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文檔簡介
PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19湘教版2022年五年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習調(diào)研班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語。hángxíngshǎngshíyǐnjiànfàngsìhǎiōumiáozhǔnchuáncāngwéigānxiàhǔjìcè2.看拼音,寫詞語。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì3.看拼音寫詞語。shuāijiāolǒubàozhàngshìbiānziqīfushǒuwàntìtóushāngbāzhízihóulóng4.看拼音,寫漢字。báihèxiāohuǐlǎnduòàimùbēnɡtājǐbèizhìliáoxīnkuànɡshényíqǐdí5.讀拼音,寫詞語。fánzhíkǎoshìlínɡlónɡlímínɡdīnɡzhǔxiāohuǐhuǎnɡyánchóuxiè【選詞填空】6.選詞填空。沉寂靜寂(1)水面上漸漸(_____),只見月亮的影子在水中搖晃。(2)(_____)的草原熱鬧起來,歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。屹立聳立(3)高大的石頭建筑(_____)在河邊。(4)中國就像巨人,巍然(_____)在世界的東方。7.選詞填空。珍貴可貴(1)花生的好處很多,有一樣最(________)。(2)大興安嶺有許多(________)的藥材。分辨分辯(3)鹿媽媽根據(jù)氣味(________)自己的孩子。(4)弟弟說花生的果實長在莖上,姐姐(________)說:“不對,花生的果實長在土里?!?.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。無論……都……如果……就……只要……就……(1)(_______)嘴里含著那顆寶石,(_______)能聽懂各種動物說的話。(2)(_______)說了,您馬上(_______)會變成石頭,永遠不能復(fù)活了!(3)(_______)動物說了什么話,(_______)都不要對別人說。9.選詞填空。莊嚴莊重1.陵園的四周長滿了青松翠柏,氣氛(____)肅穆。2.老教授(____)的儀表和精辟的論述,令人肅然起敬。遼闊廣闊3.我們在老師的帶領(lǐng)下暢游在(____)的知識海洋中,是多么幸福??!4.汽車剛停穩(wěn),我們就飛奔向(____)的草原。10.選詞填空。一邊……一邊……既……又……即使……也……如果……就……1.我(______)靦腆(______)得意揚揚,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。2.(______)你當時在場,恐怕(______)沒有別的辦法。3.這位演員(______)唱歌,(______)跳舞。4.(______)明天下雨,(______)不去爬山了。敬愛敬仰敬佩尊敬5.(______)師長,是學生應(yīng)有的品德。6.他是青年們(______)的導(dǎo)師。7.他見義勇為的行為讓人(______)。8.周恩來是全中國人民深深(______)的總理?!拘谓衷~】11.比一比,再組詞?;I(_______)鐲(_______)塢(_______)彈(_______)搶(_______)壽(_______)蜀(_______)烏(_______)撣(_______)槍(_______)12.形近字組詞拔(_______)眨(_______)泡(_______)鉤(_______)毽(_______)撥(_______)泛(_______)炮(_______)溝(_______)?。╛______)13.形近字組詞。挨(_______)郎(_______)嫂(_______)瞌(_______)儉(_______)埃(_______)朗(_______)艘(_______)磕(_______)撿(_______)14.比一比,再組詞。威(_______)聞(_______)沙(_______)到(_______)嘩(_______)戚(_______)悶(_______)抄(_______)倒(_______)華(_______)15.形近字組詞。誨(__________)謊(__________)誓(__________)延(__________)悔(__________)慌(__________)哲(__________)廷(__________)珍(__________)郎(__________)泳(__________)紗(__________)診(__________)朗(__________)詠(__________)沙(__________)【句子對對碰】16.句子加工廠。1.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)__________________________________2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)____________________________________3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________4.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)________________________________________5.把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難:_____________________17.句式訓(xùn)練1.(______)諾貝爾晚年疾病纏身,(______)他想的仍然是如何為社會做貢獻。(填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞)2.父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬花筒是我童年最珍貴的回憶。(縮句)_________________________________________________________3.下課了,同學們一窩蜂似的陸續(xù)走出教室。(修改病句)_____________________________________________________________4.巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________5.