小學(xué)語(yǔ)文《閱讀80篇》寫(xiě)人第一章課件

小學(xué)語(yǔ)文《閱讀80篇》

寫(xiě)人閱讀三年級(jí)可編輯ppt1小學(xué)語(yǔ)文《閱讀80篇》迪士尼和米老鼠

1沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作。

2有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車(chē)庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。

3不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車(chē)庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家?？删庉媝pt2迪士尼和米老鼠1沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物2.按意思在文中找詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）生活貧困，很不得志。（）（2）比喻因做事某件事成功而一下子出名。（）閱讀訓(xùn)練窮愁潦倒一舉成名可編輯ppt32.按意思在文中找詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）生活貧困，很不得志。3.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是()

A．面包和老鼠。

B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。

C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。C干脆說(shuō)牛奶和咖啡算了！為什么不寫(xiě)多個(gè)湯姆呢？我記得米奇是老鼠，在加上作者應(yīng)該是C！閱讀訓(xùn)練可編輯ppt43.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是(4.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。

B．任何人在困難面前都不要低頭。

C．創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。杰克使這個(gè)小灑B獲得了巨大成功！顯然這么小的老鼠怎么會(huì)把這么大的人弄成功算你個(gè)出題的灑B還出的有點(diǎn)水平！這個(gè)還可能，保留著吧！OH，ON~又是一個(gè)很像正確的選項(xiàng)！我頭疼怎么辦？C可編輯ppt54.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯牛頓的故事

1牛頓是世界上著名的大科學(xué)家，他非常聰明，在物理學(xué)方面有過(guò)許多重大發(fā)現(xiàn)?？墒撬谝恍┬∈律?，卻是個(gè)“馬大哈”。

2一天清晨，他起得很早，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題。管家怕他餓，就打發(fā)一個(gè)傭人，端了一鍋水，拿了個(gè)雞蛋到他的書(shū)房去。管家叮囑傭人一定要把雞蛋煮好等牛頓吃完再回來(lái)?？墒桥ｎD不愿有人干擾他，就對(duì)傭人說(shuō)□你把雞蛋留下來(lái)□我自己煮□傭人把雞蛋放在桌上□說(shuō)□雞蛋煮四分鐘就可以吃了□說(shuō)完便離開(kāi)了書(shū)房□過(guò)了一小時(shí)，傭人有些不放心，回來(lái)看看，這一看使他大吃一驚：牛頓手里拿著雞蛋站在火爐邊，鍋里煮的是桌子上的懷表。

3還有一次，牛頓請(qǐng)一位朋友吃晚飯，朋友按時(shí)來(lái)了。飯菜都已經(jīng)擺好，可是牛頓還在工作。朋友很了解牛頓的習(xí)慣，就坐在飯桌旁邊靜靜地等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，飯菜都涼了，還不見(jiàn)牛頓來(lái)，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了個(gè)主意，要和牛頓開(kāi)個(gè)小玩笑。于是他就把吃剩的雞骨頭放進(jìn)盤(pán)子里，重新蓋好，然后悄悄地走了。他斷定自己的惡作劇一定見(jiàn)效。夜已經(jīng)深了，牛頓突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。他走進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備吃晚飯。可他一打開(kāi)盤(pán)子，看見(jiàn)里面全是雞骨頭，心里很奇怪，這是怎么回事？他轉(zhuǎn)過(guò)身看看鬧鐘，晚飯的時(shí)間早已過(guò)去了。這時(shí)他好像明白似的：“噢，我已經(jīng)吃過(guò)晚飯了，看我這記性！”說(shuō)著他站起來(lái)又繼續(xù)去工作了。至于請(qǐng)朋友吃飯的事，他早已忘得一干二凈。

4牛頓把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他正是憑著這般子廢寢忘食的鉆勁，才登上了科學(xué)的高峰。一天清晨，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題，所以他起的=得很早可編輯ppt6牛頓的故事1牛頓是世界上著名的大科學(xué)家，他非常聰3.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）有名。（）（2）再三叮囑（）（3）智力囑咐（）（4）顧不得睡覺(jué)，忘記吃飯。形容非常專(zhuān)心努力。（）著名叮囑聰明廢寢忘食閱讀訓(xùn)練可編輯ppt73.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）有名。（畫(huà)線(xiàn)句子用哪個(gè)成語(yǔ)最合適huǎngrándàwù恍然大悟閱讀訓(xùn)練可編輯ppt8畫(huà)線(xiàn)句子用哪個(gè)成語(yǔ)最合適huǎngrándà兩件事情第一件：把懷表當(dāng)雞蛋煮在鍋里。第二件：把請(qǐng)朋友吃飯的事忘記了，并且自己沒(méi)吃飯也忘記了。（可以簡(jiǎn)單的用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括“廢寢忘食”）廢寢忘食意思：“顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯，形容專(zhuān)心努力?！遍喿x訓(xùn)練可編輯ppt9兩件事情第一件：把懷表當(dāng)雞蛋煮在鍋里。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt9為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家討論5分鐘例如：諾貝爾等等。。。。。。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt10為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家討論5分鐘例如：諾貝爾等等。。。。。諾貝爾我是諾貝爾，不要把我說(shuō)成諾貝爾獎(jiǎng)哦！諾貝爾獎(jiǎng)前面3個(gè)字是我的名字，我是以為偉大的科學(xué)家哦！記住我！閱讀訓(xùn)練可編輯ppt11諾貝爾我是諾貝爾，不要把我說(shuō)成諾貝爾獎(jiǎng)哦！諾貝爾獎(jiǎng)前面3個(gè)字蕭伯納和小女孩

1蕭伯納是英國(guó)有名的戲劇家。有一次在國(guó)外，他看到一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)著一雙閃亮的大眼睛，頭上戴著大紅蝴蝶結(jié)，顯得聰明伶俐。蕭伯納非常高興，同她玩了很久。

2臨別的時(shí)候，蕭伯納把頭一揚(yáng)，幽默地對(duì)小姑娘說(shuō)：“別忘了回去告訴你的媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同你玩的是世界聞名的蕭伯納！”

3“先生，您就是蕭伯納？”“怎么，難道我不像嗎？”“可是，您怎么會(huì)說(shuō)自己了不起呢？請(qǐng)回去也告訴您的媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同您玩的是一個(gè)普普通通的小姑娘！”

4蕭伯納驚呆了，他覺(jué)得剛才自己太自以為是了，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。

5后來(lái)，蕭伯納常對(duì)人說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的啟迪。”可編輯ppt12蕭伯納和小女孩1蕭伯納是英國(guó)有名的戲劇家。有一次在國(guó)外，1.查字典填表查帶點(diǎn)的字音序部首字典里的解釋選取字義

臨別1.靠近，對(duì)著2.來(lái)到，到達(dá)3.臨近，含有將要、快要的意思4.照著字畫(huà)模仿自以為是1.表示存在2.表示適合3.表示反思，任何4.對(duì)，合適Ll3S日4閱讀訓(xùn)練可編輯ppt131.查字典填表查帶點(diǎn)的字音序部首字典里的解釋選取字義1.靠近4.“這就是哪位小姑娘給我的教育”一句話(huà)的“這”指的是什么？（真確的打“√”）A.指的是小姑娘說(shuō)的話(huà)。（）B指的是“一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不要驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛”這一道理。（）C。指的是蕭伯納和小姑娘玩得很高興這件事。（）√閱讀訓(xùn)練可編輯ppt144.“這就是哪位小姑娘給我的教育”一句話(huà)的“這”指的是什么？（）個(gè)地方能看出1.小女孩長(zhǎng)相、穿戴十分可愛(ài)2.小女孩聰明、謙虛2閱讀訓(xùn)練可編輯ppt15（）個(gè)地方能看出1.小女孩長(zhǎng)相、穿戴十分可愛(ài)2閱讀訓(xùn)練明星上的一粒微塵

