教科版小學科學一年級下冊單元測試卷及答案(全冊)

教科版一年級下冊第一單元《我們周圍的物體》試卷班級 姓名 一、填空題（每空2分，共20分）1、我們可以感知物體的顏色2、如圖所示，甲比。甲乙3、如圖所示，球形狀的，積木的形狀的。球 積木4、如圖所示，市場上的蔬菜是擺放的。黃瓜 卷心菜 辣椒 茄5、水和洗發(fā)液，看上去透明的。6、紅糖水中，木塊卻不會。7、空氣、木塊和水三種物體中和水一樣無色、無味、會流動。8、攪拌物體在水中的溶解速度。9、玻璃球、西紅柿和足球歸為一類是按來劃分的二、判斷題，對的打√，錯的打（每題2分，共20分）1、人類的生活離不開空氣。（ ）2、洗發(fā)液流動的速度比水快。（ ）3、可以采用品一品、聞一聞、聽一聽和摸一摸等方法觀察事物特點。（ ）4、杯子、竹籃和碗都可以用來盛水。（ ）5、氣球和小木塊、橡皮的形狀不一樣。（ ）6、泡沫塊比較粗糙，玻璃球比較光滑。（ ）7、溶解的物體并沒有消失。（ ）8、聞洗發(fā)液的氣味應該用手扇著聞。（）9、正常的水是沒有顏色的，被污染的水可能會有顏色。（ ）10、在描述物體時，可以從顏色、形狀、氣味和輕重等方面進行描述。（ 三、選擇題（每題2分，共20分）1、用下列物體平鋪方形盒子，只有一種平鋪方法的是（ ）2、下列溶解食鹽的幾種操作圖，不正確的是（ ）。A.用小勺子取鹽 用筷子攪拌 嘗鹽水的味3、下列物體不能溶解在水中的是（ ）A.食鹽 白糖 黃豆4、下面的物體不屬于同一類的是（ ）A.梨 西紅柿 蘋5、聞氣味的方法正確的是（ ）6、橡皮在方形盒子中怎樣擺放數(shù)量最多？（ ）A B C7、下面兩個碗的大小、形狀相同，可以采用（ ）的辦法知道哪個重。（ A.看一看 摸一摸 掂一掂8、下面表述不正確的一項是（ ）A.物體可以按照形狀、顏色、大小、輕重等進行分類。B.用塑料袋搜集空氣是因為塑料袋性好。C.空氣有刺鼻的味道。9、下面關于水的描述不正確的一項是（ A.水在不同容器中會有不同的形狀B.水是透明的、不會流動的。C.水和空氣一樣都是重量的。10、紅糖放入水中，會（ ）A.融化了 消失了 C.溶解四、連線題（共18分）1、把物體與相應的特征連接起來（每處1分，共10分）帶尖圓形方形有色2、把相應的內容連接起來（每處1分，共8分）聞 看 嘗 聽聲音 味道 氣味 顏五、實驗探究題（共22分）1、“它們去哪里了”的實驗（13分）混了，請你把它按照實驗順序排列起來。）A B C D答：正確的順序 把鹽、紅糖和小石塊放入水中后，把你觀察到的現(xiàn)象填寫在下表中。）鹽 紅糖 小石子顆粒變化顏色變化通過實驗，我們發(fā)和 溶解于水中的不能溶解于水。分）生活中還有很多物體能溶解于水，請舉出兩例。）2、水和洗發(fā)液的比較實驗（共9分）水 洗發(fā)液可以采、 、 等方法辨別水和洗發(fā)液的不同特征。分））顏色形狀 氣味是否透明 是否流動 黏度水洗發(fā)液參考答案一、填空題1、手 、重 、圓方 、名稱 、水 、溶解 、空氣 、加快 、形二、判斷題1、√ 、? 、? 、? 