關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文合集9篇_第1頁(yè)
關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文合集9篇_第2頁(yè)
關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文合集9篇_第3頁(yè)
關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文合集9篇_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于二年級(jí)小鳥的作文合集9篇二年級(jí)小鳥的作文篇1

哦!哦!太好了!媽媽又給我買小鳥咯!看著這兩只活潑可愛(ài)的小鳥,我不禁傷心起來(lái)。因?yàn)槿ツ?,我家養(yǎng)了三只小鳥,后來(lái)飛的飛了,死的死了。哎!鳥死不能復(fù)生。不提傷心事了,看看我家的小鳥吧!媽媽說(shuō)這是相思鳥。小鳥身上穿著翠綠色的毛衣,背上披著黃橙紅的外套,肉色的小爪子,可愛(ài)極了!但是,小鳥看到人很慌張。可惜我不會(huì)鳥語(yǔ),不然,我真想對(duì)它們說(shuō):“別害怕,我不會(huì)傷害你,不用慌張!〞

二年級(jí)小鳥的作文篇2

淘氣的小鳥某某年5月16日星期日晴“啊!又是一個(gè)美好的早晨〞,我伸了個(gè)懶腰,從床上坐起來(lái),準(zhǔn)備起床,淘氣的小鳥作文?!皣\——嘰----〞,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧?kù)o,原來(lái)是鳥群從空中飛過(guò)。

正在這時(shí),一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的陽(yáng)臺(tái)上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無(wú)聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽(yáng)臺(tái),好奇地觀察著這不請(qǐng)自來(lái)的“客人〞。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著晾衣桿。

正當(dāng)我拉開窗戶,準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下時(shí),它“呼啦〞一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒(méi)留下。我失望地拉上窗戶,走出臥室。上午,我正在寫作業(yè),突然聽(tīng)到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥,膽敢在我家陽(yáng)臺(tái)上拉屎!〞,我跑了過(guò)去,只見(jiàn)媽媽生氣地抖著擦陽(yáng)臺(tái)的抹布,上面留下了小鳥的“個(gè)性簽名〞,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!

二年級(jí)小鳥的作文篇3

有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個(gè)建議說(shuō):“笑笑,我們養(yǎng)只鳥吧!〞我爽快地容許了。

我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的,我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。

到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學(xué)說(shuō)話、練習(xí)飛翔,它慢慢地長(zhǎng)大了,生了一窩小鳥,我快樂(lè)地蹦了兩尺高,小鳥們還不會(huì)飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。

小鳥們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環(huán)境的'小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好似在說(shuō):“謝謝你小主人。〞看到它們開心的樣子,我也笑了。

轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們?nèi)ゴ笞匀涣耍壹葌挠稚岵坏?,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。

親愛(ài)的小鳥一家我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,你們一定要好好生活!

二年級(jí)小鳥的作文篇4

一天,我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著,路邊的小草翠綠翠綠的,路邊的花兒,有紅色的、粉色的、黃色的,可真漂亮!我一邊走一邊欣賞著路邊的美景,正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí),偶然間我在樹下看到了一只小鳥,仔細(xì)一看它受傷了,看它可憐的樣子,我便把它帶回了家。

這只小鳥長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴,頭上有一小撮紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,可好看了。

媽媽下班回家看到了這只小鳥,問(wèn)我怎么回事?我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是一只啄木鳥,它能夠給樹治病,是森林醫(yī)生。〞我聽(tīng)了說(shuō):“等它的傷好了,我會(huì)會(huì)把它送回大自然,讓它回到自己的家,繼續(xù)給樹治病〞。媽媽聽(tīng)了我的話快樂(lè)的笑了。

二年級(jí)小鳥的作文篇5

過(guò)了些日子,小鳥一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了,它們是兄弟三個(gè),可是媽媽卻一天天老了。他們決定每天一個(gè)人去捕食。

第一次老大先去了,這天風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,可是他想起了自己小時(shí)候,媽媽不管是什么樣的天氣都照樣去捕食,所以他也冒著風(fēng)雨捕食去了。