眼前是一條清澈的小河。(把句子內(nèi)容描述具體)_____________________________________________________________18.按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成一幅美妙無比的圖案。(縮寫句子)_______________________________________________2.太陽離我們大約有一億五千萬千米左右。(修改病句)________________________________________________3.圓明園建筑宏偉。圓明園收藏著珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)________________________________________________4.生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。(仿寫句子)_________________________________________________19.按要求寫句子。1.學校圖書館那卡富的圖書像磁石一樣吸引著我。(縮句,縮到最簡)___________________________________________2.父親經(jīng)常說要我念好書,最好將來到外面當個教員。(改為直述句)___________________________________________3.如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)____________________________________________4.《松鼠》這篇課文的作者是法國的布封寫的。(修改病句)_______________________________________________20.按要求改寫句子。1.我國有世界上沒有的萬里長城。(修改病句)__________________________________2.小鳥在枝頭喳喳直叫。(改成擬人句)__________________________________3.讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)____________________________________4.爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)________________________________【古詩閱讀】21.課內(nèi)閱讀。四時田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績麻,______________。______________,也傍桑陰學種瓜。[1]把詩句補充完整。[2]這首詩的作者是______代詩人___________
。[3]詩中一、二兩句描繪了___________,以白描的手法寫出
___________
時節(jié)男耕女織、老幼不息的___________。[4]詩中流露出作者怎樣的思想感情?____________________________________________________22.閱讀古詩,完成練習。四時田園雜興(其三十一)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。[1]“供”在詩中讀____,意思是________。“供”在“供不應(yīng)求”一詞中讀____,意思是____(①供給,供應(yīng);②指按期拿出錢款還貸;③提供某種利用的條件)。[2]前兩句提到的農(nóng)活有;____、____;從“____”和“____”這對反義詞中我們能感受到農(nóng)民勞作的辛苦,從而體會到詩人對他們勤勞品質(zhì)的____之情。[3]讀后兩句詩,想象畫面,完成對話。孩童甲(撓撓頭):大人們這么忙,可我們既不會耕田,也不會搓麻線,怎么辦呢?孩童乙(______):__________________孩童甲(______):_________________________孩童乙(______):____________________________[4]判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。①本詩寫了大人辛勤勞作,孩子也從小就承擔起家庭重擔的場面。(______)②農(nóng)村的孩子們從小看父母勞動,耳濡目染,也學著種瓜,體現(xiàn)了孩子們對勞動的熱愛。
(______)③古詩寫孩子們學大人種瓜,主要是為了表現(xiàn)孩子們很調(diào)皮。(______)23.思維飛躍。百川東到海,何時復(fù)西歸?___________,___________。(1)用“/”畫出每句詩的節(jié)奏。(2)寫出詩中的兩組反義詞。________________________________(3)解釋所填詩句:________________________________________(4)、這幾句詩告訴了我們什么道理?___________________________________________________________24.延伸閱讀。四時田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃黃杏子肥,麥花①雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶②飛。(注釋)①麥花:蕎麥花。②蛺(jiá)蝶:蝴蝶。[1]解釋詞語。?。篲___________
惟有:____________[2]理解詩句,填空。(1)詩中用梅子黃、________、________、________,寫出了初夏江南農(nóng)村景物的特點,有花有果,有色有形。(2)讀詩句,想象“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”這兩句詩描繪的畫面,并寫下來。_______________________________[3]判斷。對的打“√”,錯的打“×”。(1)“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白,菜地里的鮮花倒顯得稀稀落落。(______)(2)白天很少見到行人的原因是夏日農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸。(______)[4]我也積累了一些描寫田園風光的詩句。_________________________________25.古詩閱讀。鄉(xiāng)村四月子[
