬
6.期末對賬和結(jié)賬:編制科目匯總表→登記總賬→對賬→月結(jié)→年結(jié)
7.編制財務(wù)報表:編制資產(chǎn)負債表、利潤表
8.編制納稅申報表:編制各種稅務(wù)的納稅申報表
9.會計資料裝訂:憑證、賬簿裝訂整理
四、實訓(xùn)遇到的問題及解決方法
1.不熟識原始憑證中票據(jù)時間、金額及細微環(huán)節(jié)地方的填寫。因此我們查閱資料和更細致了解一下該業(yè)務(wù)內(nèi)容,根據(jù)規(guī)范填好。
2.在編寫某項需做沖銷處理的業(yè)務(wù)的會計分錄時,不知道該在相反的一方填制還是該用紅字在原來一方上沖銷。因此我們查閱教材中類似會計業(yè)務(wù)的處理方法以及跟其他組組員進行了探討,確定出最相宜的方法。
3.因第一次接觸這公司的會計業(yè)務(wù),對其許多賬戶明細不夠清晰了解,而且實訓(xùn)資料中的有關(guān)賬戶明細的資料不齊全,導(dǎo)致我們在編寫會計分錄和過賬造成了一些混亂和錯誤。因此我們盡快整理做好一份該公司全部賬戶明細列表,便利和更加規(guī)范之后的記賬工作。
4.在應(yīng)付職工薪酬的各項明細安排中,因不了解工資、福利費等職工薪酬計提和實際發(fā)放的時間和方法,一起先導(dǎo)致安排錯誤和記賬錯誤。因此我們再一次細致查閱公司資料和請教指導(dǎo)老師,確認其時間和方法,訂正原來的錯誤。
5.跟職工薪酬的安排工作差不多的各種費用和成本的安排和結(jié)轉(zhuǎn),因第一次接觸到這樣完整會計處理流程,在實際操作時許多計算方法還是不太熟識,遭受到了挫折。因此,我們也是進一步細致查閱了公司資料中相關(guān)項目的處理方法和流程,并與其他組組員進行探討和請教老師,最終進行較為精確和恰當?shù)奶幚怼?/p>
五、總結(jié)
在這次實訓(xùn)中,我們利用我們所學(xué)的理論學(xué)問對一個企業(yè)的會計業(yè)務(wù)進行了完整的處理。在起先的時候,在老師的指導(dǎo)下,我們都懷著最終可以接觸到真正的會計賬務(wù)的期盼心,進行著實際賬務(wù)處理的初步打算工作。但是,到了我們真正起先我們自主的記賬工作時,不免就有些手忙腳亂了。不斷地查閱公司資料,翻閱各種賬簿憑證,查看各筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容,當心翼翼地填寫著憑證內(nèi)容,以及時常要再核對已處理的會計憑證分錄來查找更正錯誤。這樣下來,我們深感自己的理論學(xué)問在實際工作中是遠遠不夠的,我們應(yīng)當加強實際會計處理和記賬工作的練習(xí)和熟識。同時,在這次實訓(xùn)中,我們深感會計處理工作不簡潔且責(zé)任重大。在各自的崗位上時,你就要執(zhí)行好自己的職責(zé),仔細精確填寫好自己的所負責(zé)憑證賬簿,要一絲不茍嚴格細致,容不得一點錯誤,不然很快就會影響到后續(xù)的記賬工作,甚至要重頭來更正改錯。還有,作為一名會計從業(yè)人員,我們應(yīng)當勤學(xué)苦練,刻苦鉆研,進一步熟識各項經(jīng)濟法規(guī)的內(nèi)容和執(zhí)行方法,更好地提高業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的會計人員。
會計的實習(xí)報告篇2
實習(xí)時間:
實習(xí)地點:
一、實習(xí)概況
20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,起先了我為期一個月的實習(xí),高校畢業(yè)生會計實習(xí)報告。總經(jīng)理順當?shù)耐饬宋业膶嵙?xí)要求,并對我說:“在我們公司,你肯定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大激勵。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí),我有些拘謹。終歸第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,勞碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)當主動找工作干,要視力有活,可就是大家好像并沒有把我當作一個迫切須要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,莫非我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?莫非大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可就是一想到目前高校生的實習(xí)狀況好像都就是這樣時,我立刻起先安靜自己的心情,告知自己,不要急漸漸來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)當會對我實習(xí)有幫助。
公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了許多東西,有一些的確就是在學(xué)校里學(xué)不到的,就就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛起先我還覺得蠻驚慌的,再和他的溝通之后,我慢慢的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐閱歷,所以對于憑證也就一掃而過,總以為靠著記憶加上高校里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟駕馭。也就就是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦專心。于就是只能晚上回家補課了,把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)覺自己有許多看起來簡潔的事情做起來卻不就是那么簡單,須要細心跟耐性。其實會計憑證的填制并不難,難的就是分清哪些原始憑證,就就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不相識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平常我們學(xué)習(xí)的都就是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我分辨,于就是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票學(xué)問問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清楚多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)嫻熟了很多,實習(xí)報告《高校畢業(yè)生會計實習(xí)報告》。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心就是很難勝任的。因為一出錯并不就是隨意用筆涂了或就是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都就是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,肯定要靠左寫起不能空格,這樣做就是為了防止摘要欄被人隨意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不就是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這就是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),就是一個企業(yè)以后制定發(fā)展安排的依據(jù)。全部的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一起先我駕馭了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就就是因為馬虎大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。或許我就是剛起先工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來細致想想,再換個工作也就是的,在別人手底下工作不都就是這樣么,想著找工作也不就是件簡單的事情?就漸漸的堅持下來了。剛起先。就應(yīng)當踏踏實實的干好自己的工作,終歸又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不就是很難,終歸自己還就是熟識了這里的一切,也不就是和其他人比,工作也不就是很難,很簡單進入工作,關(guān)鍵就是學(xué)習(xí)對人怎么說話、看法及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,就是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。顯得枯燥乏味。但就是工作簡潔也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還就是得仔細完成。
