XX鴨高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)關(guān)系夯基提能作業(yè)本_第1頁(yè)
XX鴨高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)關(guān)系夯基提能作業(yè)本_第2頁(yè)
XX鴨高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)關(guān)系夯基提能作業(yè)本_第3頁(yè)
XX鴨高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)關(guān)系夯基提能作業(yè)本_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX鴨版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本XX鴨版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本PAGEXX鴨版高考物理一輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系夯基提能作業(yè)本實(shí)驗(yàn)13研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系1.(多項(xiàng)選擇)以以下圖為可拆變壓器,在“研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(填字母)。

A.用可拆變壓器,能方便地從不一樣樣接連柱上采用不一樣樣匝數(shù)的線圈B.丈量原、副線圈的電壓,可用“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)中的直流電壓表C.原線圈接0、8接線柱,副線圈接0、4接線柱,副線圈電壓大于原線圈電壓D.為便于研究,先保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,改變副線圈的匝數(shù),研究其對(duì)副線圈電壓的影響答案AD變壓器的輸出電壓跟輸入電壓以及原、副線圈匝數(shù)之比都相關(guān),用可拆變壓器能方便地從不一樣樣接線柱上采用不一樣樣匝數(shù)的線圈,選項(xiàng)A、D正確。不可以夠用直流電壓表丈量原、副線圈的電壓,因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤。依據(jù)原、副線圈匝數(shù)之比等于輸入、輸出電壓之比可知,原線圈接0、8接線柱,副線圈接0、4接線柱,那么副線圈的電壓小于原線圈的電壓,因此C錯(cuò)誤。2.在“研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),忘掉把圖甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,組裝后的變壓器如圖乙所示。在鐵芯上的原、副線圈匝數(shù)分別為n1=800匝和n2=200匝,原線圈兩頭與u=12sin314t(V)的溝通電源相連,則副線圈兩頭電壓的有效值可能是()A.0.6VB.3VC.3VD.12V答案A原線圈兩頭電壓有效值為U1=V=12V,假如把圖甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,則副線圈兩頭電壓的有效值U2=U1=×12V=3V;因?yàn)樵撏瑢W(xué)忘掉了把圖甲中的變壓器鐵芯A組裝到變壓器鐵芯B上,致使“漏磁”,則副線圈兩頭電壓的有效值將小于3V,應(yīng)選A。3.在“研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用“講課用的可拆變壓器”進(jìn)行研究。(1)(多項(xiàng)選擇)以下器械中,實(shí)驗(yàn)需要的器械是。

A.干電池B.低壓溝通電源C.220V溝通電源D.條形磁鐵E.可拆變壓器和導(dǎo)線F.直流電壓表G.多用電表(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是。

A.為了人身安全,原線圈兩頭只好使用低壓溝通電源,所用電壓不要超出12VB.實(shí)驗(yàn)通電時(shí),可用手接觸裸露的導(dǎo)線、接線柱等檢查電路C.使用多用電表測(cè)電壓時(shí),先用中等量程擋試測(cè),再采用適合的擋位進(jìn)行丈量(3)在實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)保持原線圈兩頭的電壓及副線圈的匝數(shù)不變,僅減小原線圈的匝數(shù),副線圈兩頭的電壓將(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

答案(1)BEG(2)A(3)增大解析(1)“研究變壓器線圈兩頭的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”要用低壓溝通電源和溝通電表,不需要干電池、220V溝通電源、條形磁鐵和直流電壓表,應(yīng)選B、E、G。(2)為了人身安全,原線圈兩頭只好使用低壓溝通電源,所用電壓不要超出12V,選項(xiàng)A正確;實(shí)驗(yàn)通電時(shí),不可以用手接觸裸露的導(dǎo)線、接線柱等檢查電路,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;使用多用電表測(cè)電壓時(shí),先用最高量程擋試測(cè),再采用適合的擋位進(jìn)行丈量,故C錯(cuò)誤。應(yīng)選A。(3)在實(shí)驗(yàn)中,其同學(xué)保持原線圈兩頭的電壓及副線圈的匝數(shù)不變,僅減小原線圈的匝數(shù),依據(jù)=可知副線圈兩頭的電壓將增大。4.溝通電流表是一種能夠丈量交變電流有效值的儀表,使用時(shí),只需將電流表串聯(lián)進(jìn)電路即可。擴(kuò)大溝通電流表量程能夠給它并聯(lián)一個(gè)分流電阻。還能夠夠給它配接一只變壓器,相同也能起到擴(kuò)大電流表量程的作用。以以下圖,變壓器a、b兩個(gè)接線端子之間線圈的匝數(shù)為n1,c、d兩個(gè)接線端子之間線圈的匝數(shù)為n2,而且已知n1>n2,若將電流表的“0~3A”量程擴(kuò)大,應(yīng)當(dāng)將溝通電流表的接線柱“0”“3A”分別與變壓器的接線端子相連(選填“a、b”或“c、d”);這時(shí),電流表的最大丈量值為A。

答案a、b解析依據(jù)題意可知,該處的變壓器起到的作用是將大電流轉(zhuǎn)變?yōu)樾‰娏?此后再用電流表對(duì)小電流進(jìn)行丈量。因此電流表接電流小的線圈。依據(jù)變壓器中電流與匝數(shù)的關(guān)系式=,電流與匝數(shù)成反比,因此電流表接匝數(shù)比好多的線圈,因此要接在a、b端;電流表本來(lái)的量程為0~3A,則接變壓器后的最大丈量值:I2=I1=3A。5.在“研究變壓器兩個(gè)線圈的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,操作步驟以下:①將兩個(gè)線騙局到可拆變壓器的鐵芯上;②閉合電源開關(guān),用多用電表的溝通電壓擋分別丈量原線圈和副線圈兩頭的電壓;③將匝數(shù)好多的一組線圈接到學(xué)生電源的溝通電源輸出端上,另一個(gè)作為副線圈,接上小燈泡;④將原線圈與副線圈對(duì)換,重復(fù)以上步驟。(1)以上操作的合理次序是(只填步驟前數(shù)字序號(hào));

(2)以以下圖,在實(shí)驗(yàn)中,兩線圈的匝數(shù)n1=1600,n2=400,當(dāng)將n1做原線圈時(shí),U1=16V,副線圈兩頭電壓U2=4V;原線圈與副線圈對(duì)換后,當(dāng)U1'=8V時(shí),U2'=32V,那么可初步確立,變壓器兩個(gè)線圈的電壓U1、U2與線圈匝數(shù)n1、n2的關(guān)系是。

答案(1)①③②④(2)=解析(1)在“研究變壓器兩個(gè)線圈的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,第一將兩個(gè)線騙局到可拆變壓器的鐵芯上;再將匝數(shù)好多的一組線圈接到學(xué)生電源的溝通電源輸出端上,另一個(gè)作為副線圈,接上小燈泡;閉合電源開關(guān),用多用電表的溝通電壓擋分別丈量原線圈和副線圈兩頭的電壓;最后將原線圈與副線圈對(duì)換,重復(fù)以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論