、√ 、√ 、√ 、√ 、√ 10、三、選擇題1、B 、C 、C 、A 、B 、C 、C 、C 、B 、四、連線題1、帶尖圓形方形有色2、聞 看 嘗 聽聲音 味道 氣味 顏五、實驗探究題1、（1）BDAC（2）鹽紅糖小石子顆粒變化逐漸變小到看不見逐漸變小到看不見不變水顏色變化不變變紅不變（3）食鹽 紅糖小石塊牛奶 咖啡2、（1）看聞顏色形狀氣味是否透明顏色形狀氣味是否透明是否流動黏度水√√洗發(fā)液√√√√教科版一年級下冊期中測試卷班級 姓名 一、填空題（每空2分，共20分）1、我們可以、 和氣味等方面了解事物的特征。2、超市里的蔬菜都擺放的。3、生活中，你發(fā)和 等溶解于水。4、空氣和水的共同特點是沒有固定，而且都會流動。5、小風車轉動起來了，說是流動的。6、我們身邊有許多小動物，比如辛勤采蜜，愛的熊貓等。7、水和洗發(fā)精相比是無色的。二、判斷題，對的打√，錯的打（每題2分，共20分1、我們觀察物體特征時只用眼睛看就可以。（ ）2、兩個形狀相似、大小相同的碗，它們一樣重。（ ）3、玻璃球比木塊更光滑。（ ）4、同一種物體采用不同的平鋪方法，結果一樣。（ ）5、水是透明的，空氣不是。（ ）6、比較物體輕重，用手掂一掂就行了。（ ）7、溶解到水中的物質是消失不見了。（ ）8、小乒乓球和小木塊的形狀是相同的。（ ）9、攪拌可以加快溶解。（）10、一袋空氣摸起來很軟。（）三、選擇題，把正確的序號填在（）內。（每題2分，共20分1、下列物體不能溶解于水的是（ ）A.糖 B.味精 食用油2、下列物體的形狀是圓形的（ A.木塊 橡皮 乒乓球3、物體的顏色可以通過（ ）來觀察A.眼睛 鼻子 耳朵4、關于小石頭放入水中的表述正確的一項是（ A.不會溶解 需要攪拌觀察 部分溶解5、下列溶解食鹽的幾種操作圖，不正確的是（ ）用小勺子取鹽 用筷子攪拌 嘗鹽水的味6、正確聞氣味的方法是（ ）7、用下列物體平鋪方形盒子，只有一種平鋪方法的是（ ）8、一杯水和一杯牛奶的辨別方法不恰當?shù)氖牵?A.觀察顏色，水是透明的，牛奶不是。C9、下面哪種方法可以證明或感受空氣的存在（ ）A.用打氣筒給氣球打氣 B.用鼻子聞 用眼睛10、要準確測量物體重量，我們可以使用（ ）A.溫度計 B.尺子 電子四、連線題（共17分）1、把水和洗發(fā)精及其特點用線連接起來。（每處1分，共10分）水無色能流動有香味透明無形狀無味洗發(fā)精不透明極為滑膩2、我們通過什么感官觀察事物，請把正確的選項連接起來。（每處1分，共7分）大小 眼睛 輕重軟硬鼻子光滑粗糙形狀手顏色氣味五、實驗探究題（共23分）1、給下列物體分為兩大類（注意：不能遺漏一個物體）（9分）鉛筆第一種分法：第二種分法：2、媽媽把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些熱水，杯里的白糖立刻不見了，我喝了一小口杯里的水甜甜的，媽媽告訴我，白糖被。我學著媽媽的樣子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些熱水，可是過了很長很長的時間，我發(fā)現(xiàn)小石子還在水底，沒有變化。我對媽媽說，石子不能被。（4分）3、小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球，這兩個球一個是鐵做的，一個是塑料做的。小明要知道哪個重可以先用如果估測不準再就知道兩個球誰輕誰重了（6分）4、老師的桌子上放了兩瓶一樣多且透明的液體，一瓶是白酒，一瓶是礦泉水，要想準確辨認，我要先用，氣味。