2019學年九年級第一學期物理154電流測量習題(解析版)

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2019學年度九年級第一學期物理電流的測量課前預習習題（分析版）

一、選擇題

1、某用電器正常工作時經(jīng)過的電流大體為4A，該用電器可能是

A．手機B．節(jié)能燈C．遙控器D．電飯鍋

2、．以下關于實驗儀器使用的說法中，正確的選項是（）

使用彈簧測力計時，能夠高出它的量程

使用天平測量物體質量時，應將法碼放在左盤

使用電流表時，應使電流從"+"接線柱流入，從"﹣"接線柱流出

使用液體溫度計測量水溫時，將溫度計放入水中后應馬上讀數(shù)

3、以下列圖，能夠直接測量經(jīng)過燈L2電流的是（）

A．B．

C．D．

4、如圖用電流表測量電路中經(jīng)過燈泡Ll的電流的電路圖中正確的選項是（）

A．B．C．D．

5、正常使用時電流值大體是

電子計算器

家用電風扇

1/112019學年九年級第一學期物理習題（分析版）

家用電冰箱

家用空調

6、以下列圖，在練習使用電流表的實驗中，某同學發(fā)現(xiàn)電流表（0～3A）的量程刻度值標示不清，依照你對電流表的

認識，電流表的正確讀數(shù)是（）

A．B．C．D．

7、有“0～”和“0～3A”兩個量程的電流表，實驗中用“0～”這一量程，但這一量程的刻度值不夠清楚．某

次測量中，從“0～3A”量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在的刻度線上，則實質電流大小為（）

A．．．D．

8、電流看不見摸不著，但我們能夠讓電流經(jīng)過小燈泡，使小燈泡發(fā)光而表示電流的存在，這種研究問題的方法是（）

A．變換法B．等效法C．類比法D．比較法

二、填空題

9、以下列圖，電流表的示數(shù)為A

10、如圖8所示為錯誤使用電流表常有原因，請指出各圖錯誤的原因。a圖，b

圖，c

圖。

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11、以下列圖的是實驗室常用的一種儀表的表示圖．請寫出你從圖中獲取的兩條信息：

1）______；

2）______．

12、若是被測電流為左右，使用實驗室常用的電流表時，應采用______量程為好，這是由于電流表的分度值較

______（填“大”或“小”），測量的______較高．

三、作圖題

13、用筆畫代替導線完成圖中電路的實物連接．要求：兩燈并聯(lián)，開關控制整個電路，電流表測量經(jīng)過L1、L2的總電

流，導線不能夠交織．

14、如圖甲所示的電路，請在圖甲中增加一條導線，使L1、L2并聯(lián)，電流表只測量燈L1的電流，并在乙虛線方框內畫

出對應的電路圖．

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四、實驗,研究題

15、當初，發(fā)明電流表的人應該有以下的思想過程：

（1）電流表應串通在被測電路中，這樣利用串通電路的特點“”可知：電流表顯示的電流值就等于被測電路的

電流值．

（2）為提高測量的精度，電流表的接入對原電路的影響能夠忽略，因此電流表的內部電阻應該．（填“較大”、

或“較小”）

（3）如圖為我們實驗室所用電流表的內部結構表示圖，當接入電路，有電流經(jīng)過線圈時，線圈在磁場中受力轉動從

而帶動指針偏轉！它實質上與（選填“電動機”或“電磁鐵”）的工作原理相同．

（4）我們知道電流表在使用過程中，若電流從負接線柱進入，正接線柱流出，則指針會反偏，原因是．

16、如圖中，（A）是電學中常用的測量儀表，（B）是該儀表刻度盤的放大圖，請仔細觀察這個儀表，并結合已學過

的知識，學出觀察的結果．

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（1）它是表；使用時應聯(lián)在電路中，（2）它有個接線柱個量程；（3）當接“﹣”和“”兩接線柱時，最小刻度是，量程是；（4）當接“﹣”和“3”兩接線柱時，最小刻度是，量程是；現(xiàn)在的讀數(shù)是．17、某同學在使用電流表測量經(jīng)過某一燈泡的電流的實驗，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉到以下列圖的地址，于是他馬上斷開開關.則：

1）測量時產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________________________

