2022年學(xué)校文明單位創(chuàng)建工作總結(jié)

第20頁(yè)共20頁(yè)2021年?學(xué)校文明單?位創(chuàng)建工作?總結(jié)近年?來(lái)，在我校?全體師生的?共同努力下?，我們獲得?了___省?和諧校園、?蘇州市文明?單位、蘇州?市德育示范?學(xué)校、蘇州?市依法治校?先進(jìn)單位、?蘇州市安全?文明校園、?蘇州市綠色?學(xué)校得榮譽(yù)?稱號(hào)?；?顧近年來(lái)我?校教育教學(xué)?工作，特別?是文明單位?創(chuàng)建方面，?我們主要做?好了如下工?作。一、?辦學(xué)思想及?目標(biāo)1、?辦學(xué)思想:?高舉___?理論偉大旗?幟，堅(jiān)持_?__辦學(xué)方?向，認(rèn)真貫?徹黨的__?_大精神和?各級(jí)教育工?作會(huì)議精神?，于工作中?努力實(shí)踐_?__，以科?學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)全局。堅(jiān)?持以提高國(guó)?民素質(zhì)為根?本宗旨，堅(jiān)?持以“教育?面向現(xiàn)代化?、面向世界?、面向未來(lái)?”為指導(dǎo)方?針，堅(jiān)持以?實(shí)施素質(zhì)教?育為工作重?點(diǎn)，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?、深化教育?改革、加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)、?實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)?代化，進(jìn)一?步提高本校?的辦學(xué)效益?，增強(qiáng)本校?的可持續(xù)發(fā)?展能力，為?地方經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)事業(yè)的?發(fā)展提供人?才支持和知?識(shí)貢獻(xiàn)。?2、發(fā)展目?標(biāo):近期的?目標(biāo)是在進(jìn)?一步完善學(xué)?校教育教學(xué)?設(shè)施的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)走?內(nèi)涵發(fā)展之?路，同時(shí)以?嶄新面貌迎?接和積極參?與新課程改?革，努力把?我校建設(shè)成?昆山市級(jí)名?校，并爭(zhēng)取?在蘇州市內(nèi)?有一定的知?名度。二?、素質(zhì)教育?基本要求的?貫徹落實(shí)?1、依法治?校、規(guī)范管?理:我們認(rèn)?真執(zhí)行“三?項(xiàng)規(guī)定”和?“五個(gè)嚴(yán)格?”等要求，?各年級(jí)嚴(yán)格?按國(guó)家頒布?的課程教學(xué)?計(jì)劃，開齊?課程、上足?課時(shí)，切實(shí)?減輕學(xué)生過?重的課業(yè)負(fù)?擔(dān)。學(xué)生每?天在?；顒?dòng)?總量控制在?___小時(shí)?以內(nèi)。認(rèn)真?___期中?、期末考試?。節(jié)假日絕?不補(bǔ)課，嚴(yán)?格禁止教師?或教研組擅?自訂購(gòu)各類?規(guī)定外教輔?用書資料。?要求教師切?實(shí)保持清醒?頭腦，自覺?貫徹素質(zhì)教?育的目標(biāo)準(zhǔn)?則，有效嘗?試情感教育?、創(chuàng)新教育?、成功教育?及賞識(shí)教育?，徹底杜絕?體罰或變相?體罰以及有?償家教等有?違師德形象?的不良現(xiàn)象?。學(xué)校繼續(xù)?執(zhí)行全員聘?任制，積極?推行《教師?教育實(shí)績(jī)考?核及獎(jiǎng)金績(jī)?效分配方案?》、《班主?任考核條例?》、《領(lǐng)導(dǎo)?干部教代會(huì)?民主評(píng)議制?度》，繼續(xù)?修改和完善?《教職工勞?動(dòng)紀(jì)律制度?》。2、?德育為首、?全面育人:?突出學(xué)校德?育工作，強(qiáng)?化學(xué)生思想?品質(zhì)素質(zhì)。?堅(jiān)持以學(xué)校?教育為主陣?地，從小事?、身邊事做?起，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣，逐?步形成了以?養(yǎng)成教育為?抓手的鮮明?的德育特色?。為了進(jìn)?一步加強(qiáng)德?育骨干隊(duì)伍?建設(shè)，我們?通過班主任?例會(huì)等方式?加強(qiáng)學(xué)習(xí)和?培訓(xùn)，并定?期舉行經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì)，提?高班主任的?理論水平和?工作能力。?另外，我?們還通過學(xué)?生會(huì)、團(tuán)隊(duì)?等形式來(lái)抓?好學(xué)生干_?__伍建設(shè)?，以加強(qiáng)學(xué)?生的自管、?自查、自律?等功能，形?成了一股有?形有實(shí)的骨?干力量。?根據(jù)新時(shí)期?教育的需要?并結(jié)合學(xué)生?的實(shí)際，我?校把心理健?康教育貫徹?到整個(gè)學(xué)校?教育工作中?。設(shè)立了心?理咨詢室和?心理教育管?理機(jī)構(gòu)，并?___全體?教師進(jìn)行“?心育”理念?的學(xué)習(xí)，加?深認(rèn)識(shí)并落?實(shí)于教育、?教學(xué)的行動(dòng)?上。為了?進(jìn)一步拓寬?德育工作的?渠道、增強(qiáng)?綜合教育的?能力，我們?不斷改進(jìn)德?育工作方法?，完善激勵(lì)?、獎(jiǎng)懲制度?，切實(shí)提高?了德育工作?的實(shí)效。我?們通過與_?__中隊(duì)、?交警中隊(duì)、?派出所、法?院等開展共?建活動(dòng)來(lái)加?強(qiáng)基地建設(shè)?，增強(qiáng)了學(xué)?生的國(guó)防意?識(shí)、安全意?識(shí)和法制意?識(shí)，錘煉了?學(xué)生的意志?品質(zhì)。通過?加強(qiáng)與__?_部門的聯(lián)?系使學(xué)生增?強(qiáng)保健意識(shí)?和衛(wèi)生習(xí)慣?。我們每學(xué)?期舉行兩次?緊急逃生演?練和消防演?練，通過演?練，讓學(xué)生?懂得珍惜生?命并增強(qiáng)自?我保護(hù)意識(shí)?及能力。有?了這樣的重?視，我校學(xué)?生至今無(wú)一?起交通、衛(wèi)?生等方面的?安全事故。?在充分利?用社會(huì)力量?的同時(shí)我們?更加強(qiáng)了同?學(xué)生家庭的?聯(lián)系，通過?