]______________________,子規(guī)聲里雨如煙。______________,才了蠶桑又插田。[1]補全古詩。[2]這首詩描繪的是________(季節(jié))的景象。[3]詩的前兩句寫了綠原、________、________、________等景物;后兩句著重寫了“________”的勞動畫面。[4]“才”和“又”寫出了鄉(xiāng)村四月________的氛圍。[5]這首詩表達了詩人________________之情?!菊n外閱讀】26.課外閱讀。母愛的力量那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(①)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的(②),也要看她的造化。一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她。”護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在?!蹦腥颂痤^,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護士答應(yīng)一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護士的手,呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡?!迸⒄f:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切?!?.給文中標有①②③的地方選擇最恰當?shù)脑~。
①懇求哀求要求
(_______)②希望期望渴望
(_______)③抓住攥緊牽著
(_______)2.這位女護士做了一件什么事呢?____________________________________________________________________3.“女孩蘇醒是個奇跡”,請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡____________________________________________________________________4.歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?,請你寫一句。_________________________________________________________________5.讀了這篇文章后,你最想對這位女護士說些什么呢?________________________________________________________________27.課外閱讀。威尼斯①威尼斯位于亞得里亞海北部的拉古納湖中,是意大利東北部的一個城市,有30多萬居民。②威尼斯素有“水都”之稱,水、橋、船構(gòu)成了威尼斯的三大特色。③威尼斯全市約有170多條大小不同的彎彎曲曲的河道,兩岸是各色的建筑。河道寬窄不一:大運河最寬,約100米;而最窄的河道,兩岸居民可開窗握手。④威尼斯全城有橋梁400余座。它們各具風姿,格調(diào)不同。建于1592年的大理石獨拱橋——理阿托大橋,建在大運河上,橋上還開設(shè)了許多店鋪。文藝復(fù)興時修建的嘆息橋,全橋由橋屋覆蓋。漲潮時,水涌入圣馬可廣場,這里又會出現(xiàn)許多臨時的木板橋。⑤威尼斯的船,實際上是當?shù)刈钪匾慕煌üぞ?。這里的船是各種各樣的:集體乘坐的,個人使用的,出租的,游覽的,比賽的,應(yīng)有盡有。⑥威尼斯的綺麗風光,吸引了世界各地成千上萬的游客。1.用“\”給加點字劃去錯誤的讀音。威尼(nílǐ)斯?jié)q(zhàngzhǎng)潮綺(qǐyǐ)麗應(yīng)(yìngyīng)有盡有2.給下列加點字選擇正確的解釋,畫“√”。(1)素有:①本色。②顏色單純,不艷麗。③蔬菜瓜果等,與“葷”相對。④素來,向來,一直以來。⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì)(2)各具風姿:①容貌。②姿勢、姿態(tài)。(3)綺麗:①美麗。②有花紋或圖案的絲織品。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。威尼斯的三大特色是:_________、_________、__________。威尼斯最重要的交通工具是__________。4.第4自然段寫威尼斯的橋“各具風姿”,是用____方法寫的。文中“‘30多萬’‘170多條’‘約100米’”等是____方法。A.打比方B.舉例子C.作比較D.列數(shù)字28.閱讀欣賞。三月桃花水是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍天?啊,河流醒來了!三月的桃花木,舞動著絢麗的朝霞,向前流淌。有一千朵櫻花,點點灑在了河面;有一萬個小酒窩,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的豎琴。每一條波紋,都是一根輕柔的弦。那細白的浪花,敲打著有節(jié)奏的鼓點;那忽大忽小的水波聲,應(yīng)和著田野上拖拉機的鳴響;那纖細的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮咚聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲;那急流的水浪聲,是在催促著村民們開犁播種啊!三月的桃花水,是春天的明鏡。它看見燕子飛過天空,翅膀上裹著白云;它看見垂柳披上了長發(fā),如霧如煙;它看見一群姑娘來到河邊,水底立刻浮起一片片花瓣;邊疆看見村莊上空,很早很早,就升起了裊裊炊煙……比金子還貴啊,三月桃花水!比銀子還亮啊,三月桃花水!啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。??!掬一捧,品一口,讓這三月的桃花水盛滿我們心靈的酒杯。1.理解短文內(nèi)容填空第一自然段作者把__________比作了鈴鐺、絲綢,寫出了河水__________的情景。2.請你從三個方面說說桃花水的美。_____________________________3.“三月的桃花水,是春天的明鏡?!闭f說你從明鏡中看到了哪些景物。我看見______________________________。我還看見_______________________________。4.寫一句關(guān)于春天的諺語____________________________________________29.閱讀理解,完成練習。劉姥姥進大觀園(節(jié)選)正說著,只見賈母等來了,各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來,大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾,裹著一把烏木三鑲銀箸,掂掇人位,按席擺下。