（2）該同學為了完成實驗，下一步應該采用的措施是___________________________。（3）改正錯誤后，該同學再閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是，請你在圖中畫出指針的地址。

18、電流表指針搖動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，

并寫在下面的橫線上．

甲同學的問題：______；

乙同學的問題：______；

丙同學的問題：______．

參照答案5/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

一、選擇題

1、D【考點】電流的大?。?/p>

【專題】定量思想；估計法；電流和電路．

【分析】家庭電路電壓是220V，已知電路電流，由P=UI求出用電器的功率；爾后依照對家用電器功率的認識逐一分

析，做出選擇．

【解答】解：該用電器的功率P=UI=220V×4A=880W；

A、手機的功率一般不高出10W，不吻合題意；

B、節(jié)能燈的功率在20W左右，不吻合題意；

C、遙控器的功率一般不高出10W，不吻合題意；

D、電飯煲的功率在1000W左右，吻合題意．

應選D．

【議論】此題觀察了對家用電器功率和電功率公式的認識與掌握，家用電器的電流，我們不是很熟悉，我們對用電器

的功率認識多一些，我們能夠先算出用電器的功率，依照功率大小做出選擇．

2、C

分析：

1）使用彈簧測力計時，被測物重不能夠高出彈簧測力計的最大測量值，否則會造成測量嚴禁，甚至損壞彈簧；

2）使用天平測量物體質量時，應"左物右碼"；

3）使用電流表時，應"正進負出"；

（4）使用液體溫度計測量水溫時，待示數(shù)牢固后再讀數(shù).

解答：

解：

A、使用彈簧測力計時，不能夠高出它的量程.故A錯誤；6/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

B、使用天平測量物體質量時，物體放在左盤，砝碼放在右盤，故B錯誤；

C、使用電流表時，應使電流從"+"接線柱流入，從"﹣"接線柱流出，依照"正進負出"的原則，故C正確；

D、使用液體溫度計測量水溫時，將溫度計放入水中待示數(shù)牢固后再讀數(shù)，故D錯誤.

應選C.

3、C【考點】電路的基本連接方式．

【分析】電流表在連接時必定與被測用電器串通，且要注意電流的正進負出，結合電路圖中的連接情況可逐一做出判

斷．

【解答】解：A、圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表測干路電流，故A錯誤；

B、圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡L2串通，且正負接線柱接反了，故B錯誤；

C、圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡L2串通，且正負接線柱正確，可直接測量經(jīng)過燈L2的電流，故C正確；

D、圖中兩燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡L1串通，測量的是經(jīng)過燈L1的電流，故D錯誤．

