關(guān)于小學(xué)周記模板匯編八篇

第關(guān)于小學(xué)周記模板匯編八篇小學(xué)周記篇1

今天陽光明媚，是個出去游玩大好日子。然而，我也早早的就從夢鄉(xiāng)中醒來，因為我們要春游啦！

到了學(xué)校，我們開始的集合上車。過了一會兒，車子就開動去我們的目的地－綠博園了！上了車，大家有的看書，有的竊竊私語，還有的同學(xué)暈車，便開始休息。過了一段時間，我們終于到了。

同學(xué)們都興奮地沖下車，迅速跑進綠博園。這里的空氣很好，到處都是鳥語花香。不知不覺，我們已經(jīng)走入了游樂場。

＂看！摩天輪！＂果真，一個大大的摩天輪豎立在我們面前。我和其他三位同學(xué)快步走入摩天輪中，雖然上次已經(jīng)發(fā)過來一次，但是現(xiàn)在心里還是很緊張。非常不巧，我們坐的那一個會晃動，而且幅度還挺大的。我的心頓時繃緊了。特別是到最高處的時候，我的心就像一只野兔在奔跑一樣，＂咚咚咚＂跳個不停。還是宋泉瑩說了一句：＂風(fēng)景挺好的。＂我心想：對呀，我還可以看看風(fēng)景的。過了一會兒，我們就平安著陸了。就這樣，摩天倫之旅結(jié)束了。

接下來，我們又去玩了＂搖頭飛椅＂。一開始玩的時候我有一點的緊張，但是過了一會兒我就好了許多。我已經(jīng)好久沒有坐過秋千了，這下真是太過癮了。

最后，我們又去玩了＂叢林飛鼠＂。我坐在郭佳奕的后頭，緊緊的抓住兩邊的欄桿。＂哎呀?。⒃瓉硭乃俣忍欤覀兌加幸环N被甩出去的感覺。我不由得更加用勁地抓住兩邊的欄桿。為了減輕壓力，郭佳奕搞怪的說：＂沒事，底下是草和泥土，就算摔下去也不會摔壞的。＂我笑了笑，心里的緊張頓時消了不少。終于下來了，那種感覺還真的挺刺激的。中午的時候，我和其他四位同學(xué)吃了一頓美味的午餐。

過了好長的一段時間，我們該回去了。真不想離開呀！

小學(xué)周記篇2

周六下午，風(fēng)和日麗，我買了個冰淇淋，一邊吃，一邊悠然自得地走在上圍棋課的路上。

突然，起了一陣涼風(fēng)，緊接著，明媚的陽光很快消失不見了。我抬頭看天，西邊還是瓦藍瓦藍的，東邊卻發(fā)黃變暗了。就在我納悶兒時，風(fēng)越刮越大，夾雜著塵土、黃沙，迷得我睜不開眼。再看看冰淇淋，“??！〞已經(jīng)從白奶油變成黑巧克力了！我扔了冰淇淋，戴上帽子，用手捂住口鼻，加快腳步，向?qū)W校走去。

狂風(fēng)中，黃沙拌著塵土漫天飛舞，遠處的樓房變得隱隱約約，只能看到輪廓了。街道上能見度很低，車輛打著雙閃燈，像蝸牛似的慢慢移動，沒有了平日吼叫而過的神氣勁兒。街道兩旁的大樹被吹得東搖西擺，像喝醉了似的。一個個塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，打著旋兒飛到了半空中，有的被掛在了枝頭，“嗚嗚〞直哭。

我在大風(fēng)中艱難地走著，感覺吸入的空氣里明顯有小顆粒

我剛想罵句“什么鬼天氣〞，可還沒出聲就吃了一嘴土。

好不容易來到教室，一看，桌面和地板上都覆蓋一層厚厚的灰塵，地板一踩一個腳印，桌子成了黑板，手指可以在上面畫畫、寫字。于是，我們又幫老師清掃衛(wèi)生，忙了半天才開始上課……

到了夜晚，風(fēng)聲漸漸小了，可怕的沙塵暴暫時過去了，但在大家不防范時，它還會卷土重來，再次上演飛砂走石、“天地?zé)o光日色薄〞的末日景象。我們要反思為什么會形成沙塵暴？因為人們無節(jié)制、無限度地亂砍濫伐，使得水土流失，大片的土地沙漠化。沙塵暴是大自然對人類的懲罰。為了我們美麗的家園，讓我們一起保護環(huán)境，多植樹吧！

小學(xué)周記篇3

Hi，我是一個剛滿十歲，活潑開朗的小女孩。

我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一對炯炯有神的小眼睛，鼻子和嘴巴都是小小的，如同奇妙的卡通人物。我長的高高的，班里的同學(xué)只有幾個比我高一點點，我愛穿帶花朵的衣服。你們猜猜我最喜歡的是什么顏色呢？告訴你們吧，我最喜歡的顏色是粉紅色的，喜歡穿的衣服是粉紅，房間的墻是粉紅色的，就連我蓋的被子也是粉紅色的。

我除了喜歡粉紅色的顏色，還有很多的愛好。如喜歡吃，喜歡運動。喜歡吃水果，西瓜，哈蜜瓜，美國堤子等等，其中最喜歡吃的是美國堤子了，真的好好吃的。我還喜歡運動，喜歡跳皮筋，打電腦，跳拉丁舞，我可是學(xué)習(xí)拉丁舞好多年了呦，每天回家我都要跳一會舞，運動運動。

