小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件 第18課節(jié)日的裝飾 人美版課件

歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂歡迎進(jìn)入美術(shù)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件節(jié)日的裝飾節(jié)日的裝飾小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小組討論：1、所要畫(huà)的是什么地方，過(guò)什么樣的節(jié)日。2、怎樣表現(xiàn)節(jié)日，裝飾節(jié)日。小組討論：作業(yè)要求：1、小組合作、通過(guò)繪畫(huà)、剪貼的方式完成作業(yè)。2、作業(yè)體現(xiàn)節(jié)日歡樂(lè)的氛圍，熱鬧的場(chǎng)面。3、色彩豐富，內(nèi)容新穎作業(yè)要求：此類圖片用于學(xué)生小組討論，打印出來(lái)此類圖片用于學(xué)生小組討論，打印出來(lái)要在試講的學(xué)生作品中選出優(yōu)秀作品保存起來(lái)用于后面課的展示要在試講的學(xué)生作品中選出優(yōu)秀作品保存起來(lái)用于后面課的展示同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全歡迎進(jìn)入美術(shù)課堂歡迎進(jìn)入美術(shù)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件節(jié)日的裝飾節(jié)日的裝飾小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件第18課節(jié)日的裝飾人美版課件小組討論：1、所要畫(huà)的是什么地方，過(guò)什么樣的節(jié)日。2、怎樣表現(xiàn)節(jié)日，裝飾節(jié)日。小組討論：作業(yè)要求：1、小組合作、通過(guò)繪畫(huà)、剪貼的方式完成作業(yè)。2、作業(yè)體現(xiàn)節(jié)日歡樂(lè)的氛圍，熱鬧的場(chǎng)面。3、色彩豐富，內(nèi)容新穎作業(yè)要求：此類圖片用于學(xué)生小組討論，打印出來(lái)此類圖片用于學(xué)生小組討論，打印出來(lái)要在試講的學(xué)生作品中選出優(yōu)秀作品保存起來(lái)用于后面課的展示要在試講的學(xué)生作品中選出優(yōu)秀作品保存起來(lái)用于后面課的展示同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全同學(xué)們