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以積極的心態(tài)面對(duì)困難
劉盛旺同學(xué)們:大家好!今天我要和大家談的話題是:以積極的心態(tài)面對(duì)困難。人生在世,遇到各種各樣的困難是不可避免的,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),如果轉(zhuǎn)過(guò)身選擇逃避,只會(huì)使困難加倍,永遠(yuǎn)也就不會(huì)成功,所以一個(gè)人如果要使自己的一生過(guò)得有意義,要想體驗(yàn)成功的歡樂(lè),就必須以一種積極的心態(tài)面多困難并勇敢地戰(zhàn)勝困難。那么如何做到積極地去面對(duì)困難呢?下面我就從三個(gè)方面談?wù)勥@方面的內(nèi)容。首先,要有藐視一切困難,把一切困難看作是紙老虎的信心,實(shí)際上有許多困難根本就是紙老虎、是假老虎,只是我們把它當(dāng)作真老虎了,把困難想象的太難了。有一件事,雖然過(guò)去了許多年,但我卻一直記憶猶新,在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中,我也經(jīng)常向同學(xué)們說(shuō)起這件事,那時(shí)我還在一所農(nóng)村初中任教,一天,一個(gè)數(shù)學(xué)老師問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:地球的周長(zhǎng)是多少?(選自文軍的《問(wèn)題并不像你想得那么難》一文)我想了想,回答說(shuō)是4萬(wàn)公里。因?yàn)槲矣浀妹飨袃删浜艹雒脑?shī):“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河?!被卮鹫_,我的同事說(shuō)。也就是說(shuō),如果拿一根繩子繞地球一周,這根繩子要4萬(wàn)公里長(zhǎng)。那么,如果在距離地面1米的地方,拿繩子繞地球一圈,這根繩子比剛才那根貼在地面繞地球一圈的繩子長(zhǎng)多少呢?這是個(gè)大問(wèn)題,我想。首先,這個(gè)問(wèn)題跟地球這么個(gè)大玩意兒有關(guān),肯定小不了??赡荛L(zhǎng)很多吧!我試探著說(shuō),怎么著也得長(zhǎng)個(gè)十萬(wàn)八千里吧!同事會(huì)心地一笑,我知道我回答錯(cuò)了,可我怎么也想不出問(wèn)題的答案,我決定放棄,就對(duì)他說(shuō),這個(gè)問(wèn)題太難了。問(wèn)題并不像你想得那么難,我的同事說(shuō)。我們上小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過(guò)圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式是:圓的周長(zhǎng)等于直徑乘以圓周率,也就是C=2帕爾R,現(xiàn)在半徑長(zhǎng)了1米,那么后面那根繩子的長(zhǎng)度就是2帕爾(R+1)一2帕爾R,結(jié)果是僅僅長(zhǎng)了6.28米。想不到吧?天哪!地球那么大,在距它1米的地方扯跟繩子繞一圈比貼著地面繞一圈竟然只多出來(lái)6米多。問(wèn)題并不像你想得那么難,同事的話又在我的耳邊響起。是?。∥覀兘?jīng)常把困難想得那么大,還沒(méi)去想解決問(wèn)題的辦法,自己就先把自己嚇傻了。其實(shí),很多時(shí)候,我們遇到的只是一些小問(wèn)題,卻把它當(dāng)成了天大的問(wèn)題。天大的問(wèn)題又該有多大呢?記得小時(shí)候聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)是美國(guó)宇航局的科學(xué)家們想解決宇航員在太空書(shū)寫(xiě)難的問(wèn)題,因?yàn)殇摴P、圓珠筆在太空失重的情況下都不出水,研究了很久都沒(méi)研究出來(lái),這個(gè)問(wèn)題跟宇航員有關(guān),而且難壞了很多科學(xué)家,可以說(shuō)是一個(gè)天大的問(wèn)題了,可問(wèn)題的答案是什么?一個(gè)小學(xué)生給科學(xué)家們寄去了一個(gè)包裹,上面寫(xiě)著為什么不試試這個(gè)呢?里面裝著的是鉛筆。天大的問(wèn)題也不過(guò)如此。遇到問(wèn)題的時(shí)候,先沉住氣,別把它太當(dāng)回事,問(wèn)題往往就迎刃而解了。我想,如果同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)或工作中,凡事積極主動(dòng)、沉著冷靜、堅(jiān)持不懈,那么在你們?nèi)松螛?lè)場(chǎng)中困難就會(huì)減少許許多多。這是說(shuō)的假困難,我們把它當(dāng)成了真困難。第二,當(dāng)面對(duì)真的困難時(shí),則要積極克服,不能消極等待。