三、總結(jié)
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的相識作以下總結(jié):
一,作為一個會計人員,工作中肯定要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)看法。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,肯定要有很高的素養(yǎng)要求。
二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?。會計工作就是一門很精準的工作,要求會計人員要精確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確運用每一個公式。會計不就是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它就是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感度,剛好發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。
三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往實力。會計部門就是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互協(xié)作整理睬計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個月的實習(xí)給我的感受太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的珍貴,和人生的真諦。讓我更清晰地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)驗讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作實力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順當,帶來勝利,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
會計的實習(xí)報告篇3
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的財務(wù)管理專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)當嚴于自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作實力,暑期我參與了實習(xí),經(jīng)過在福州市振旅醫(yī)藥有限公司的實習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的學(xué)問對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的相識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關(guān)系。這次實習(xí)的內(nèi)容主要包括會計業(yè)務(wù),從原始憑證到會計報表的流程,以及開發(fā)票和財務(wù)軟件的應(yīng)用,同時還涉及到其他部門的工作如倉儲部,業(yè)務(wù)部,質(zhì)檢部等。
一、實習(xí)目的:
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才。對學(xué)生而言,也可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)覺自己真實的潛力和愛好,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。為了進一步相識倉儲物流的概念及其運營模式,了解實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,增加組織性和紀律性,相識自身不足,嚴于律已,提高自身素養(yǎng),加強和實習(xí)單位各層次員工溝通和溝通,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì),提高對現(xiàn)實問題的相識,逐步提高社會交往實力和應(yīng)變實力,更好的適應(yīng)物流行業(yè)的工作。
二、公司簡介
三、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)起先的第一天,根據(jù)公司的支配我在業(yè)務(wù)部進行見習(xí),在此期間帶我的導(dǎo)師首先跟我講解并描述了公司的概況、規(guī)模,同時讓我了解公司成立以來的業(yè)務(wù)往來,及業(yè)務(wù)員工作的也許內(nèi)容。讓我對該崗位有了進一步的了解。
在業(yè)務(wù)部的實習(xí)期間相對較短,在這幾天內(nèi),我主要是負責(zé)該公司進貨單及入庫單的核對,確保其無誤后再送往倉儲部讓其工作人員進行藥品上架。同時會間或跑下財務(wù)部幫忙報銷一下業(yè)務(wù)人員的差旅費,此過程讓我知道了該公司對于財務(wù)報銷的流程。
實習(xí)的第五天我被支配到了倉儲部實習(xí),作為一家以批發(fā)、銷售為主體的醫(yī)藥公司,倉儲部是其最重要的部門之一,在該部門實習(xí)的幾天中我了解到物流工作的困難性,但在在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增加感性相識,提高了自己的綜合素養(yǎng)和實力,當然也對我們物流公司的運營狀況有了一個整體的了解,切身體會到工作中不同當事人面臨的詳細工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)覺了不同的問題,使我在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
從第九天起先我被調(diào)往質(zhì)檢部幫忙,在此期間讓我了解到了質(zhì)檢部的工作要點:質(zhì)檢部門人員主要負責(zé)向進貨商收取各項資質(zhì)材料;批發(fā)商向生產(chǎn)廠家收取;零售商向配送商收取資質(zhì)材料。(資質(zhì)材料包括:質(zhì)量保證協(xié)議書;藥品檢驗報告單;藥品GMP證書;藥品生產(chǎn)許可證;企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;稅務(wù)登記證;組織機構(gòu)代碼證;合格合同方檔案表)。而我在該部門的工作時,主要是負責(zé)整理該公司全部的材料,同時復(fù)印一些各個零售商所須要的資質(zhì)材料,并送往倉儲部連同藥品一起送往各個零售商。
時間飛速消逝,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過了近半個月了,從26號起先我也真正的被調(diào)往財務(wù)部,正式接觸我專業(yè)的相關(guān)學(xué)問。
