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文檔簡(jiǎn)介
老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師作為學(xué)校的代表,常年派駐在酒店,特地協(xié)調(diào)學(xué)校、同學(xué)、家長(zhǎng)與酒店四方之間的利益關(guān)系,處理在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的各種大事,使同學(xué)在酒店順當(dāng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。接下來(lái)就跟我一起去了解一下關(guān)于老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)吧!
老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇【1】
20__年9月中旬,我受學(xué)校委派帶領(lǐng)80多名電子商務(wù)的同學(xué)到晉江安踏總部實(shí)習(xí)。主要是讓同學(xué)在學(xué)好課堂理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)有機(jī)會(huì)去企業(yè)實(shí)地感受工作。能夠做到學(xué)以致用的目的,期間不僅僅增加了我的組織協(xié)調(diào)力量,還增加了班級(jí)的凝聚力。增加了帶隊(duì)老師解決處理實(shí)際問(wèn)題的力量。主要開(kāi)展的實(shí)習(xí)活動(dòng)有店員服務(wù),酒店客服,商務(wù)會(huì)議等實(shí)習(xí)項(xiàng)目,詳細(xì)狀況如下:
一基本狀況
1、企業(yè)基本狀況
安踏(中國(guó))有限公司是一家中外合資并且是國(guó)內(nèi)最大的集生產(chǎn)制造與營(yíng)銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)有限公司創(chuàng)建于1991年,地處中國(guó)三大鞋都之首——福建晉江市。
1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門(mén)口第一次掛上了安踏的標(biāo)志,經(jīng)過(guò)十幾年的進(jìn)展,安踏已進(jìn)展成為中國(guó)最大的以營(yíng)銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人丁志忠由于其對(duì)于中國(guó)體育的特別貢獻(xiàn),被評(píng)為第17屆“中國(guó)十大杰出青年”。
安踏(中國(guó))有限公司現(xiàn)為.安大國(guó)際投資有限公司全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國(guó)馳名商標(biāo)”,“中國(guó)名牌產(chǎn)品”、“中國(guó)質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國(guó)品牌500強(qiáng)”等榮譽(yù)于一身,其銷售業(yè)績(jī)居于全國(guó)前列,運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)綜合占有率更是連續(xù)多年在全國(guó)同類產(chǎn)品中榮列第一。
安踏是中國(guó)運(yùn)動(dòng)科學(xué)開(kāi)拓者。2022年,安踏領(lǐng)先在國(guó)內(nèi)成立了體育用品德業(yè)的第一家運(yùn)動(dòng)科學(xué)試驗(yàn)室,致力于運(yùn)動(dòng)力學(xué)的討論,安踏共獲得多項(xiàng)國(guó)家級(jí)專利,并成為體育用品德業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。
安踏是體育用品銷售專賣體系實(shí)踐者。2022年,安踏領(lǐng)先在國(guó)內(nèi)建立體育用品專賣體系,完成了從生產(chǎn)單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運(yùn)營(yíng)的過(guò)渡。截止到安踏在國(guó)內(nèi)擁
2、同學(xué)基本狀況
我于20__年9月24日,我?guī)ьI(lǐng)83名電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)到安踏總部相關(guān)部門(mén)實(shí)習(xí),之后企業(yè)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)崗前培訓(xùn)。同學(xué)分為兩部分:一,電子商務(wù)13班;二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會(huì)議組,酒店客服,店員服務(wù)等三個(gè)小組,分別參與實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊(duì)期間同學(xué)安全保障,心情穩(wěn)定,能夠很好地協(xié)作公司,帶隊(duì)老師的工作。
二作為帶隊(duì)老師,我的主要工作和職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想訓(xùn)練,人數(shù)清點(diǎn),學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。常常了解實(shí)習(xí)生的思想狀況,進(jìn)行思想訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問(wèn)題。由于同學(xué)都是第一次走上工作崗位,有時(shí)候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,再加上工作時(shí)間比較長(zhǎng)、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格,致使一部分同學(xué)簡(jiǎn)單產(chǎn)生心情波動(dòng),為此,我常常和同學(xué)一起像伴侶一樣談天,加強(qiáng)和同學(xué)的溝通和溝通,準(zhǔn)時(shí)的了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心化解相關(guān)沖突,穩(wěn)定同學(xué)的心情。
2.充當(dāng)同學(xué)、公司和家長(zhǎng)之間的紐帶。在做好同學(xué)思想工作的同時(shí),準(zhǔn)時(shí)的向公司管理層反映同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),調(diào)解同學(xué)和個(gè)別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的沖突,通過(guò)多方溝通穩(wěn)定好同學(xué)的心情。回應(yīng)同學(xué)家長(zhǎng)各方面的詢問(wèn),準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反饋同學(xué)的工作和生活狀況。
4.親密關(guān)注同學(xué)的安全問(wèn)題。
5.嚴(yán)格管理同學(xué)的作息,準(zhǔn)時(shí)訂正違紀(jì)行為。
三、帶隊(duì)實(shí)習(xí)心得與總結(jié)
總而言之,通過(guò)此次實(shí)習(xí),同學(xué)們都長(zhǎng)大了,他們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍耐、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦專心。我信任,這一次實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)使他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献叩母h(yuǎn),更好。同時(shí),我也深深地祝愿他們能夠早日實(shí)現(xiàn)心中的幻想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!
