六年級(jí)我的家作文集錦六篇

第六年級(jí)我的家作文集錦六篇六年級(jí)我的家作文篇1

一說到海南，你會(huì)想到什么？珊瑚，海灘，還是各式各樣的熱帶水果？其實(shí)，在海南有許多其他地方?jīng)]有的風(fēng)俗，以及各種各樣神奇的美食。

海南雖然是一個(gè)四面環(huán)海的小島，可我要和大家說一個(gè)秘密，在海南的一些農(nóng)村人其實(shí)根本就沒有看到過大海。因?yàn)橐郧按缶植咳硕急葦M窮，在海邊的房子又容易被風(fēng)暴襲擊，所以大家都不會(huì)在海邊的城市定居。

還有，如果你以為海南人天天都吃海南雞的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。在海南吃海南雞，就如同以前的北方人下館子一樣，他們只會(huì)在過年過節(jié)或請(qǐng)客人時(shí)才會(huì)找專門的人殺海南雞來吃。而且，我們還有一種很特別的風(fēng)俗，就是在吃雞之前，要先燒了紙，拜過神，然后才能口飽口福。海南人認(rèn)為要先把雞的“精神〞敬獻(xiàn)給神，自己才能動(dòng)筷。海南雞無論是白切還是油炒，都是十分美味的。

在海南文昌還有一種很神奇的魚，這種魚常常會(huì)偷雞來吃。那它是怎么偷到的呢？當(dāng)雞到湖邊喝水時(shí)，這種魚會(huì)從水里跳出來，先是死死地咬住雞的腳，把雞拖進(jìn)水里淹死，再慢慢地吃。據(jù)說，這種魚身上會(huì)分泌一種特別的液體，讓它咬住雞后可以快速滑回水中。

那有人會(huì)問了，怎么才能抓住這種魚呢？海南人先把雞放在籠子里，把膠涂在雞籠旁邊，魚上來吃雞時(shí)，就會(huì)被膠水牢牢的粘住。你還別說，這魚的肉吃起來真有一種雞的味道。

總之，我想告訴大家，海南不只有海灘，珊瑚和椰子，還有著各種各樣的奇妙風(fēng)俗和讓人垂涎三尺的美食。

六年級(jí)我的家作文篇2

如果說我的一家是一朵花兒，那么我的爸爸就是花莖，媽媽就是花瓣，而我那么是最美的花蕊。

先說說花莖——爸爸，爸爸是一個(gè)有名的商人，自己開公司你別看我爸爸在公司里一副正兒八經(jīng)的模樣，工作起來，一絲不茍，在家里可是個(gè)搞笑大王，愛開玩笑，給家?guī)碓S多歡樂。他經(jīng)常哼著自編的小曲：“我的頭，像山溝……〞有時(shí)還得意洋洋的問我和媽媽：“我這個(gè)大歌星唱的怎么樣？〞我和媽媽都稱他是“快樂的大男孩〞。

再說說花瓣——媽媽，媽媽也在爸爸公司里當(dāng)副經(jīng)理，是個(gè)心靈手巧的織毛衣能手，為了我的學(xué)習(xí)，專門來催促我的學(xué)習(xí)，特別嚴(yán)格。娛樂的時(shí)候還會(huì)和我下一下五子棋。從中可看出媽媽為我付出的愛，就像花瓣一樣精心呵護(hù)花蕊。

最后要介紹的當(dāng)然是花蕊——一個(gè)聰明伶俐的女孩子，這就是我。我是個(gè)興趣廣泛的孩子，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，還會(huì)彈琴呢，我彈得可好了，還考過了十級(jí)呢，看到這里，你別以為我是個(gè)貪玩的孩子，其實(shí)不然，我的學(xué)習(xí)也是狗攆鴨子——呱呱叫，還是人人羨慕的學(xué)習(xí)標(biāo)兵呢。