我在這家公司的財務(wù)部主要的實習(xí)內(nèi)容包括財務(wù)工作、出納工作和會計工作,其中有財務(wù)軟件的運用及運用該軟件進行記帳憑證的制作,記帳憑證的釘制,同時學(xué)習(xí)運用防偽開票系統(tǒng)、企業(yè)電子報稅管理系統(tǒng)進行報稅業(yè)務(wù)的處理等。
在財務(wù)部第一周上班時林會計就叫我看一下以前的憑證,在翻看和比較中我發(fā)覺原來看憑證真能看出很多學(xué)問來,比如:財務(wù)費用,以前老師跟我們說過財務(wù)費用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因為這些憑證是在電腦上做的,假如財務(wù)費用記在貸方那么到時候資產(chǎn)負債表就無法顯示出財務(wù)費用,最終結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當然用手工做沖回就在貸方。另外我在看憑證是發(fā)覺一些比較生疏的科目,例如,稅費中得防洪費、殘疾人保障金,我就請教林會計,她就仔細地說明我聽,同時告知我防洪費時半年繳一次,而殘疾人保障金是一年繳一次。
幫助會計草擬回復(fù)函。會計的工作不單單是與數(shù)字打交道,通常還要和一些辦公文書接觸,在實習(xí)中剛好碰上某公司的來函,于是林會計就叫我?guī)退輸M一份回復(fù)函,由于學(xué)校開了經(jīng)濟應(yīng)用文寫作的課程,而且我也學(xué)的不錯,所以我就回想起回復(fù)函的寫作要點,很快就寫好了,林會計對我的精彩完成表示了贊許。
在財務(wù)部實習(xí)的其次周起先是運用財務(wù)軟件進行簡潔業(yè)務(wù)處理。
剛起先主要是讓我了解財務(wù)軟件的運用和會計處理的流程,并處理一些簡潔業(yè)務(wù)的會計憑證。公司采納的是用友財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我仔細學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,駕馭了用友財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。
記帳憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。會計人員填制記帳憑證要嚴格根據(jù)規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必需做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制剛好,書寫清晰之外,還必需符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿意登記帳簿的要求,應(yīng)當依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,根據(jù)會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。
科目運用必需正確,不得隨意變更,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必需保持清楚的對應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所運用的記帳方法,加計合計數(shù),以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必需連續(xù)編號,以便考查且避開憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。這家公司用的財務(wù)軟件是用友財務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,詳細操作方法如下:
1、記帳憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記帳簿的重要依據(jù),必需針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的特點,考慮到登記帳簿的須要,正確填寫,不行漏填或錯填。
2、必需根據(jù)會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不須要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。
3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細科目分別對應(yīng)。
4、過帳符號欄,是在依據(jù)該記帳憑證登記有關(guān)帳簿以后,在該欄注明所記帳簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入帳,避開重記,漏記,在沒有登帳之前,該欄沒有記錄。
5、憑證編號欄。記帳憑證在一個月內(nèi)應(yīng)當連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)帳憑證分別編號,對于收,付款憑證還要依據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現(xiàn)付字第×號,轉(zhuǎn)字第×號。一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)須要編制多張記帳憑證時,可采納分數(shù)編號法。
6、記帳憑證的日期。收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)帳憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記帳憑證的日期填寫。
7、記帳憑證右邊附件×張,是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必需注明,以便查核。假如依據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記帳憑證時,則應(yīng)在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張,見第××號記帳憑證,假如原始憑證須要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。
8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必需是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目。
9、記帳憑證填寫完畢應(yīng)進行復(fù)核與檢查,并按所運用的記帳方法進行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員依據(jù)收款憑證收款,或依據(jù)付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記帳憑證以后還要必需把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,詳細的操作膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后假如票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣假如以后要查找也便利很多。
當有憑證打印出來時,林會計就叫我將附件粘貼到憑證后面。由于公司的業(yè)務(wù)量較大,每月有二百到三百張憑證,所以粘貼時要特殊細心。一般將附件粘貼憑證后的左上角,在每一份附件必需要和憑證的內(nèi)容相對應(yīng),例如公司的`名稱、經(jīng)辦人、金額和附件張數(shù)等。此外,美觀也是一項重要要求,每張附件的大小不能超過憑證的大小,過大的就要折合相應(yīng)的大小,而且要上下左右對整齊,要不到時裝訂時會偏移,影響整體美觀。
