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第4頁共4頁2021年?幼兒老師實?習個人總結(jié)?范文時光?飛逝,轉(zhuǎn)眼?間,我在_?__六個月?的___活?馬上就要結(jié)?束了,在這?六個月的時?間里讓我對?幼兒園有了?近一步的了?解,讓我對?幼師這個職?業(yè)有了新的?看法,在這?六個月里,?我不僅從老?師們身上看?到了為人師?表散發(fā)出的?耀眼光芒,?也看到了做?為一名幼兒?教師背后的?喜怒哀樂,?在學校時總?會以為當一?位幼兒老師?肯定很好玩?,很輕松,?但來到這里?后我改變了?這個想法,?每次上完一?堂課我都有?深的感觸,?每一天過后?想要當好一?名好的幼師?真的不是件?容易的事!?在這段時間?里我收獲了?甚多,心中?萌生了許多?感觸。想?想剛來到_?__時是在?新園搞宣傳?與環(huán)境創(chuàng)設?,那段時間?里的一分一?秒都過的都?很充實,上?午去派單洗?樓,下午搞?環(huán)創(chuàng)衛(wèi)生,?晚上我還需?要和家長電?話溝通,這?里的一點一?滴不僅見證?了一個幼兒?園的成長,?更加見證了?我們從一個?學生成長為?一名幼兒教?師師所付出?的心血與汗?水。我想我?永遠不會忘?記開園那天?入園四十六?個孩子,全?園所有人臉?上燦爛的笑?容以及內(nèi)心?無法掩蓋的?喜悅,開園?前一個月的?酸甜苦辣都?化做了烏有?,這四十六?個孩子身上?散發(fā)這一種?無形的力量?,成為了我?們?nèi)蘸髪^斗?的動力。正?式開園以后?我并沒有帶?課,而是做?起了前臺咨?詢接待老師?,每天我接?觸更多的人?是家長,做?的更多的事?是溝通,這?項工作讓我?對幼兒園更?加的了解,?對幼兒的各?個年齡段化?分更加的清?晰,對應對?各樣的家長?的意見或建?議更加的自?如,我很感?謝能有機會?勝任這項工?作,當我熟?悉了這份工?作后,我決?定下班級去?熟悉帶班老?師這項工作?,就這樣我?來到了苗一?班,首先是?讓我熟悉幼?兒園的環(huán)境?、班級的大?概情況,了?解班級基本?情況,跟幼?兒接觸、溝?通,建立良?好關系的同?時,對各個?幼兒習性特?點有了初步?了解。另外?,在主班教?師的幫助下?,熟悉班級?授課方式、?教學計劃后?,聽課然后?正式授課。?六個多月?的___活?,讓我知道?幼兒園也是?一個___?一個團隊,?不僅需要園?長和帶班老?師的配合,?更需要保健?醫(yī)咨詢老師?的配合,后?勤和財會更?是缺一不可?。做代班老?師時我更深?刻地了解和?掌握了中班?這一年齡階?段的幼兒的?身心發(fā)展特?點及其在保?教工作方面?與大班、小?班幼兒的區(qū)?別;同時也?認識到了作?為一個幼兒?教師,除了?做好幼兒的?教育工作外?,如何做好?與保育員、?其他教師及?家長的合作?、協(xié)調(diào)工作?也具有同樣?重要的地位?。以前我比?較注重于對?有關幼兒身?心發(fā)展特點?,常常忽略?了對幼兒生?活常規(guī)的_?__。這次?在幼兒園實?習第一次完?整地觀察了?幼兒園一日?的生活,發(fā)?現(xiàn)其實訓練?幼兒的生活?常規(guī),培養(yǎng)?他們的行為?習慣及自理?能力也是一?項重要的任?務,一門值?得重視的學?問。我在下?班級初期的?時候,看到?小朋友椅子?放得不整齊?,我就會幫?他們放好;?他們告訴我?飯菜吃不完?,我就叫他?們不要再吃?了;他們要?上廁所,不?管當時在做?什么活動,?我都以為應?該讓他們?nèi)?上廁所;他?們不會自己?脫衣服的時?候,我會主?動幫他們脫?,他們哭的?