艱辛和苦難同在,喜悅與成長(zhǎng)并存。從淚水與汗水中開(kāi)頭,在喜悅和成長(zhǎng)中結(jié)束。我們的同學(xué)經(jīng)受了人生的第一次磨練,第一次他們真實(shí)的面對(duì)了.,面對(duì)了生存,很多人曾留下了淚水,很多人曾想過(guò)放棄,但值得慶幸的是,最終他們用頑強(qiáng)和信念面對(duì)了生活、面對(duì)了工作。如今,他們依舊努力在自己的崗位上。這次帶隊(duì)的這段時(shí)間是我人生所經(jīng)受的很有意義的一段歲月,帶隊(duì)工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了提高,是這份工作讓我體會(huì)到了,作為一名老師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會(huì)到了做一名帶隊(duì)老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和肯定的心理承受力量。作為我個(gè)人而言,還有許多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和思索,我堅(jiān)信不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)受讓我學(xué)會(huì)了許多.學(xué)問(wèn),我會(huì)將這一段經(jīng)受牢記,讓它成為我生活和工作中的一筆巨大的財(cái)寶。
老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇【2】
____年_月__日,我?guī)ьI(lǐng)我院____08-1班的同學(xué)正式開(kāi)頭了他們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。整整兩天的前期預(yù)備,我們一行__個(gè)人于_月__日下午__登上了前往__的航班,正式開(kāi)頭了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí)為期四周,于4月15日結(jié)束。對(duì)于我們工程管理專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與樂(lè)觀支持、我們實(shí)習(xí)師生的共同努力下,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順當(dāng),收獲很大,但是同時(shí)也存在一些問(wèn)題。現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)總體狀況介紹
這次實(shí)習(xí)共有__名同學(xué)參與,我和___老師帶隊(duì)。我們依次經(jīng)過(guò)了__、__、__、__四座城市,訪問(wèn)了四大城市的知名高校,主要以聽(tīng)名師講座、參觀專業(yè)試驗(yàn)室、同專業(yè)同學(xué)座談溝通為主,參觀學(xué)習(xí)四大城市名勝古跡、歷史文物,各大名校校內(nèi)文化為輔。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。
二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進(jìn)一步的宣揚(yáng),同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),更重要的是同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)自己的專業(yè)以及對(duì)我們祖國(guó)母親的歷史文化都有了更加客觀地熟悉。其中主要體現(xiàn)在三方面:
1、自身熟悉。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們分別與同濟(jì)高校、天津理工高校工程管理專業(yè)畢業(yè)生開(kāi)展了激烈而有意義的座談溝通會(huì)。在溝通中,同學(xué)們各抒己見(jiàn),熱忱的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,也正是通過(guò)這樣的溝通,我們的同學(xué)意識(shí)到了自己與其他各大高校同學(xué)之間的差別。也正是這種意識(shí)激勵(lì)了我們的同學(xué),鼓舞著我們的同學(xué)再接再厲!
2、專業(yè)熟悉。在各大名校實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們有幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的知名專家為我們同學(xué)開(kāi)展講座。在各位專家的介紹下,大家清晰地熟悉到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在.我們專業(yè)主要以造價(jià)方向?yàn)橹鳎谏虾t主要以工程詢問(wèn)為主,涉及造價(jià)的方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的熟悉,同時(shí)也為大家的將來(lái)進(jìn)展供應(yīng)了更多地選擇。
3、祖國(guó)文化的熟悉。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們給大家供應(yīng)了一部分自由活動(dòng)時(shí)間,并組織同學(xué)去參觀了我們國(guó)家引以驕傲的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們同學(xué)對(duì)祖國(guó)的歷史文化有了進(jìn)一步的熟悉,意義重大。
三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順當(dāng),我們__個(gè)人相互關(guān)心,不管是集體還是個(gè)人都取得了肯定的成果,但仍有一些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:
1、沒(méi)有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于同學(xué)比較多,安全問(wèn)題尤為重要,所以沒(méi)有過(guò)多的給班干部放權(quán)和授權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理力量方面得到更好的熬煉。
2、沒(méi)有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定。參與此次實(shí)習(xí)的同學(xué)較多,由于沒(méi)有提前建立嚴(yán)格的考勤制度,許多活動(dòng)都不能根據(jù)規(guī)定的時(shí)間照常進(jìn)行,導(dǎo)致時(shí)間未能充分利用。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),更重要的是考察了一個(gè)班集。對(duì)于大部分生長(zhǎng)在__的孩子,這都是他們第一次離開(kāi)自己生活了20多年的家鄉(xiāng),前往生疏而又布滿吸引力的發(fā)達(dá)城市。大家開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不管是專業(yè)力量方面還是自身進(jìn)展方面都有了很大的進(jìn)步,總之這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是四年高校生活里比較特別的一次體驗(yàn)!作為一名帶隊(duì)老師,我收獲更多,與前幾年帶隊(duì)實(shí)習(xí)相比,這一次更讓我難忘!我會(huì)仔細(xì)總結(jié)此次工作,在今后的工作中連續(xù)努力,不斷充實(shí)自己,提高自己,爭(zhēng)取把這次帶隊(duì)所取得的閱歷更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!