1那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。

2有一天，著名數(shù)學(xué)家華羅庚收到一位普通中學(xué)青年教師的來(lái)信。3信的大意是：我讀了您寫(xiě)的《堆疊素?cái)?shù)論》，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好?？墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題的計(jì)算錯(cuò)了。這好比在明星上蒙上了一粒微塵，希望您能更正。

4華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)看，再一算沒(méi)果然錯(cuò)，他贊口不絕：“真是太好了。他的意見(jiàn)完全真確，有著很高的才華。

5華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上宣讀了這封信，還把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。這個(gè)年輕人就是陳景潤(rùn)，后來(lái)他也成為一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。

6就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。

可編輯ppt16明星上的一粒微塵1那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的分三層意思1.陳景潤(rùn)覺(jué)得《堆疊素?cái)?shù)論》這本書(shū)寫(xiě)得很好。2.陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。3.陳景潤(rùn)希望華羅庚能更正這個(gè)錯(cuò)誤。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt17分三層意思1.陳景潤(rùn)覺(jué)得《堆疊素?cái)?shù)論》這本書(shū)寫(xiě)得很好。閱讀訓(xùn)“明星”上的“一粒灰塵”一粒微塵明星書(shū)上一個(gè)計(jì)算上的錯(cuò)誤《堆疊素?cái)?shù)》這本書(shū)閱讀訓(xùn)練可編輯ppt18“明星”上的“一?；覊m”一粒微塵書(shū)上一個(gè)計(jì)算上的錯(cuò)誤《堆疊素短文的主要內(nèi)容陳景潤(rùn)給華羅庚寫(xiě)信，信中指出華羅庚寫(xiě)的《堆疊素?cái)?shù)論》中有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。華羅庚接受了他的意見(jiàn)并·請(qǐng)他來(lái)參加會(huì)議。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt19短文的主要內(nèi)容陳景潤(rùn)給華羅庚寫(xiě)信，信中指出華羅庚寫(xiě)的《堆疊素我們來(lái)談?wù)撓抡n文中2個(gè)人物的品質(zhì)華羅庚陳景潤(rùn)尊重科學(xué)、虛心接受批評(píng)、尊重人才不迷信權(quán)威，堅(jiān)信真理可編輯ppt20我們來(lái)談?wù)撓抡n文中2個(gè)人物的品質(zhì)華羅庚勤奮好學(xué)的王冕1王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人，他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。

2王冕七八歲的時(shí)候，父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂，瑯瑯的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了過(guò)去，躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū)，并把聽(tīng)到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了，王冕這才想起該回家了，可一看，牛卻不知哪里去了。

3王冕提心吊膽地回到家里，父親一看兒子丟了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打?？蛇^(guò)了幾天，王冕禁不住學(xué)堂的誘惑，又偷偷地溜了進(jìn)去，把放牛的事兒又給忘了?？吹絻鹤舆@么迷戀讀書(shū)，心地善良的母親說(shuō)：“這孩子對(duì)讀書(shū)癡迷到這種地步，就隨他去吧?！?/p>

4這以后，王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身來(lái)。每天夜里，他都偷偷地溜進(jìn)佛殿，坐在佛像的膝蓋上，就著昏暗的長(zhǎng)明燈，讀書(shū)直到天亮。佛殿供奉著許多泥塑的佛像，在昏暗的燈光下，顯得格外猙獰可怕。可王冕對(duì)這一切就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，仍然專(zhuān)心致志地讀書(shū)。

5后來(lái)，安陽(yáng)有一個(gè)叫韓姓的學(xué)者，聽(tīng)到王冕專(zhuān)心讀書(shū)的事，感到非常驚奇，便收他為學(xué)生。幾年后，王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。躲在學(xué)堂外聽(tīng)學(xué)員讀書(shū)，把牛丟了晚上在廟宇專(zhuān)心致志地讀書(shū)可編輯ppt21勤奮好學(xué)的王冕1王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人，他的家鄉(xiāng)1.找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)真確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里打“√”(1)瑯瑯：1.金石等撞擊時(shí)發(fā)出的聲音。()2.響亮的讀書(shū)聲。（）（2）格外：1.表示超過(guò)尋常。（）2.額外；另外。（）閱讀訓(xùn)練√√可編輯ppt221.找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)真確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里打“√”(1)瑯瑯：2.王冕夜里獨(dú)自坐在佛像膝蓋上讀書(shū)，為什么不害怕許多面目猙獰的塑像？正確的答案是()A.王冕知道哪些像是泥塑的，認(rèn)為不值得害怕。B。昏暗的燈光下，王冕看不見(jiàn)面目猙獰的塑像。C.王冕整個(gè)身心都沉浸在讀書(shū)之中，對(duì)其他的東西熟視無(wú)睹。C出題那個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)病！這種無(wú)聊選項(xiàng)都有！肯定不是啦如果他怕就不用進(jìn)去為什么他不走呢？還要傻呆呆的看這塑像頭頭是到，真的好像是這個(gè)喔，我選C！可編輯ppt232.王冕夜里獨(dú)自坐在佛像膝蓋上讀書(shū)，為什么不害怕許多面目猙獰

1快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。2媽媽不是會(huì)織毛衣嗎?她不知道自己一年中給大伙織過(guò)多少件毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限到了，還剩下十多件毛衣前身沒(méi)織出來(lái)，正在發(fā)愁，恰巧叫媽媽知道了，便拿去了五件。3回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō):“你拿這么些毛線(xiàn)回來(lái)干啥呀?”媽媽微微一笑說(shuō):“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒(méi)事，幫她織毛衣。”我極不情愿地小聲嘟噥:“家里的活也夠你忙的，自找麻煩?！薄翱茨阏f(shuō)的，咱有難處時(shí)，鄰居們不是都很照顧嗎?人幫人圖個(gè)啥?還不是圖個(gè)心里踏實(shí)嗎?你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎?怎么這就忘了?”我不好意思了。別看媽媽沒(méi)讀什么書(shū)，可這張嘴卻是又快又厲害。晚飯后，媽媽就不停地織。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽還在“飛針走線(xiàn)”，朦朧中，我看見(jiàn)媽媽的手在飛快地抖動(dòng)，卻辨不出幾時(shí)“飛針”，何時(shí)“走線(xiàn)”，只見(jiàn)線(xiàn)團(tuán)在變“瘦”，毛衣在長(zhǎng)“長(zhǎng)”。不過(guò)一天一夜的功夫，媽媽就織了三件，兩天的時(shí)間就織完了。你說(shuō)這不是“快媽媽”嗎?4媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。5一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過(guò)來(lái)，便叫媽媽幫忙。這回她算請(qǐng)對(duì)人了。媽媽去了不到一個(gè)鐘頭，餃子就包完了，樂(lè)得張阿姨眉開(kāi)眼笑。6你說(shuō)，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧!快媽媽總分總過(guò)渡段巧記口訣見(jiàn)“記述”找過(guò)渡，找過(guò)渡，需找“事”文章這么多個(gè)織毛衣，作者坑爹？我知道媽媽的特點(diǎn)了，媽媽干活這么累，肯定心直扣快，干活麻利我也總結(jié)出媽媽的思想品質(zhì)了，媽媽很喜歡樂(lè)于助人可編輯ppt241快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。覺(jué)長(zhǎng)（jué

