高三3考前家長會課件

人生沒有彩排，走過去就不要說遺憾！過來人總說的一句話：行百里者半九十靡不有初，鮮克有終！堅持是一種品質(zhì)侯天天：高三調(diào)考成績一直在一本線以下，高考以551分考入華中師范大學。章程龍：高三一?？荚嚦煽?60分，高考603分。陳鳳竹：“學渣”逆襲成學霸，來自襄陽五中，高考語文131分，數(shù)學144分，英語145分，文綜223分，總分643分。梁宏宇：考取大學：四川大學，二測成績：450分，高考成績：608分陶誠，2015年畢業(yè)于洪山高中，高三歷次模擬考成績一直在二本上下，高考超重點線20分考上華中師范大學新聞專業(yè)。提醒大家：

38天提高四十分左右沒有什么不可能3.高考是選拔性考試，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個孩子預備的，遇到不會做的題要能坦然處之。4.考試的過程實際上是孩子知識的能量、心理的能量同時釋放的過程，心理是催化劑。高考就是心理考試別人被考試折磨，我卻折磨考試！懂得“生物鐘”調(diào)節(jié)！考生的心理狀態(tài)與考試成績的關系體力狀態(tài)對人的影響：高峰期：精力旺盛，體力充沛；低谷期：疲勞乏力，無精打采。情緒狀態(tài)對人的影響：高潮期：心情舒暢，情緒高昂；低潮期：心情煩躁，情緒低落。智力狀態(tài)對人的影響：高潮期：頭腦靈敏，記憶力強；低潮期：遲鈍健忘，理解力差。每個孩子都有可能被別人超越每個孩子都有可能超越別人區(qū)別在于什么？在高三永遠只有兩條路走:一條是放棄，一條是拼搏。我告訴他們，兩條路都是靠你自己選擇，你愿意怎么走，路就是什么樣?！炯议L交流】積極暗示孩子，多做建議反思。家庭氛圍寬松，避開高考話題。耐心傾聽宣泄，杜絕焦慮情緒。勸止作息倒置，做到溫馨關懷。不可期望過高，免談考試結(jié)果。多問冷暖飲食，關懷鍛煉體質(zhì)。【沖刺攻略】調(diào)整心態(tài)，規(guī)律生活；回歸課本，扎實基礎；新舊并重，培養(yǎng)手感；調(diào)整心態(tài)，回望高三；回顧錯題，找出薄弱；【正常心】生活正常、心態(tài)正常、身體正常、學習正常、訓練正常、發(fā)揮正常！【班主任寄語】累并快樂著，痛并堅持著，就像一個落水的人去抓住一根救命稻草一樣，把高考當成自己人生命運的那根救命稻草，自己才能夠重獲新生！【班主任寄語】永遠不要說你已經(jīng)盡力了，你今天所欠下的，一定會讓你日后加倍償還的。今日不累后天更累，今日不苦后天更苦！家長在子女高考戰(zhàn)場中的角色后勤部長心理醫(yī)生陪護教練高考備考情報科長戰(zhàn)術(shù)參謀策略大師填報志愿種瓜得瓜種豆得豆高考——一切結(jié)果都是自己行為的必然二、高三三測安排及復習指導思想

