小班游戲游泳的小青蛙教案反思

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小班游戲游泳的小青蛙教案反思

活動設(shè)計背景

小班下期，幼兒在各方面都有肯定的進展，但他們的動作協(xié)調(diào)性以及敏捷性還需要加強熬煉。本班個別幼兒在平常的活動中不合群，性格比較孤僻。本活動的目的是為了熬煉幼兒的動作敏捷性和協(xié)調(diào)性，引導離群幼兒參加到活動中來。

活動目標

1、練習甩布塊，熬煉上肢能量，促進幼兒動作的敏捷性和協(xié)調(diào)性。

2、讓幼兒體會到集體合作游戲的歡樂。

3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)技能，體驗玩游戲的樂趣。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的歡樂，愿意與同伴一起游戲。

5、愿意參加游戲，體驗游戲的樂趣。

教學重點、難點

重點：幼兒活動中的敏捷性和協(xié)調(diào)性的培育熬煉。

難點：幼兒對活動參加的積極性以及個別幼兒協(xié)調(diào)性的培育。

活動預備

氣球10個、青蛙頭飾、一塊大布、活動音樂

活動過程

1、開始：

青蛙媽媽帶著孩子跳入場地，帶領(lǐng)幼兒做預備活動。

2、游戲：

(1)荷葉與風(布塊的游戲)

老師出示布塊，引導幼兒將布塊開展變成大荷葉。幼兒分別站在布塊的外邊，依據(jù)老師的游戲指令做布塊游戲。

(2)荷葉與露珠(氣球的游戲)

老師將氣球放在布塊上(模擬露珠涌現(xiàn)了)，引導幼兒數(shù)一數(shù)露珠有幾顆。觀測它的大小，模擬露珠在荷葉上輕輕滾動。

(3)青蛙躲雨(躲在布塊下的游戲)

老師："哎呀，下雨了，怎么辦呢?'

引導幼兒提出到荷葉下躲雨的方法。引導幼兒將布塊高高拋起，鉆到荷葉(布塊)底下躲起來。

3、活動結(jié)束。

教學反思

1、幼兒在活動中大部分能主動參加進來，個別甚至能主動幫助老師完成活動;有些幼兒在活動中能自主制造一些動作，使得整個活動能很好的進展下去;幼兒的身體敏捷性和協(xié)調(diào)性得到了熬煉;一些平常不合群的幼兒也能參加到活動中，孤僻的行為有所改觀。

2、在活動中個別幼兒對老師的指令理解不清時，我親自到其身邊進行說明和示范，對個別不能達到要求的幼兒降低對其的要求。大部分幼兒都能協(xié)作老師的指令進行活動，因此活動也得以順當開展。

3、整個活動幼兒的參加度較高，但是對一些進展較快的幼兒來說，活得相對較簡約，因此涌現(xiàn)了個別幼兒的熱忱長久度不高的現(xiàn)象，在今后的活動設(shè)計中應(yīng)充分考慮到這一方面，以使得全部幼兒都能積極主動的參加到活動中來。

4、假如以后重新上這節(jié)課，我會更加細致的考慮活動中的各個環(huán)節(jié)，在基本活動的過程中適時的提高一些活動的要求，讓進展較快的幼兒能全程投入到活動中來，比如：讓他們來