）__覺(jué)得______（jiào）___睡覺(jué)________（cháng

）_長(zhǎng)短_________（

zhǎng）__長(zhǎng)大_______1.文中的多音字注音并組詞閱讀訓(xùn)練可編輯ppt25覺(jué)（jué

）__覺(jué)得______（jiào）__說(shuō)大話(huà)的維克托

1班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他的名字叫維克托。

2

維克托和同學(xué)熟悉以后，就經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。

3

有一次，班上的同學(xué)排練一出話(huà)劇。不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來(lái)。突然，維克托自告奮勇地說(shuō)：“我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧?！蓖瑢W(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，都從心底里感激他。

4

到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍校園的各個(gè)角落，仍然不見(jiàn)他的蹤影。

5

第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。

6“你昨天為什么不來(lái)演戲？”

7“忘了?！彼魺o(wú)其事地回答。

8

這樣重要的事情怎么可以忘記？不管是男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門(mén)責(zé)備他

9

同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰(shuí)都不理睬維克托。

10

這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛(ài)說(shuō)大話(huà)的維克托來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得說(shuō)大話(huà)是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣就行了？海妖加個(gè)“不”會(huì)改哦！今日目標(biāo)閱讀訓(xùn)練可編輯ppt26說(shuō)大話(huà)的維克托1班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他的名字叫維克1.給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞還應(yīng)閱讀訓(xùn)練（huán）__歸還______（hái）__還有______（yīng）__應(yīng)該______（yìng）__報(bào)應(yīng)______可編輯ppt271.給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞閱讀訓(xùn)練（huán）__歸富有的女兒女兒曾問(wèn)我：我們家有錢(qián)嗎？

我說(shuō)：我們家沒(méi)錢(qián)。

她又問(wèn)：我們家很窮嗎？

我說(shuō)：我們家不窮。

六周歲的她似董非董。

前日，單位發(fā)起“冬季捐寒衣”活動(dòng)，晚上，我打理著一些我們一時(shí)穿不著的寒衣。女兒?jiǎn)枺哼@些衣服給誰(shuí)？

我說(shuō)：送給窮人。

她又問(wèn)：為什么？

我說(shuō)：他們沒(méi)寒衣，過(guò)不了冬。

她點(diǎn)點(diǎn)頭，一副很明白的樣子。一會(huì)兒，她拿來(lái)一()小棉襖、一（）圍巾，一（）帽子，說(shuō)要捐出去。我正想鼓勵(lì)她兩句，不料她一把拉下她爸爸的帽子說(shuō)：爸爸，求您了，把這頂帽子也送給窮人吧！

我的心一震，為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心，而在這之前，我卻從未想過(guò)要將自己正需要的送給別人……

第二天，我送她至校門(mén)口，看著她捧著那個(gè)小包裹一蹦一跳地走進(jìn)校門(mén)，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)。

我高興，她將比我更富有。件條頂2次我說(shuō)我們家有沒(méi)有錢(qián)，窮不窮寒衣送給誰(shuí)？女兒捐的是自己需要的，“我”捐的是自己一時(shí)穿不著的。指充滿(mǎn)愛(ài)心的豐富的內(nèi)心世界和精神財(cái)富可編輯ppt28富有的女兒女兒曾問(wèn)我：我們家有錢(qián)嗎？

我說(shuō)：我們家堅(jiān)持寫(xiě)作一絲不茍

1俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起來(lái)，稍稍活動(dòng)一下，就開(kāi)始一天的工作。

一次，一個(gè)朋友問(wèn)他：“你天天都寫(xiě)嗎？”

他肯定地說(shuō)：“必須每天寫(xiě)作?！?/p>

2“如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢？”朋友問(wèn)。

3“如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢？怎么辦？沒(méi)關(guān)系。拿起筆來(lái)寫(xiě)‘今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)’，‘今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)’。把這句話(huà)一遍又一遍寫(xiě)下去，直到寫(xiě)得厭煩了，你就要寫(xiě)作了。”

4果戈里不但堅(jiān)持天天寫(xiě)作，而且對(duì)自己的作品要求是十分嚴(yán)格的。

5按照往常的慣例，他每寫(xiě)完一篇作品，總要請(qǐng)別人提意見(jiàn)，然后再反復(fù)修改。這一次，他請(qǐng)來(lái)了頗有名望的作家茹科夫斯基。

6在午飯后，正是令人昏昏欲睡的時(shí)候，果戈里捧著劇本，一字一句地朗讀起來(lái)。7茹科夫斯基十分疲倦，聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸地睡著了。

茹科夫斯基一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有些難為情?？墒枪昀飳?duì)他說(shuō)：“我曾請(qǐng)求你對(duì)我的著作加以批評(píng)。你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了。”

8說(shuō)著果戈里毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里，那熊熊燃燒的閃亮的火光，照著他那堅(jiān)毅的面龐。

承上啟下B毫不猶豫：不等待的意思！我們的習(xí)作時(shí)要多做多練，不厭其煩地修改?？删庉媝pt29堅(jiān)持寫(xiě)作一絲不茍1俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起來(lái)，稍稍同桌“劉歡”1我的同桌是個(gè)男生，他有一個(gè)家喻戶(hù)曉的響亮的名字——?jiǎng)g。他雖沒(méi)有歌唱家劉歡那樣的好嗓子，也沒(méi)有讓人過(guò)目難忘的狀壯實(shí)身材和與眾不同的脖子，可是我們的劉歡性格開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默，特別是他那一手好字，漂亮得簡(jiǎn)直讓我垂涎三尺。

2劉歡的字寫(xiě)得很有特點(diǎn)，說(shuō)工整吧，又有一點(diǎn)兒潦草，只是人家那字潦草得恰到好處，就是說(shuō)讓人覺(jué)得，規(guī)規(guī)矩矩中略帶一點(diǎn)龍飛鳳舞的味道。

3劉歡的字純粹萃是煉練出來(lái)的。他勤學(xué)苦練，一有空就在本子上、紙片上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。他練字寫(xiě)滿(mǎn)的本子有五大本，全在他的書(shū)柜里。劉歡還經(jīng)常找來(lái)古代書(shū)法家的字臨摹。他經(jīng)常參加書(shū)法比賽，好多次，都拿了金獎(jiǎng)回來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他寫(xiě)的字達(dá)到了現(xiàn)在這樣高的水平。

4劉歡不僅字寫(xiě)得好，還十分幽默風(fēng)趣。閑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)上一兩句笑話(huà)，逗得你發(fā)笑。他給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

