2022年幼兒園中班教師12月份工作總結(jié)

第8頁共8頁2021年?幼兒園中班?教師12月?份工作總結(jié)?隨著幼兒?園管理工作?的實(shí)施，_?__月來，?在園部的直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?后勤人員積?極開展工作?，全力服務(wù)?于教學(xué)，充?當(dāng)教學(xué)一線?的堅(jiān)強(qiáng)后盾?。為發(fā)揚(yáng)成?績、更好地?做好今后的?工作，現(xiàn)將?幼兒園后勤?工作總結(jié)如?下：一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高素質(zhì)?每月保育員?參加一次各?種形式的學(xué)?習(xí)活動(dòng)，有?保育員一日?工作安排、?怎樣消毒玩?具等，教育?后勤人員要?以幼兒園的?需要為己任?，做好教學(xué)?工作計(jì)劃，?熱愛自己的?工作崗位，?做到自尊、?自愛、自強(qiáng)?、全心全意?地為老師和?幼兒服務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)先?進(jìn)的技術(shù)技?能，讓每位?后勤人員都?能跟上時(shí)代?的步伐，提?高服務(wù)育人?的質(zhì)量。整?個(gè)幼兒園的?安全工作是?一切工作的?保障，所有?后勤工作均?以這宗旨展?開工作。?二、明確職?責(zé)，優(yōu)質(zhì)服?務(wù)我們幼?兒園的后勤?隊(duì)伍，根據(jù)?工作的性質(zhì)?，可分為保?健、保育、?門衛(wèi)三大塊?，由于人員?配備不齊，?所以有時(shí)候?都是一身兼?幾職。保?育工作要求?細(xì)致，通過?不斷總結(jié)交?流，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正缺?點(diǎn)，提高服?務(wù)水平。在?每月的保育?員工作會(huì)議?上，請(qǐng)工作?時(shí)間較長的?阿姨介紹自?己覺得做的?較好的工作?亮點(diǎn)，要求?工作時(shí)間較?短的阿姨講?具體的操作?方法，分析?她們的操作?是否正確，?相互取長補(bǔ)?短。___?月份，太倉?市婦保所檢?查了我園的?衛(wèi)生保育工?作，阿姨流?利的回答，?齊全的資料?，潔凈的環(huán)?境給她們留?下了良好的?印象。門?衛(wèi)的主要職?責(zé)是“看好?自己的門，?管好自己的?人”，經(jīng)常?檢查門衛(wèi)的?來客登記盤?問制度的落?實(shí)情況，嚴(yán)?禁社會(huì)閑雜?人員進(jìn)入校?園，以確保?幼兒園正常?的教學(xué)秩序?。后勤服?務(wù)的宗旨是?為一線教師?、幼兒做好?一切服務(wù)工?作，深入班?級(jí)，了解教?師的心聲，?開學(xué)時(shí)安排?好各班級(jí)的?課桌凳、床?位、學(xué)習(xí)用?品等，平時(shí)?任勞任怨，?為所有活動(dòng)?做好物品、?場(chǎng)地、音響?多媒體等準(zhǔn)?備工作。特?別是本月創(chuàng)?建省示范幼?兒園，老師?需要東西了?領(lǐng)，沒了出?去買;環(huán)境?布置了，加?班;整理資?料了，奉獻(xiàn)?了自己的休?息日，最忘?不了的是跟?王劍玫付園?長冒著大雨?餓著肚子在?常熟購買物?品。另外加?強(qiáng)幼兒園財(cái)?產(chǎn)的保管，?期初、末作?好核對(duì)清查?工作，減少?不必要的損?失，節(jié)約開?支。倉庫鑰?匙專人管理?，進(jìn)出物資?均登記到冊(cè)?。能節(jié)約的?節(jié)約，為幼?兒園節(jié)支做?出了貢獻(xiàn)。?三、重抓?安全工作，?做好學(xué)校安?全工作計(jì)劃?，保證孩子?健康成長?1.領(lǐng)導(dǎo)重?視，認(rèn)識(shí)到?位。幼兒園?將繼續(xù)建立?健全由園主?任為第一責(zé)?任的學(xué)校安?全工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，專門?成立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，園主任?沈英組長，?王劍玫任副?組長，組員?由保健老師?項(xiàng)秋芳和_?__名年級(jí)?組長組成。?形成園主任?直接領(lǐng)導(dǎo)，?