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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)生寄宿申請報告學(xué)生寄宿申請報告

學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,制止讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和氣相處的才能。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西,與人交往也是一門學(xué)問。以下是和大家共享相關(guān)的學(xué)生寄宿申請報告資料,供給參考,接待你的閱讀。

學(xué)生寄宿申請報告一

敬愛的校長:

您好!

學(xué)生```,男(女),今年```周歲,是初二(五)的學(xué)生?,F(xiàn)由于以下理由,我申請在學(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。

1,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理才能和獨立解決問題的才能。孩子大了,總是要離開父母自己生活的,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,理應(yīng)從吃飯,洗衣服,疊被子等等小事情開頭,養(yǎng)成獨立生活的習(xí)慣。

2,學(xué)校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學(xué)接觸的時間,制止讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和氣相處的才能。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西,與人交往也是一門學(xué)問,我夢想能在住校期間,使自己在這方面的才能得到磨練。

3,住校能夠有效地磨練自己當家理財?shù)牟拍?。以前在父母身邊,買什么,吃什么都是父母一手操辦的,住校之后,離開了父母,這一些都需要自己拿方法,在經(jīng)濟上有了確定的獨立,可以在不斷實踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的學(xué)識。

鑒于以上幾點理由,我夢想校長能夠同意我的住校申請,感謝!

此致

敬禮

您的學(xué)生:```

xxxx年``月``日

學(xué)生寄宿申請報告二

學(xué)生姓名性別族別出世年月班級家庭住址

家長姓名聯(lián)系電話

我自愿申請到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽從宿管老師的分工安置,敬愛師長,不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。

入住以后,講究衛(wèi)生,隨時保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間舉行清理和清潔,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時留神不出安好事故。

進宿舍,保護公共財物,損壞照價賠償,并保管好自己的財物,財物被盜自己負責(zé)。

住校期間,假設(shè)不遵守紀律,不按時作息,展現(xiàn)任何擔(dān)心全事故,均由本人負責(zé)。

住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否那么展現(xiàn)意外,自己負責(zé)。

如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,那么自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。

以上各條,如學(xué)生本人和家長無觀法,那么簽字后面可入住。

學(xué)生本人簽字:

學(xué)生家長簽字:

xxxx年x月一日

學(xué)生寄宿申請報告三

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

我叫XXX,是XX班的學(xué)生,現(xiàn)住XXX寢室。

我家住XXXXXXX。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話XXX),特申請暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,雖加入過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期那么為我們供給了充沛的時間和充裕的實踐機遇。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實踐自己的工作才能供給了廣闊的天地。

同時,由于家庭經(jīng)濟理由,假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔(dān)。

在留校期間,我會專心遵守各項規(guī)章制度,積極加入集體活動,在不耽延學(xué)習(xí)的處境下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假

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