5噢，好可愛(ài)的同桌劉歡！12可編輯ppt30同桌“劉歡”1我的同桌是個(gè)男生，他有一個(gè)家喻戶(hù)曉的響亮

家喻戶(hù)曉：

垂涎三尺：閱讀訓(xùn)練每家每戶(hù)都知道口水掛下三尺長(zhǎng)1.說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)意思可編輯ppt31家喻戶(hù)曉：閱讀訓(xùn)練每家每戶(hù)都知道口水掛下三尺長(zhǎng)1.說(shuō)說(shuō)下面2.劉歡寫(xiě)的一手好字，你能用上三個(gè)成語(yǔ)夸夸他的字嗎？閱讀訓(xùn)練王羲之寫(xiě)字：入木三分龍飛鳳舞剛勁有力可編輯ppt322.劉歡寫(xiě)的一手好字，你能用上三個(gè)成語(yǔ)夸夸他的字嗎？閱讀訓(xùn)練王羲之寫(xiě)字：入木三分晉帝北郊祭王羲奉命寫(xiě)祝版筆力雄厚工匠用刀削字發(fā)現(xiàn)墨跡已透入木板三深提問(wèn)者評(píng)價(jià)謝謝可編輯ppt33王羲之寫(xiě)字：入木三分晉帝北郊祭王羲奉命寫(xiě)祝版筆力雄厚工匠用

1有些人，他們的姓氏我已遺忘，他們的臉卻恒常浮著——像晴空，在整個(gè)雨季中我

們不見(jiàn)它，卻清晰地記得它。

2那一年，我讀小學(xué)二年級(jí)，有一個(gè)女老師——我連她的臉都記不起來(lái)了，但好像覺(jué)

得她是很美的（有哪一個(gè)小學(xué)生心目中的老師不美呢？）也恍惚記得她身上那片不太鮮

麗的藍(lán)。她教過(guò)我們些什么，我完全沒(méi)有印象，但永遠(yuǎn)記得某個(gè)下午的作文課，一位同

學(xué)舉手問(wèn)她“挖”字該怎么寫(xiě)，她想了一下，說(shuō)：“這個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，你們誰(shuí)會(huì)？”

3我興奮地站起來(lái)，跑到黑板前寫(xiě)下了那個(gè)字。

4那天，放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說(shuō)：“再見(jiàn)”的時(shí)候，她向全班同學(xué)說(shuō)：

5“我真高興，我今天多學(xué)會(huì)了一個(gè)字，我要謝謝這位同學(xué)。”

6我立刻快樂(lè)得有如脅下生翅一般一一我生平似乎再?zèng)]有出現(xiàn)那么自豪的時(shí)刻。

7那以后，我遇見(jiàn)無(wú)數(shù)學(xué)者，他們尊嚴(yán)而高貴，似乎無(wú)所不知。但他們教給我的，遠(yuǎn)

不及那個(gè)女老師為多。她的謙遜，她對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊，使我忽然間長(zhǎng)大了。

8如果她不會(huì)寫(xiě)“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信。有些人性格指像女老師那樣謙遜、親切，給人自信的人女老師假裝不會(huì)寫(xiě)“挖”字，鼓勵(lì)“我”教給她并真誠(chéng)感謝，這種獨(dú)特的教課方式挖掘“我”心中寶貴的自信、因?yàn)榕蠋熤t遜，對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊。可編輯ppt341有些人，他們的姓氏我已遺忘，他們的臉卻恒常浮著——像1.查字典，給價(jià)電子注音恒等（）肋下（）吝惜（）恍惚（）2.聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。恍惚：___________________________________________________________________________謙遜：___________________________________________________________________________吝惜：___________________________________________________________________________hénglèilìnhuǎnghū模模糊糊，不真切。謙虛。過(guò)分愛(ài)惜，舍不得拿出。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt351.查字典，給價(jià)電子注音恒等（）追趕風(fēng)箏的孩子

1在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線(xiàn)風(fēng)箏……2“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”

3“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住！”……

4幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑著（挖苦嘲笑）這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。

5“對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

6從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并（精心細(xì)心）制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然（連續(xù)繼續(xù)）研究飛行的原理。

7科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)（降生誕生）了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線(xiàn)風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟?？茖W(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)道理：有了夢(mèng)想，就要努力去實(shí)現(xiàn)它！可編輯ppt36追趕風(fēng)箏的孩子

1在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著白居易求教

1當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)安有一個(gè)文學(xué)家顧況，很有點(diǎn)才氣，但是脾氣高傲，遇到后生晚輩，常常倚老賣(mài)老。白居易聽(tīng)到顧況的名氣，帶了自己的詩(shī)稿，到顧況家去請(qǐng)教。2顧況聽(tīng)說(shuō)白居易也是個(gè)官家子弟，不好不接待。白居易拜見(jiàn)了顧況，送上名帖和詩(shī)卷。3顧況瞅了瞅這個(gè)小伙子，又看了看名帖，看到“居易”兩個(gè)字，皺起眉頭打趣說(shuō)：“近來(lái)長(zhǎng)安米價(jià)很貴，只怕居住很不容易呢！”4白居易被顧況莫名其妙地?cái)?shù)落了幾句，也不在意，恭恭敬敬地站在旁邊請(qǐng)求指教。顧況拿起詩(shī)卷隨手翻著翻著，他的手忽然停了下來(lái)，眼睛盯著詩(shī)卷，輕輕地吟誦起來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”5顧況讀到這里，臉上顯露出興奮的神色，馬上站起來(lái)，緊緊拉住白居易的手，熱情地說(shuō)：“??！能夠?qū)懗鲞@樣的好詩(shī)，住在長(zhǎng)安也不難了。剛才跟您開(kāi)個(gè)玩笑，您別見(jiàn)怪?！?打這次見(jiàn)面以后，顧況十分欣賞白居易的詩(shī)才，逢人就夸說(shuō)白家的孩子怎么了不起。一傳十，十傳百，白居易也就在長(zhǎng)安出了名可編輯ppt37白居易求教1當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)安有一個(gè)文學(xué)家顧況，很有點(diǎn)才氣，但1.課文讀音細(xì)化講數(shù)落（

）興奮（）shǔxīng數(shù)數(shù)（shǔ）數(shù)字（shù）高興（xìng）

興學(xué)（xīng）數(shù)shǔshù興xīngxìng真題備考1可編輯ppt381.課文讀音細(xì)化講shǔxīng數(shù)shǔshù興xīngxì唐代詩(shī)人，寫(xiě)的詩(shī)太好了，他太有才華了！不過(guò)就有點(diǎn)坑爹！比如我們學(xué)過(guò)的《賦得古原草送別》《憶江南》等等

不如讓腦子休息5分鐘，來(lái)玩玩游戲，背誦下白居易是詩(shī)？白居易在這篇文章里表現(xiàn)的虛心求教，尊敬師長(zhǎng)哦！讓我們把剛才背誦的詩(shī)歌在寫(xiě)到第7題上！如果不會(huì)默寫(xiě)的，給你們回憶下！會(huì)議以后在默寫(xiě)哦！真題備考1可編輯ppt39唐代詩(shī)人，寫(xiě)的詩(shī)太好了，他太有才華了！不過(guò)就有點(diǎn)坑爹！比如我賦得古原草送別

(唐）白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。真題備考1可編輯ppt40賦得古原草送別

憶江南

(唐）白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？

真題備考1可編輯ppt41憶江南

5分鐘默寫(xiě)真題備考1可編輯ppt425分鐘默寫(xiě)真題備考1可編輯ppt42被拆掉兩次的亭子

1墨西哥總統(tǒng)?？怂挂哉\(chéng)實(shí)守信的品德而受到國(guó)人的尊重，他一生做人的原則就是兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)。正是這樣的人格品質(zhì)，使他從一個(gè)普通的推銷(xiāo)員成為一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)。