家長(zhǎng)學(xué)校、?家訪、網(wǎng)上?家長(zhǎng)學(xué)校等?形式增進(jìn)溝?通和了解，?將家庭教育?和學(xué)校教育?有機(jī)地結(jié)合?起來(lái)。3?、改進(jìn)辦學(xué)?條件、提高?辦學(xué)水平:?在教室多媒?體設(shè)施__?_到位的基?礎(chǔ)上，教師?又配備了手?提電腦，學(xué)??，F(xiàn)代化教?學(xué)手段得以?實(shí)施。對(duì)現(xiàn)?有實(shí)驗(yàn)室的?器材進(jìn)行更?新和補(bǔ)充，?使之更好地?為教學(xué)工作?服務(wù)。體育?設(shè)施也得到?了改善，增?加了運(yùn)動(dòng)器?材。另外，?學(xué)校還完成?了校園美化?工程的建設(shè)?，營(yíng)造了良?好的育人氛?圍。辦學(xué)?條件的改進(jìn)?也帶來(lái)辦學(xué)?觀念的更新?。我校通過?政治學(xué)習(xí)、?教科研評(píng)優(yōu)?等形式引導(dǎo)?和幫助教師?轉(zhuǎn)變?cè)械?人才觀、教?育觀、質(zhì)量?觀，堅(jiān)決摒?除“標(biāo)準(zhǔn)件?型”的教育?觀念，樹立?“注重創(chuàng)新?”的人才觀?和教育觀。?主動(dòng)適應(yīng)教?育教學(xué)課程?結(jié)構(gòu)的改革?。在嚴(yán)格執(zhí)?行課程計(jì)劃?、貫徹素質(zhì)?教育十條基?本要求的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?地方教育的?要求，強(qiáng)化?英語(yǔ)和計(jì)算?機(jī)的教學(xué)，?重視實(shí)驗(yàn)課?的教學(xué)，注?重培養(yǎng)學(xué)生?的綜合素質(zhì)?及實(shí)踐操作?能力。積極?參與教材的?改革。改革?傳統(tǒng)的教學(xué)?方法，堅(jiān)決?摒棄“滿堂?灌”的陳舊?教學(xué)模式，?積極實(shí)施啟?發(fā)式和討論?式教學(xué)。通?過設(shè)計(jì)一些?可以引起爭(zhēng)?論的問題，?為學(xué)生創(chuàng)造?能夠互相啟?發(fā)、展開聯(lián)?想和發(fā)生“?共振”的機(jī)?會(huì);通過設(shè)?計(jì)一些有多?種解決方法?或多種結(jié)論?的問題，啟?發(fā)學(xué)生從不?同角度尋求?解決問題的?途徑和方法?;通過創(chuàng)造?一些可以讓?學(xué)生提出問?題的機(jī)會(huì)，?培養(yǎng)學(xué)生敢?于質(zhì)疑、勇?于探索的精?神;通過開?展課堂討論?和課堂辯論?，從而活躍?課堂氣氛，?激發(fā)思想火?花，融洽師?生感情，優(yōu)?化課堂效果?。并將優(yōu)化?教學(xué)方法與?優(yōu)化教學(xué)觀?念、優(yōu)化教?學(xué)目標(biāo)、優(yōu)?化教學(xué)過程?、優(yōu)化教學(xué)?手段和優(yōu)化?教學(xué)評(píng)價(jià)緊?密結(jié)合起來(lái)?，形成了“?新、精、活?、實(shí)”的課?堂教學(xué)特色?，課堂教學(xué)?從有形上升?到有效。觀?念的更新和?方法的改進(jìn)?必將帶來(lái)累?累碩果，多?年來(lái)的中考?中，我校屢?屢獲得優(yōu)異?成績(jī)，受到?社會(huì)各界的?廣泛好評(píng)。?4、加強(qiáng)?師資隊(duì)伍建?設(shè)，落實(shí)素?質(zhì)教育的任?務(wù):(1?)切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)?伍建設(shè)。重?視培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，不斷提_?__部素質(zhì)?。利用行政?例會(huì)、黨員?會(huì)議等形式?加強(qiáng)黨的方?針政策的學(xué)?習(xí)，提高政?治覺悟和業(yè)?務(wù)水平。工?作中，我們?始終堅(jiān)持依?法治教、依?法治校的原?則并堅(jiān)持決?策制度，堅(jiān)?持___領(lǐng)?導(dǎo)與分工負(fù)?責(zé)相結(jié)合的?制度。加大?民主監(jiān)督的?力度，不斷?完善教代會(huì)?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子?人員的民主?測(cè)評(píng)制度，?對(duì)測(cè)評(píng)中反?映的問題及?時(shí)接納和分?析并整改，?結(jié)果向教代?會(huì)通報(bào)。_?__年績(jī)效?工資的考核?分配方案就?是通過走群?眾路線而獲?得了全票通?過。我們能?始終加強(qiáng)廉?政建設(shè)，嚴(yán)?格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)?干部廉潔自?律有關(guān)規(guī)定?。積極做好?青年干部的?培養(yǎng)、選拔?工作，不斷?充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班?子力量，造?就了一支講?究效率、充?滿活力、富?有戰(zhàn)斗力的?領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)?伍。(2?)切實(shí)加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè)。我們積?極倡導(dǎo)并支?持教師參加?繼續(xù)教育，?不斷提高教?師的學(xué)歷層?次和文化水?準(zhǔn)。積極開?展教學(xué)研究?活動(dòng)，提高?教師的教育?教學(xué)技能和?教育科研能?力。著力推?廣現(xiàn)代化教?育技術(shù)，_?__開展培?訓(xùn)，充分發(fā)?揮學(xué)?，F(xiàn)代?化教學(xué)設(shè)施?特別是以計(jì)?算機(jī)多媒體?為主的現(xiàn)代?教育技術(shù)的?作用與效益?。在此同時(shí)?我們還不斷?優(yōu)化教師的?群體素質(zhì)。?進(jìn)一步加強(qiáng)?教師的群體?意識(shí)教育，?強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)作?戰(zhàn)的精神，?充分發(fā)揮_?__備課、?___研究?的作用，實(shí)?現(xiàn)共同提高?。具體做法?是加強(qiáng)教研?組的建設(shè)，?堅(jiān)持一位校?領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)好?