還有就是附件的依次有先后之分,例如:由于公司是通過結(jié)算中心進行支付款項的,所以發(fā)生支付業(yè)務(wù)的憑證的后面應(yīng)粘貼有:資金匯劃補充憑證(貸),資金匯劃補充憑證(借)和結(jié)算中心付款通知單,其中借貸的依次是不能顛倒的,因為它是給銀行看的,所以要先貸后借,表明銀行存款削減。
接下來一段時間主要學(xué)習(xí)運用防偽開票系統(tǒng)、企業(yè)電子報稅管理系統(tǒng)進行報稅業(yè)務(wù)的處理。
1、增值稅一般納稅人申請及抄稅資料報送程序:
公司是采納網(wǎng)上報送方式的一般納稅人企業(yè)。月度抄稅時,須供應(yīng)紙質(zhì)抄稅資料。首先在公司,到月結(jié)時用稅控卡插到讀卡器,進入防偽開票系統(tǒng),點擊抄送。須抄送的資料有:專用發(fā)票匯總表及名細表(共5份)、一般發(fā)票匯總表及明細表(共5份)、認證結(jié)果通知書和認證結(jié)果清單。然后將上述資料打印并蓋上公司公章。
進入企業(yè)電子報稅管理系統(tǒng),進入納稅申報主界面,填制資產(chǎn)負債表和利潤表并審核;審核附表一、附表二、專用發(fā)票抵扣清單、稅控開具發(fā)票、銷售貨物及抵扣憑證、其他抵扣憑證清單、納稅申報表、固定資產(chǎn)抵扣表和申報狀況說明。然后將上述資料打印并蓋上公司公章。最終生成申報財務(wù)報表和生成申報盤刻錄在軟盤上。軟盤是去稅局報稅時讓稅局讀取用的。
報送程序:首先用軟盤插入電腦進入國稅網(wǎng)上申報系統(tǒng),點擊網(wǎng)上報稅,然后從上面打印增值稅發(fā)票,這里要強調(diào)的是必需要在網(wǎng)上辦稅系統(tǒng)下載的才有效,在公司等其他地方下載的均無效,因為這樣是表示國稅已確認你公司在網(wǎng)上已經(jīng)報稅勝利。然后就是拿上述資料和稅控卡和軟盤到稅局蓋章,就完成報稅工作。
2、申報時要供應(yīng)的資料有增值稅發(fā)票及明細表、退抵退匯總表及附表、損益表,并加蓋公司公章,以及已將軟件的數(shù)據(jù)抄送生成電子版的軟盤。
四、實習(xí)心得
實習(xí)是對一個高校最終一年的我們來說特別重要的經(jīng)驗,實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在云南省醫(yī)藥有限公司的實習(xí)生活讓我學(xué)到了許多東西,對我而言有著非常重要的意義。更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對倉儲管理物的流學(xué)問有了全新的相識,而且在實踐實力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,有效的熬煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習(xí)是我們邁向社會的第一步,通過這次實習(xí),我發(fā)覺了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋俗,漸漸被自己所認知,自己所學(xué)學(xué)問的膚淺,專業(yè)學(xué)問在實際運用中的匱乏讓我明白我須要學(xué)習(xí)的太多,使我相識到必需讓自己了解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地
會計的實習(xí)報告篇4
把所學(xué)兩年半的理論學(xué)問與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)覺的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)學(xué)問的不足之處,不扎實的地方,找出須要重新鞏固的學(xué)問,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)當如何為人處事。
會計的實習(xí)報告篇5
前言
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越展會計工作就顯得越重要。
在學(xué)校學(xué)的這四年,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本駕馭了,但這些好像只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實習(xí)是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,就必需親自動手去做,去實習(xí)。只有這樣才能真正了解會計原委是做什么的。
一、實習(xí)目的
通過一個學(xué)期的實習(xí),能初步駕馭預(yù)算會計的處理程序,預(yù)算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學(xué)校電算化軟件系統(tǒng),賬務(wù)及報表模塊的主要功能和運用方法,熟識系統(tǒng)管理和維護,了解財務(wù)軟件各個模塊間的關(guān)系;能獨立完成一個月的賬務(wù)處理。
二、實習(xí)時間
20xx年1月1日至20xx年3月1日
三、實習(xí)地點
xxx有限公司
四、實習(xí)部門
xxx有限公司財務(wù)部
五、實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程
該實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)是學(xué)校日常的賬務(wù)處理和學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬務(wù)處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規(guī)劃和安排梧州學(xué)院各部門的財務(wù)資金及相關(guān)工作,其日常的財務(wù)工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內(nèi)容如下:
1.依據(jù)日常業(yè)務(wù)和原始憑證填制記賬憑證。
2.審核憑證,試算平衡。
3.對賬。
4.結(jié)賬。
5.編制本月的相關(guān)會計報表。
6.打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。
六、實習(xí)內(nèi)容
1.閱讀相關(guān)書籍,了解單位的狀況
財務(wù)部部屬于事業(yè)單位,故財務(wù)部的會計核算屬于預(yù)算會計,其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄,業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必需嚴格聽從預(yù)算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ),不須要進行成本核算。它是在學(xué)院黨委、行政的干脆領(lǐng)導(dǎo)下的一個處級機構(gòu),負責(zé)全院的財務(wù)工作。主要職責(zé)是:負責(zé)貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),并結(jié)合本院詳細狀況,建立健全學(xué)院財務(wù)規(guī)章制度,制定詳細執(zhí)行方法和實施細則,規(guī)范院內(nèi)經(jīng)濟秩序;充分利用學(xué)院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學(xué)院預(yù)算,并對預(yù)算執(zhí)行過程進行限制和管理;負責(zé)預(yù)算內(nèi)、外資金和學(xué)院資金的收支管理,挖掘增收節(jié)支的潛力,為院領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策依據(jù);科學(xué)運用學(xué)院資源,努力節(jié)約支出,提高資金運用效益;加強學(xué)院資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,提高資產(chǎn)運用效益和經(jīng)營效益;照實反映學(xué)院財務(wù)狀況,剛好供應(yīng)財務(wù)信息,為學(xué)院科學(xué)決策供應(yīng)依據(jù);對學(xué)院經(jīng)濟生活的合法性、合理性進行監(jiān)督,并對學(xué)院的大宗物品、項目工程和服務(wù)按規(guī)定程序進行政府選購 或院內(nèi)招投標。