老師帶隊(duì)實(shí)習(xí)總結(jié)篇【3】
__年_月至_月依據(jù)學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)支配,本人作為商務(wù)學(xué)院帶隊(duì)老師,帶領(lǐng)商務(wù)學(xué)院_級(jí)共__多同學(xué)參與武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)學(xué)院寒假至富士康科技集團(tuán)武漢基地的頂崗實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,帶隊(duì)老師擔(dān)當(dāng)多種的角色,有著重要責(zé)任,帶隊(duì)老師不僅對(duì)同學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的任何工作狀況和思想狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)了解,恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
從一開(kāi)頭正式投入到緊急辛苦的實(shí)習(xí)工作中,我嚴(yán)格要求同學(xué),給他們做好充分的思想工作和紀(jì)律要求,到處為我校樹(shù)立良好的形象。在實(shí)習(xí)期間,對(duì)于同學(xué)要求進(jìn)入公司先做人再做事,主動(dòng)與公司員工溝通,做好人了才有事做。融入公司后,認(rèn)真熟識(shí)公司環(huán)境,仔細(xì)了解公司的工作流程。帶著問(wèn)題,有目的的開(kāi)展,學(xué)習(xí)最新技術(shù),帶著問(wèn)題請(qǐng)教公司的技術(shù)員。努力在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)自己的技術(shù)和努力體現(xiàn)自己的價(jià)值。實(shí)習(xí)中觀看.,體驗(yàn).,觀看公司運(yùn)作。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持要求每個(gè)同學(xué)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記,進(jìn)行一天的實(shí)習(xí)總結(jié),相互溝通閱歷,發(fā)覺(jué)不足,同學(xué)帶著布置的問(wèn)題查找答案。為了讓同學(xué)觀看.,觀看不同的.中的人。實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)問(wèn)題,立刻或者當(dāng)時(shí)指出,防止再發(fā)生不好的類似問(wèn)題,實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,進(jìn)行禮貌的公司回訪,讓公司對(duì)同學(xué)的實(shí)習(xí)提出珍貴的看法,同時(shí)代表學(xué)校向公司表示謝意,為下一次同學(xué)的再次實(shí)習(xí)做好預(yù)備,為這次實(shí)習(xí)畫(huà)上完善的句號(hào)。實(shí)習(xí)培訓(xùn)期間的仔細(xì)學(xué)習(xí)和觀看領(lǐng)悟,正式分崗工作后為樂(lè)觀融入工作,生活和人文環(huán)境所做出的努力,間或因勞累而留下的淚水,而過(guò)后卻是更加堅(jiān)決仔細(xì)地工作,空余時(shí)間樂(lè)觀學(xué)習(xí)。同學(xué)在實(shí)習(xí)中得以磨練,而變得更加開(kāi)闊,樂(lè)觀,能干,頑強(qiáng),漸漸克服了懶散和自私的作風(fēng),浮躁與狹隘的心態(tài)。
這次實(shí)習(xí)拓展了同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與.的接觸面,增加他們?cè)?競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高力量,以便在以后畢業(yè)后能真正融入.,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐是至關(guān)重要的。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,同學(xué)不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)習(xí)中暴露的個(gè)別同學(xué)缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏磨煉,不能知難而進(jìn),對(duì)新環(huán)境適應(yīng)力量差,不能進(jìn)行自我心理調(diào)整。對(duì)同學(xué)再次進(jìn)行思想訓(xùn)練,擺事實(shí),講人生,與其他同學(xué)對(duì)比,激起好勝心,建立自信念,圓滿的解決這樣的問(wèn)題。
作為帶隊(duì)老師,我的主要工作和職責(zé)是負(fù)責(zé)支配頂崗實(shí)習(xí)單位與學(xué)院之間的溝通聯(lián)絡(luò),實(shí)行有力措施,幫助保障實(shí)習(xí)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,并檢查匯報(bào)實(shí)習(xí)生的各種違紀(jì)狀況。負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想訓(xùn)練工作。常常了解實(shí)習(xí)生的思想狀況,進(jìn)行思想訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問(wèn)題。幫助實(shí)習(xí)企業(yè)支配好實(shí)習(xí)生的生活后勤工作。要做好各種意外事故和突發(fā)大事的防范措施。工作是比較辛苦的,這是客觀事實(shí),剛出校門(mén)的同學(xué)們不行避開(kāi)地適應(yīng)不佳和產(chǎn)生躲避心情。這就要求我隨時(shí)認(rèn)真地了解每個(gè)同學(xué)的工作狀態(tài)和心態(tài),樂(lè)觀引導(dǎo)和鼓舞他們堅(jiān)持工作,接受.對(duì)他們的勵(lì)煉。按教務(wù)處規(guī)定評(píng)定同學(xué)的實(shí)習(xí)成果,在常常和實(shí)習(xí)單位溝通溝通,觀看
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