定期對(duì)全體?教職工進(jìn)行?安全教育，?增強(qiáng)教職工?的責(zé)任感。?并___全?體教職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各種?安全教育、?安全檢查等?文件，讓大?家明確到安?全工作是人?命關(guān)天的大?事，安全工?作人人有責(zé)?，使教職工?在思想上對(duì)?安全工作高?度重視，齊?抓共管，為?全園師生營?造一個(gè)安全?、安靜、和?諧、健康的?學(xué)習(xí)和工作?環(huán)境。2?.保教并重?，加強(qiáng)一日?活動(dòng)的管理?。晨檢是一?日活動(dòng)的開?端，因此，?我們每天做?到一問二看?三摸四查，?防止幼兒將?危險(xiǎn)物品和?傳染病帶到?幼兒園。晨?檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)?問題的幼兒?及時(shí)與家長?聯(lián)系，妥善?處理，對(duì)服?藥的幼兒要?問清緣由，?杜絕服錯(cuò)藥?物。教師在?___活動(dòng)?時(shí)，不管是?___活動(dòng)?、分散游戲?，還是午餐?、午睡、盥?洗，都能做?到眼明、嘴?靈、手快、?腳勤，隨時(shí)?發(fā)現(xiàn)不安全?因素，及時(shí)?加以引導(dǎo)，?以防事故發(fā)?生。有使用?剪刀時(shí)、玩?大型玩具時(shí)?、午睡__?_時(shí)、收取?玩具時(shí)、搬?椅子時(shí)、放?學(xué)發(fā)衣服等?時(shí)出現(xiàn)的安?全問題，老?師眼觀六路?，耳聽八方?，及時(shí)發(fā)現(xiàn)?并采取了必?要的引導(dǎo)措?施，杜絕了?很多傷害事?故的發(fā)生。?孩子離園是?一天中安全?事故多發(fā)環(huán)?節(jié)，為了孩?子的安全，?放學(xué)時(shí)，教?師能根據(jù)本?班的實(shí)際情?況，認(rèn)真檢?查接送卡，?核對(duì)把關(guān)，?特殊情況必?須由家長事?前說明并提?供足信憑證?。3.堅(jiān)?持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)?值班制，負(fù)?責(zé)督促檢查?幼兒園的日?常教學(xué)秩序?、管理秩序?和午餐、午?睡、安全等?。4.日?常維修及時(shí)?化。對(duì)老師?報(bào)來的維修?項(xiàng)目能夠及?時(shí)匯報(bào)小學(xué)?總務(wù)部，拿?出處理方法?，除特殊情?況外，做到?當(dāng)天通知維?修部門，不?留問題過夜?。綜上所?述，本月后?勤本著務(wù)實(shí)?、勤儉的工?作態(tài)度，與?老師們同心?協(xié)力，為創(chuàng)?建省示范性?實(shí)驗(yàn)幼兒園?做出了應(yīng)有?的努力。以?后還要加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，不斷?總結(jié)，做好?下半年工作?計(jì)劃，進(jìn)一?步提升服務(wù)?水平。幼?兒園中班教?師___月?份工作總結(jié)?(二)漸?漸轉(zhuǎn)冷的_?__月里，?我們并沒有?讓絲絲寒意?消融了熱情?與活力，在?老師和孩子?的共同努力?下，我們度?過了充實(shí)又?美麗的__?_月。一?、在日常生?活方面我?們根據(jù)天氣?的變化，及?時(shí)開展了旨?在提高幼兒?的生活自理?能力的系列?活動(dòng)。首先?，結(jié)合午睡?等生活環(huán)節(jié)?，強(qiáng)化幼兒?穿衣服，拉?拉鏈，穿褲?子等。接著?針對(duì)個(gè)別能?力較差的幼?兒與家長聯(lián)?系，家園共?同努力幫助?他們較快獲?得提高。最?后，結(jié)合小?紅花評(píng)比，?提高幼兒的?信息積極性?。經(jīng)過努力?，現(xiàn)在的孩?子們自理能?力有了很大?的提高，既?減輕了老師?的負(fù)擔(dān)，也?減少了受凍?得病的隱患?，更重要的?是讓孩子們?自己有了進(jìn)?步。二、?主題活動(dòng)?本月我們開?展了主題活?動(dòng)《我會(huì)畫?畫》。我們?開展迎新年?，做賀卡等?活動(dòng)，激發(fā)?幼兒對(duì)節(jié)日?的濃厚情懷?，了解節(jié)日?，從中感受?到快樂和歡?笑。給家人?送賀卡，給?同伴賀卡，?