幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案

幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案1—、活動(dòng)要求：1、 通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步感知用力大小、易拉罐運(yùn)動(dòng)速度及沙的軌跡三者之間的關(guān)系。2、 發(fā)展幼兒的手部肌肉,增強(qiáng)幼兒手部力度的控制能力。3、 培養(yǎng)幼兒的探索能力，體驗(yàn)玩沙活動(dòng)的樂(lè)趣。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 人手一個(gè)廢棄的易拉罐，在其底部開一個(gè)小洞，裝進(jìn)干燥的細(xì)沙，把易拉罐吊在一根細(xì)繩一頭。2、 人手一張4開的彩紙。三、 活動(dòng)指導(dǎo)：㈠引題。1、 岀示制作好的易拉罐，提問(wèn)：這是什么?（易拉罐）2、 教師示范擺動(dòng)易拉罐，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出易拉罐的擺動(dòng)和手有關(guān)（二） 引導(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度之間的關(guān)系。1、 請(qǐng)幼兒上前任意領(lǐng)取一個(gè)易拉罐，嘗試讓易拉罐擺動(dòng)起來(lái)。2、 組織幼兒總結(jié)：手使的力氣小易拉罐就擺動(dòng)得慢;反之則會(huì)擺動(dòng)得快。（三） 引導(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度以及沙的軌跡之間的關(guān)系。1、教師示范沙漏作畫，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。⑴岀示色紙，教師示范正確的沙漏方法。小朋友,我發(fā)現(xiàn)在我的這個(gè)易拉罐里面藏著一樣?xùn)|西，我想請(qǐng)大家和我一起來(lái)看看是什么?(教師示范)小結(jié)：用力要小，才能使易拉罐擺得慢，沙漏的軌跡才會(huì)小，就不會(huì)漏到地面上。⑵組織幼兒欣賞教師的"自然沙畫”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)"沙的軌跡”,從而激發(fā)幼兒的活動(dòng)欲望。2、幼兒嘗試進(jìn)行”沙漏作畫"，教師巡回指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼丿L在8開大小的色紙上進(jìn)行”沙漏作畫"，要求幼兒把沙子倒回易拉罐。鼓勵(lì)幼丿U等色紙打開呈4開大小，然后進(jìn)行”沙漏作畫"，要求幼兒稍加用力,易拉罐的擺動(dòng)速度便會(huì)快一點(diǎn),沙漏的軌跡也會(huì)大一點(diǎn)，然后將沙子倒回易拉罐。合作進(jìn)行”沙漏作畫”。全體幼丿LW色紙拼湊起來(lái)，鼓勵(lì)幼兒正確控制力度來(lái)進(jìn)行活動(dòng)，提醒幼兒互相之間要保持距離,以免易拉罐之間產(chǎn)生碰撞。組織幼兒進(jìn)行集體欣賞和講評(píng)"沙畫二1、 提問(wèn)：剛才我們?cè)谥谱鞔笊钞嫷倪^(guò)程中，你們是怎樣使遠(yuǎn)處的色紙上也能漏上沙的?(用力的大小)2、 小結(jié)：今天,我們個(gè)個(gè)都是小小科學(xué)家,用我們靈巧的雙手和沙子進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了用力的大小和易拉罐的擺動(dòng)以及沙的軌跡之間秘密。我希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，都能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用它去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案2活動(dòng)目標(biāo)：1、 掌握手腳著地鉆爬的動(dòng)作要領(lǐng)。2、 能靈敏、協(xié)調(diào)地鉆和手腳著地屈膝爬。3、 體驗(yàn)鉆爬的樂(lè)趣,萌發(fā)愛惜糧食的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 墊子，拱形門、獨(dú)木橋、蠶豆，螞蟻媽媽及螞蟻寶寶頭飾。2、 準(zhǔn)備活動(dòng)及放松活動(dòng)的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、 談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。螞蟻寶寶們，現(xiàn)在是什么天氣了?（秋天）天氣越來(lái)越冷了，我們螞蟻需要做什么了?對(duì)，儲(chǔ)存充足的食物準(zhǔn)備過(guò)冬。今天媽媽就要帶著寶寶們到那片山上找食物，然后運(yùn)回我們的家。不過(guò)找食物的路可不容易走，會(huì)遇到很多障礙。我們?cè)诔霭l(fā)前一定要做好準(zhǔn)備。二、 幼丿睡音樂(lè)伴奏下做熱身活動(dòng)。