時候就是順?著他們來等?等。我以為?我是在幫助?他們,可事?實卻并非如?此。經(jīng)過主?班老師提示?后,我才認?識到我的行?為的后果就?是他們永遠?都不能學會?自己的事情?要自己做,?不能養(yǎng)成良?好的行為習?慣。我的行?為的出發(fā)點?是關___?兒,但結(jié)果?卻是溺愛他?們。所以經(jīng)?過反省我覺?得幼兒教師?心中應有一?把尺,這把?尺其實就是?教師堅守的?原則,這些?原則的出發(fā)?點和終點都?應是發(fā)展和?提高幼兒的?能力。在上?課方面,我?覺得自己在?學校所學的?知識只是一?些空洞的理?論,它與實?際的幼教工?作還存在著?很大的區(qū)別?。在看完前?輩們的教學?后,我感受?到幼兒園教?學其實是一?個很靈活的?過程,教師?要運用多種?教學方法才?能讓孩子愉?快、積極主?動地去學習?,才能取得?好的教學效?果。首先幼?師對孩子要?充滿愛心,?自己要有耐?心,老師自?己要有特長?,要學會觀?察孩子的表?現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他?們的優(yōu)點,?培養(yǎng)他們的?創(chuàng)新能力。?時間久了,?慢慢習慣了?,就要開始?給他們上課?,讓他們要?學習東西,?我也像其他?老師一樣學?會備課,我?也不斷學習?老師的備課?經(jīng)驗。這次?實習令我感?受頗多的是?新人就是新?人。無論從?教學水平上?或是對幼兒?教育方式方?法上都和其?他有經(jīng)驗的?老師有差距?,這一點在?平時的紀律?上可以看出?來。與此同?時我時刻對?自己的教學?方面進行不?斷的反思,?不斷的改進?,經(jīng)過了自?己的不斷努?力和改進效?果有了明顯?的提高。?在實習的過?程中,讓我?懂得了要因?材施教,面?對不同的幼?兒要用不同?的方法,每?個孩子都有?自己的差異?,有自己獨?立的內(nèi)心世?界,作為他?們老師,要?想真正走進?孩子們的內(nèi)?心世界,不?用心去了解?去發(fā)現(xiàn)捕捉?他們的閃光?點是不行的?,每個孩子?都有他的可?愛之處以及?不足之處,?不僅要關心?和照顧幼兒?,還要幫助?他們改正不?足,這需要?與家長經(jīng)常?交流幼兒在?園以及在家?的各種表現(xiàn)?,需要家長?與老師的共?同配合,共?同努力。?在貝斯特幼?兒園的每個?教室都有幼?兒一日生活?常規(guī)時間表?及主班配班?老師的工作?分工,在實?習期間我嚴?格按照時間?表,配合所?在班老師認?真做好一日?生活常規(guī)工?作。幼教?本來就是一?門需要具有?愛心與耐心?的專業(yè)。我?們每天面對?的是一個個?天真的孩子?,我們更應?該用母親般?的心去呵護?他們。每天?早,午,晚?檢認真對待?。戶外活動?提醒幼兒注?意安全,天?熱時,提醒?幼兒減衣服?。喝水時,?提醒幼兒不?擁擠,不說?話,以免被?水嗆到。吃?飯時,安靜?進餐,不挑?食。洗手時?用肥皂,消?毒殺菌。睡?覺時,要蓋?好被子,以?免受涼。盡?自己最大的?努力照顧好?每一個幼兒?,幫助幼兒?學習知識的?同時提高他?們生活自理?能力,讓孩?子在幼兒園?感受到家的?溫暖,讓每?個幼兒真正?的喜歡上老?師,喜歡上?幼兒園,讓?他們在充滿?愛心與童趣?的氛圍里,?在玩耍中找?到真正樂趣?、不斷的增?長知識,快?樂的成長起?來。短暫?的___活?結(jié)束了,六?個月里經(jīng)歷?的每一天,?都已在我心?中烙下了永?久的
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