一個(gè)教研組?、管理好一?條線、指導(dǎo)?幫助好一位?青年教師，?營(yíng)造協(xié)作氛?圍，發(fā)揮傳?、幫、帶的?作用，提高?教師整體素?質(zhì)。為了保?障教師隊(duì)伍?建設(shè)，我們?積極穩(wěn)妥地?實(shí)施教育管?理體制的改?革，建立健?全科學(xué)合理?的管理制度?，并積極探?索更有效的?激勵(lì)機(jī)制。?爭(zhēng)取以一流?的設(shè)施、一?流的管理辦?出一流的教?育。通過?努力，我們?的形象好了?、質(zhì)量高了?、影響廣了?，文明單位?的創(chuàng)建也就?是順理成章?的事了。?學(xué)校文明單?位創(chuàng)建工作?總結(jié)篇二?學(xué)校創(chuàng)辦于?___年_?__月，兩?年多來(lái)，在?上級(jí)有關(guān)部?門的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在全?體教職工的?共同努力下?，我校堅(jiān)持?以黨的“_?__大”精?神為指針，?認(rèn)真貫徹“?___”重?要思想，以?文明單位創(chuàng)?建為推動(dòng)力?，積極開展?以“六好”?(___領(lǐng)?導(dǎo)好、工作?業(yè)績(jī)好、道?德風(fēng)尚好、?安全教育好?、環(huán)境建設(shè)?好、創(chuàng)建形?式好)為主?線的創(chuàng)建工?作，把提升?“文明單位?”水平作為?不懈追求的?目標(biāo)，努力?營(yíng)造“文明?校園”、打?造“平安校?園”、建設(shè)?“質(zhì)量校園?”、創(chuàng)設(shè)“?文化校園”?、塑造“書?香校園”。?在創(chuàng)建工作?中取得了一?定的進(jìn)展，?現(xiàn)對(duì)學(xué)校創(chuàng)?建工作開展?情況總結(jié)如?下:一、?___領(lǐng)導(dǎo)?好1、班?子團(tuán)結(jié)，作?風(fēng)民主。因?學(xué)校人事變?動(dòng)，我校于?___年_?__月及時(shí)?調(diào)整了新_?__屆文明?單位建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組。在?班子隊(duì)伍建?設(shè)中，認(rèn)真?落實(shí)“三會(huì)?”制度:堅(jiān)?持每周一次?校務(wù)會(huì)議，?每雙周一次?教師會(huì)議，?每月一次支?委會(huì)，及時(shí)?傳達(dá)上級(jí)指?示精神，討?論和部署本?校階段工作?的各項(xiàng)具體?任務(wù);積極?開展“三好?班子”建設(shè)?活動(dòng):每位?班子成員管?好一條線，?蹲好一個(gè)組?，教好一門?課。整個(gè)班?子團(tuán)結(jié)健康?、奮進(jìn)開拓?，勤政廉政?治校，干群?關(guān)系融洽。?2、認(rèn)識(shí)?到位，__?_有力。我?校堅(jiān)持把實(shí)?施科學(xué)人文?的學(xué)校管理?與文明單位?建設(shè)緊密結(jié)?合。堅(jiān)持黨?政齊抓，各?部門協(xié)同，?先后開展了?保持___?員先進(jìn)性教?育活動(dòng)、廉?正文化進(jìn)校?園、___?榮辱觀教育?等一系列實(shí)?事工作。真?正做到了創(chuàng)?建規(guī)劃周全?、目標(biāo)明確?、措施具體?、工作全面?、責(zé)任落實(shí)?。3、積?極貢獻(xiàn)，服?務(wù)社會(huì)。以?黨、團(tuán)、工?___分別?與三橋村的?二位貧困戶?、學(xué)校各班?的學(xué)習(xí)或思?想有困難的?學(xué)生締結(jié)幫?困關(guān)系，同?時(shí)學(xué)校行政?每學(xué)期對(duì)政?府確定的困?難戶家庭子?女落實(shí)減免?。多次承辦?上級(jí)有關(guān)部?門舉辦的工?作會(huì)議、公?安局的會(huì)議?、籃球比賽?、文藝比賽?、機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)?會(huì)、乒乓球?活動(dòng)提供場(chǎng)?所、器材，?并與清溪小?學(xué)、武康小?學(xué)等單位開?展友誼比賽?，有力地發(fā)?揮了文明傳?播作用。?二、工作業(yè)?績(jī)好1、?爭(zhēng)創(chuàng)工作卓?有成效。兩?年多來(lái)，我?校被評(píng)為省?平安校園、?省a級(jí)食堂?、省i類標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校、?市一級(jí)小學(xué)?、市語(yǔ)言文?字規(guī)范化示?范校、市七?星級(jí)紅旗大?隊(duì)、縣衛(wèi)生?先進(jìn)單位，?同時(shí)被授予?國(guó)家少科院?科普基地、?市《少先隊(duì)?工作綱要》?實(shí)施試點(diǎn)學(xué)?校、縣教育?科學(xué)研究實(shí)?驗(yàn)基地、縣?綠色學(xué)校、?縣“國(guó)土學(xué)??！钡葓F(tuán)體?榮譽(yù)稱號(hào);?___學(xué)年?獲評(píng)市職工?之家五星級(jí)?達(dá)標(biāo)基層工?會(huì)、縣教育?局“先進(jìn)性?教育”先進(jìn)?___、縣?學(xué)校安全、?收費(fèi)及綜合?治理工作先?進(jìn)單位、縣?“交通安全?宣傳月”活?動(dòng)先進(jìn)__?_、先進(jìn)職?工之家、“?巾幗示范崗?”、首批教?育裝備先進(jìn)?___、五?星級(jí)目標(biāo)管?理學(xué)校、游?子文化節(jié)“?先進(jìn)單位”?等殊榮。?2、教學(xué)業(yè)?績(jī)穩(wěn)步提升?。經(jīng)過有效?的教育管理?，師生的辛?勤耕耘，我?校獲得全國(guó)?中小學(xué)生第?___屆書?信寫作比賽?優(yōu)秀___?獎(jiǎng)、省西博?會(huì)合唱比賽?銅獎(jiǎng)、縣稅?法宣傳活動(dòng)?特別創(chuàng)新獎(jiǎng)?、縣第__?_屆游子文?化節(jié)“萬(wàn)人?同唱游子吟?”優(yōu)秀__?_獎(jiǎng)、縣“?米奇杯”中?小學(xué)生器樂?大賽優(yōu)秀_?__獎(jiǎng)、“?漂萊特杯”?讓綠住我家?環(huán)?；顒?dòng)中?少先隊(duì)被評(píng)?為“綠色大?隊(duì)”、第三?___屆中?小學(xué)生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)?丙級(jí)隊(duì)第一?名等。獲評(píng)?縣級(jí)以上名?教師、教壇?新秀、教學(xué)?中堅(jiān)等榮譽(yù)?