學(xué)青蛙跳、用胳膊學(xué)大象的長(zhǎng)鼻子、學(xué)狗熊走路、活動(dòng)手腕腳腕、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰、高抬腿等,充分」各孩子的關(guān)節(jié)活動(dòng)開。三、 教師講解游戲規(guī)則，幼兒進(jìn)行游戲。孩子＜門，你們看我們首先要越過(guò)草地，然后過(guò)獨(dú)木橋,還要過(guò)山洞過(guò)小山丘，最后才能找到我們需要的食物。1、提問(wèn)：我們要怎樣過(guò)草地?（爬,一定要手腳著地屈膝爬）。怎樣過(guò)獨(dú)木橋?（走，）怎樣過(guò)山洞?（鉆）怎樣過(guò)小山丘?（跳）教師演示。2、要求每只小螞蟻每次只能領(lǐng)1粒豆子回家。教師指導(dǎo)，幼兒進(jìn)行游戲。教師小結(jié)：小螞蟻們?cè)诓莸貢r(shí)要注意雙手伏地，用腿的膝蓋向前爬行，在過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，為了保持身體的平衡，我們小朋友可曰務(wù)雙手伸開，幫助身體找禍。3、引導(dǎo)幼兒交流探索多種鉆的方式。第一遍游戲結(jié)束后，教師重點(diǎn)弓I導(dǎo)幼兒交流多種鉆的方式，如正面鉆、側(cè)面鉆,請(qǐng)個(gè)別小朋友演示,鼓勵(lì)大膽表現(xiàn),愛動(dòng)腦筋的小朋友。然后讓每個(gè)小朋友都做T故。四、 小組進(jìn)行競(jìng)賽剛才我們一起找到了很多的食物，不過(guò)還不夠，還需要小螞蟻們繼續(xù)努力找到更多的食物。你們能做到嗎?這個(gè)次我們比一比男小朋友找的多還是女小朋友找的多怎么樣？1、 男女分組進(jìn)行比賽,看哪個(gè)組的小螞蟻搬的食物最多。2、 萌發(fā)幼兒愛惜糧食的情感。五、 放松結(jié)束活動(dòng)。剛才我們找到了這么多的食物,冬天就不會(huì)挨餓了，真是太好了。終于能夠放松一下了，我們聽著音樂(lè)一起來(lái)放松放松吧。（小朋友能夠互相捶捶后背，坐在墊子上捶捶腿，撈面條穩(wěn)定呼吸，學(xué)習(xí)面條軟軟的樣子，小樹葉飄落的樣子等）活動(dòng)延伸：教育幼兒在吃飯時(shí)不要浪費(fèi)，不能挑食。幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒初步了解茶葉的制作過(guò)程，知道茶葉是從哪里來(lái)的。2、 幼兒觀察茶葉泡水后有何變化，了解渴茶的好處。3、 讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)。4、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 各種甜飲料、干茶葉。2、 錄相帶、磁帶各一。活動(dòng)過(guò)程：1、 品嘗飲料請(qǐng)幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。2、 幼兒討論：喝茶有什么好處。3、 幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。4、 幼兒討論茶葉是從哪里來(lái)的。5、 錄像討論：你從錄像里看到什么、知道什么。6、 茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢？7、 律動(dòng)：采茶舞活動(dòng)延伸：關(guān)于茶葉的由來(lái),還有很多有趣的故事,請(qǐng)幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料，下次活動(dòng)時(shí)請(qǐng)小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案4一、活動(dòng)產(chǎn)生：通過(guò)"春天來(lái)了”的主題活動(dòng)的開展，幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶夕卜活動(dòng)時(shí)都會(huì)留很多的汗，冷飲也變成孩子｛門鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子1門注意的問(wèn)題，根據(jù)教育要丿II頁(yè)應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)注重孩子1門的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——"夏天真熱呀!”二、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過(guò)活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。2、 知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。3、 能夠知道幾種避暑的方法。三、 活動(dòng)與指導(dǎo)：活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)夏天活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。