江蘇省南京市聯(lián)合體部分學校2021-2022學年八年級上學期期中數(shù)學試題原卷_第1頁
江蘇省南京市聯(lián)合體部分學校2021-2022學年八年級上學期期中數(shù)學試題原卷_第2頁
江蘇省南京市聯(lián)合體部分學校2021-2022學年八年級上學期期中數(shù)學試題原卷_第3頁
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2021—2022學年第一學期部分學校學情分析試題初二數(shù)學一、選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分.在每小題所給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項前的字母代號填涂在答題卡相應位置上)1.下列實數(shù)中,無理數(shù)的是()A0 B. C. D.-π2.如圖,△ABC≌△A'B'C',其中∠A=37°,∠C'=23°,則∠B=()A.60° B.100° C.120° D.135°3.如圖,點B,F(xiàn),C,E共線,∠B=∠E,BF=EC,添加一個條件,不能判斷△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.∠A=∠D C.AC=DF D.AC∥FD4.下列說法中,錯誤的是()A.是無理數(shù) B.是3的算術平方根C.面積為3的正方形的邊長為 D.的倒數(shù)是-5.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別為a、b、c,下列條件中,不能判斷△ABC是直角三角形的是()Aa=3,b=4,c=5 B.a=b,∠C=45°C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.a=,b=,c=26.估計的值在()A.0和1之間 B.1和2之間C.2和3之間 D.3和4之間7.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以AB、AC為斜邊向外作等腰直角三角形,它們的面積分別記作S1與S2,若S1=16,S2=25,則BC的長為()A.4 B.6 C.8 D.108.如圖,方格紙中△ABC的3個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,這樣的三角形叫格點三角形,圖中與△ABC全等的格點三角形的個數(shù)為(不含△ABC)()A.3 B.5 C.7 D.9二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在答題卡相應位置上)9.49的平方根是___;=___.10.某人一天飲水1890mL,請用四舍五入法將1890mL精確到100mL,并用科學記數(shù)法表示為____mL.11.比較大小:-4___-.(填“>”、“<”或“=”)12.如圖,長方形ABCD的邊AD長為2,AB長為1,點A在數(shù)軸上對應的數(shù)是-1,以A點為圓心,對角線AC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點E,點E表示的實數(shù)是______.13.如圖,已知,要使,只需添加一個條件,這個條件可以是______.(只寫一種情況即可)14.已知直角三角形兩邊長分別為3、4.則第三邊長為________.15.小明打算測量學校旗桿的高度,他發(fā)現(xiàn)旗桿頂部的繩子垂到地面后還多出1m,當他把繩子斜拉直,且使繩子的底端剛好接觸地面時,測得繩子底端距離旗桿底部5m,由此可計算出學校旗桿的高度是____m.16.如圖,在中,,,.以AB為一邊在的同側作正方形ABDE,則圖中陰影部分的面積為______.17.下列結論:①周長相等的兩個等邊三角形全等;②周長相等的兩個等腰三角形全等;③面積相等的兩個等邊三角形全等;④面積相等的兩個等腰三角形全等.其中所有正確結論的序號是_______.18.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,點D、E分別是邊AB、BC上的點,CD⊥DE,且CD=DE=1,過點E作EF⊥BC,交AB于點F,則EF長是_____.三、解答題(本大題共8小題,共64分.請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.計算:(1)()0-+3;(2)+(-)2-()3.20.求下列各式中的x:(1)2x2-14=0;(2)(2-x)3=-9.21.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,過點D作DE⊥AB于點E.(1)求證:△AED≌△ACD;(2)當AC=6,BC=8,求CD的長.22.如圖,點B,C,D共線,∠C=∠ABE=∠D=90°,BC=DE.(1)求證:AB=BE;(2)連接AE,設BC=a,AC=b,AB=c.求證:a2+b2=c2.23.如圖,在四邊形ABCD中,∠B=90°,AB=20,BC=15,CD=7,DA=24,求此四邊形ABCD的面積.24.已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,點D是平面內(nèi)任意一點,CD繞著點C逆時針旋轉90°到CE.(1)如圖①,若D△ABC內(nèi)一點,求證:AD=BE;(2)如圖②,若D為AB邊上一點,AD=2,BD=7,求DE長.25.請利用直尺與圓規(guī)作圖:用兩種不同的方法過點A作直線l的垂線.(不寫作法,保留作圖痕跡)26.已知在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',AC=A'C',AD、A'D'分別是BC、B'C'邊上的高,且AD=A'D'.(1)如圖①,當AB=AC時,求證:△ABC≌△A'B'C'(2)如圖②,當AB≠AC時,△ABC與△A

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