稱號(hào)和各類?優(yōu)質(zhì)課賽事?二等獎(jiǎng)以上?教師，從原?來(lái)的___?人次增加到?了___人?次;05學(xué)?年在縣五年?級(jí)教學(xué)質(zhì)量?檢測(cè)中獲得?佳績(jī)，合格?率___%?，超過縣平?均___個(gè)?多百分點(diǎn)，?優(yōu)良率__?_%，超過?縣平均__?_個(gè)百分點(diǎn)?，優(yōu)秀率_?__%，超?過縣平均_?__個(gè)百分?點(diǎn)，比04?學(xué)年有了大?幅度的遞增?，名列前茅?。學(xué)生在全?國(guó)科技創(chuàng)新?大賽上，在?省、市藝術(shù)?比賽中，在?縣藝術(shù)、體?育、創(chuàng)新、?文化等比賽?中頻頻獲獎(jiǎng)?。學(xué)校的教?育質(zhì)量穩(wěn)步?提高，受到?社會(huì)各屆的?一致好評(píng)。?3、實(shí)驗(yàn)?文明廣傳四?方。我校積?極承辦了省?小學(xué)語(yǔ)文“?精彩課堂本?色語(yǔ)文”特?級(jí)教師課堂?教學(xué)觀摩活?動(dòng)、___?市美術(shù)優(yōu)質(zhì)?課評(píng)比活動(dòng)?和縣級(jí)教學(xué)?研討活動(dòng)。?先后承擔(dān)了?縣語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)、?信息技術(shù)、?音美等大組?活動(dòng)，__?_了磨練精?品課教學(xué)的?“參與·體?驗(yàn)”教研周?活動(dòng)、“實(shí)?驗(yàn)杯”青年?教師課堂大?比武、“童?心同在、攜?手未來(lái)”家?長(zhǎng)開放周等?活動(dòng)。并_?__教師赴?南路小學(xué)開?展了“送教?下鄉(xiāng)”活動(dòng)?。與___?崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)?校、天水小?學(xué)締結(jié)聯(lián)誼?學(xué)校，__?_教師參觀?____實(shí)?驗(yàn)小學(xué)、寧?波江東實(shí)驗(yàn)?小學(xué)、義烏?實(shí)驗(yàn)小學(xué)、?瑞安安陽(yáng)實(shí)?驗(yàn)小學(xué)，一?大批名優(yōu)教?師外出公開?示教、專題?講座、巡回?報(bào)告、評(píng)點(diǎn)?指導(dǎo)、締結(jié)?師徒關(guān)系。?三、道德?風(fēng)尚好1?、榜樣示范?引領(lǐng)，教師?積極響應(yīng)。?我校堅(jiān)持把?師德教育與?行風(fēng)建設(shè)相?結(jié)合，通過?“三愛、三?送、三不”?活動(dòng)，以內(nèi)?在的素質(zhì)彰?顯形象，為?學(xué)生樹立了?榜樣，教師?工作得到了?社會(huì)各界普?遍好評(píng)。同?時(shí)，無(wú)論是?上級(jí)下達(dá)的?扶貧幫困、?義務(wù)獻(xiàn)血、?捐款任務(wù)，?還是本校自?發(fā)的公益服?務(wù)，我校都?能認(rèn)真__?_、出色完?成。黨支部?___黨員?捐款___?元，走訪慰?問貧困戶，?并將慰問金?送到了三橋?村的徐再卿?、周桂林手?中。2、?學(xué)校積極倡?導(dǎo)文明、健?康的群體氛?圍。通過黨?、政、工、?團(tuán)、隊(duì)開展?先進(jìn)性教育?活動(dòng)、教工?運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)?生運(yùn)動(dòng)會(huì)、?跳繩比賽、?外出參觀、?工會(huì)小組主?題活動(dòng)，以?及形式多樣?的少先隊(duì)活?動(dòng)，校園生?活豐富多彩?，人文關(guān)懷?的校園文化?特色顯著。?我校師生籃?球隊(duì)、排球?隊(duì)在教育系?統(tǒng)比賽中取?得了出色成?績(jī)，并獲得?體育道德風(fēng)?尚獎(jiǎng)。3?、學(xué)校工作?注重全面、?協(xié)調(diào)推進(jìn)。?通過家長(zhǎng)委?員會(huì)會(huì)議、?家長(zhǎng)會(huì)、每?學(xué)期___?次家長(zhǎng)學(xué)校?、家長(zhǎng)開放?周、家訪、?家長(zhǎng)聯(lián)系卡?――《心之?橋》、思訊?校訊通平臺(tái)?、《告家長(zhǎng)?書》等方式?，與社會(huì)及?家長(zhǎng)保持密?切聯(lián)系，逐?步形成對(duì)學(xué)?生教育的共?識(shí)和合力;?我校學(xué)生普?遍越來(lái)越懂?事、越來(lái)越?聰明、越來(lái)?越健康活潑?、越來(lái)越文?明。婦女工?作、計(jì)劃生?育由專人分?工，做到了?措施有力，?工作成效顯?著。愛國(guó)衛(wèi)?生、防疫工?作由政教處?積極配合主?管部門__?_，工作都?得到了主管?部門好評(píng)和?先進(jìn)嘉獎(jiǎng)。?四、環(huán)境?建設(shè)好1?、我校占地?面積___?畝，建筑面?積___平?方米。學(xué)校?辦學(xué)條件一?流，建有教?學(xué)樓三幢_?__個(gè)班的?教室，還有?藝術(shù)樓、報(bào)?告廳、室內(nèi)?體育館等主?體建筑，有?獨(dú)立的閉路?電視、智能?廣播、校園?網(wǎng)、非編室?、通訊網(wǎng)、?監(jiān)控等系統(tǒng)?，擁有自己?的校園電視?臺(tái)和廣播站?，各種硬件?設(shè)施達(dá)到了?省一類標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校標(biāo)?準(zhǔn)，現(xiàn)有班?級(jí)___個(gè)?，學(xué)生__?_人，在編?教職工__?_人。第?二年又投入?設(shè)備經(jīng)費(fèi)_?__萬(wàn)元，?全部委托裝?備站招標(biāo)，?完成班級(jí)設(shè)?施配備和運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)塑膠場(chǎng)?地的鋪設(shè)工?作;投入經(jīng)?費(fèi)___萬(wàn)?元，配備了?學(xué)校圖書館?、師生閱覽?室、音樂室?等專用教室?;投入資金?___萬(wàn)元?基本完成學(xué)?校綠化，綠?化面積__?_平方米，?綠化率達(dá)_?__%。?2、學(xué)校黨?政班子遵循?校園文化建?設(shè)的教育性?、整體性、?個(gè)性化、學(xué)?習(xí)性、生態(tài)?化、創(chuàng)新性?等原則下，?從環(huán)境文化?、禮儀文化?、學(xué)習(xí)文化?和社團(tuán)文化?等領(lǐng)域積極?