分）參考答案一、填空題1、（答案不唯一）形狀 顏色2、分類3、紅糖 食鹽4、形狀5、空氣6、蜜蜂 竹子7、水二、判斷題1、? 、? 、√ 、? 、√ 、? ? ? 、√三、選擇題1、C 2C 3A 4、A 5.C 、B 7.B 8.C 9.A 10.C四、連線題（）1、 水 無色能流動 有香透明無形狀 無味洗發(fā)精 不透明極為滑膩2、 大小 眼睛 輕重軟硬 鼻子 光滑粗糙形狀 手 顏氣味四、實驗探究1、答案不唯一，可按大小分，可按輕重分等，只要合理就等分。2、溶解 溶解3、掂一掂 天平 稱一稱4、扇一扇 聞一聞

10、√教科版一年級下冊第二單元《動物》測試卷班級 姓名 一、填空題（每空2分，共20分）1、動物園里的狗熊，玩具熊不。2、狗和熊貓愛啃狗頭愛吃竹子。3、觀察時應撥動草叢、泥土和危險的小動物。4、蝸牛的長在長觸角的頂端。5、蝸牛的牙齒長上。6、魚生活里，呼吸。7、烏龜和蝸牛屬于一類，是因為它們身體都。二、判斷題，對的打√，錯的打（每題2分，共20分1、動物和植物都會繁殖后代。（ ）2、鯽魚生活在水中，蝸牛生活在陸地上。（ ）3、螞蟻喜歡吃菜葉，蝸牛喜歡吃甜食。（ ）4、蝸牛喜歡生活在陽光充足的地方。（ ）5、繪制簡圖可以幫助我們記錄觀察到的動物特征。（ ）6、動物都有自己的特征，種類繁多。（ ）7、觀察微小動物應該使用顯微鏡。（ ）8、小動物觀察完后要放回它們的家。（ ）9、動物和植物的生長都需要食物和空氣。（ ）10、魚和蝸牛不同，身上有鱗有鰭。（ ）三、選擇題，把正確的序號填在（）內（每題2分，共20分1、下列動物中會打鳴的是（ ）A B C2、遇到不知名的小動物，我們應該（ ）A.用手抓 B.用眼看 C.用棉簽撥動觀察3、蝸牛有兩對觸角，其特點敘述有錯誤的是（ A.一長一短 一樣長 C.頂端都長著眼睛4、下列動物中，牙齒最多的是（ ）A、蚯蚓 B.蝸牛 螞5、蝸牛最喜歡吃的是（ ）A.菜葉 面包 巧克力6、我們家里魚缸里養(yǎng)的金魚屬于（ A.水生動物 陸生動物 昆蟲7、下列動物中，身體內有骨骼的是（ ）A B C8、不屬于動物和植物共同特征的是（ ）A.會長大 B.會死亡 C.有骨9、生活在校園里的小動物是（ ）A.老虎 B.蟬 C.獅子10、蝸牛是靠（ ）聞氣味A.皮膚 B.腹足 C.觸四、連線題（共18分）1、把魚的各部分名稱用線連接起來。（每處2分，共10分）①②⑤③④A.背鰭 B.尾鰭 C.臀鰭 D.腹鰭 E.胸鰭2、下面這些小動物是怎么運動的，請你連一連。（每處2分，共8分）用腹足爬行用翅膀飛用腳走用鰭游五、實驗探究（共22分）1你知道動物都有哪些共同的特點嗎？（16）動物的共同特征2、 如圖所示，我們把滴管悄悄地伸到金魚的嘴前，擠出紅水紅水從魚嘴進去從魚鰓流出（共4分（1）這種現(xiàn)象說明什么？（2分）（2）可以得出怎樣的結論？（2分）3、朵朵養(yǎng)了一只蝸牛并進行認真觀察。請你完成以下任務。（每題2分，共12分）這說明蝸牛身上 說明蝸牛身上。朵朵把蝸牛放在桌子上發(fā)現(xiàn)它的的觸（ ）A.一動不動B.揮來揮去C.朵朵不應該把蝸牛的家放在（ ）A.陽光照射的地方B.陰暗潮濕的地方C.陽光不能照射的地方朵朵用棉簽輕輕地觸動蝸牛的觸角，結果發(fā)現(xiàn)（ ）A.蝸牛迅速跑開B.蝸牛躲進貝殼里C.蝸牛沒有反應朵朵發(fā)現(xiàn)，蝸牛經常在（ ）出現(xiàn)。