應選C．

4、B【考點】電流表的使用．

【分析】電流表要串通使用，且與L1串通，正負接線柱要接正確．

【解答】解：A、電流表在干路中，測干路中的電流，故A錯誤；

B、電流表與L1串通，測與L1的電流，故B正確；

C、電流表與L2串通，測與L2的電流，故C錯誤；

D、電流表與L1串通，但接線柱接錯了，故D錯誤．

應選：B．

5、B

6、C【考點】電流表的讀數(shù)方法．

【分析】依照在電流表的同一刻度處，0～3A量程的讀數(shù)是0～量程讀數(shù)的5倍計算．

【解答】解：電流表使用“0～3A”的量程時，指針恰好指在地址，讀數(shù)應為．

7/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

應選C．

7、D【考點】電流表的讀數(shù)方法．

【分析】電流表的指針是同一刻度時，大量程的讀數(shù)是小量程的讀數(shù)的5倍．

【解答】解：電流表的0﹣3A的量程的分度值為，0﹣的量程的分度值為，

實驗中用0～量程時，分度值為，因此從0～量程的刻度盤上讀數(shù)是從0～3A量程的刻度盤讀數(shù)的

．則實質電流為：I=×；

故當指針正好指在的刻度上時，小量程對應的刻度是．

應選D．

8、A【考點】物理學方法．

【專題】定性思想；變換法；其他綜合題．

【分析】變換法是中學物理中一種重要的研究方法，也就是借助某些物體的特點來研究看不到或不易觀察到的物體，使之形象直觀．

【解答】解：電流看不見、摸不著，判斷電路中可否有電流時，我們可經(jīng)過電路中的燈泡可否發(fā)光去確定，這種研究方法是變換法．

應選A．

【議論】此題觀察的是我們對變換法的掌握和應用，屬于基本方法的觀察．變換法和控制變量法是物理研究最常用的

方法，我們要注意鑒別和應用．

二、填空題

9、

10、

電流表正負接線柱接反了電流表直接接在電源兩端

電流表與燈并聯(lián)接入電路

11、【考點】電流表的讀數(shù)方法．

8/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

【分析】依照儀表上標示的單位確定儀表的種類；依照接線柱確定儀表的量程；依照量程確定儀表的分度值．

【解答】解：（1）由于儀表上表示有電流的單位A，因此該儀表為電流表；

（2）刻度盤上有兩排刻度，表示電流表的量程有兩個：有0～和0～3A；分度值分別是和；

由于接入電路的接線柱為“﹣”、“”，因此電流表所選量程為0～，分度值為，電流表的示數(shù)是．

故答案為：（1）這是一個電流表；（2）電流表的示數(shù)是．（其他合適即可）

12、【考點】電流表的連接；電流表的使用．

【分析】此題觀察了對電流表的基本認識，熟知它的兩個量程，在實驗中要詳盡情況詳盡分析，選大量程是為了儀表

的安全，選小量程則能夠測量精確．

【解答】解：實驗室常用的電流表有兩個量程，即0～（分度值為），0～3A（分度值為），能夠通

過不相同的接線柱來進行選擇；若是被測電流為左右，即不高出小量程，因此選小量程（0～）測量，使用小

量程分度值較小，測量的正確度較高．

故答案為：0～；??；正確度．

三、作圖題

13、【考點】實物的電路連接．

【分析】由題意可知，兩燈泡并聯(lián)，開關控制整個電路、電流表測經(jīng)過兩燈的總電流說明開關和電流表位于干路，由此連接實物．

【解答】解：

兩燈泡并聯(lián)，電流表位于干路，爾后與開關和電源組成電路，以下列圖：

．

14、【考點】實物的電路連接；依照實物圖畫電路圖．

9/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

【分析】連接實物圖時需注意，電流表要與L1串通，兩燈泡并聯(lián)，開關控制干路；并畫出相應的電路圖．

【解答】解：從正極開始連接開關，爾后分支，一支經(jīng)電流表、L1回到負極；另一支經(jīng)燈泡L2回到負極，以下列圖：

四、實驗,研究題

15、【考點】電流表的使用．

【分析】（1）依照串通電路的電流特點回答；

2）電流表是串通在電路中，由于電壓必然，為了減小電流表對電路中電流大小的影響，依照歐姆定律可知電流表的電阻應該特別?。?/p>

3）解決此題要知道通電導線在磁場中會碰到磁場力的作用；

4）通電線圈在磁場中轉動的方向與電流方向有關．

【解答】解：

1）電流表應串通在被測電路中，由于串通電路中各處電流相等，因此電流表顯示的電流值就等于被測電路的電流值；

2）依照I=可知，在U一準時，為了減小電流表對電路中電流大小的影響，電流表的電阻應該特別??；

3）當電表中有電流經(jīng)過時，指針會發(fā)生偏轉，其工作原理是通電線圈在磁場中由于碰到磁場力而會發(fā)生轉動，它實質上與電動機的工作原理相同；

4）通電線圈在磁場中轉動的方向與電流方向有關，因此電流從負接線柱進入，正接線柱流出時，電流表的指針會反向偏轉．

故答案為：（1）各處電流相等；（2）較?。唬?）電動機；（4）通電線圈在磁場中轉動的方向與電流方向有關．

16、【考點】電流表的使用．10/112019學年九年級第一學期物理電流的測量習題（分析版）

【分析】第一觀察電表表盤上的符號，知道是測量什么物理量的儀器和物理量使用的單位；爾后明確使用的量程，每

一個大格和每一個小格代表的示數(shù)；最后依照電表種類確定使用方法．

【解答】解：

1）表盤上標有A，說明是電流表，使用時應串通在電路中；

2）它有三個接線柱，兩個量程；

（3）當接“﹣”和“”兩接線柱時，即量程為0～量程；每一個大格代表，每一個小格代表；

（4）當接“﹣”和“3”兩接線柱時，即量程為0～3A量程；每一個大格代表1A，每一個小格代表．

故答案為：（1）電流；串；（2）三；兩；（3