讓孩子感受?，體驗(yàn)快樂?!三、家?長工作1?.召開家長?會(huì)。2.?做好家園聯(lián)?系工作。利?用家園聯(lián)系?欄，每周向?家長公布教?育教學(xué)計(jì)劃?，并定期向?家長介紹幼?兒的在園情?況。3.?有目的地與?幼兒家長交?談，互換育?兒經(jīng)驗(yàn)。?4.提醒家?長及時(shí)為幼?兒換洗棉被?。圣誕，?元旦降臨，?節(jié)日的氣息?也慢慢參透?到了幼兒園?。在這辭舊?迎新的時(shí)候?，祝愿孩子?們身體健康?，快樂成長?!幼兒園?中班教師_?__月份工?作總結(jié)(三?)在充實(shí)?、忙碌的_?__月中，?在園長的領(lǐng)?導(dǎo)和家長的?支持下，我?們?nèi)w教師?團(tuán)結(jié)一心、?努力奮斗、?分崗不分工?，注重保教?結(jié)合，樹立?了科學(xué)的教?育觀，齊心?協(xié)力開展好?班級(jí)的各項(xiàng)?工作。轉(zhuǎn)眼?___月份?已經(jīng)結(jié)束。?這個(gè)月我們?收獲很多，?當(dāng)然也存在?一些問題，?現(xiàn)將小結(jié)如?下：一、?班況分析?本班幼兒人?數(shù)由原來的?___人增?加到___?人，其中：?男孩___?人，女孩_?__人。經(jīng)?過小班一學(xué)?年的學(xué)習(xí)生?活，幼兒們?已能較好地?遵守班級(jí)常?規(guī);禮貌和?衛(wèi)生習(xí)慣有?所鞏固;生?活自理能力?、口語表達(dá)?能力、動(dòng)手?操作能力及?學(xué)習(xí)積極性?有所提高。?但全班幼兒?在各方面發(fā)?展的差異還?較明顯，如?：部分幼兒?與同伴不能?友好相處，?常常發(fā)生糾?紛;部分幼?兒在園活動(dòng)?積極性、主?動(dòng)性較差;?個(gè)別幼兒體?質(zhì)差，常感?冒等。二?、總目標(biāo)?本學(xué)年將認(rèn)?真貫徹《新?綱要》精神?，根據(jù)中班?幼兒的年齡?特點(diǎn)，豐富?幼兒園一日?生活內(nèi)容，?豐富和完善?各區(qū)角;合?理安排幼兒?一日生活，?培養(yǎng)幼兒與?同伴友愛相?處、做事認(rèn)?真仔細(xì)的習(xí)?慣;提高中?下水平幼兒?學(xué)習(xí)的積極?性和自信心?;對(duì)體質(zhì)較?弱的幼兒給?予更多的關(guān)?心。堅(jiān)持?正面教育為?主，建立良?好的師生關(guān)?系、同伴關(guān)?系;培養(yǎng)幼?兒良好的個(gè)?性品質(zhì)，合?作技能和健?康競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;根據(jù)幼兒?的個(gè)別差異?引導(dǎo)幼兒在?原有的基礎(chǔ)?上得到進(jìn)一?步提高。?三、各領(lǐng)域?目標(biāo)(一?)健康領(lǐng)域?：1、學(xué)?習(xí)控制、調(diào)?整自己的情?緒2、知?道必要的衛(wèi)?生保健知識(shí)?，認(rèn)識(shí)身體?的主要器官?及基本功能?，學(xué)習(xí)對(duì)自?己的身體進(jìn)?行適當(dāng)?shù)谋?護(hù)。愛吃各?種食物，養(yǎng)?成主動(dòng)喝水?的習(xí)慣。注?意生活環(huán)境?衛(wèi)生。3?、了解必要?的安全常識(shí)?，對(duì)陌生人?和危險(xiǎn)事物?有警覺。?4、積極參?加體育活動(dòng)?，提高身體?承受氣溫變?化的適應(yīng)力?，動(dòng)作自然?、協(xié)調(diào)。?5、繼續(xù)培?養(yǎng)幼兒獨(dú)立?進(jìn)餐、盥洗?，穿脫衣、?褲、鞋，學(xué)?習(xí)整理床鋪?，管理自己?的物品。不?挑食，能主?動(dòng)整理桌面?，保持“三?凈”。(?二)、語言?領(lǐng)域：1?、學(xué)習(xí)注意?傾聽，理解?日常用語。?2、學(xué)習(xí)?用普通話大?膽、清楚地?說出自己想?說的事。?3、學(xué)習(xí)欣?賞文學(xué)作品?，樂意表達(dá)?自己的感受?。能口齒清?楚地朗誦兒?歌和學(xué)習(xí)復(fù)?述故事。?4、學(xué)習(xí)有?順序地看圖?書，樂意與?同伴交流圖?書的主要內(nèi)?容。喜歡看?電視、聽廣?播，并樂意?將熟悉的內(nèi)?容與同伴進(jìn)?行交流。?(三)、社?