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第第6頁(yè)大班科學(xué)活動(dòng)教案:美麗的家園

大班科學(xué)活動(dòng)教案:漂亮的家園1

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)并萌發(fā)喜愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2、在看看、說(shuō)說(shuō)、議議、做做中初步了解一些漂亮的海南風(fēng)光。

3、學(xué)習(xí)用做記錄的方法表示自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備:

1、筆、和表格人手一份。

2、猴子的手偶一個(gè)。

3、多媒體課件。

4、小紅旗人手一面。

活動(dòng)流程:猴子求救——幼兒援助猴子找家——進(jìn)行環(huán)保教育,同時(shí)介紹猴島及一些漂亮的海南風(fēng)光——爭(zhēng)論——當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士

活動(dòng)過(guò)程:

〔一〕開(kāi)始部分:

一、猴子求救

1、“孩子們,你們看猴子哭了!”

2、讓孩子們看:猴子哭著說(shuō)“我沒(méi)有家了,請(qǐng)大家?guī)蛶臀液脝???/p>

二、幼兒援助猴子找家

1、“猴子為什么沒(méi)有家呢?”讓孩子們爭(zhēng)論

2、“你們能不能援助猴子呢?”

3、“那好,請(qǐng)你們把想出來(lái)的方法用標(biāo)記記錄出來(lái),看誰(shuí)的方法最多?!?/p>

4、讓孩子們分組畫標(biāo)記,想方法援助猴子。

〔二〕基本部分:

一、讓幼兒說(shuō)說(shuō)談?wù)勛约旱暮梅椒?/p>

1、“請(qǐng)你們把自己的好方法說(shuō)一說(shuō)”

2、讓幼兒說(shuō)各式各樣的方法。

3、“你們可真棒,想出了很多好方法?!?/p>

二、進(jìn)行環(huán)保教育,同時(shí)介紹猴島及一些漂亮的海南風(fēng)光

1、“猴子喜愛(ài)生活在環(huán)境精美的地方,那它喜愛(ài)生活在海南島嗎?為什么?”

2、讓幼兒說(shuō)出各種緣由。

3、放VCD,介紹猴島。

4、我們海南還有許多漂亮的地方,你們知道嗎?

5、讓幼兒說(shuō)出自己去過(guò)的旅游景點(diǎn)。

6、我這里也有一些漂亮的'風(fēng)光,我們一起來(lái)看看吧!

7、讓幼兒了解一些漂亮的海南風(fēng)光?!卜耪n件〕

8、這么漂亮海南,也有一些地方受到了污染,讓我們來(lái)看一看。

三、爭(zhēng)論:環(huán)境蒙受到污染怎么辦?

1、讓孩子們爭(zhēng)論:這里缺少了什么?為什么會(huì)沒(méi)有游人呢?

2、為什么會(huì)變成這樣呢?我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

3、讓幼兒分組畫標(biāo)記做記錄,然后再說(shuō)一說(shuō)。

〔三〕結(jié)束部分:

1、從今日開(kāi)始,你們情愿當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

2、那老師給你們發(fā)個(gè)小紅旗,我們一起去宣揚(yáng),告知大家要愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

3、走,出發(fā)吧!延伸活動(dòng):我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好環(huán)保小衛(wèi)士?

大班科學(xué)活動(dòng)教案:漂亮的家園2

設(shè)計(jì)思路:

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng).幼兒隨著年齡增長(zhǎng),是非辨別技能得到提高,而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣揚(yáng),他們有了愛(ài)護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的美妙愿望。通過(guò)這次活動(dòng),讓他們?cè)跔?zhēng)論溝通后,知道人類情愿生活在美妙的綠色環(huán)境中,對(duì)于臟、亂、差要積極想法整治,并將自己喜愛(ài)居住在漂亮家園的心愿用繪畫形式表現(xiàn)出來(lái),從而初步培育他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

活動(dòng)要求:

1、通過(guò)活動(dòng),鼓舞幼兒制造畫出漂亮的家園,培育幼兒運(yùn)用色調(diào)表現(xiàn)美的技能。

2、知道地球是人類生活居住的地方,初步培育幼兒愛(ài)護(hù)人類生存環(huán)境的意識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

大膽運(yùn)用繪畫手法和協(xié)調(diào)的色調(diào)表現(xiàn)人們喜愛(ài)居住的環(huán)境。

活動(dòng)預(yù)備:

地球儀,有關(guān)地球的錄象;范例,繪畫用品。

活動(dòng)流程:

導(dǎo)入活動(dòng)感知、溝通體驗(yàn)表現(xiàn)延伸

活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入活動(dòng),引出主題。

1、出示地球儀,問(wèn):“這是什么?是誰(shuí)的家?”

2、:這是地球,是人類、動(dòng)植物的家。

二、感知地球環(huán)境,溝通環(huán)保閱歷。

觀看兩段錄象〔美妙家園和臟、亂、差的環(huán)境〕,組織爭(zhēng)論:

1、剛才你看到了什么?你喜愛(ài)生活在什么地方?為什么?

:我們喜愛(ài)生活在花園般的地方,那兒空氣清爽,既潔凈又漂亮。

2、你不喜愛(ài)生活在什么地方?為什么?

:我們不喜愛(ài)生活在又亂又臟的地方,那兒沒(méi)有小鳥(niǎo),沒(méi)有花、草、樹(shù)木。

3、怎么樣將它變得既潔凈又漂亮呢?

:廢氣、廢水不可亂排放,不亂扔垃圾,多植樹(shù)綠化,交通工具運(yùn)用無(wú)污染的能源等。

4、:地球只有1個(gè),我們?nèi)祟愔挥袗?ài)護(hù)好地球,才能生活在空氣清爽、潔凈、漂亮的家園,人類和動(dòng)植物才能快歡樂(lè)樂(lè)。

三、體驗(yàn)漂亮的家園,表現(xiàn)美妙的愿望。

1、你想象中的漂亮家園是怎樣的?〔幼兒介紹〕

2、老師示范講解:綠色的大地、樹(shù)林;蘭色的天空、海洋。綠、蘭表示清潔、潔凈;紅、黃、橙表示漂亮、美滿。

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