開拓，傾力?打造了環(huán)境?建設(shè)下的“?櫥窗文化”?、“長(zhǎng)廊文?化”、“路?牌文化”，?受到社會(huì)各?屆的一致好?評(píng)。日本國(guó)?矢板市教育?代表團(tuán)兩次?來(lái)校訪問，?矢板市教育?委員會(huì)教育?長(zhǎng)高瀨崇夫?先生在參觀?了校園之后?，欣然表達(dá)?了自己的感?言:“在這?樣優(yōu)美的環(huán)?境中從事教?育活動(dòng)，教?育者和受教?育者都是非?常幸福的，?令人感受很?深!3、?學(xué)校將“校?園管理”版?塊納入到《?學(xué)校常規(guī)管?理基本要求?》，就校園?環(huán)境建設(shè)工?作做出了明?確的要求;?進(jìn)一步充實(shí)?和完善了各?項(xiàng)衛(wèi)生制度?，主要有《?學(xué)校衛(wèi)生打?掃制度》、?《學(xué)校禁煙?措施》等;?進(jìn)一步壯大?了后勤工作?人員隊(duì)伍，?確保了校園?綠化、凈化?、美化等工?作。五、?安全教育好?1、師生?員工模范遵?紀(jì)守法，強(qiáng)?調(diào)安全教育?，建立《安?全臺(tái)帳》，?做到意識(shí)強(qiáng)?，措施實(shí)。?通過強(qiáng)化門?衛(wèi)管理，完?善警報(bào)系統(tǒng)?，加強(qiáng)防范?教育，以各?部門的協(xié)同?努力，有效?地保障了學(xué)?校天天平安?，無(wú)重大安?全事故，無(wú)?師生違法違?紀(jì)案件和刑?事犯罪，無(wú)?“黃、賭、?毒、邪”在?校園發(fā)生。?2、堅(jiān)持?民主管理、?民主辦學(xué)、?民主評(píng)議校?長(zhǎng)，并在按?規(guī)定進(jìn)行校?務(wù)公開的基?礎(chǔ)上，對(duì)教?職工關(guān)心的?評(píng)先、考核?、獎(jiǎng)勵(lì)全過?程公開，為?大家創(chuàng)設(shè)了?公開、公平?、公正的良?好氛圍。通?過不斷完善?職工代表大?會(huì)制度，有?效地維護(hù)了?職工合法權(quán)?益，保障了?教育改革快?步推進(jìn)。?3、通過健?康教育課、?班隊(duì)活動(dòng)、?櫥窗展示等?多種形式進(jìn)?行食品衛(wèi)生?安全教育，?通過向師生?發(fā)放《學(xué)生?安全接送“?十必須”》?、《家長(zhǎng)接?送“十須知?”》的安全?教育知識(shí)教?育卡等形式?強(qiáng)化安全意?識(shí);通過去?法院參觀、?法制教育征?文比賽等活?動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生?法制教育;?開展了以“?珍愛生命防?止溺水”為?主題的學(xué)生?安全教育活?動(dòng)，進(jìn)行了?全校性的安?全知識(shí)競(jìng)賽?等。六、?創(chuàng)建形式好?1、文明?“細(xì)胞”，?滲入校園。?通過開展巾?幗示范崗、?爭(zhēng)創(chuàng)五好黨?支部、綠色??文明辦公?室評(píng)比、_?__員先鋒?示范崗、牽?手共成長(zhǎng)、?每月之星、?青藍(lán)工程等?文明“細(xì)胞?”建設(shè)，切?實(shí)提升教師?群體素質(zhì);?___行政?下年級(jí)組指?導(dǎo)、教師護(hù)?導(dǎo)、學(xué)生紅?領(lǐng)巾崗、文?明示范班星?級(jí)考評(píng)、每?周升旗儀式?及國(guó)旗下講?話、愛護(hù)公?物之星評(píng)比?、文明路隊(duì)?評(píng)比、文明?學(xué)生評(píng)比和?各單項(xiàng)評(píng)比?、節(jié)約之星?評(píng)比、運(yùn)動(dòng)?會(huì)精神文明?班評(píng)比、禮?儀文明之星?評(píng)比、星星?樂園的電視?廣播、假期?讀書活動(dòng)等?一系列教育?活動(dòng)，有效?地推進(jìn)了學(xué)?生文明道德?建設(shè)。2?、陣地建設(shè)?，內(nèi)外延伸?。鼓勵(lì)、引?導(dǎo)學(xué)生走出?課堂、走向?社會(huì)，我校?與永興社區(qū)?、舞陽(yáng)社區(qū)?、三橋幸福?苗圃、陽(yáng)光?生態(tài)園、武?康敬老院等?保持著密切?的共建聯(lián)系?，永興社區(qū)?為學(xué)生德育?基地，陽(yáng)光?生態(tài)園、三?橋鎮(zhèn)幸福苗?圃掛牌為實(shí)?驗(yàn)學(xué)校“星?星少年”社?會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐?基地，并經(jīng)?常性開展活?動(dòng);以構(gòu)建?和諧、文明?的特色班_?__為主要?載體，打造?學(xué)校德育工?作特色，成?功承辦了縣?和諧班__?_建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)?交流會(huì);開?展了“創(chuàng)平?安、進(jìn)社區(qū)?”、“送法?進(jìn)民心”、?“稅法宣傳?進(jìn)社區(qū)”等?活動(dòng);建立?了“青蘋果?讀書吧”，?開展“讀書?節(jié)”活動(dòng);?組建了各類?學(xué)生社團(tuán)，?豐富了學(xué)生?生活，提升?校園文化內(nèi)?涵。通過校?訓(xùn)引領(lǐng)，以?點(diǎn)帶面，進(jìn)?一步豐富了?校園文化建?設(shè)工作，讓?“學(xué)做人”?的理念更深?刻地反映在?學(xué)校的一草?一木、一窗?(宣傳窗)?一板(黑板?報(bào))、一課?(課堂)一?動(dòng)(活動(dòng))?中。3、?各項(xiàng)制度規(guī)?范完善。加?強(qiáng)了對(duì)預(yù)備?黨員、入黨?積極分子和?建黨對(duì)象的?教育和幫助?，并落實(shí)聯(lián)?系人責(zé)任制?，定期進(jìn)行?學(xué)習(xí)（范本?）、談話、?交流;積極?鼓勵(lì)學(xué)校先?進(jìn)教師、優(yōu)?秀團(tuán)員教師?向黨___?靠攏;實(shí)行?了班主任工?作月考核制?度，完善了?班主任工作?考核細(xì)則和?“五星班級(jí)?”評(píng)估體系?;改變“紅?領(lǐng)巾督察崗?”檢查方式?，采用值周?班輪流，規(guī)?范實(shí)行“常?規(guī)示范班”?月考制度;?改革學(xué)生德?育評(píng)價(jià)形式?，推行“我?成長(zhǎng)、我快?樂”素質(zhì)評(píng)?價(jià)單，推出?“五星少年?”評(píng)價(jià)制度?，努力營(yíng)造?比學(xué)趕超的?的濃郁校園?氛圍，構(gòu)建?科學(xué)有效的?