2一次，?？怂故苎揭凰髮W(xué)演講，一個(gè)學(xué)生問(wèn)他：“政壇歷來(lái)充滿(mǎn)欺詐，在你從政的經(jīng)歷中有沒(méi)有撒過(guò)謊？”?？怂拐f(shuō)：“不，從來(lái)沒(méi)有?！贝髮W(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)，有的還輕聲笑出來(lái)，因?yàn)槊恳粋€(gè)政客都會(huì)這樣表白。他們總是發(fā)誓，說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有撒謊。

3福克斯并不氣惱，他對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“孩子們，在這個(gè)社會(huì)上，也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是你們應(yīng)該相信，這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí)，它永遠(yuǎn)都在我們的周?chē)Ｎ蚁胫v一個(gè)故事，也許你們聽(tīng)過(guò)就忘了，但是這個(gè)故事對(duì)我卻很有意義?！?/p>

4有一位父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天，他覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。他的兒子對(duì)拆亭子這件事很感興趣，于是對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想看看你們?cè)趺床鸬暨@座亭子，等我從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再拆好嗎？”

5父親答應(yīng)了。可是，等孩子走后，工人們很快就把亭子拆掉了。孩子放假回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)舊亭子已經(jīng)不見(jiàn)了，他悶悶不樂(lè)地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我撒謊了?！备赣H驚異地看著孩子。孩子繼續(xù)說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)的，那座舊亭子要等我回來(lái)再拆?！备赣H說(shuō)：“孩子，爸爸錯(cuò)了，我應(yīng)該兌現(xiàn)自己的諾言?！边@位父親重新召來(lái)工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子。亭子造好后，他將孩子叫來(lái)，然后對(duì)工人們說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把它拆掉?！?/p>

6福克斯說(shuō)，我認(rèn)識(shí)這位父親，他并不富有，但是他卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。學(xué)生們聽(tīng)后問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這位父親叫什么名字？我們希望認(rèn)識(shí)他。”福克斯說(shuō)：“他已經(jīng)過(guò)世了，但是他的兒子還活著?！薄澳敲矗暮⒆釉谀睦?？他應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?！备？怂蛊届o地說(shuō)：“他的孩子現(xiàn)在就站在這里，就是我，墨西哥總統(tǒng)?？怂??！比缓?，我接著數(shù)：“我想告訴大家的是，我愿意像父親對(duì)我一樣對(duì)待這個(gè)國(guó)家，對(duì)待這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人?！?/p>

7福爾摩斯數(shù)完，臺(tái)上響起雷鳴般的掌聲。。。。。。。

12本段主要講了?？怂故强空\(chéng)實(shí)守信才受到人們的尊重，成為墨西哥總統(tǒng)的?？删庉媝pt43被拆掉兩次的亭子1墨西哥總統(tǒng)?？怂挂哉\(chéng)實(shí)守信的品德1.解釋下面詞語(yǔ)的意思。（1)竊竊私語(yǔ)：__________________________________________（2）悶悶不樂(lè):__________________________________________私下里小聲交談因?yàn)椴蝗缫獾氖露豢鞓?lè)真題備考2可編輯ppt441.解釋下面詞語(yǔ)的意思。（1)竊竊私語(yǔ)：私下里小聲交談因?yàn)椴徽f(shuō)說(shuō)如何做到誠(chéng)信5分鐘我是這樣做到的：借錢(qián)還錢(qián)，晚還了要說(shuō)明原因你呢？真題備考2可編輯ppt45說(shuō)說(shuō)如何做到誠(chéng)信5分鐘我是這樣做到的：真題備考2可編輯ppt4.文中的父親把亭子拆了兩次，他這樣做是為了？A讓孩子看看亭子是如何拆的。B安撫下孩子，畢竟答應(yīng)孩子等孩子放假在拆。C一個(gè)是為了滿(mǎn)足孩子的愿望，另一個(gè)是要在孩子的心中樹(shù)立一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的深刻印象。A選項(xiàng)很坑爹吧！看看怎么拆？是不是作者腦子進(jìn)水了？B選項(xiàng)，孩子也太傻了吧！C選項(xiàng)很長(zhǎng)哦！好像有條有理！還有一個(gè)很重要的詞語(yǔ)好像和課文里的誠(chéng)信很像！好像是對(duì)的！我選這個(gè)了！正確答案：C真題備考2可編輯ppt464.文中的父親把亭子拆了兩次，他這樣做是為了？A讓孩子看看亭我們學(xué)到了什么5分鐘討論下提示：請(qǐng)各位同學(xué)從2方面說(shuō)明1.作為家長(zhǎng)2.作為孩子

作為家長(zhǎng)，一定要誠(chéng)實(shí)守信；作為孩子，應(yīng)該從小樹(shù)立起誠(chéng)實(shí)守信的思想，長(zhǎng)大了更要以此做人做事的標(biāo)準(zhǔn)。真題備考2可編輯ppt47我們學(xué)到了什么5分鐘討論下提示：請(qǐng)各位同學(xué)從2方面說(shuō)明作為家臺(tái)下為什么會(huì)想起掌聲5分鐘自己在腦子里想想答案?？怂褂靡粋€(gè)真實(shí)的實(shí)力向大家表明了自己會(huì)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待這個(gè)國(guó)家和這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人，大家被深深地打動(dòng)了！真題備考2可編輯ppt48臺(tái)下為什么會(huì)想起掌聲5分鐘自己在腦子里想想答案?？怂褂靡粋€(gè)此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)與我聯(lián)系刪除！感謝你的觀看！此課件下載可自行編輯修改，此課件供參考！小學(xué)語(yǔ)文《閱讀80篇》

寫(xiě)人閱讀三年級(jí)可編輯ppt50小學(xué)語(yǔ)文《閱讀80篇》迪士尼和米老鼠

1沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一。他在少年時(shí)代，曾經(jīng)到美國(guó)的堪薩斯明星報(bào)社應(yīng)聘，沒(méi)有被錄用。后來(lái)，他終于找到了一份替教堂作畫(huà)的工作。

2有一天，當(dāng)他（象像）往常一樣在車(chē)庫(kù)工作的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只老鼠在地板上跳躍。他趕緊回到家里，拿了一些面包屑給它吃。漸漸地，彼此混得很熟。有時(shí)候，那只老鼠竟大膽地爬到他工作的畫(huà)板上，并且有節(jié)奏地跳躍著。出于好奇心，他每天都要（帶代）一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地飽餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）細(xì)細(xì)地觀看，直到老鼠跑走為（至止）。

3不久，他失業(yè)了。正當(dāng)他窮困潦倒的時(shí)候，突然想起了堪薩斯車(chē)庫(kù)里那只跑到畫(huà)板上跳躍的老鼠。他立刻畫(huà)出了一只老鼠的輪廓，《米老鼠》卡通片就這樣誕生了。他因此一舉成名，成為偉大的藝術(shù)家?？删庉媝pt51迪士尼和米老鼠1沃爾特·迪斯尼是美國(guó)最負(fù)盛名的人物2.按意思在文中找詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）生活貧困，很不得志。（）（2）比喻因做事某件事成功而一下子出名。（）閱讀訓(xùn)練窮愁潦倒一舉成名可編輯ppt522.按意思在文中找詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）生活貧困，很不得志。3.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是()