財務(wù)部現(xiàn)有職工14人(含金龍卡系統(tǒng)操作員和用電系統(tǒng)操作員),實行處長領(lǐng)導(dǎo)下的崗位責(zé)任制。財務(wù)處各個職能科室分工負責(zé)行政經(jīng)費、基本建設(shè)、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務(wù)工作。按職能設(shè)置五個科室:綜合科、會計科、結(jié)算科、招標選購 科、后勤財務(wù)科。
2.幫忙傳送文件,打印和復(fù)印文件以及會計憑證等等,熟識并適應(yīng)工作環(huán)境。
3.查閱相關(guān)會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類,負債類,凈資產(chǎn)類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業(yè)務(wù)是報銷和借款。
財務(wù)部部的業(yè)務(wù)范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學(xué)生、在校務(wù)工人員等,還有學(xué)校的一些附屬盈利的組織,像超市、學(xué)生食堂及電信等。在財務(wù)處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學(xué)校正常業(yè)務(wù)的賬,一套是學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學(xué)校正常開支的業(yè)務(wù),主要包括老師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學(xué)生學(xué)費住宿費、獎學(xué)金、補助金等?;ㄙ~比較簡潔發(fā)生的也比較少,我查看了20xx年初到現(xiàn)在的基建賬業(yè)務(wù)相對于學(xué)校正常業(yè)務(wù)賬要少許多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。緣由是學(xué)校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學(xué)校只負責(zé)一些其他的有關(guān)基建的零星支出,主要的業(yè)務(wù)由建筑公司自己核算。
財務(wù)部的會計要素主要包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出5大類,它不同于一般的預(yù)算會計由資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)三個要素來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表,它是由這五類共同來構(gòu)筑資產(chǎn)負債表;同時收入和支出兩個構(gòu)筑收入支出表。資產(chǎn)是學(xué)校能以貨幣計量的經(jīng)濟資源,包括財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利。負債是學(xué)習(xí)能以貨幣計量、須要以資產(chǎn)或者勞務(wù)償付的債務(wù),包括借入款項,應(yīng)付賬款,其他應(yīng)付款各種應(yīng)繳款項等,凈資產(chǎn)是學(xué)校擁有資產(chǎn)的凈值。收入是學(xué)院在業(yè)務(wù)活動中依法取得非償還性的資金.支出是學(xué)院根據(jù)批準的預(yù)算發(fā)生的各科資產(chǎn)的耗費和損失。在起編制資產(chǎn)負債表中存在這樣的等式:資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)(1)收入-支出=結(jié)余(2)資產(chǎn)+支出=負債+凈資產(chǎn)+收入(3)公式(1)可理解為靜態(tài)的會計等式,公式(2)、(3)可理解為動態(tài)的會計等式。
4.修改錯誤憑證,理解和駕馭主要業(yè)務(wù)的記賬方法及各會計科目的作用,嫻熟運用和駕馭“新中大公共財政管理軟件”。
5.了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學(xué)校學(xué)習(xí)的“用友”、“金蝶”財務(wù)軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采納計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質(zhì)量;促進現(xiàn)代單位會計工作的規(guī)范化和會計工作職能的轉(zhuǎn)變,為整個現(xiàn)代單位的管理工作現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ),更加的便利、快捷、省時省力。
會計的實習(xí)報告篇6
一、前言
實習(xí)是每個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本駕馭了,但這些好像只是紙上談兵,倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月起,有幸參與了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。
此次的實習(xí)為我深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種實力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,仔細學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問,利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。
實習(xí)目的:
1、針對實習(xí)對象的實際狀況,結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論學(xué)問,加深對本專業(yè)學(xué)問作更深化和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化相識課本中的二手信息,并漸漸擺脫二手信息的掣肘,從實踐中采集全面而具體的一手信息,把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問;
2、通過對移動公司實際的調(diào)查、探討,拓寬學(xué)問面,初步培育理論聯(lián)系實際的實力和分析問題與解決問題的實力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探究的主動性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外,還應(yīng)當較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)勝利的營銷管理閱歷和先進企業(yè)文化等,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下肯定的基礎(chǔ)。
實習(xí)方法:個人聯(lián)系到實習(xí)單位,自己確認企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進行調(diào)查、了解,然后深化有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進行較深化的調(diào)查探討,閱讀相關(guān)資料及參與有關(guān)的實踐活動,學(xué)習(xí)并駕馭企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的詳細內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。