有一個(gè)農(nóng)夫和驢的故事,說(shuō)的是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,喂養(yǎng)了一頭驢,驢為農(nóng)夫耕耘了許多年,己經(jīng)老了,有一天,這頭驢不小心滑掉到一口枯井去了,井四周陡峭,農(nóng)夫費(fèi)了很大的勁,花了很長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)有把驢從井里弄上來(lái),農(nóng)夫絕望了,想到辛苦一輩子的驢將在忍饑挨餓中,在痛苦呻吟中掙扎著死亡,農(nóng)夫的心情就異常地難過(guò),所以為了減少驢死亡時(shí)的痛苦,他決定填上這口枯井,把驢就地掩埋在井中,于是她回家喊了兩個(gè)鄰居,帶來(lái)鏟鍬,利用井邊的土開(kāi)始填井,一開(kāi)始,每向井下鏟一鍬土,井下的驢就絕望的嚎叫幾聲,可是慢慢地,井下就沒(méi)有聲音,農(nóng)夫向井下一看,讓他大吃一驚,鄰居們每向井下鏟一鍬土,當(dāng)土一落在驢的脊背上,驢就迅速地把它抖掉,并且把它墊到了腳下,越墊越高,很快,驢就跳出了枯井,逃離了困境,同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,你有何感想?對(duì)于身陷枯井的驢來(lái)說(shuō),面對(duì)困難,如果它只是消極等待,那么拋下井的每一鏟土都是埋葬它致命的東西,但是聰明的驢卻能及時(shí)抖掉脊背上的每一鏟土,并且利用了每一鏟土,用它們做墊腳石逃離了困境。可見(jiàn)一些困難挫折可能讓人致命,卻也可能成為成功的墊腳石,同樣的困難帶來(lái)兩種截然不同的結(jié)果,完全取決于面對(duì)困難的不同態(tài)度,積極克服則成功在即;消極等待,等待的只能是失敗,甚至是滅亡。面對(duì)困難,第三種積極的心態(tài)是堅(jiān)信天生我材必有用。每個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境不完全相同,必然造成人與人之間存在著差異。比如,同學(xué)們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),成績(jī)上有差異,這是一種必然的現(xiàn)象。我們都渴望成績(jī)優(yōu)秀,但總有努力很多成績(jī)?nèi)圆焕硐氲娜?,這時(shí),我想對(duì)你說(shuō):請(qǐng)不要放棄!成績(jī)優(yōu)秀固然讓人陽(yáng)光燦爛,但成績(jī)不佳并不一定就前景黯淡,許多事例表明:學(xué)生時(shí)代成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,有許多日后的事業(yè)上卻沒(méi)有取得成功,相反,有很多成績(jī)不佳的學(xué)生步入社會(huì)后卻成為了棟梁之才,所以請(qǐng)不要為自己現(xiàn)在成績(jī)的總不理想而自責(zé)了,許多年后,誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)還是一個(gè)未知數(shù)呢!既然成績(jī)優(yōu)劣以后都有可能成功,現(xiàn)在的勤學(xué)苦練是不是就是多余的呢?是不是就可以不勤學(xué)苦練了呢?答案是:當(dāng)然不是!我曾讀過(guò)這樣的一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是就拿起小剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹而出……然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。由此可見(jiàn),要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的魔煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。我們?cè)賮?lái)分析是哪些就是日后很難成功,哪些成績(jī)不佳的學(xué)生日后容易成功。那些現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀,但只能贏不能輸,包容性差,不會(huì)合作,心理素質(zhì)差的同學(xué),日后就很難成功,而那些現(xiàn)在成績(jī)雖然欠佳但心態(tài)平和,意志堅(jiān)韌,而受挫能力強(qiáng),心理素質(zhì)好的同學(xué)日后就容易走向成功。同學(xué)們現(xiàn)在讀書(shū),學(xué)習(xí)只是這樣的一個(gè)過(guò)程,一方面是為了考試成績(jī),升學(xué),更重要的是為了完成這個(gè)目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)和補(bǔ)充人生歷練是為日后走向成功積累各種精神品質(zhì)和意志。堅(jiān)信天生我材必有用,不是靠等、靠想,而是靠從現(xiàn)在起就勤學(xué)苦練,知難而上,在苦學(xué)中磨煉自己的意志,積累經(jīng)歷,沉淀品質(zhì),只要永不拋棄,永不放棄,相信每一位同學(xué)日后都能取得成功。世上無(wú)難事,只要肯攀登。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你用勁去擠壓它,它就會(huì)軟縮下去。同學(xué)們,在你們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)
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