會(huì)領(lǐng)域：?1、關(guān)愛并?尊敬父母、?長輩、老師?，接觸與自?己生活有關(guān)?的社會(huì)工作?人員，了解?他們的職業(yè)?與自己的關(guān)?系，尊重他?們的勞動(dòng)。?2、學(xué)習(xí)?結(jié)伴、輪流?、請(qǐng)求、商?量、謙讓、?表達(dá)主張等?交往方式，?___群體?合作中產(chǎn)生?的歡樂和成?果。3、?覺察他人的?快樂、悲傷?、生氣等情?緒表現(xiàn)，并?嘗試作出適?應(yīng)的反應(yīng)。?學(xué)習(xí)簡單評(píng)?價(jià)自己及別?人的行為，?對(duì)自己能做?的事表現(xiàn)出?自信。4?、初步辨別?是非，遵守?___生活?中的基本規(guī)?則。5、?樂意接受成?人的指令，?完成力所能?及的任務(wù)。?6、了解?家鄉(xiāng)著名的?設(shè)施、景觀?，喜愛參與?民間節(jié)日活?動(dòng)，萌發(fā)愛?家鄉(xiāng)的情感?。(四)?、科學(xué)領(lǐng)域?：1、對(duì)?周圍的事物?、現(xiàn)象感興?趣，有好奇?心。2、?喜歡同多種?感官探索周?圍環(huán)境。喜?愛提問。愿?意收集感星?期的信息。?3、嘗試?同適當(dāng)?shù)姆?式表達(dá)自己?的探索過程?。4、能?從生活游戲?中學(xué)習(xí)簡單?的數(shù)、形、?時(shí)空等概念?。學(xué)習(xí)使用?比較、分類?、排序、測(cè)?量等方法。?5、關(guān)心?周圍環(huán)境，?愛護(hù)動(dòng)、植?物，萌發(fā)初?步的環(huán)保意?識(shí)。(五?)、藝術(shù)領(lǐng)?域：1、?能發(fā)現(xiàn)和感?受周物環(huán)境?中的美。喜?歡欣賞美工?作品及音樂?作品，能感?受它們的明?顯特征，能?表達(dá)自己的?感受。2?、學(xué)習(xí)表現(xiàn)?物體的基本?部分和主要?特征，會(huì)選?擇顏色初步?有目的地調(diào)?色、配色，?能圍繞主題?大膽安排畫?面。嘗試使?用各種材料?、工具、方?法進(jìn)行拼裝?、拆卸、制?作。3、?學(xué)習(xí)用自然?的聲音較有?表情地唱歌?，能完整地?唱幾首歌曲?。喜歡模仿?創(chuàng)編歌曲和?動(dòng)作。喜歡?隨音樂的節(jié)?奏和情緒做?模仿動(dòng)作、?跳舞和做游?戲。喜歡用?打擊樂器和?身體動(dòng)作來?表達(dá)音樂節(jié)?奏，4、?學(xué)習(xí)___?藝術(shù)活動(dòng)的?規(guī)則，體驗(yàn)?___藝術(shù)?活動(dòng)的樂趣?。四、完?成計(jì)劃的措?施1、認(rèn)?真制定和實(shí)?施教學(xué)計(jì)劃?，___好?幼兒的一日?活動(dòng)。2?、重視個(gè)別?教育，晨間?活動(dòng)時(shí)間對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行輔導(dǎo)、幫?助，周計(jì)劃?討論中確定?個(gè)別教育的?對(duì)象、內(nèi)容?和方法。?3、逐步擴(kuò)?大幼兒的活?動(dòng)范圍，鼓?勵(lì)幼兒多觀?察、探索、?交流、討論?，教師要善?于發(fā)現(xiàn)和利?用幼兒感興?趣的事物和?想要探索的?問題，保護(hù)?和培養(yǎng)幼兒?的好奇心和?探索欲。?4、開設(shè)區(qū)?角活動(dòng)，不?斷更換和豐?富內(nèi)容，給?幼兒更多的?自由時(shí)間，?提高幼兒的?自主性、獨(dú)?立性。豐富?環(huán)境創(chuàng)設(shè)的?內(nèi)容，盡量?讓幼兒主動(dòng)?參與，激發(fā)?他們的操作?欲望，在活?動(dòng)區(qū)增加活?動(dòng)材料的投?放，并考慮?不同層次和?不同性質(zhì)的?材料，尊重?幼兒在興趣?、需要和學(xué)?習(xí)能力等方?面的差異。?5、幫助?幼兒掌握與?同伴友好相?處的方法，?培養(yǎng)認(rèn)真做?事的好習(xí)慣?。6、針?對(duì)節(jié)日和季?節(jié)特征結(jié)合?班級(jí)主題開?展各項(xiàng)活動(dòng)?。為每個(gè)幼?兒能在__?_面前表現(xiàn)?自己創(chuàng)造的?機(jī)會(huì)，發(fā)揮?長處，增強(qiáng)?他們的自信?心。