實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間根據(jù)要求和公司支配主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):
1.了解移動公所機構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。
二、正文
實習(xí)的第一天,我沒有參與任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我終于是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也應(yīng)當整理于審計工作底稿中。假如被審計單位屬于特別行業(yè),還應(yīng)當供應(yīng)相關(guān)的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的,函證也應(yīng)當包括在其中。直到兩三天后,才起先進入操作階段。
(一)實習(xí)操作過程
首先,我們在老師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后依據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是依據(jù)記賬憑證登記帳簿了,假如說前一階段的工作還是比較輕松的話,這一階段忽然讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,練習(xí)做會計憑證,依據(jù)會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是焦急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐性,更是須要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,略微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
后來,編制會計報表就簡潔了很多,由于前期大量的工作,后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅須要有所側(cè)重,而且須要相互連接,基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當重復(fù),其中基礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡潔分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡潔相識,使我們對會計實務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練,我們依據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論學(xué)問連接深化的同時得到有機連接,按部就班地進行模擬實訓(xùn)。
(二)操作要領(lǐng)
1.期初建賬
(1)建總賬時,要依據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,特殊是要防止漏記、錯記,所以須要很仔細的核對無誤后再填入賬簿。
(2)建明細賬時,同樣要聽從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的須要在分戶賬中開設(shè)賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設(shè),同樣明細賬的記錄也須要依據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要留意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款須要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細的要求有:記錄要真實,內(nèi)容要完整,填制應(yīng)剛好,書寫清晰、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的詳細填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,內(nèi)容要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要留意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要留意漢字錄入的正確。填制編號時要留意編號的連續(xù)性,在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以便利會計人員錄入工作。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應(yīng)留意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按依次編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應(yīng)留意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
4.登記日記賬,
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間依次,逐日逐筆依次進行登記。
5.登記有關(guān)明細賬。
明細賬的登記可以干脆依據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,但是要區(qū)分清晰明細賬詳細所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6.編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要依據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后依據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比較在雙方相等的狀況下再依據(jù)詳細的科目逐筆登記。
7.登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是依據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務(wù),進行總分類核算,供應(yīng)總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是特地用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟從前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還應(yīng)當同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結(jié)賬
結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最終要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務(wù)會計報告
在編制財務(wù)會計報告時要依據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的內(nèi)容,并通過計算編制詳細的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最終一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負債表。
