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三年級童話閱讀三年級童話閱讀三年級童話閱讀V:1.0精細(xì)整理,僅供參考三年級童話閱讀日期:20xx年X月童話閱讀(一)肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美麗,那樣絢爛多彩。”聽了人們的贊揚(yáng),肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昂起高傲的七彩頭顱,向上飄呀飄。一只蝴蝶飛經(jīng)它身邊時,向它問好,它不理睬。一只小鳥飛經(jīng)它身旁向它問候,它也裝作沒看見。它覺得自己是世界上最美麗的公主,它們怎么有資格跟它說話呢。它升呀升……“啪”的一聲,它破了。于是有人說:“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目,有啥值得驕傲的?離開了太陽光的折射,它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了。”肥皂泡聽了,后悔莫及,幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地,哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。1、聯(lián)系上下文解釋。光彩奪目:________________________不屑一顧:______________________2、肥皂泡為什么飄飄然它怎樣飄飄然結(jié)果怎樣_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、聯(lián)系上下文想象,并寫下來。肥皂泡聽了人們的話,后悔莫及。它當(dāng)時可能想些什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________4、從這則故事中你懂得了什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________(二)巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道縫。一裸草的種子落到巖縫里來。巖石說孩子你怎么到這里來了我們太貧瘠了養(yǎng)不活你啊老媽媽別擔(dān)心我會長得很好的種子說經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。小草漸漸生長了,長得很健康,很結(jié)實。孩子不錯巖石高興地說你是倔強(qiáng)的值得我們驕傲的她用自己風(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:”??!小草的生命多么頑強(qiáng),我們要千百萬遍地贊美它!”小草謙遜地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽?!?.給短文中沒有加標(biāo)點的句子加上標(biāo)點。2.在小草的生長過程中,都有誰給它提供過幫助?用“”在文中畫出。3.讀了短文,你有什么感想?(三)冬天和春天冬天譏笑春天,專挑他的毛病,并責(zé)備他說,只要春天一到,人們就不再安靜了,有的走進(jìn)原野山林觀賞風(fēng)景,高興地把采集來的鮮花插在頭上;有的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,漂洋過海到別的國家游玩,毫不擔(dān)心什么狂風(fēng)暴雨。他又說道我卻如同一個威嚴(yán)的帝王我對天發(fā)令使人們害怕狂風(fēng)暴雨和大雪我對地發(fā)令使人們害怕天寒地凍我強(qiáng)迫人們老老實實地只呆在家里度日春天說道:”正因如此,人們希望盡早地告別冬天。人們認(rèn)為我的名字就是美麗。宙斯也說,春天是所有名字中最美的。因此,人們總是盼望春天來到?!?.寫出近義詞。譏笑()責(zé)備()觀賞()盼望()2.給沒有標(biāo)點符號的的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。3.用“﹏﹏”畫出這則寓言告訴我們的道理的句子。4.“強(qiáng)迫”的意思是

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