流程談話活動(dòng)…-欣賞圖片布置墻面實(shí)施要點(diǎn)㈠談話活動(dòng)：A、 前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹、小草有什么變化？B、 幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己看到的事情。（二） 欣賞圖片1：夏天來(lái)了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了2、河里有什么花3、看看我們的穿著,有什么變化嗎?——夏天到了,天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（能夠用小朋友的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編）——夏天到了、天氣熱了——蟬兒叫了、荷花開了——小朋友們換上了薄衣裳（三） 布置墻面：涂色，共同布置延伸活動(dòng)：弓I導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。反思在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對(duì)夏天的景物了解不多,如：不知道蟬，也從沒見過(guò),但從談話中能發(fā)覺幼兒們對(duì)樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識(shí)需要積累,尤其是對(duì)小班幼兒,如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng),效果一定會(huì)更佳。活動(dòng)二：美麗的花裙子活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。流程圖片討論——模仿示范——幼兒作畫一乍品展示小班主題：夏天實(shí)施要點(diǎn)一、圖片討論：岀示圖片1和2,這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊！咦，這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?（因?yàn)樗娜棺邮前咨?沒有她們的花裙子那么美!）請(qǐng)小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢？（就用我們的小手、彩筆來(lái)幫幫她吧!）給她的白裙子上畫什么呢？畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓,蘋果……等等二、模仿示范：先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。再用較深的彩筆在上面勾岀花紋。看,小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。提問(wèn)：除了能夠畫這種圖案，還能夠畫其它的嗎?（小朋友、房子、機(jī)器人..）三、幼兒作畫：教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。四、作品展示：對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析，予以獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園大班趣味主題活動(dòng)方案5一、 主題名稱：炎熱的夏天二、 主題產(chǎn)生：幼兒："老師今天怎么這么熱，我岀了好多汗，昨天也很熱!"，我說(shuō)：“因?yàn)橄奶斓搅耍鞖饩妥兊煤軣岷軣崃?，孩刊'］紛紛將自己的夕卜衣脫掉，穿上了小背心，說(shuō)"夏天真熱啊”。隨著連續(xù)三天高溫天氣的岀現(xiàn)，由溫暖的春季進(jìn)入了炎熱的夏季。根據(jù)季節(jié)特征和幼兒的興趣點(diǎn),我們自不過(guò)然地進(jìn)入了《炎熱的夏天》的主題活動(dòng)。主題活動(dòng)內(nèi)容我們預(yù)設(shè)了"理發(fā)店”"好玩的水""夏天真熱啊”。三、主題網(wǎng)絡(luò)：線索一、畛店美工：制作假發(fā)套兒歌：小刺猬理發(fā)游戲：我是小小理發(fā)師線索二、夏天真熱啊美工：制作小涼帽，做雪糕，小毛巾,救生圈。兒歌：乘涼、花露水、洗澡泡泡多；故事：夏天好熱?。挥螒颍何視?huì)倒水;顏色變變語(yǔ)常：夏天飲品。線索三、好玩的水線索1、好玩的水嬉水游戲;吹泡泡;運(yùn)水;幫水搬家;倒來(lái)倒去真好玩;灑水車；浮浮沉沉;會(huì)變的顏色;給玩具洗個(gè)澡線索2、水的用處多日常生活少不了;萬(wàn)物生長(zhǎng)都需要水；水是我們的好朋友;花兒口渴了線索3、我在哪里找到水談話：你在哪里找到水？線索4、我喜歡水兒歌：洗一洗;多喝白開水;我愛洗澡;洗頭我不怕;節(jié)約用水；故事《小河生病了》；意愿畫;魚寶寶學(xué)本領(lǐng)四、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、 資料庫(kù)：夏天的圖片。2、 環(huán)境布置：森林里的小動(dòng)物——誰(shuí)來(lái)了。3、 幼兒收集的各類冷飲的4、 區(qū)域活動(dòng)夏天的美工材*——制作小涼帽、扇子等。五、 家園共育：1、 幼兒