資產(chǎn)負債表表示企業(yè)在肯定日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負債表采納賬戶式結(jié)構(gòu),報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負債和全部者權(quán)益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)依據(jù)上年末資產(chǎn)負債表“期末余額”欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。詳細數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出。“期末余額”欄可以依據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在肯定會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。“上期金額”在實習(xí)軟件中已給出。
現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在肯定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。
全部者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成全部者權(quán)益各組成部分當期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。
(三)、留意事項:
1、改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可干脆修改,假如是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還供應(yīng)反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們須要待人誠懇正直,做事細心謹慎,容不得半點馬虎。
三、心得體會
在實訓(xùn)中正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理睬到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平常,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的相識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計學(xué)問相識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是非常有害的,其極大地限制了我們會計學(xué)問水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬試驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,通過此次實習(xí),也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)當具備的素養(yǎng)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的看法來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚惶失策。這次在中國移動有限公司的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
其次,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、愛好、觀點,就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶茫o顧客供應(yīng)他們所希望的而且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟識,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,起先覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些學(xué)問。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,自命不凡并不能說明你有特性,過于清高是很難融入大集體的。
第三,工作時肯定要一絲不茍,仔細細致。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)肯定要當心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人,甚至受老板指責(zé)責(zé)怪,因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛起先工作的時候肯定要慎之又慎,對自己的工作要非常重視,假如有必要肯定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對工作起先了解并嫻熟后,你會發(fā)覺自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你或許不須要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自己的工作仔細對待,以免失誤。
實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。假如用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境,驚慌得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在勞碌中匆忙過去了,留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會。“只有經(jīng)驗過,才知道其中的味道”對于我而言,喜愛體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。
此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論學(xué)問與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的相識,熟識了會計核算的詳細工作對象,也縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對肯定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的相識。
實習(xí)是每個高校生的重要經(jīng)驗,通過實習(xí),不僅培育了我的實際動手實力也增加了我的實際操作閱歷,對實際的財務(wù)工作也有了新的相識。實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的相識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種實力。利用此次難得的機會,我努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,虛心向老師請教,仔細學(xué)習(xí)理論學(xué)問,利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。假如用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境,驚慌得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在勞碌中匆忙過去了,留給我的都是豐富的閱歷和深深的體會?!爸挥薪?jīng)驗過,才知道其中的味道”對于我而言,喜愛體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真實切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。
