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第第4頁(yè)大班游戲活動(dòng)《老翁誘魚(yú)》教案

1、練習(xí)靈敏地快跑。

2、愿意參加游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

3、培育幼兒清晰表述和大膽表演的技能。

4、進(jìn)展幼兒空間辨別技能和空間想象力。

活動(dòng)預(yù)備:

自制小燈一盞,小草帽一頂,在場(chǎng)地一端畫個(gè)大圓圈作深水池。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分。

1、兩兩拉手排好隊(duì)到三樓平頂,進(jìn)行整隊(duì)。老師:進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì):立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開(kāi)。

2、進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

老師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。

二、基本部分

1、交代游戲名稱及玩法。

老師:今日我們要玩一個(gè)新游戲——老翁誘魚(yú)。在游戲游戲開(kāi)始,小伙伴都扮小魚(yú)(將兩手放到身后做尾巴,擺來(lái)擺去)四散站在“淺水池”里,老師扮老翁(頭戴草帽,手提小燈)站在“水池”外?!袄衔獭笔痔嵝敉筮呁诉呎f(shuō):“小魚(yú)游游游,跟著燈光快快游。”“小魚(yú)”接著說(shuō):“小魚(yú)搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。”這樣邊走邊說(shuō),直到“老翁”蹲下放燈說(shuō):“捉魚(yú)羅!”“小魚(yú)”抓緊轉(zhuǎn)身往回跑,“老翁”去追捉“小魚(yú)”,但不能進(jìn)深水池。被捉到的.“小魚(yú)”站到場(chǎng)外。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

2、交代游戲規(guī)章。

三、組織幼兒進(jìn)行游戲。

老師小結(jié)游戲中幼兒存在的問(wèn)題,提示孩子遵守游戲規(guī)章。

四、活動(dòng)結(jié)束。

老師:今日時(shí)間不早了,老翁小魚(yú)都要回家了,我們來(lái)甩甩手臂、揉揉手腳關(guān)節(jié),預(yù)備回教室了!

大班游戲活動(dòng)《老翁誘魚(yú)》教案2

活動(dòng)目標(biāo):

1、練習(xí)靈敏地快跑。

2、初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好。

3、進(jìn)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

4、熬煉平衡技能及快速反應(yīng)技能。

5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備:

自制小燈一盞,小草帽一頂,在場(chǎng)地一端畫個(gè)大圓圈作深水池。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分。

1、兩兩拉手排好隊(duì)到三樓平頂,進(jìn)行整隊(duì)。老師:進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí),幼兒由一路縱隊(duì)站成六隊(duì):立正、向前看齊、成體操隊(duì)形散開(kāi)。

2、進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。老師帶領(lǐng)幼兒做上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、放松整理。

二、基本部分

1、交代游戲名稱及玩法。老師:今日我們要玩一個(gè)新游戲--老翁誘魚(yú)。在游戲游戲開(kāi)始,小伙伴都扮小魚(yú)(將兩手放到身后做尾巴,擺來(lái)擺去)四散站在"淺水池"里,老師扮老翁(頭戴草帽,手提小燈)站在"水池"外。"老翁"手提小燈往后邊退邊說(shuō):"小魚(yú)游游游,跟著燈光快快游。""小魚(yú)"接著說(shuō):"小魚(yú)搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。"這樣邊走邊說(shuō),直到"老翁"蹲下放燈說(shuō):"捉魚(yú)羅!""小魚(yú)"抓緊轉(zhuǎn)身往回跑,"老翁"去追捉"小魚(yú)",但不能進(jìn)深水池。被捉到的"小魚(yú)"站到場(chǎng)外。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

2、交代游戲規(guī)章。

三、組織幼兒進(jìn)行游戲。老師小結(jié)游戲中幼兒存在的問(wèn)題,提示孩子遵守游戲規(guī)章。/

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