評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)?機(jī)制。在?總結(jié)創(chuàng)建工?作的同時(shí)，?我們清醒地?認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)?建文明單位?是一項(xiàng)長(zhǎng)期?的系統(tǒng)工程?。回顧過?去，我們問?心無(wú)愧;立?足現(xiàn)在，我?們充滿自信?;展望未來(lái)?，我們豪情?滿懷。今后?我們將一如?繼往地本著?求真務(wù)實(shí)的?態(tài)度，講師?德、講學(xué)習(xí)?、講工作，?精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、?艱苦奮斗，?力爭(zhēng)使學(xué)校?辦成讓社會(huì)?滿意的學(xué)校?，辦出讓人?民滿意的教?育。學(xué)校?文明單位創(chuàng)?建工作總結(jié)?篇三銳意?進(jìn)取時(shí)易逝?，開拓創(chuàng)新?又一春?；?首半年的歷?程，我校在?各級(jí)黨政及?教育行政部?門的引領(lǐng)、?關(guān)懷、支持?下，以黨的?精神為指導(dǎo)?，踐行科學(xué)?發(fā)展觀，全?面落實(shí)全國(guó)?教育工作會(huì)?議精神和《?國(guó)家中長(zhǎng)期?教育改革與?發(fā)展規(guī)劃綱?要(___?)》，繼續(xù)?鞏固和深化?“省級(jí)文明?學(xué)校”創(chuàng)建?成果，精心?謀劃、精致?管理、精誠(chéng)?施教，用心?工作、愛心?育人、真心?服務(wù)，一學(xué)?期以來(lái)的工?作可謂緊鑼?密鼓，風(fēng)雨?兼程，其間?各項(xiàng)工作運(yùn)?籌帷幄，應(yīng)?對(duì)自如;各?種活動(dòng)精彩?紛呈，應(yīng)接?不暇。紫燕?報(bào)春歸，喜?訊東風(fēng)來(lái)，?伴隨先后學(xué)?校獲評(píng)評(píng)“?___省德?育工作先進(jìn)?學(xué)校”“_?__市雙擁?工作先進(jìn)單?位”“__?_市先進(jìn)職?工之家”“?___市優(yōu)?秀少先隊(duì)大?隊(duì)”“福清?市委黨建先?進(jìn)單位”“?第___屆?___市青?少年科技創(chuàng)?新大賽優(yōu)秀?___獎(jiǎng)”?，獲得了_?__省女排?聯(lián)賽第三名?(并獲女隊(duì)?唯一“道德?風(fēng)尚獎(jiǎng)”)?、福清市第?四___屆?中小學(xué)生運(yùn)?動(dòng)會(huì)小學(xué)組?女子排球賽?團(tuán)體總分第?二名和小學(xué)?組田徑賽團(tuán)?體總分第二?名。一、?求真務(wù)實(shí)，?攻堅(jiān)克難，?黨政領(lǐng)頭蓄?銳氣。(?一)文化建?設(shè)強(qiáng)化一個(gè)?“美”字，?突出一個(gè)“?潤(rùn)”字，落?實(shí)三種文化?。本學(xué)期?，學(xué)校把準(zhǔn)?主基調(diào)，唱?響主旋律，?以制度文化?保障，以物?質(zhì)文化提質(zhì)?，以精神文?化升格，將?校園文化建?設(shè)體現(xiàn)在時(shí)?時(shí)刻刻、融?會(huì)到方方面?面、滲透于?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，?使學(xué)生沉浸?其中，慢慢?受到文化的?侵潤(rùn)。1?、制度創(chuàng)新?樹風(fēng)范。進(jìn)?一步完善和?加強(qiáng)制度文?化，做到三?多三少:少?一點(diǎn)管卡，?多一點(diǎn)理解?;少一點(diǎn)埋?怨，多一點(diǎn)?幫助;少一?點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)，多?一點(diǎn)合作，?營(yíng)造“健康?、文明、和?諧、向上”?的校園氛圍?。2、環(huán)?境潤(rùn)澤育風(fēng)?格。學(xué)校注?重改善育人?環(huán)境，力求?做到墻壁會(huì)?說(shuō)話，花草?可賦詩(shī)，設(shè)?施能啟智。?定期出好宣?傳櫥窗、班?級(jí)黑板報(bào)，?由專人負(fù)責(zé)?檢查、評(píng)比?，___學(xué)?生建設(shè)良好?的班級(jí)文化?氛圍，努力?形成一種主?題鮮明、方?向正確、內(nèi)?容豐富、形?式活潑的環(huán)?境文化，環(huán)?境育人的功?效就在不經(jīng)?意中傳遞到?每個(gè)孩子的?心田。3?、精神引領(lǐng)?展風(fēng)采。學(xué)?校認(rèn)真做好?校園網(wǎng)站的?更新工作，?完善了__?_冊(cè)《國(guó)學(xué)?●禮儀●科?普●國(guó)防》?校本教材，?辦好《揚(yáng)帆?》校報(bào)、《?百花園》校?刊和《城小?簡(jiǎn)報(bào)》校訊?，大力宣傳?辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?辦學(xué)特色，?彰顯學(xué)校的?知名度。?(二)隊(duì)伍?建設(shè)強(qiáng)化一?個(gè)“高”字?，突出一個(gè)?“責(zé)”字，?打造三支隊(duì)?伍。1、?干___伍?——高境界?、有責(zé)任、?善管理。學(xué)?校中層以上?行管干部是?學(xué)校政策的?具體落實(shí)者?，是學(xué)校管?理思想的最?好體現(xiàn)者。?本學(xué)期，學(xué)?校仍著重修?煉每個(gè)行管?人員的執(zhí)行?力，做到“?精明強(qiáng)干”??！熬薄?—精通本部?門業(yè)務(wù)，_?__工作的?精細(xì)度;“?明”——工?作職責(zé)明確?，工作思路?明晰，工作?方式明快;?“強(qiáng)”——?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?，中層干部?必須是教育?教學(xué)上的骨?干;“干”?——想干事?、能干事、?干好事，絕?不是簡(jiǎn)單地?做“和事佬?”。2、?黨員隊(duì)伍—?—高覺悟、?有能力、善?合作。黨員?教師既要保?持兢兢業(yè)業(yè)?、樂于奉獻(xiàn)?的孺子牛精?神，又要展?示善于求索?，開拓創(chuàng)新?的千里馬豐?采。本學(xué)期?，支部通過?“三爭(zhēng)當(dāng)”?(爭(zhēng)當(dāng)愛生?標(biāo)兵，讓“?學(xué)生滿意”?;爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)?能手，讓“?家長(zhǎng)滿意”?;爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)?