此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論學(xué)問與實際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的相識,熟識了會計核算的詳細工作對象,也縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離。在實習(xí)期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對肯定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的相識。
實習(xí)是每個高校生的重要經(jīng)驗,通過實習(xí),不僅培育了我的實際動手實力也增加了我的實際操作閱歷,對實際的財務(wù)工作也有了新的相識。實習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習(xí),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的相識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論學(xué)問,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論學(xué)問應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的實習(xí)為我們深化社會,體驗生活供應(yīng)了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當具備的各種實力。利用此次難得的機會,我努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,虛心向老師請教,仔細學(xué)習(xí)理論學(xué)問,利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問,駕馭了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)當多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
會計的實習(xí)報告篇7
一、實踐目的:
會計是指對詳細事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,透過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的改變;二是會計信息運用者信息需求的改變。前者是更根本的動力,它確定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息運用者的信息須要,都在發(fā)生著深刻改變。會計上經(jīng)驗著前所未有的改變,這種改變主要體此刻兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)狀況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的改變源于企業(yè)制造環(huán)境的改變以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的改變。學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要仔細專心的參加各種會計實習(xí)的機會,
讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一齊,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。
二、實踐資料:
會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,經(jīng)過一學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)考取了會計從業(yè)資格證后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計操作中去,才能真正駕馭這門學(xué)問。從而加強自己對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的理解,培育實際操作的動手潛力將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務(wù)管理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。
實踐期間,我主要是了解公司正在運用的財務(wù)軟件系統(tǒng)的運用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。在這學(xué)期的在校學(xué)習(xí)與參加會計從業(yè)資格證的備考過程中,我已經(jīng)初步了解了手工賬務(wù)處理程序和會計電算化。為了更好的了解實際工作中的會計電算化的全面流程,我充分利用為期一周的社會實踐去體驗理論與實踐的差異。
公司采納的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是透過財務(wù)軟件完成。我仔細學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,駕馭了金蝶財務(wù)軟件的操作。實踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的記賬工作。在這次實習(xí)中不僅僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化的運用對會計工作的重大好處還讓我明白了會計電算化的必要性。以下是我的實踐望老師予以指正錯誤之處。
三、實習(xí)體會:
⒈會計電算化的定義及其特點
會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的須要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務(wù)人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。
⒉會計電算化的好處
由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心,完成從原始數(shù)據(jù)的搜集,以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些協(xié)助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可根據(jù)事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結(jié)果——-財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學(xué)與會計理論和方法融為一體,透過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現(xiàn)代機器工作代替手工操作,實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放,帶給安排和限制經(jīng)濟過程須要的會計信息。
會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來,但并未從根本上提高財務(wù)信息質(zhì)量另外,系統(tǒng)的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是面對任務(wù)和職能的,這對滿意會計核算的要求來說已經(jīng)足夠,但在業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控和與其他系統(tǒng)的集成性上還須要加以完善。當企業(yè)發(fā)生危機時,它又總是首先反映在財務(wù)危機上,不
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