這就是我的家，一個(gè)由花莖、花瓣和花蕊所組成的溫馨的家，我的家充滿了愛和歡樂，我愛我的家。

六年級(jí)我的家作文篇3

我的家可比喻成一個(gè)“動(dòng)物家庭〞。為什么要這么說呢？下面且看“蜜蜂〞媽媽，“睡蟲〞爸爸和“書蟲〞我。

讓我們先來說說“蜜蜂〞媽媽吧！

我的媽媽每天要上班，除此之外回到家，不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服，等等，反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學(xué)、放學(xué)也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多，但是她從未抱怨過，她總是心甘情愿，任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂〞那還像什么？我的蜜蜂媽媽當(dāng)然也會(huì)“蜇人〞了，那所謂的“蜇人〞當(dāng)然就是指對(duì)別人發(fā)脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意，那她就會(huì)拿“毒刺〞蜇我們一下。

好了，媽媽說完了，我們就說說“睡蟲〞老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹，睡不醒的冬三月〞嗎？對(duì)了，這回你就猜對(duì)了，這句話的確實(shí)確用在我爸爸這只“睡蟲〞上是再適宜不過了。你看，我的“睡蟲〞老爸除了晚上正常睡覺，他作班車時(shí)也睡。就連回到家，他在看電視的時(shí)候居然也會(huì)不由自主地睡著了。不過爸爸上班時(shí)也很辛苦的，他那都是累的，情有可原。

爸爸也說完了，那當(dāng)然就只有我―一只小“書蟲〞沒說了，你只要一走進(jìn)我們家的書房，你的兩只眼睛肯定就不夠用了，有許多書。而且臥室里的書也不少。有時(shí)讀的廢寢忘食；有時(shí)在書的海洋里開懷大笑，也有時(shí)淚流滿面；還有時(shí)不知不覺的做起了動(dòng)作。的.確，我很愛讀書，也讀了不少書，學(xué)到了不少知識(shí)。我這個(gè)小書蟲當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)吧？

這不，我的“蜜蜂〞媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲〞爸爸剛剛還在看電視，這會(huì)兒又打磕睡了。這就是我的“動(dòng)物家庭〞，有意思的吧。

六年級(jí)我的家作文篇4

浙江是旅游的好地方，有著名的杭州西湖，水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)，海寧鹽官的觀潮勝地，著有“小西湖〞之稱的海鹽南北湖等等。許許多多的名勝古跡使浙江人民笑開了花。

西湖三面環(huán)山一面臨城，面積五點(diǎn)六五平方公里。那一泓脈脈含情，明凈鮮活的泉水，就涵藏在這連綿起伏，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的層戀疊嶂之中；鼎足而立的湖中三島——小瀛洲、湖心亭、阮墩環(huán)碧，就像三顆綠色的寶石，巧妙地鑲嵌在這碧玉似的鏡面上，而蘇堤、白堤那么像兩條飄逸在這鏡面上的緞帶。水映山色，使山色更加秀媚；山襯水態(tài)，使水態(tài)愈顯柔情。這山與水美妙和諧的結(jié)合，使游人有置身畫圖中的感受。

西湖不僅有如畫的自然風(fēng)光可供游賞，更有數(shù)不清的古跡名勝足供尋訪。湖畔名城杭州，唐時(shí)已稱"東南名郡"，五代的吳越國(guó)和南宋王朝均在此建都，其紫禁城就在西湖南岸鳳凰山麓。沿湖數(shù)不清的寶塔古剎、優(yōu)美園林、樓臺(tái)軒榭、碑刻摩崖，更為秀麗的西湖增添了膾炙人口的人文景觀?！八怃贋嚽绶胶?，山色空蒙朧雨亦奇。假設(shè)把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。〞西湖，是一首詩(shī)，是一幅天然的圖畫，是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。西湖十景形成于南宋時(shí)期，根本圍繞西湖分布。蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月，西湖十景各擅其勝。云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢(mèng)泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞這新西湖十景更是美論美幻。西湖美不僅是自然美的翹楚，更是人工美和倫理美的和諧統(tǒng)一。這里有數(shù)不清的古跡名勝和現(xiàn)代建筑。靈隱寺、飛來峰、六和塔、岳王廟等使神化丹青的西湖，更得世人的欣慕和敬仰。

