(譯林版)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit8 Chinese New Year-第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

(譯林版)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案Unit8ChineseNewYearUnit8第3課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【內(nèi)容來源】譯林版（六年級(jí)）上冊(cè)Unit8【主

題】ChineseNewYear【課

時(shí)】第3課時(shí)：Soundtime;Culturetime一、板塊介紹Soundtime:本板塊呈現(xiàn)了字母組合oo在單詞中的另一個(gè)讀音/u/。教師可以結(jié)合Unit7的Soundtime進(jìn)行對(duì)比教學(xué)。Culturetime:本板塊介紹了中國(guó)、英國(guó)和美國(guó)這三個(gè)國(guó)家的最重要的節(jié)日。ChristmasisthemostimportantholidayintheUK.圣誕節(jié)是英國(guó)最重要的一個(gè)節(jié)日。ChineseNewYearisthemostimportantfestivalinChina.Wealsocallit“SpringFestival”.中國(guó)（農(nóng)歷）新年是中國(guó)最重要的節(jié)日，又稱“春節(jié)”。ThanksgivingisaveryimportantholidayintheUS.感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)很重要的節(jié)日。二、教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握字母組合oo在單詞中的另一個(gè)讀音/u/2、了解不同國(guó)家的節(jié)日文化。三、教學(xué)重難點(diǎn)四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件（教師可以在優(yōu)教平臺(tái)直接調(diào)用或下載），教學(xué)音頻，教材圖片。五、教學(xué)過程Step1:Warm-up/Lead-inFreetalk:教師和學(xué)生一起討論自己所熟知的不同國(guó)家的節(jié)日文化。Step2:Presentation/PracticeSoundtime:1.教師示范朗讀單詞，也可請(qǐng)發(fā)音較好的學(xué)生做示范。教師提醒學(xué)生邊聽邊體會(huì)，找出各單詞共同的讀音。2.教師播放錄音，要求學(xué)生跟讀單詞和繞口令。3.教師組織學(xué)生開展繞口令比賽或拍手游戲，即讀到含有/u/讀音的單詞就拍手，看誰讀得又快又準(zhǔn)。教師鼓勵(lì)學(xué)生說出含有字母組合oo且讀音為/u/的其他單詞，讀讀練練，如classroom,bedroom,football,mushroom。Culturetime:圣誕節(jié)(Christmas)原本是一個(gè)宗教節(jié)日，后來逐漸發(fā)展成為一個(gè)具有全球性意義的節(jié)日。英國(guó)人非常重視圣誕節(jié)，通常連著新年，一并慶祝。圣誕節(jié)的食品包括火雞、圣誕布丁、土豆沙拉等。圣誕節(jié)的裝飾品也是琳瑯滿目，圣誕樹、圣誕襪、圣誕老人和他的坐騎、花環(huán)等都是裝點(diǎn)圣誕節(jié)的必備。春節(jié)(SpringFestival)是中國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日。中國(guó)人過春節(jié)已超過4000多年的歷史。春節(jié)的活動(dòng)豐富多彩，有掃塵、守歲、拜年、貼春聯(lián)、燃放爆竹等。感恩節(jié)(Thanksgiving)是美國(guó)和加拿大兩國(guó)特有的下日。最初是由來自歐洲大陸的移，原意是為了感謝上帝賜予的好收成和印第安人的幫助。后來感恩節(jié)也逐漸演變成一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日，并固定在每年11月的第四個(gè)星期四。Step3:SummaryThecookislookingatacookbook…Step4:Ho