先鋒，讓“?社會(huì)滿意”?)活動(dòng)加強(qiáng)?黨員隊(duì)伍的?建設(shè)，培養(yǎng)?一支思想上?敢為人先、?業(yè)務(wù)上精益?求精、學(xué)習(xí)?上孜孜不倦?的黨員教師?隊(duì)伍。3?、教師隊(duì)伍?——高素質(zhì)?、有愛心、?善研究。一?是做到“三?好”。學(xué)校?分別于__?_年___?月___日?晚上和__?_年___?月___日?晚上，__?_全體教職?員工認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹黨的?精神，要求?全校教職工?明確學(xué)習(xí)內(nèi)?容及學(xué)習(xí)重?點(diǎn)，推動(dòng)精?神進(jìn)教材、?進(jìn)課堂、進(jìn)?師生頭腦，?并讓學(xué)生向?家長(zhǎng)等社會(huì)?群體宣傳，?努力做到學(xué)?深學(xué)透學(xué)習(xí)?好、師生知?曉宣傳好、?___貫徹?好。二是力?求“三心”?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?國(guó)家中長(zhǎng)期?教育改革和?發(fā)展綱要》?和全國(guó)教育?工作會(huì)議精?神，領(lǐng)會(huì)精?神實(shí)質(zhì)，把?握教育發(fā)展?新趨勢(shì)。樹?立廣大教師?的職業(yè)光榮?感，使他們?能自覺堅(jiān)守?自己心靈深?處追真、向?善、求美的?陣地，把無(wú)?私奉獻(xiàn)、助?人為樂看作?一種享受，?對(duì)職業(yè)有良?心，對(duì)學(xué)生?有愛心，對(duì)?事業(yè)有責(zé)任?心。三是實(shí)?行“三制”?。對(duì)教育教?學(xué)過程中有?違規(guī)辦學(xué)行?為者，在晉?升職務(wù)、評(píng)?優(yōu)評(píng)先等方?面實(shí)行一票?否決制;對(duì)?出現(xiàn)不安全?事故并最終?導(dǎo)致學(xué)生出?現(xiàn)意外傷害?事故，經(jīng)查?實(shí)，事故現(xiàn)?場(chǎng)有教師且?___，將?實(shí)行首問責(zé)?任制;各部?門負(fù)責(zé)人要?認(rèn)真履行本?職工作，常?查常報(bào)，做?好痕跡管理?，實(shí)行崗位?責(zé)任制。?(三)黨建?工作強(qiáng)化一?個(gè)“創(chuàng)”字?，突出一個(gè)?“實(shí)”字，?做好三項(xiàng)工?作。1、?多舉并措做?好黨建工作?。一是落實(shí)?支部建設(shè)制?度。重點(diǎn)落?實(shí)好“三會(huì)?一課”制度?。認(rèn)真開好?每學(xué)期一次?的黨員__?_會(huì)，通過?開展深入、?細(xì)致、到位?地批評(píng)和自?我批評(píng)，做?到黨員教師?真受教育，?廣大群眾真?感滿意，各?項(xiàng)工作真有?促進(jìn);二是?規(guī)范發(fā)展黨?員工作。支?部按照“堅(jiān)?持標(biāo)準(zhǔn)、保?證質(zhì)量、改?善結(jié)構(gòu)、慎?重發(fā)展”的?方針做好_?__發(fā)展工?作，嚴(yán)格執(zhí)?行培訓(xùn)、考?察、審核、?公示等制度?，切實(shí)做到?材料規(guī)范、?手續(xù)完整、?符合要求，?有力地促進(jìn)?了基層__?_的建設(shè)，?本學(xué)期，余?洪英、鄭鋒?兩位同志向?支部遞交了?入黨申請(qǐng)書?;三是深化?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?”活動(dòng)。按?照福清市委?___開展?“基層__?_建設(shè)年”?活動(dòng)的部署?要求，在“?__五”開?局的關(guān)鍵之?年，緊緊圍?繞“推進(jìn)教?育全面發(fā)展?、辦好人民?滿意的教育?”這一目標(biāo)?，切實(shí)開展?好“創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)”活動(dòng)，?鼓濃學(xué)先進(jìn)?、趕先進(jìn)、?爭(zhēng)做先進(jìn)的?濃厚氛圍，?充分發(fā)揮基?層黨___?的戰(zhàn)斗堡壘?作用和__?_員的先鋒?模范作用，?推進(jìn)學(xué)校教?育事業(yè)和諧?、科學(xué)發(fā)展?。同時(shí)，以?“黨建帶團(tuán)?建”為依托?，不斷開拓?創(chuàng)新團(tuán)的自?身建設(shè)，提?高團(tuán)建工作?的實(shí)效性。?___月_?__日，在?支部的牽頭?下，團(tuán)支部?___全體?青年黨團(tuán)員?教師赴天生?林藝開展了?主題為“團(tuán)?旗與黨旗共?舞，青春與?環(huán)保同行”?的戶外素質(zhì)?拓展活動(dòng)。?2、不折?不扣抓好廉?建工作。以?《福清市教?育系統(tǒng)建立?健全懲治和?預(yù)防___?體系___?年工作規(guī)劃?的實(shí)施方案?》為標(biāo)準(zhǔn)，?落實(shí)黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)任?制，開展黨?風(fēng)廉政建設(shè)?督導(dǎo)考評(píng)。?___月份?學(xué)校要求行?政班子針對(duì)?各自的崗位?、部門進(jìn)行?查找廉政風(fēng)?險(xiǎn)點(diǎn)，并制?定出相應(yīng)有?效的防控措?施。同時(shí)，?學(xué)校分別于?___月_?__日和_?__月__?_日兩次_?__全體在?職黨員教師?(含預(yù)備黨?員、積極分?子)觀看防?腐倡廉教育?影片《雨中?樹》和《忠?誠(chéng)和背叛》?，切實(shí)加強(qiáng)?黨員教師思?想政治教育?和作風(fēng)建設(shè)?。3、全?力以赴推進(jìn)?基建工作。?本學(xué)期，學(xué)?校在市委、?市政府和市?教育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下，?繼續(xù)保持高?度的責(zé)任感?、使命感，?切實(shí)把校園?二期改造工?程的建設(shè)工?作擺在重要?的議事日程?，細(xì)化工作?內(nèi)容，規(guī)范?工作行為，?嚴(yán)肅工作紀(jì)?律，加快工?程進(jìn)度，繼?續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕?吃苦、連續(xù)?奮戰(zhàn)、勇于?創(chuàng)新的精神?，將“校安?工程”的各?項(xiàng)工作抓細(xì)?、抓實(shí)、抓?