我十歲的愿望就是爸爸能幫我買一輛自行車，我能騎著自行車去上學(xué)。不過爺爺奶奶說我太小了，路上車子太多了，很是不放心我。堅決不讓爸爸幫我買自行車，在他們的強烈反對下，我的這個小小的愿望最終落空了，好失望啊。

升入中年級了，我還有一個愿望就是我的學(xué)習(xí)能夠更上一個臺階。語文的閱讀理解和作文還要我更努力，還要多看書。數(shù)學(xué)的計算也是我的一個薄弱點，通過更多的練習(xí)，希望能改變我的計算成績，從而在整體上提高我的數(shù)學(xué)的成績。

這就是我，一個性格開朗，活潑好動的十歲小女孩。

小學(xué)周記篇4

春天來了，到處彌漫著春天的氣息，那是怎樣的一種氣息?。?/p>

前天夜里，下起了小小春雨，輕輕的，聽不見雨的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。早晨雨停了，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過澡似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。噢，這就是春天的氣息，是甜甜的。

家旁邊，第一批小小的不知名的小花開了。它們密密麻麻地擠在一起，滿眼都是它們的色彩。有的花從枝丫中抽出，露出柔弱的花蕊來；有的花卻已經(jīng)開放不少時間了；有的花含苞欲放，看起來馬上要脹破似的。這么多的小花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。一陣微風(fēng)吹來，迎春花那小小的花蕊里散發(fā)出的芬芳的氣息，立刻撲鼻而來。啊，這就是春天的氣息，是芬芳的。

空氣中，到處彌漫著春天的氣味！那是甜甜的、芬芳的氣息！我喜歡你，春！

小學(xué)周記篇5

炎炎夏日，卷土再來。這一周真是太熱了！孩子們的心情也跟這個天氣一樣，是那么的急躁，不能靜下心來，在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率不是很好。這周孩子們在出操的隊列上有很大的進步。但有幾個孩子走隊擺手姿勢不正確，要加強練習(xí)。下課孩子們的瘋鬧現(xiàn)象有好轉(zhuǎn)，課前準(zhǔn)備有進步。還要加強學(xué)生在上課時能保持安靜，有幾個孩子特別愛講小話，教室不夠安靜，這一點要有針對性的教育。同時對學(xué)生寫字的姿勢有反復(fù)強調(diào)。

本周學(xué)校有班級學(xué)生感染了紅眼病，我堅持每天早上用84消毒液擦桌子，拖地，讓教室通風(fēng)，同時催促學(xué)生用消毒液的水洗手，做好預(yù)防工作。杜絕紅眼病大面積的傳染。在下周還要加強學(xué)生上課紀(jì)律的教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在出操時做到隊列整齊，步伐有力，擺手整齊有序的出場，有一個嶄新的精神面貌迎接新的一周。

小學(xué)周記篇6

度過了漫長的幾星期終于放長假了，我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息，原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。

第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的`城市形成了鮮明的比照。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個可以看到舉世聞名的懸棺。〞呵呵!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎?

導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。

不知不覺我們已經(jīng)到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識!!

小學(xué)周記篇7

一個夏天的星期日，我一大早就起來，和媽媽去買菜了。一走進菜市場，我們就看見了許多買菜和賣菜的人，攤位一個挨著一個數(shù)不勝數(shù)，吆喝聲也很大。

攤位上擺放著許多菜，有鮮紅的辣椒；有燈籠似的青椒；綠油油的青菜；有害羞的西紅柿，它一見人就會臉紅；還有味道鮮美可口的蝦、活蹦亂跳的魚、滑溜溜的黃鱔真是琳瑯滿目??！買菜的人也是絡(luò)繹不絕。只見媽媽在那么多菜中挑來挑去，經(jīng)過一番精挑細選之后，媽媽就買了：兩斤青菜，半斤蘑菇，半斤蝦和一條魚。

我們買好了菜就要回家了，在回家的路上我媽奇地問：媽媽，為什么您在那么多的菜中挑了這些菜，而不挑其它的菜呢？媽媽慎重地說：因為這些菜很實惠，而且營養(yǎng)也很好，如蛋白質(zhì)、維生素、鈣、鐵、鋅等多種營養(yǎng)。但凡人體內(nèi)所需要的營養(yǎng)都有。

現(xiàn)在我知道了，買菜就要買實惠的，有營養(yǎng)的。有了這個秘訣，如果讓我自己一個人買菜也難不倒我了。

小學(xué)周記篇8

小時候總是想著長大之后有多好，沒有那沒多煩人的功課，沒有那些今人頭疼的課程，不用聽到父母的嘮叨碎念。長大后才發(fā)現(xiàn)兒時的自己多愚蠢，雖然沒有功課，雖然沒有了煩躁的課程，雖然聽不到父母的嘮叨碎念，可卻失去了許多許多。

回到兒時的母校，來到那間熟悉的教室，望向那角落里的位置，那又坐著一個可愛的孩子，回想起當(dāng)那年背著老師竊竊私語的自己，來到操場上，看著那面不知翻了幾次的圍墻，想到當(dāng)