A．面包和老鼠。

B．面包、老鼠和沃爾特·迪斯尼。

C．老鼠和沃爾特·迪斯尼。C干脆說(shuō)牛奶和咖啡算了！為什么不寫(xiě)多個(gè)湯姆呢？我記得米奇是老鼠，在加上作者應(yīng)該是C！閱讀訓(xùn)練可編輯ppt533.文中“漸漸地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是(4.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯尼獲得了巨大的成功。

B．任何人在困難面前都不要低頭。

C．創(chuàng)作是離不開(kāi)對(duì)生活的仔細(xì)觀察與體驗(yàn)的。杰克使這個(gè)小灑B獲得了巨大成功！顯然這么小的老鼠怎么會(huì)把這么大的人弄成功算你個(gè)出題的灑B還出的有點(diǎn)水平！這個(gè)還可能，保留著吧！OH，ON~又是一個(gè)很像正確的選項(xiàng)！我頭疼怎么辦？C可編輯ppt544.這個(gè)故事說(shuō)明了什么？（）A．一只老鼠使沃爾特·迪斯牛頓的故事

1牛頓是世界上著名的大科學(xué)家，他非常聰明，在物理學(xué)方面有過(guò)許多重大發(fā)現(xiàn)?？墒撬谝恍┬∈律?，卻是個(gè)“馬大哈”。

2一天清晨，他起得很早，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題。管家怕他餓，就打發(fā)一個(gè)傭人，端了一鍋水，拿了個(gè)雞蛋到他的書(shū)房去。管家叮囑傭人一定要把雞蛋煮好等牛頓吃完再回來(lái)?？墒桥ｎD不愿有人干擾他，就對(duì)傭人說(shuō)□你把雞蛋留下來(lái)□我自己煮□傭人把雞蛋放在桌上□說(shuō)□雞蛋煮四分鐘就可以吃了□說(shuō)完便離開(kāi)了書(shū)房□過(guò)了一小時(shí)，傭人有些不放心，回來(lái)看看，這一看使他大吃一驚：牛頓手里拿著雞蛋站在火爐邊，鍋里煮的是桌子上的懷表。

3還有一次，牛頓請(qǐng)一位朋友吃晚飯，朋友按時(shí)來(lái)了。飯菜都已經(jīng)擺好，可是牛頓還在工作。朋友很了解牛頓的習(xí)慣，就坐在飯桌旁邊靜靜地等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，飯菜都涼了，還不見(jiàn)牛頓來(lái)，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了個(gè)主意，要和牛頓開(kāi)個(gè)小玩笑。于是他就把吃剩的雞骨頭放進(jìn)盤(pán)子里，重新蓋好，然后悄悄地走了。他斷定自己的惡作劇一定見(jiàn)效。夜已經(jīng)深了，牛頓突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。他走進(jìn)餐廳，準(zhǔn)備吃晚飯?？伤淮蜷_(kāi)盤(pán)子，看見(jiàn)里面全是雞骨頭，心里很奇怪，這是怎么回事？他轉(zhuǎn)過(guò)身看看鬧鐘，晚飯的時(shí)間早已過(guò)去了。這時(shí)他好像明白似的：“噢，我已經(jīng)吃過(guò)晚飯了，看我這記性！”說(shuō)著他站起來(lái)又繼續(xù)去工作了。至于請(qǐng)朋友吃飯的事，他早已忘得一干二凈。

4牛頓把自己的全部精力都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，他正是憑著這般子廢寢忘食的鉆勁，才登上了科學(xué)的高峰。一天清晨，因?yàn)樗芯恳粋€(gè)難題，所以他起的=得很早可編輯ppt55牛頓的故事1牛頓是世界上著名的大科學(xué)家，他非常聰3.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）有名。（）（2）再三叮囑（）（3）智力囑咐（）（4）顧不得睡覺(jué)，忘記吃飯。形容非常專(zhuān)心努力。（）著名叮囑聰明廢寢忘食閱讀訓(xùn)練可編輯ppt563.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）有名。（畫(huà)線(xiàn)句子用哪個(gè)成語(yǔ)最合適huǎngrándàwù恍然大悟閱讀訓(xùn)練可編輯ppt57畫(huà)線(xiàn)句子用哪個(gè)成語(yǔ)最合適huǎngrándà兩件事情第一件：把懷表當(dāng)雞蛋煮在鍋里。第二件：把請(qǐng)朋友吃飯的事忘記了，并且自己沒(méi)吃飯也忘記了。（可以簡(jiǎn)單的用一個(gè)四字詞語(yǔ)概括“廢寢忘食”）廢寢忘食意思：“顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯，形容專(zhuān)心努力?！遍喿x訓(xùn)練可編輯ppt58兩件事情第一件：把懷表當(dāng)雞蛋煮在鍋里。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt9為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家討論5分鐘例如：諾貝爾等等。。。。。。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt59為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家討論5分鐘例如：諾貝爾等等。。。。。諾貝爾我是諾貝爾，不要把我說(shuō)成諾貝爾獎(jiǎng)哦！諾貝爾獎(jiǎng)前面3個(gè)字是我的名字，我是以為偉大的科學(xué)家哦！記住我！閱讀訓(xùn)練可編輯ppt60諾貝爾我是諾貝爾，不要把我說(shuō)成諾貝爾獎(jiǎng)哦！諾貝爾獎(jiǎng)前面3個(gè)字蕭伯納和小女孩

1蕭伯納是英國(guó)有名的戲劇家。有一次在國(guó)外，他看到一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)著一雙閃亮的大眼睛，頭上戴著大紅蝴蝶結(jié)，顯得聰明伶俐。蕭伯納非常高興，同她玩了很久。

2臨別的時(shí)候，蕭伯納把頭一揚(yáng)，幽默地對(duì)小姑娘說(shuō)：“別忘了回去告訴你的媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同你玩的是世界聞名的蕭伯納！”

3“先生，您就是蕭伯納？”“怎么，難道我不像嗎？”“可是，您怎么會(huì)說(shuō)自己了不起呢？請(qǐng)回去也告訴您的媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同您玩的是一個(gè)普普通通的小姑娘！”

4蕭伯納驚呆了，他覺(jué)得剛才自己太自以為是了，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。

5后來(lái)，蕭伯納常對(duì)人說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的啟迪?！笨删庉媝pt61蕭伯納和小女孩1蕭伯納是英國(guó)有名的戲劇家。有一次在國(guó)外，1.查字典填表查帶點(diǎn)的字音序部首字典里的解釋選取字義

臨別1.靠近，對(duì)著2.來(lái)到，到達(dá)3.臨近，含有將要、快要的意思4.照著字畫(huà)模仿自以為是1.表示存在2.表示適合3.表示反思，任何4.對(duì)，合適Ll3S日4閱讀訓(xùn)練可編輯ppt621.查字典填表查帶點(diǎn)的字音序部首字典里的解釋選取字義1.靠近4.“這就是哪位小姑娘給我的教育”一句話(huà)的“這”指的是什么？（真確的打“√”）A.指的是小姑娘說(shuō)的話(huà)。（）B指的是“一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不要驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛”這一道理。（）C。指的是蕭伯納和小姑娘玩得很高興這件事。（）√閱讀訓(xùn)練可編輯ppt634.“這就是哪位小姑娘給我的教育”一句話(huà)的“這”指的是什么？（）個(gè)地方能看出1.小女孩長(zhǎng)相、穿戴十分可愛(ài)2.小女孩聰明、謙虛2閱讀訓(xùn)練可編輯ppt64（）個(gè)地方能看出1.小女孩長(zhǎng)相、穿戴十分可愛(ài)2閱讀訓(xùn)練明星上的一粒微塵

