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B2小學(xué)語文《以青迎春》微課程設(shè)計與制作案例《以青迎春》微課設(shè)計方案基本信息學(xué)校xx小學(xué)校姓名xx學(xué)科語文能力維度√教學(xué)設(shè)計所屬環(huán)境√混合學(xué)習(xí)環(huán)境微能力點(diǎn)B2微課程設(shè)計與制作教學(xué)環(huán)境教室課題名稱《以青迎春》選題意圖幫助學(xué)生更好的理解識記“青”字族教學(xué)對象一年級學(xué)生教學(xué)目標(biāo)通過微課的講解可以讓學(xué)生更生動、形象地了解字族的概念,讓學(xué)生懂得更多的漢字構(gòu)字規(guī)律,更好地激發(fā)學(xué)生的識字興趣。教學(xué)用途√課中教學(xué)“青”字,是一個派生能力強(qiáng)的母體字,加上不同偏旁所派生的子體字如清、睛、情、請、晴等,集成字族,根據(jù)這一字族編寫成文情并茂的詩文就叫字族文,部編人教版一年級下冊第三課《小青蛙》就是這樣的一片字族文,通過課的講解可以讓學(xué)生更生動、形象地了解字族的概念,讓學(xué)生懂得更多的漢字構(gòu)字規(guī)律,更好地激發(fā)學(xué)生的識字興趣。知識類型√理論講授型制作方式√錄屏預(yù)計時長06:47微課程設(shè)計教學(xué)過程(以時間為序具體描述微課的所有環(huán)節(jié),至少包含導(dǎo)課,主體內(nèi)容和小結(jié)三部分)設(shè)計意圖(從教學(xué)方法、學(xué)習(xí)任務(wù)單、案例選取、內(nèi)容編排呈現(xiàn)、互動設(shè)計、技術(shù)運(yùn)用等方面進(jìn)行說明)一、立足春天,以青迎春。同學(xué)們好。相信你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,春天來了,樹梢上已經(jīng)掛滿了嫩綠的新芽,小草在沉浸了一個冬天之后也悄悄地鉆出了地面。當(dāng)春風(fēng)吹拂過你的小臉蛋,你是不是想送一個禮物給春天呢。今天就請你跟著于老師一起以青迎春。二、追根溯源,從古觀“青”青這個漢字,我們并不陌生,但是你真的了解他嗎?“青”字始見于西周金文,早期金文由“生”和“井”構(gòu)成?!熬北硎镜V井,意思是從礦井采掘出來的礦物如草一般青蔥。周代中期金文下部或?qū)懽鳌暗ぁ?,這是因為金文中的“井”與“丹”字形相近。以“生”表音,以“丹”表意,合而為“青”,是形聲字。本義是草木的顏色。“青”字發(fā)展到秦代小篆階段,大致和金文差離不遠(yuǎn),但隸而發(fā)展到楷書時,“青”下部的“丹”為“月”了。青的本義是藍(lán)色、藍(lán)色礦石或草木的顏色,后延伸至綠色、黑色,又可形容茂盛或年少的樣子?,F(xiàn)在請你伸出小手和于老師一起寫一個青吧。中國人最初崇尚的顏色,便是最容易得到的顏色。遠(yuǎn)古時代人們從藍(lán)草之中提取青色,加之對于陰陽五行的崇拜,把色彩同陰陽五行結(jié)合起來。在古人五行說中,木為東方之行,木是青色的,所以青也是東方之色。青,在古人看來是正色,是尊貴與權(quán)威。而在文人墨客心中,青可以融入到詩文中,為詩歌填上濃墨重彩的一筆。三、以詩言志,品味“青”意青是綠色,所以李白高歌:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。王維附和,渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。辛棄疾也來湊熱鬧:茅檐低小,溪上青青草。青是黑色,所以李白感嘆:,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。文天祥吶喊:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。青是藍(lán)色,所以李白的雄心壯志直上云霄,俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。呂溫卻謙虛很多,他說:“物有無窮好,藍(lán)青又出青。青是青春,所以杜甫開懷,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。孟郊提議青春須早為,豈能長少年。四、青字家族,與之為友每一首古詩都是有很多漢字組成,每一個漢字也都不是孤獨(dú)的。和我們一樣,他們也有自己的家族。在這個大家族里,青就像是媽媽,是母體字,加上各種各樣的偏旁派生出很多子體字,組成了青字族。讓我們一起看看青和它的家族成員吧。他們分別是清水的清、晴天的晴、請問的請、心情的情、眼睛的睛、還有小蜻蜓的蜻。如果你沒有記住,就和于老師一起去讀讀小口訣,然后和青字族的每一個家庭成員交上朋友吧。有水方說清,有日天氣晴,有言去邀請,有心情意濃,有目是眼睛,有蟲是蜻蜓。最后,于老師想和你分享一個與青有關(guān)的古詩。青,是一種顏色,可以是綠,可以是藍(lán),可以是黑。青,是一種狀態(tài),是青春,是未成熟。青,是一種涵養(yǎng),是凝練,是謙虛。希望在會寫這個的同時,你還可以學(xué)到更多。今天的微課堂,就到這結(jié)束了,謝謝你的參與,讓我們一起把青,送給春天。在語文識字學(xué)習(xí)的過程中,識字的方法有很多,但能讓學(xué)生掌握漢字構(gòu)字規(guī)律,學(xué)一個字帶會一類字對于學(xué)生來說都是相當(dāng)重要的?!扒唷弊?,是一個派生能力強(qiáng)的母體字,加上不同偏旁所派生的子體字如清、睛、情、請、晴等,集成字族,根據(jù)這一字族編寫成文情并茂的詩文就叫字族

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