六年級(jí)我的家作文篇5

中國(guó)，是我們的大家園。而和爸爸媽媽一起，就組成了一個(gè)小家庭。中國(guó)有中國(guó)的法規(guī)，我們的家庭自然也有家風(fēng)家訓(xùn)呀！好的家庭必然有好的家風(fēng)家訓(xùn)，但好的家風(fēng)家訓(xùn)是在與爸爸媽媽的相處中養(yǎng)成的。雖然，爸爸媽媽有時(shí)會(huì)因?yàn)橐庖姴煌臣埽伤麄儗?duì)我的教育是一致的——老實(shí)！

“做人的根底就是要講誠(chéng)信，也就是老實(shí)！如果一個(gè)人從小對(duì)父母都不老實(shí)的話，長(zhǎng)大后到了社會(huì)會(huì)對(duì)他人講誠(chéng)信嗎？〞爸爸媽媽總是這樣對(duì)我說。他們讓我對(duì)老實(shí)有了進(jìn)一步的了解?！把圆恍耪撸胁还暋靶⌒耪\(chéng)那么大信立〞成了我的座右銘……

一個(gè)周末，媽媽心情好，買了一包辣條，并叮囑我說：“只準(zhǔn)吃一條！〞“嗯！知道啦！知道啦！〞我不耐煩地說。媽媽出去買菜了，爸爸在看電視，辣條在餐廳。我正打著如意算盤：是聽媽媽的話吃一條呢？還是多吃幾條呢？反正就是再多吃一條嘛，應(yīng)該沒關(guān)系的！

于是我忘我地吃著，一根、兩根、三根……不知不覺，我也不知道吃多少了?！八闼恪拧パ剑悴磺謇?！〞我想著，突然，“咔吱〞一聲，門開了，我趕緊擦擦手、擦擦嘴、收收腹?！皣}噠噠噠〞，媽媽快步走來餐廳：“你吃了幾根呀？〞“一根一根啦！那還吃幾根？〞我有點(diǎn)心虛地說?！芭叮≌媛犜?！〞媽媽夸獎(jiǎng)道。

深夜，我覺得腹部隱隱作痛，有時(shí)還“咕嚕咕嚕〞直響。媽媽只好帶我去了醫(yī)院，我也向媽媽坦白我吃了不少辣條。檢查一下，得了腸胃炎，我懊悔莫及，當(dāng)初沒有聽媽媽的話。

事后，媽媽對(duì)我講了很多道理：“讓你不吃辣條是為你好！否那么肚子就被你這個(gè)貪吃的嘴給害了！你這樣就是自欺欺人呀！〞

這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)：老實(shí)做人。它讓我知道了：老實(shí)，是立社會(huì)之本，一個(gè)人擁有了老實(shí)，就擁有了一切財(cái)富。人，最初擁有的就是老實(shí)，要看你怎么“花費(fèi)〞它，最終，如果老實(shí)還在，你內(nèi)心的靈魂就在！

六年級(jí)我的家作文篇6

家風(fēng)似一縷陽(yáng)光，溫暖人心；家風(fēng)如一朵花，芬芳撲鼻；家風(fēng)假設(shè)一盞燈，照亮我的成長(zhǎng)道路。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，每一個(gè)孩子要在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能攀上頂峰。也不知何時(shí)，我無意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無窮的力量，令我震撼。

哦，那是我家的家風(fēng)一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的彩虹。

我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時(shí)，太奶奶就特意為太奶奶準(zhǔn)備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿意的笑容。沒有一句怨言，讓太奶奶過著幸?？鞓返耐砟晟?，在太奶奶最無助的時(shí)候，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情，讓太奶奶感到快樂，那親情雖簡(jiǎn)潔卻蘊(yùn)含著人間最真摯的情感，可以奉獻(xiàn)溫暖。

爸爸對(duì)爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對(duì)眼前一大沓的菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對(duì)眼前一大捆木頭著急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時(shí)光，總會(huì)看到爸爸在搶著干活的背影，絕沒有一絲怨言。

既然如此，我也應(yīng)學(xué)習(xí)家風(fēng)。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務(wù)，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿面，我見了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著，還時(shí)不時(shí)揉揉媽媽的肩膀，近看，只見媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節(jié)奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想