大班游戲教案夾包跳

第第11頁大班游戲教案夾包跳

大班游戲教案夾包跳1

活動設(shè)計背景

在一次“自制器械”中，老師和家長做了很多的自制機(jī)械，特別是沙包。幼兒人手一個，但我發(fā)覺幼兒在玩沙包的時候，都喜愛用手去玩沙包，卻很少有幼兒用腳玩沙包，為此，我設(shè)計了“夾包跳”活動引導(dǎo)孩子們用腳來玩沙包，利用沙包來進(jìn)展幼兒腳的夾、拋等技能。

活動目標(biāo)

1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包。

2、進(jìn)展雙腳向上跳起，用力拋物的技能，動作協(xié)調(diào)、敏捷。

3、體驗玩沙包和競賽游戲的樂趣。

4、培育幼兒對體育運動的愛好愛好。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

教學(xué)重點、難點

1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

2、進(jìn)展雙腳向上跳起，用力拋物的技能，動作協(xié)調(diào)、敏捷

活動預(yù)備

1、沙包、圈各1個

2、用即時粘貼的紅、黃、藍(lán)、綠小兔各5只〔貼在幼兒前額〕白兔一只〔貼在老師的前額〕，紅、黃、綠、藍(lán)圓片各10個，紅、黃、藍(lán)、綠顏色的長、短條各兩根，藍(lán)色皺紋紙長條8根

3、平衡木一個，椅子10把，墊子一塊

4、音樂磁帶、錄音機(jī)、口各一個

5、場地預(yù)備

活動過程

一、談話導(dǎo)入，激發(fā)運動愛好

老師用簡潔的語言，快速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起熬煉身體的情景中，并用口哨和改變的S形隊伍足赤幼兒進(jìn)入場地，使活動有情有景，富有游戲性，很好的調(diào)動幼兒的活動熱忱。

二、熱身運動

老師、讓我們來跳個舞吧，把沙包放在身體的左邊當(dāng)做蘿卜，〔音樂起〕師生共跳《小白兔》。

三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。

老師分層次引導(dǎo)幼兒探究沙包的各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點引導(dǎo)幼兒用腳夾沙包，進(jìn)展幼兒用腳夾、用腳玩的技能。

四、學(xué)習(xí)新玩法

“夾包跳”。

五、競賽游戲、

“投石進(jìn)河”。

六、小結(jié)。

活動反思

今日，我上了一節(jié)大班的體育游戲《夾包跳》，這節(jié)課主要分三方面來進(jìn)行教學(xué)活動，活動開始，我?guī)ьI(lǐng)幼兒做一些預(yù)備運動，這個環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到熬煉，以便于接下來的活動熬煉。在基本部分，讓幼兒自由玩沙包之后學(xué)習(xí)夾包跳，接著進(jìn)行游戲競賽的項目，幼兒的愛好一下子被調(diào)動起來。結(jié)束部分讓幼兒做一下放松運動，幼兒的身心都得到了休息。

不足之處、在游戲之前應(yīng)當(dāng)事先找小伙伴試一下游戲的難度，以便游戲能對幼兒有肯定的挑戰(zhàn)性，并呈現(xiàn)由易到難的過程。只有讓幼兒更積極、更主動地參加游戲，才能真正表達(dá)“以進(jìn)展為本”的教學(xué)理念。

大班游戲教案夾包跳2

教案分類：

幼兒園大班體育活動

表現(xiàn)內(nèi)容：

通過一個簡約的夾包游戲來熬煉孩子們的耐煩和耐力以及身體協(xié)調(diào)技能，適合大班的教案。

教案編輯：

體育課劉老師

內(nèi)容出處：

浙江嘉興幼兒園

【教案目的】

1、訓(xùn)練幼兒單腳跳及雙腳夾包拋的技能。

2、培育幼兒的耐力和競爭意識。

【教案預(yù)備】

沙包4個。

【活動方法】

將幼兒分成相等的4隊，站在起跑線后。

【教案過程】

一、游戲開始，每隊的第一個幼兒雙腳夾住沙包用力拋向前方，然后單腳跳到沙包處，再用力夾包向前拋，單腳跳直到終點線，快速撿起沙包跑回，將沙包交給第二個幼兒，依次進(jìn)行，以最先完成的隊為勝。

二、游戲規(guī)章：

1、需要雙腳夾沙包向前拋，單腳跳到沙包所拋的位置。

2、把沙包拋到終點線后，要快速撿起沙包向回跑。交給下一個幼兒。

三、考前須知：

1、游戲開始前，老師要先向幼兒介紹雙腳夾包拋的要領(lǐng)。

2、鼓舞幼兒用力向前拋，以此加快速度。

大班游戲教案夾包跳3

活動目標(biāo)

1、嘗試雙腳家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包，熬煉下肢能量和身體的`協(xié)調(diào)性。

2、通過練習(xí)，逐步掌控夾包跳的動作要領(lǐng)。

3、體驗遵守游戲規(guī)章、合作游戲的樂趣。

4、喜愛援助別人，與同伴友好相處。

5、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。

教學(xué)重點、難點

重點：雙腳夾住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。

難點：掌控夾包跳的動作要領(lǐng)。

活動預(yù)備

沙包人手一個、泡沫墊假設(shè)干、圈假設(shè)干、錄音機(jī)、磁帶

活動過程

一、熱身活動

老師隨音樂與幼兒一起做轉(zhuǎn)手腕、腳腕、膝蓋、跳躍等運動.