賈母因說:?把那一張小楠木桌子抬過來,讓劉親家近我這邊坐著。?眾人聽說,忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦,鴛鴦便拉了劉姥姥出去,囑咐了劉姥姥一席話,又說:?這是我們家的規(guī)矩,若錯了我們就笑話呢。?調(diào)停已畢,然后歸坐。薛姨媽是吃過飯來的,不吃,只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌,王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌,劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯,皆有小丫鬟在旁邊,拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了,今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥,便躲開讓他。鴛鴦一面侍立,一面悄向劉姥姥說道:?別忘了。?劉姥姥道:?姑娘放心。?那劉姥姥入了坐,拿起箸來,沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:?這叉爬子比俺那里鐵掀還沉,那里犟的過他。?說的眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)兀粋€丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲?請?,劉姥姥便站起身來,高聲說道:?老劉,老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭。?自己卻鼓著腮不語。眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫?心肝?;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的,獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。——曹雪芹《紅樓夢》1.從哪里可以看出鳳姐等人要取笑劉姥姥?()A.讓劉姥姥與賈母一桌。B.給劉姥姥一雙老年四楞象牙鑲金的筷子,并把鴿子蛋放到劉姥姥桌上。C.眾人紛紛哈哈大笑起來。2.讀了短文,你可以推斷出文中劉姥姥的人物定位是()。A.封建大家長B.農(nóng)家婦女C.孝順的當家媳婦3.笑聲中可看出人物的個性,請任意選取一個人物加以分析。_______________________________________________30.閱讀課文片段,回答問題。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xiànqiān)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負對手傻大黑粗,動轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風??墒切∨侄諆阂彩莻€摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dǎngdāng),鼓著眼珠子,不露一點兒破綻(zhàndìng)。兩個人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當:小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bǎnbān)不動他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚(dāngdōng)一聲,小嘎子摔了個仰面朝天。1.用“﹨”在文中畫去錯誤的讀音。2.“小胖墩兒正是抓住了小嘎子的缺點,才把他摔倒了。”由此我想到一個成語()。A.知己知彼,百戰(zhàn)不殆 B.機不可失,時不再來 C.道高一尺,魔高一丈3.在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?__________________________________________________4.在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動作,讀讀短文,把寫動作的詞語找出來,根據(jù)提示填在下面的橫線上。(1)起初,小嘎子圍著小胖墩兒_______________。(2)在摔跤中,當小嘎子處于劣勢時,他便積極開動腦筋_______________。(3)就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時,他還是用腳_______________。5.從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?___________________________________________________【作文】31.習作。題目:有真好生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補充完整,然后完成習作。要求:事例具體,有真情實感,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.妙筆生花。題目:________變了要求:觀察周圍的人、事、物發(fā)生的變化。如,父母改變了對你的教育方式,爺爺會用微信了,家鄉(xiāng)變美了……請選擇一個內(nèi)容,補全題目,寫一篇記敘文。語句通順,內(nèi)容具體。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。請以“那一刻,我真_____”為題寫一篇習作。要求:1.把題目補充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過、激動等。2.寫出真情實感,寫出內(nèi)心活動。3.書寫工整美觀,正確使用標點符號。4.不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.妙筆生花。在我們周圍,既有讓人心動的自然風景,也有讓人感動的生活情景。請以“風景這邊獨好”為題,寫一寫你印象中最深刻的風景。要求:語句通順,按照一定的順序?qū)?,做到動靜結(jié)合、情感真摯。450字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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