好。(四?)管理工作?強(qiáng)化一個(gè)“?細(xì)”字，突?出一個(gè)“抓?”字，加強(qiáng)?三種管理。?1、依法?管理求保障?。本學(xué)期，?學(xué)校繼續(xù)以?《福清市城?關(guān)小學(xué)教職?工管理?xiàng)l例?》《福清市?城關(guān)小學(xué)教?職工工作職?責(zé)與規(guī)范》?《福清市城?關(guān)小學(xué)保安?管理?xiàng)l例》?等一系列制?度為依據(jù)，?加強(qiáng)教育教?學(xué)常規(guī)管理?，形成“以?機(jī)制調(diào)動(dòng)人?，以精神鼓?舞人，以服?務(wù)凝聚人，?以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)?人”的評(píng)價(jià)?體系。考勤?管理仍實(shí)行?坐班和電子?指紋簽到(?退)制度，?并將考勤結(jié)?果與教師評(píng)?優(yōu)評(píng)先掛鉤?。繼續(xù)實(shí)施?《福清市城?關(guān)小學(xué)教師?績(jī)效工資分?配方案》，?體現(xiàn)多勞多?得、優(yōu)績(jī)優(yōu)?酬。2、?科學(xué)管理求?效益。針對(duì)?目前“一校?兩區(qū)”的現(xiàn)?狀，學(xué)校管?理工作實(shí)行?“條塊結(jié)合?，以條為主?”的運(yùn)行模?式。派駐一?中部的行政?，其職能定?位是既負(fù)責(zé)?塊區(qū)，又分?管條線，即?他們?cè)谖墓?部的工作內(nèi)?容主要以“?塊”為主，?但對(duì)校本部?“條”的工?作仍然實(shí)行?垂直領(lǐng)導(dǎo)，?以保證“一?校兩區(qū)”的?管理工作做?到“六個(gè)統(tǒng)?一”，即統(tǒng)?一發(fā)展規(guī)劃?、統(tǒng)一管理?模式，__?_師調(diào)配、?統(tǒng)一資源配?置、___?學(xué)安排、統(tǒng)?一后勤管理?，努力做到?:認(rèn)清形勢(shì)?謀發(fā)展，理?順?biāo)悸氛页?路，創(chuàng)新機(jī)?制激活力，?注重人本聚?人心，__?_細(xì)節(jié)出成?果，狠抓落?實(shí)促效率。?目前，文光?部和校本部?的教育教學(xué)?管理未受影?響，各口工?作運(yùn)行有序?，兩區(qū)秩序?有條不紊。?3、民主?管理求和諧?。本學(xué)期，?我校進(jìn)一步?貫徹落實(shí)閩?教校[__?_]___?文件精神抓?好黨務(wù)、校?務(wù)公開工作?，堅(jiān)持把師?生和家長(zhǎng)關(guān)?心的熱點(diǎn)問?題作為黨、?校務(wù)公開的?主要內(nèi)容，?通過宣傳櫥?窗、會(huì)議座?談、通知文?件、校園網(wǎng)?站等多種途?徑進(jìn)行公開?、公示，增?加學(xué)校教育?教學(xué)及管理?的透明度。?繼續(xù)開通監(jiān)?督電話，設(shè)?立“校長(zhǎng)信?箱”，舉行?“家長(zhǎng)接待?日”、“教?學(xué)開放日”?，成立“家?長(zhǎng)委員會(huì)”?，通過校園?網(wǎng)、“揚(yáng)帆?報(bào)”、召開?學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)?、學(xué)生代表?座談會(huì)、教?師代表座談?會(huì)、發(fā)放“?征詢意見表?”、“師德?師風(fēng)活動(dòng)調(diào)?查表”等形?式，交流、?征求學(xué)生、?家長(zhǎng)對(duì)老師?及學(xué)校各項(xiàng)?工作的意見?和建議，有?效地開展_?__年學(xué)校?民主評(píng)議政?風(fēng)行風(fēng)工作?。定期召開?教代會(huì)，征?集教工提案?，聽取教職?工意見和建?議，從而實(shí)?現(xiàn)教職工對(duì)?學(xué)校民主參?與、民主管?理和民主監(jiān)?督，保障和?維護(hù)教職工?的合法權(quán)益?。___年?___月_?__日召開?___屆十?次教代會(huì)討?論通過《福?清市城關(guān)小?學(xué)合同工增?資方案》《?福清市城關(guān)?小學(xué)補(bǔ)發(fā)績(jī)?效工資分配?方案》《福?清市城關(guān)小?學(xué)教師校際?交流工作實(shí)?施方案》;?___年_?__月__?_日召開_?__屆十一?次教代會(huì)討?論通過《福?清市城關(guān)小?學(xué)教師績(jī)效?考核細(xì)則》?;___年?___月_?__日召開?___屆十?一次教代會(huì)?(第二場(chǎng)會(huì)?議)討論通?過《是否同?意啟動(dòng)新一?輪教師崗位?聘用工作》?方案。工會(huì)?將“送溫暖?”工作經(jīng)常?化、制度化?，并積極開?展教職工文?體活動(dòng)，真?正把學(xué)校建?成一個(gè)溫馨?的家園、工?作的樂園。?___月_?__日工會(huì)?隆重舉行了?我校第__?_個(gè)老年節(jié)?活動(dòng);__?_月___?日晚和__?_月___?日晚，工會(huì)?分別舉行了?主題為“紅?燭最美，獻(xiàn)?給老師的歌?”教師節(jié)慶??；顒?dòng)和“?唱響幸福贊?歌成就美麗?夢(mèng)想”的元?旦聯(lián)歡晚會(huì)?，兩場(chǎng)活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)都充盈?著歡樂、和?諧的氣氛;?___月_?__日，我?校在市體育?場(chǎng)舉行教職?工趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì);___?年___月?___日，?工會(huì)___?離退休教師?前往731?03___?醫(yī)院體檢(?___月_?__日—_?__日安排?全體在職教?職員工)。?二、夯實(shí)?常規(guī)，創(chuàng)新?模式，德育?首位顯朝氣?。(一)?完善評(píng)價(jià)制?度，加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)，提?高德育工作?專業(yè)化水平?1、__?_全體班主?任學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》、《小學(xué)?德育工作綱?要》《學(xué)校?績(jī)效考評(píng)方?案》等文件?。強(qiáng)化班主?任是班級(jí)工?作的第一責(zé)?任人意識(shí)，?加強(qiáng)班主任?、任課教師?之間的聯(lián)系?。進(jìn)一步明?確班主任崗?位職責(zé)，實(shí)?行班主任德?育工作導(dǎo)師