1那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的時(shí)候。

2有一天，著名數(shù)學(xué)家華羅庚收到一位普通中學(xué)青年教師的來(lái)信。3信的大意是：我讀了您寫(xiě)的《堆疊素?cái)?shù)論》，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好?？墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)核算，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題的計(jì)算錯(cuò)了。這好比在明星上蒙上了一粒微塵，希望您能更正。

4華羅庚讀完信，翻開(kāi)書(shū)看，再一算沒(méi)果然錯(cuò)，他贊口不絕：“真是太好了。他的意見(jiàn)完全真確，有著很高的才華。

5華羅庚在數(shù)學(xué)研究會(huì)上宣讀了這封信，還把寫(xiě)信的青年人請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。這個(gè)年輕人就是陳景潤(rùn)，后來(lái)他也成為一個(gè)有名的數(shù)學(xué)家。

6就這樣，華羅庚從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。

可編輯ppt65明星上的一粒微塵1那是在北京召開(kāi)數(shù)學(xué)研究會(huì)的分三層意思1.陳景潤(rùn)覺(jué)得《堆疊素?cái)?shù)論》這本書(shū)寫(xiě)得很好。2.陳景潤(rùn)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。3.陳景潤(rùn)希望華羅庚能更正這個(gè)錯(cuò)誤。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt66分三層意思1.陳景潤(rùn)覺(jué)得《堆疊素?cái)?shù)論》這本書(shū)寫(xiě)得很好。閱讀訓(xùn)“明星”上的“一粒灰塵”一粒微塵明星書(shū)上一個(gè)計(jì)算上的錯(cuò)誤《堆疊素?cái)?shù)》這本書(shū)閱讀訓(xùn)練可編輯ppt67“明星”上的“一?；覊m”一粒微塵書(shū)上一個(gè)計(jì)算上的錯(cuò)誤《堆疊素短文的主要內(nèi)容陳景潤(rùn)給華羅庚寫(xiě)信，信中指出華羅庚寫(xiě)的《堆疊素?cái)?shù)論》中有一個(gè)問(wèn)題計(jì)算錯(cuò)了。華羅庚接受了他的意見(jiàn)并·請(qǐng)他來(lái)參加會(huì)議。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt68短文的主要內(nèi)容陳景潤(rùn)給華羅庚寫(xiě)信，信中指出華羅庚寫(xiě)的《堆疊素我們來(lái)談?wù)撓抡n文中2個(gè)人物的品質(zhì)華羅庚陳景潤(rùn)尊重科學(xué)、虛心接受批評(píng)、尊重人才不迷信權(quán)威，堅(jiān)信真理可編輯ppt69我們來(lái)談?wù)撓抡n文中2個(gè)人物的品質(zhì)華羅庚勤奮好學(xué)的王冕1王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人，他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。

2王冕七八歲的時(shí)候，父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂，瑯瑯的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了過(guò)去，躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū)，并把聽(tīng)到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了，王冕這才想起該回家了，可一看，牛卻不知哪里去了。

3王冕提心吊膽地回到家里，父親一看兒子丟了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打?？蛇^(guò)了幾天，王冕禁不住學(xué)堂的誘惑，又偷偷地溜了進(jìn)去，把放牛的事兒又給忘了。看到兒子這么迷戀讀書(shū)，心地善良的母親說(shuō)：“這孩子對(duì)讀書(shū)癡迷到這種地步，就隨他去吧。”

4這以后，王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身來(lái)。每天夜里，他都偷偷地溜進(jìn)佛殿，坐在佛像的膝蓋上，就著昏暗的長(zhǎng)明燈，讀書(shū)直到天亮。佛殿供奉著許多泥塑的佛像，在昏暗的燈光下，顯得格外猙獰可怕?？赏趺釋?duì)這一切就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，仍然專(zhuān)心致志地讀書(shū)。

5后來(lái)，安陽(yáng)有一個(gè)叫韓姓的學(xué)者，聽(tīng)到王冕專(zhuān)心讀書(shū)的事，感到非常驚奇，便收他為學(xué)生。幾年后，王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。躲在學(xué)堂外聽(tīng)學(xué)員讀書(shū)，把牛丟了晚上在廟宇專(zhuān)心致志地讀書(shū)可編輯ppt70勤奮好學(xué)的王冕1王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人，他的家鄉(xiāng)1.找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)真確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里打“√”(1)瑯瑯：1.金石等撞擊時(shí)發(fā)出的聲音。()2.響亮的讀書(shū)聲。（）（2）格外：1.表示超過(guò)尋常。（）2.額外；另外。（）閱讀訓(xùn)練√√可編輯ppt711.找出下面兩個(gè)詞語(yǔ)真確的解釋?zhuān)诶ㄌ?hào)里打“√”(1)瑯瑯：2.王冕夜里獨(dú)自坐在佛像膝蓋上讀書(shū)，為什么不害怕許多面目猙獰的塑像？正確的答案是()A.王冕知道哪些像是泥塑的，認(rèn)為不值得害怕。B?；璋档臒艄庀?，王冕看不見(jiàn)面目猙獰的塑像。C.王冕整個(gè)身心都沉浸在讀書(shū)之中，對(duì)其他的東西熟視無(wú)睹。C出題那個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)??！這種無(wú)聊選項(xiàng)都有！肯定不是啦如果他怕就不用進(jìn)去為什么他不走呢？還要傻呆呆的看這塑像頭頭是到，真的好像是這個(gè)喔，我選C！可編輯ppt722.王冕夜里獨(dú)自坐在佛像膝蓋上讀書(shū)，為什么不害怕許多面目猙獰