二、玩沙包

1、幼兒自由玩沙包。

2、請1~2名幼兒示范創(chuàng)新玩法

三、學(xué)習(xí)新玩法：夾包跑

1老師：小伙伴剛才玩了許多沙包游戲，誰會用腳部來和沙包玩游戲

2、老師師范玩法

3、幼兒練習(xí)，老師指導(dǎo)

4、請個別幼兒做示范，向大家介紹自己的玩法。

5、老師提出要求，幼兒再次練習(xí)。

四、游戲“投石進(jìn)河”

老師講游戲玩法，幼兒游戲。

五、放松活動

老師與幼兒隨音樂做放松腿部的動作，并整理場地漸漸排隊離開。

教學(xué)反思

本次活動在第一環(huán)節(jié)中我涉及到了先活動下肢，為下面的夾包跳做了熱身，但音樂選的不太好，與此不搭，假設(shè)當(dāng)時我能馬上改為師幼一起喊口令，或許效果會更好。

第二環(huán)節(jié)中，讓孩子們自己先探究沙包的玩法，完成的比較好，孩子們都想到了多種沙包的玩法，還很積極的把自己想到的玩法同大伙共享

第三環(huán)節(jié)中，幼兒對夾包跳的動作要領(lǐng)掌控的還不錯，大部分都能按要求去做，只是部分幼兒用力甩出沙包時能量不夠，在以后的活動中，對下肢能量的練習(xí)加強(qiáng)些。

第四環(huán)節(jié)中，孩子們對游戲規(guī)章掌控的還可以，孩子們的積極性都很高，對投進(jìn)圈中的沙包很有成就感，隨后可在課外活動中多參與這樣的活動。

第五環(huán)節(jié)中的音樂播放時，將磁帶中的音樂弄反了，這也是我的失誤。

以上是我對本次活動的分析，好的方面將繼續(xù)保持，不足不到位之處在以后的活動中積極改正。

小百科：跳是一個物體向下俯沖，定義在原有棋子的同一條直線上，間隔一路下子的著法。

大班游戲教案夾包跳4

活動目標(biāo)：

1、通過活動，激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的愛好，加強(qiáng)幼兒參加體育活動的積極性。

2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作，并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

3、進(jìn)展幼兒的彈跳力及動作的精確性、協(xié)調(diào)性。

4、熬煉幼兒手臂的能量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和敏捷。

5、喜愛與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動預(yù)備：

1、沙包假設(shè)干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

2、錄音機(jī)、音樂磁帶。

活動過程：

一、預(yù)備部分(6-7分鐘)：隊列隊形練習(xí)：聽音樂做仿照操。

1、在音樂伴奏下，老師組織幼兒進(jìn)入活動場地，走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

2、幼兒做仿照操，重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

二、基本部分(20-22分鐘)：

1、看誰玩的花樣多：

老師將沙包分給幼兒，鼓舞幼兒自由探究沙包的玩法，引導(dǎo)幼兒探究出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法，并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

2、老師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)：

兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包，雙腳連續(xù)跳;擲遠(yuǎn)時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包，落地時略微屈膝。老師重點講解夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，并放慢速度示范。

3、幼兒練習(xí)：

幼兒四散在場地上，同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動作。老師巡回指導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做給大家看，并說說自己是怎么做的，同時鼓舞幼兒之間開展競賽活動，看誰沙包擲的遠(yuǎn)。

4、夾包擲遠(yuǎn)競賽：

(1)、幼兒分成人數(shù)相等的4對隊，分別站在起跑線后。老師介紹游戲規(guī)章及考前須知。

(2)、游戲開始，老師發(fā)出信號后，每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處，雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn)，然后跑回來拍第二名幼兒的手并站到隊尾，第二名幼兒以同樣的方法完成動作，依次進(jìn)行。

(3)、游戲結(jié)束后，以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊為成功者。最末一起撿回沙包。

5、幼兒在老師指導(dǎo)下玩游戲，老師實時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次游戲的優(yōu)勝者。

三、結(jié)束部分：幼兒隨老師在音樂伴奏下做放松活動。

活動延伸：

在日常的戶外活動中，老師隨時指導(dǎo)幼兒用沙包進(jìn)行一物多

活動反思：

大班的孩子探究欲望很強(qiáng)，能相互合作，也有競爭意識，經(jīng)過這次活動孩子們對自己有了重新認(rèn)識，感覺自己厲害、勇猛了，加強(qiáng)了自信心。在接觸中發(fā)覺，這些孩子喜愛探究，敢于嘗試。

大班游戲教案夾包跳5

教案分類：幼兒園大班體育活動

表現(xiàn)內(nèi)容：通過一個簡約的夾包游戲來熬煉孩子們的耐煩和耐力以及身體協(xié)調(diào)技能，適合大班的教案。

教案編輯：體育課劉老師

內(nèi)容出處：浙江嘉興幼兒園

大班單腳跳、雙腳夾包游戲

【教案目的】

1、訓(xùn)練幼兒單腳跳及雙腳夾包拋的技能。

2、培育幼兒的耐力和競爭意識。

【教案預(yù)備】

沙包4個。

【活動方法】

將幼兒分成相等的4隊，站在起跑線后。

【教案過程】

一、游戲開始，每隊的第一個幼兒雙腳夾住沙包用力拋向