（一）第三輪復習指導思想1.時間：4月中旬至5月底。2.目標：“新/真情境,高綜合,善應試”【學科知識/體系內(nèi)化】3.方法：以試題為載體，重在查漏補缺，引導學生有針對性地回歸教材。關注得分意識、解題速度、身心狀態(tài)的調(diào)整和提升。4.注意事項：經(jīng)常性地整理思路[元認知梳理]、明晰考點[回歸教材]、重點突破[查缺補漏]、調(diào)整心態(tài)[定位準確]。二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考考什么？高考要考的：知識點，能力點、應用點學生可能不會的：上次考試出現(xiàn)的、目前復習又發(fā)現(xiàn)的需要進一步提升的：變形與遷移今年高考可能會變化的：新情景、真情景、新角度、深層次怎么考？考試的組織：象對待高考一樣對待每一次考試，以達到有效診斷、真實體驗二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考誰來分析？分析人：班主任、任課教師、學生分析什么？班主任：超越學科、形成合力任課教師/學生：學科分析透過現(xiàn)象看本質(zhì)：發(fā)現(xiàn)真問題、問題好突破二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考評什么？學生有問題的：概念、體系、方法、注意事項學生沒問題的：變形與遷移，提升能力教師要強調(diào)的：問題解決的關鍵點、障礙點，不同思路的梳理、比較、應用注意事項，規(guī)范表達，培育信心與心態(tài)怎么評？學生問題的典型性：及時找學生談話排除學生心中疑慮重點問題重點評：分類、分解、模型構(gòu)建不要就題論題，而是要看到題目背后的問題。二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考改什么？針對學生存在的問題進行改進：概念/結(jié)構(gòu)問題、靈活性問題、拓展遷移問題、心態(tài)問題怎么改？回歸教材：點（概念）——線（板塊）——面（板塊間的關系）典例剖析：用簡單情景得出規(guī)律，用復雜情景深化規(guī)律，用新情景應用規(guī)律重視長效性：重現(xiàn)與內(nèi)化二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考驗什么？驗證學生存在的問題是否解決了？怎么驗？課內(nèi)驗：對薄弱環(huán)節(jié)簡單變形，當堂驗證學習效果課外驗：換情景、換角度，幫助學生進一步深化理解與內(nèi)化長期驗：在之后的練、考、評中，反復呈現(xiàn)；若問題解決沒有達到預期效果，要換個角度重新“改→驗”。二、高三三測安排及復習指導思想（二）科學評價與分析，有效診斷與改進；注意關聯(lián)與節(jié)奏，做好補漏與發(fā)展核心工作：考→析→評→改→驗→考注意事項：——要思考：1.節(jié)奏性：有沒有給學生改進提供了足夠的空間和時間？2.關聯(lián)性：以前（上次）考試中學生出現(xiàn)的問題，是否解決了？解決的程度怎樣？能否變個形式再考？3.互補性：上次（以前）沒考到的高考考點，這次考試有沒有彌補？4.層次性：有沒有給學生改進提供了足夠的空間和時間？（三）高三三測安排備注：2016年河南高考6月7-8日，6月9-18日評卷，6月25日公布成績?nèi)?、下階段復習備考建議

（一）總體要求1.加強集體備課，學科、班組打“團體戰(zhàn)”。2.提升文綜、理綜訓練的時效性。3.提高學科課堂效率，不得占用年級公共時間。4.班主任、各任課老師的“執(zhí)行力”，緊盯踩線生。5.用好鄭州市學業(yè)評價分析報告系統(tǒng)，學會讀圖、用圖，讓數(shù)據(jù)說話，分析數(shù)據(jù)背后的原因，依據(jù)數(shù)據(jù)分析有效指導課堂教學和作業(yè)建設。（二）具體安排

（1）5月5、6號鄭州市三測

（2）5月下旬仿真模擬考試（百校聯(lián)考試卷）

（3）6月1、2日組織一次適應性考試（自組的高考壓軸卷）1.高考前的仿真模擬考試2.高考前課時調(diào)整安排（1）三測結(jié)束后，每科均減一節(jié)課，增加學生公共自習課。（2）5月中旬按高考科目調(diào)整學科時間。語文、文綜/理綜學科在上午上課；數(shù)學、英語學科在下午上課。（3）高考前兩周，調(diào)整學生作息時間，晚上11點前入睡，早上7：20前進班，中午要求全體午休。（4）6月3、4號，老師排班全程輔導，典型題型、方法、注意事項、士氣全面指導。（5）6月5號、6號白天及晚自習安排住校生在圖書館學習，老師輪流值班輔導，班主任5、6、7號晚上進寢室督促學生及時作息，及時要求公寓噴射滅蚊藥，并對學生進行心理按摩。