第二次老二去了,他在捕食回來(lái)的路上遇到大名鼎鼎的鳥盜賊,鳥盜賊說(shuō):“快把食物給我,不然我就讓你全家滅亡。〞這時(shí)二鳥想起了世上只有媽媽好,母愛(ài)是最偉大的。于是二鳥對(duì)它說(shuō):“不,絕不給!〞盜賊鳥拿樹枝抽二鳥,二鳥機(jī)靈的躲閃,但是他還是被盜賊鳥扔出來(lái)的樹枝把右腿劃傷了,但他還是帶著傷飛回了家。媽媽感動(dòng)地哭了。

第三次老三去捕食了,他一路遇到了許多人類的追擊,捕到食物他一路狂奔,回到家里嘴對(duì)嘴地喂給了媽媽,然后,他氣喘吁吁地趴在了地上。

媽媽直夸:你們真是孝順的孩子!

二年級(jí)小鳥的作文篇6

沒(méi)有一片綠葉,沒(méi)有一縷炊煙,沒(méi)有一粒泥土,沒(méi)有一絲花香,只有水的世界,云的海洋.

一陣臺(tái)風(fēng)過(guò)后,一只孤單的小鳥無(wú)家可歸,落在我家的陽(yáng)臺(tái)上.

瞧,它多美麗,嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛,鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住,帶到房間里,把它放在鳥籠里,讓它在我家安家落戶,不知道為什么當(dāng)我抓它的時(shí)候它不掙扎,不對(duì)抗,也許它知道我會(huì)幫它安家落戶的吧!

十天過(guò)去了,小鳥好似變得非常憔悴,也許是它餓了吧,給它米,它不吃.也許是它渴了吧,給它水,它不喝.這到底是怎么回事呢?或許是它需要自由吧!

在它飛走之前,我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它:能早點(diǎn)找到自己那溫暖的家,并祝它一路順風(fēng)!

二年級(jí)小鳥的作文篇7

今天下午下過(guò)雨后,天氣涼涼的,天藍(lán)藍(lán)的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍(lán)色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的時(shí)候,媽媽說(shuō):“該吃飯了!〞我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?〞接著我又想到了另一個(gè)問(wèn)題:“小鳥的家在哪里呢?〞于是我就問(wèn)了問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你回家查查百科全書不就知道了嗎?〞回到家一查,果然很容易的就查到了。原來(lái),小鳥的家在大樹上!

二年級(jí)小鳥的作文篇8

周末,林老師帶著同學(xué)們來(lái)到森林野營(yíng)。來(lái)到了森林里,林老師說(shuō):第一組男生在這里搭帳篷,第二組男生去找吃的。

是!同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

小軍被分到第二組男生。他來(lái)到一棵大樹下找吃的。突然嗒的一聲,從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥,小軍看見(jiàn)了,就把它捧在手里,想:老師說(shuō)鳥類能消滅害蟲,我還是把小鳥送回它的家里吧!

想到這里,小軍一手托住小鳥,一手拉住樹枝,輕輕一躍,跳到了樹枝上,把小鳥送進(jìn)了鳥窩。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好似在說(shuō):謝謝你,大哥哥。小軍聽(tīng)了,跳下樹枝,對(duì)小鳥說(shuō):再見(jiàn)了,小鳥!說(shuō)完,小軍就開心地回營(yíng)地了。

二年級(jí)小鳥的作文篇9

初夏,是一首抒情的歌;像一幅美麗的畫。滿園鮮花競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻。路旁的大樹綠樹成蔭、枝繁葉茂、萬(wàn)木爭(zhēng)榮。兩只小鳥在鳥巢中一邊梳理著篷松的羽毛,一邊唱著悅耳的歌兒。

一天,小東和明明在樹林里玩。小東正在專心致志的觀察螞蟻搬家呢。小東正在大樹下乘涼,突然一坨鳥糞恰好落在他的頭上。他抬頭一看,樹上有一個(gè)鳥巢,他又隱隱約約看見(jiàn)兩只小鳥正向他做怪像呢。小東暴跳如雷,一氣之下爬上大樹捅掉鳥巢,小鳥失望、驚恐的飛走了。

這時(shí),明明跑了過(guò)來(lái)大聲喊道:“快下來(lái)。〞小東下來(lái)后,明明又對(duì)小東說(shuō):“小鳥是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。〞

小東知道錯(cuò)了。小東很內(nèi)疚地說(shuō):“我們應(yīng)該怎樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論