下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)溫暖人心的話語(yǔ)范文兩篇一次好心的謊話,使我深受感動(dòng);一句溫暖的話語(yǔ),卻使我記憶猶新。以下是職場(chǎng)和大家分享溫暖人心的話語(yǔ)作文相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。溫暖人心的話語(yǔ)范文1:有溫度的話語(yǔ)貝多芬經(jīng)過(guò)耳聾的痛苦,終究創(chuàng)造出沖動(dòng)人心的交響曲。米開朗琪羅經(jīng)過(guò)了,晚年疾病的痛苦和折磨,卻雕刻出了神圣的作品。又何嘗不是那句有溫暖的話語(yǔ)在支撐著他們哪!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,”我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。生活中,溫暖的話語(yǔ)是漸漸夜路上的路燈,帶著我們走向回家的路。帶著我們走向回家的路,溫暖的話語(yǔ)是茫茫沙漠中的一泓清泉,讓饑渴的人們重新點(diǎn)燃生存的希望。學(xué)校里,同學(xué)們一句“吃飯了嗎?”會(huì)讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),這句再平凡不過(guò)的問(wèn)候,卻會(huì)支持著我們?cè)跁@飼秤?老師們一聲“小心點(diǎn)跑”會(huì)使我們?nèi)玺~得水,這句小小的提醒,真的會(huì)讓我們放慢腳步,心里也是暖暖的,被某種東西脹得滿滿的。家里,父親一句“讀書累了,快點(diǎn)來(lái)吃飯?!睍?huì)驅(qū)使著我們狼吞虎咽,接過(guò)母親遞過(guò)來(lái)的水,被嗆住了,母親的一聲“慢點(diǎn)喝,沒人跟你搶。”雖然會(huì)撇撇嘴,心里卻甜得跟喝了蜜一樣。如今的我們,處在最為敏感的青春期,叛逆是我們的天性,可是有了父母師長(zhǎng)這一句句溫暖人心的話語(yǔ),我們還舍得叛逆嗎?老師的淳淳教誨,啟迪了我們的心靈,翻開了心頭的一扇窗,父母的柔聲細(xì)語(yǔ),讓我們豁然開朗,心里的陰霾一掃而光;朋友間的歡聲笑語(yǔ),可以陶冶性情,天空上的烏云漸漸散開,太陽(yáng)對(duì)著我們微笑;高亢激情的誓詞,可以鼓舞我們的斗志,讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航有溫度的話語(yǔ)是一棵枝繁葉茂的大樹,羸弱的我們?cè)谒碾[蔽下安康成長(zhǎng);有溫度的話語(yǔ)是芳香四溢的面包,饑餓的我們被它暖了心扉,如沐春風(fēng);有溫度的話語(yǔ)是橡皮擦,幫助我們改正錯(cuò)誤。成長(zhǎng)中,無(wú)數(shù)有溫度的話語(yǔ),伴隨著我們走來(lái),以后,這些話語(yǔ)也會(huì)由我們說(shuō)出,伴隨著我們一路走去溫暖人心的話語(yǔ)范文3:那些溫暖的話語(yǔ)二年級(jí)時(shí),我不小心腳扭傷了,我不能行走,只能讓別人幫我做這事做那事。但我慶幸我在一個(gè)這樣溫暖的集體里。我很感謝的是陳啟昊,有一次我做完作業(yè),正想漸漸把作業(yè)交上講臺(tái)。這時(shí),陳啟昊飛速奔來(lái),輕輕問(wèn):“做完了嗎?我馬上幫你交!”我坐了下來(lái):“謝謝你!”他就把我的作業(yè)本交了。后來(lái)他每次都這樣問(wèn)我,這樣做,讓我很感動(dòng)。我的腳可以漸漸走了,在我上下樓梯還需要幫助的時(shí)候,徐婷是幫助我最多最細(xì)心認(rèn)真的人。在我上樓梯時(shí),她漸漸扶我走,有時(shí)停一會(huì)兒:“腳疼不疼?累了嗎?”這樣溫暖的話使我非常感動(dòng)。到了下樓的時(shí)候,徐婷更是小心翼翼,非常緩慢,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我:“這樣的速度還行嗎?是不是很酸?假設(shè)酸就休息一會(huì)兒吧!”每當(dāng)聽到這些溫暖的話語(yǔ),我的眼睛就潮濕了幫助過(guò)我的還有老師們,特別是許老師。她每次下課都來(lái)問(wèn):“需不需要上廁所呀?”我假設(shè)需要,會(huì)說(shuō):“需要!謝謝!”每次許老師問(wèn)我這些話的時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- BIM工程師-全國(guó)《BIM應(yīng)用技能資格》名師預(yù)測(cè)試卷3
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案
- 花園裙樓幕墻工程施工方案
- 農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)的技術(shù)路徑
- 老式鐘表走時(shí)不準(zhǔn)校正修復(fù)
- 海藻葉片形態(tài)特征與光合作用
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)3第三版 大學(xué)英語(yǔ)視聽說(shuō)3答案
- 高一化學(xué)教案:專題第二單元第二課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化(二)
- 2024高中物理第一章電場(chǎng)章末質(zhì)量評(píng)估一含解析粵教版選修3-1
- 2024高中語(yǔ)文第1單元論語(yǔ)蚜第1課天下有道丘不與易也訓(xùn)練含解析新人教版選修先秦諸子蚜
- 企業(yè)總經(jīng)理管理培訓(xùn)
- 消防培訓(xùn)課件
- 04S206自動(dòng)噴水與水噴霧滅火設(shè)施安裝圖集
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的實(shí)踐研究》開題報(bào)告
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 45001-2020職業(yè)健康安全管理體系危險(xiǎn)源識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及應(yīng)對(duì)措施表(各部門)
- 多層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工組織設(shè)計(jì)#廣西#雙跨門式鋼結(jié)構(gòu)
- 納米復(fù)合材料的增韌增能機(jī)制
- 2024-2030年中國(guó)鮮果汁行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)與投資風(fēng)險(xiǎn)研究報(bào)告
- 鐵路橋涵鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(正文)
- 2023八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13 唐詩(shī)五首說(shuō)課稿 新人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論