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高中通用技術(shù)■技術(shù)與設(shè)計(jì)L《設(shè)計(jì)的交流》課題設(shè)計(jì)的交流科目通用技術(shù)課時(shí)1班級(jí)教師教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):設(shè)計(jì)父流的六種方式技能目標(biāo):草圖與簡(jiǎn)圖畫法能力目標(biāo):解決三視圖的識(shí)圖與制圖空間想像情感目標(biāo):行動(dòng)目標(biāo)性與交流方式間關(guān)系的認(rèn)同一形的表達(dá)作用。教學(xué)重點(diǎn)草圖畫法與三視圖應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)三視圖的應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備:方案構(gòu)思的呈現(xiàn)、設(shè)計(jì)過程前三步;硬件準(zhǔn)備:課堂筆記、教材及文具軟件準(zhǔn)備:本課課件PPT教學(xué)過程教師學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖用時(shí)組織教學(xué):復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)重2.回顧設(shè)計(jì)過程.方案構(gòu)思中的呈現(xiàn)方式積極思考,回顧基礎(chǔ)點(diǎn)內(nèi)容一、設(shè)計(jì)的交流途徑(課件呈現(xiàn)開始)自我發(fā)現(xiàn)問題;31、口語與體語;2、書面語與技術(shù)術(shù)語;3、草圖與簡(jiǎn)圖;4、技術(shù)圖樣;5、模型與原型;6、3D與照片;將所知道的途徑寫到一本通上。(簡(jiǎn)記)了解途徑二、技術(shù)圖樣的種類1、建筑圖:(見教材P45)2、機(jī)械圖:零件圖和裝配圖(P44)3、線路圖:電路圖、原理框圖(P46)4、服裝結(jié)構(gòu)圖:樣圖、結(jié)構(gòu)圖(P47)5、設(shè)計(jì)框圖:用來標(biāo)注設(shè)計(jì)中主要要素間關(guān)系的簡(jiǎn)圖。(重點(diǎn))初識(shí)圖樣種類(簡(jiǎn)記)了解圖樣種類3三、識(shí)別技術(shù)圖樣(識(shí)圖)方法1、明確圖樣的種類;--…技術(shù)類別區(qū)分;2、認(rèn)識(shí)圖形符號(hào)、文字符號(hào)、項(xiàng)目代號(hào)(國家標(biāo)準(zhǔn)GB);-----圖例的認(rèn)識(shí);3、先整體、后局部、再總體。-一問題認(rèn)識(shí)過程;掌握識(shí)圖關(guān)鍵并簡(jiǎn)記掌握識(shí)圖關(guān)鍵要領(lǐng)3教師學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖用時(shí)四、草圖的畫法與運(yùn)用1、8類繪圖工具:見P32-35;2、直線、等分線段、角度線、弧的畫法;(板書)3、先輕后重、先直后曲;(學(xué)生簡(jiǎn)記)練習(xí)題:(學(xué)生簡(jiǎn)要記錄用于課后練習(xí))1、1。條等長平行線;2、網(wǎng)格線;3、正方形和矩形;4、圓和橢圓;5、圓柱體;6、圓臺(tái);五、三視圖及其畫法?投影法:中心投影法;平行投影法;.三面體系的形成:V、H、W.三視圖的對(duì)應(yīng)關(guān)系及規(guī)律:長對(duì)正、高平齊、寬相等。.正投影例;.軸測(cè)圖例;練習(xí)題:小試牛刀(3分鐘)-根據(jù)立體圖及所給觀察方向,畫出相應(yīng)的三視圖。小組討論活動(dòng)(BS):“注意標(biāo)明班級(jí)、組別、日期、姓名“每人用16開紙畫出主視為矩形的俯視圖和左視圖(草圖)(組內(nèi)不重復(fù),且不是長方體)*限時(shí)5分鐘膏小結(jié)(本節(jié)要點(diǎn))了解設(shè)計(jì)交流的6種途徑;認(rèn)識(shí)技術(shù)圖樣的種類及識(shí)圖方法。(圖例)草圖基本元素畫法訓(xùn)練。(點(diǎn)、線、角、弧)三視圖的畫法與應(yīng)用。(空間抽象能力)膏作業(yè):.主視圖為一個(gè)圓。(非球體).請(qǐng)畫出5組對(duì)應(yīng)的俯視圖和左視圖(草圖)。W第9節(jié)設(shè)計(jì)的交流邊講邊練習(xí)簡(jiǎn)記并自創(chuàng)新基礎(chǔ)復(fù)習(xí)初中的三視圖5學(xué)生根據(jù)答案比較4個(gè)自差距;5分
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