2016年的高考攻堅戰(zhàn)已進入到最后的沖刺階段，距離高考還有40天之際:以一往無前的精神以壓倒一切的氣概以采取有效的策略以備戰(zhàn)高考的激情齊心協(xié)力迎難而上

挑戰(zhàn)不可能，再創(chuàng)新輝煌！高考結(jié)束后家長注意事項錄取批次

1.提前批次2.本科一批（一本）3.本科二批（二本）4.本科三批（三本）5.?？埔慌ˋ類）6.?？贫˙類）提前批次第一類：軍事院校、軍事院校無軍籍學員計劃、國防生計劃（本科）；

第二類：公安、政法院?；?qū)I(yè)（本、?？疲?；

第三類：航海院校或?qū)I(yè)（本、專科）；

第四類：師范院校或?qū)I(yè)（本科）；提前批次第五類：其他院校（本、專科）

第六類：體育類提前錄取公辦本科院校、體育類提前錄取民辦及獨立學院本科院校；

第七類：藝術(shù)類提前錄取公辦本科院校、藝術(shù)類提前錄取民辦及獨立學院本科院校。提前批次1.慎重分數(shù)高而填報低錄取分數(shù)被錄取將無法錄取后填報的本科。2.要求軍事、武警、國防生等有一定身體要求，須體檢。免費師范生有地域要求和畢業(yè)后的工作要求。填報志愿相關事項網(wǎng)上填報（紙質(zhì)填報已全部取消）1.注意保管一些物品：準考證、填報卡、高考天地等；2.填報卡最好由家長收好。填報時可修改密碼，注意記好密碼；3.不可泄露填報帳號和密碼，責任自負；填報志愿相關事項網(wǎng)上填報（紙質(zhì)填報已全部取消）4.考完后，須積極、認真、謹慎地查閱高考填報志愿相關信息；5.錄取后，關注團組織關系轉(zhuǎn)出辦理的時間。平行志愿解讀1.按分數(shù)排序2.按A.B.C.D四志愿順序預投檔（1）A志愿滿則投B志愿，B志愿滿則投C志愿，依次類推；（2）若四志愿均滿，則關注缺額院校填報（征集志愿）；平行志愿解讀（3）若學生分數(shù)一樣，則按語文分數(shù)高低排序，若語文一樣，則按數(shù)學分數(shù)高低，科目順序為語文、數(shù)學、英語、綜合。（4）若投檔后未被錄取到（不服從調(diào)劑專業(yè)等情況）則同樣參加征集志愿。平行志愿解讀3.若征集志愿未參加或未被錄取，則下降到下一批次參加錄取。口訣：沖、穩(wěn)、保、墊

注意事項1.是否確定了專業(yè)；2.專業(yè)是否有身體要求；3.學校是否有相應的研究生專業(yè)；4.服從與不服從調(diào)劑需要慎重；5.所填報的院校是否是分院；6.公辦、民辦須區(qū)分；注意事項7.未能及時錄取的要關注網(wǎng)絡公布的缺額院校;8.若高考成績接近上一批次錄取線，請認真填寫好上一批次志愿，個別學校可能降分錄取。985一般高于一本線50分211一般高于一本線30分高考報名參照【985工程】是1998年5月，時任國家主席江澤民在北大提出的。是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。首批入選共有9所，被稱“九校聯(lián)盟”，截至2013年年末，共有39所高校。此后將不會再新增高校?！?11工程】是中國政府為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，面向21世紀，要集中中央和地方各方面的力量，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科、專業(yè)使其達到世界一流大學的水平的建設工程。985大學同時也是211大學，985只有39所，211有100所。一般來說同一省市的985比單純的211更難進，211也包括一些學術(shù)水平稍差但是有象征意義的學校，比如新疆大學，西藏大學。申請國外研究生（正規(guī)大學）的話，比較認可211，211以外的學校本科生較難申請到國外大學的研究生獎學金?！炯议L問題探討】1、孩子成績不好，怎么能快速趕上來？2、孩子不學習該怎么辦？3、孩子在學校里的表現(xiàn)如何？4、孩子成績下降是因為什么？5、孩子高考會上一個什么樣的學