A.雨后 B.午后 C.夜間朵朵發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體結構與（ ）相似。A.蛤 B.蚯蚓 C.螞蟻參考答案一、填空題1、動物 動物 2、狗 熊貓 3、棉簽 4、眼睛 5、舌頭 6、水 鰓7、貝殼二、判斷題1、√ 、√ 、? 、? 、√ 、√ 7? 、√ ? 10、√三、選擇題1、A 、C B 4、B 、A 、A B 8C 9B 、C四、連線題1、①A ②B ③C ④D ⑤E2、用腹足爬行用翅膀飛用腳走用鰭游五、實驗探究題1、 動物的共同特征①會運動②會長大③需要水分④會繁殖⑤會死亡⑥需要空氣2、（1）金魚呼吸時，水會流過進魚的腮部，魚鰓就能利用水中的氧氣進行呼吸。魚是用鰓呼吸的。3、（1）黏液 （2）B （4）B （5）A （6）A教科版一年級下冊期末測試班級 姓名 一、填空題（每題2分，共20分）1、小魚的腮不停地運動，這是它。2、如果乒乓球和小方塊平鋪在盒子里會鋪滿盒子沒有縫隙。3、 的眼睛長在長觸須的頂端。4、大風車不斷地轉動可以證明空氣的。5、小石頭放入水中攪拌后仍不。6、要準確的測量物體的重量，可以使。7、洗發(fā)液流動的速度比清。8、蘋果、玻璃球和呼啦圈是按分為一類。9、我們可以、聞等方法觀察事物的特征。二、判斷題，對的打√，錯的打√。（每題2分，共20分）1、一個不銹鋼碗和一個陶瓷碗，大小一樣，形狀相似，重量一樣。（ ）2、蝸牛靠腹足爬行，金魚靠鰭游泳。（ ）3、觀察小動物時不要傷害它。（ ）4、紅糖和食鹽都能溶解于水。（ ）5、我們可以把搜集到的樹葉按形狀分類。（ ）6、鯽魚在水中靠肺呼吸。（ ）7、水是透明的、無色、無味、流動的。（ ）8、動植物的生長都離不開空氣和水。（ ）9、蚯蚓能使土壤疏松，有利于植物的生長。（ ）10、所有物體只有一種平鋪方法。（ ）三、選擇題，把正確的序號填在（ ）內。（每題2分，共20分1、紅糖放入水中正確的變化順序是（ ）A.①③② B.③②① C.②③①2、玲玲將少許的鹽放入水，鹽消失了。她采用（ ）方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在水中A.攪拌 B.觀察 C.品嘗3、下列物體不能溶解于水的是（ ）A.沙子 B.味精 C.白4、魚的運動是靠（ ）A.腹足 腮 鰭5、下列屬于動物共同特點的是（ ）A.都有翅膀 都有觸角 都會運6、在校園里看到的動物有（ ）蝴蝶 蜻蜓 變色龍 狼蝸牛 蜘蛛 壁虎 魚螞蟻 老虎 獅子 蚯7、蝸牛喜歡吃（ ）肉 B.菜葉 雨露8、關于空氣特點的表述不正確的一項是（ A.空氣無色無味會流動空氣有質量空氣中刺鼻的味道9、和螞蟻屬于同一類的動物是（ A.螞蟻 螳螂 蜈蚣10、所有物體的形狀是（ ）A.完全相同 完全不同 有的相同，有的不同四、填圖題：把蝸牛的結構名稱填寫在相應的位置上。（5分）①⑤②③④五、連線題1、把下列動物與它們的生活環(huán)境用線連接起來。（4分）土壤中 潮濕的地方 森林里 花叢2、按照示例，進行連線分）六、實驗探究題（共25分）1、給下列動物按要求分類（10分）會飛的 水里的 陸地走的 有觸角和腹足的 2、根據(jù)觀察比較水、空氣和木塊的結果，在下表相應的地方打上√。（15分）特征 形狀 流固定 不固會定

輕重 是否透明 顏色不