1快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。我管媽媽叫“快媽媽”。2媽媽不是會(huì)織毛衣嗎?她不知道自己一年中給大伙織過(guò)多少件毛衣毛褲。一次，我家的鄰居給別人加工毛衣的前身，結(jié)果期限到了，還剩下十多件毛衣前身沒(méi)織出來(lái)，正在發(fā)愁，恰巧叫媽媽知道了，便拿去了五件。3回到家里，我對(duì)媽媽說(shuō):“你拿這么些毛線(xiàn)回來(lái)干啥呀?”媽媽微微一笑說(shuō):“這幾天鄰居張阿姨家活緊，我閑著也沒(méi)事，幫她織毛衣。”我極不情愿地小聲嘟噥:“家里的活也夠你忙的，自找麻煩?！薄翱茨阏f(shuō)的，咱有難處時(shí)，鄰居們不是都很照顧嗎?人幫人圖個(gè)啥?還不是圖個(gè)心里踏實(shí)嗎?你前些天不是還給我講你們老師告訴你，能給別人做事本身就是一種幸福嗎?怎么這就忘了?”我不好意思了。別看媽媽沒(méi)讀什么書(shū)，可這張嘴卻是又快又厲害。晚飯后，媽媽就不停地織。當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，媽媽還在“飛針走線(xiàn)”，朦朧中，我看見(jiàn)媽媽的手在飛快地抖動(dòng)，卻辨不出幾時(shí)“飛針”，何時(shí)“走線(xiàn)”，只見(jiàn)線(xiàn)團(tuán)在變“瘦”，毛衣在長(zhǎng)“長(zhǎng)”。不過(guò)一天一夜的功夫，媽媽就織了三件，兩天的時(shí)間就織完了。你說(shuō)這不是“快媽媽”嗎?4媽媽不但織毛衣快，干家務(wù)活更快。5一天晚上，鄰居張阿姨家里有客，包餃子忙不過(guò)來(lái)，便叫媽媽幫忙。這回她算請(qǐng)對(duì)人了。媽媽去了不到一個(gè)鐘頭，餃子就包完了，樂(lè)得張阿姨眉開(kāi)眼笑。6你說(shuō)，我媽媽夠得上是“快媽媽”吧!快媽媽總分總過(guò)渡段巧記口訣見(jiàn)“記述”找過(guò)渡，找過(guò)渡，需找“事”文章這么多個(gè)織毛衣，作者坑爹？我知道媽媽的特點(diǎn)了，媽媽干活這么累，肯定心直扣快，干活麻利我也總結(jié)出媽媽的思想品質(zhì)了，媽媽很喜歡樂(lè)于助人可編輯ppt731快媽媽我的媽媽有個(gè)特點(diǎn)，就是不管干什么事都很快。覺(jué)長(zhǎng)（jué

）__覺(jué)得______（jiào）___睡覺(jué)________（cháng

）_長(zhǎng)短_________（

zhǎng）__長(zhǎng)大_______1.文中的多音字注音并組詞閱讀訓(xùn)練可編輯ppt74覺(jué)（jué

）__覺(jué)得______（jiào）__說(shuō)大話(huà)的維克托

1班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他的名字叫維克托。

2

維克托和同學(xué)熟悉以后，就經(jīng)常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個(gè)人撲滅一場(chǎng)大火，又怎樣從河里救起一個(gè)快要淹死的孩子。大家都信以為真。

3

有一次，班上的同學(xué)排練一出話(huà)劇。不料，在演出前，扮演主角的學(xué)生突然病了，大家發(fā)起愁來(lái)。突然，維克托自告奮勇地說(shuō)：“我很熟悉這個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧?！蓖瑢W(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，都從心底里感激他。

4

到演出的那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍校園的各個(gè)角落，仍然不見(jiàn)他的蹤影。

5

第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。

6“你昨天為什么不來(lái)演戲？”

7“忘了?！彼魺o(wú)其事地回答。

8

這樣重要的事情怎么可以忘記？不管是男同學(xué)還是女同學(xué)都提高了嗓門(mén)責(zé)備他

9

同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月之內(nèi)，誰(shuí)都不理睬維克托。

10

這兩個(gè)月的時(shí)間，對(duì)愛(ài)說(shuō)大話(huà)的維克托來(lái)說(shuō)確實(shí)很難熬。但是他終于懂得說(shuō)大話(huà)是最壞的事，答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣就行了？海妖加個(gè)“不”會(huì)改哦！今日目標(biāo)閱讀訓(xùn)練可編輯ppt75說(shuō)大話(huà)的維克托1班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，他的名字叫維克1.給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞還應(yīng)閱讀訓(xùn)練（huán）__歸還______（hái）__還有______（yīng）__應(yīng)該______（yìng）__報(bào)應(yīng)______可編輯ppt761.給文中的兩個(gè)多音字注音并組詞閱讀訓(xùn)練（huán）__歸富有的女兒女兒曾問(wèn)我：我們家有錢(qián)嗎？

我說(shuō)：我們家沒(méi)錢(qián)。

她又問(wèn)：我們家很窮嗎？

我說(shuō)：我們家不窮。

六周歲的她似董非董。

前日，單位發(fā)起“冬季捐寒衣”活動(dòng)，晚上，我打理著一些我們一時(shí)穿不著的寒衣。女兒?jiǎn)枺哼@些衣服給誰(shuí)？

我說(shuō)：送給窮人。

她又問(wèn)：為什么？

我說(shuō)：他們沒(méi)寒衣，過(guò)不了冬。

她點(diǎn)點(diǎn)頭，一副很明白的樣子。一會(huì)兒，她拿來(lái)一()小棉襖、一（）圍巾，一（）帽子，說(shuō)要捐出去。我正想鼓勵(lì)她兩句，不料她一把拉下她爸爸的帽子說(shuō)：爸爸，求您了，把這頂帽子也送給窮人吧！

我的心一震，為女兒那小小的心。我一直以為自己富有同情心，而在這之前，我卻從未想過(guò)要將自己正需要的送給別人……

第二天，我送她至校門(mén)口，看著她捧著那個(gè)小包裹一蹦一跳地走進(jìn)校門(mén)，我的眼睛漸漸濕潤(rùn)。

我高興，她將比我更富有。件條頂2次我說(shuō)我們家有沒(méi)有錢(qián)，窮不窮寒衣送給誰(shuí)？女兒捐的是自己需要的，“我”捐的是自己一時(shí)穿不著的。指充滿(mǎn)愛(ài)心的豐富的內(nèi)心世界和精神財(cái)富可編輯ppt77富有的女兒女兒曾問(wèn)我：我們家有錢(qián)嗎？

我說(shuō)：我們家堅(jiān)持寫(xiě)作一絲不茍

1俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起來(lái)，稍稍活動(dòng)一下，就開(kāi)始一天的工作。

一次，一個(gè)朋友問(wèn)他：“你天天都寫(xiě)嗎？”

他肯定地說(shuō)：“必須每天寫(xiě)作?！?/p>

2“如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢？”朋友問(wèn)。

3“如果有一天沒(méi)有寫(xiě)呢？怎么辦？沒(méi)關(guān)系。拿起筆來(lái)寫(xiě)‘今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)’，‘今天不知因?yàn)槭裁次覜](méi)寫(xiě)’。把這句話(huà)一遍又一遍寫(xiě)下去，直到寫(xiě)得厭煩了，你就要寫(xiě)作了?！?/p>

4果戈里不但堅(jiān)持天天寫(xiě)作，而且對(duì)自己的作品要求是十分嚴(yán)格的。

5按照往常的慣例，他每寫(xiě)完一篇作品，總要請(qǐng)別人提意見(jiàn)，然后再反復(fù)修改。這一次，他請(qǐng)來(lái)了頗有名望的作家茹科夫斯基。

6在午飯后，正是令人昏昏欲睡的時(shí)候，果戈里捧著劇本，一字一句地朗讀起來(lái)。7茹科夫斯基十分疲倦，聽(tīng)著聽(tīng)著，漸漸地睡著了。

茹科夫斯基一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得有些難為情?？墒枪昀飳?duì)他說(shuō)：“我曾請(qǐng)求你對(duì)我的著作加以批評(píng)。你睡覺(jué)就是給它的最好批評(píng)了?！?/p>

8說(shuō)著果戈里毫不猶豫地馬上把自己的手稿扔進(jìn)了火爐里，那熊熊燃燒的閃亮的火光，照著他那堅(jiān)毅的面龐。

承上啟下B毫不猶豫：不等待的意思！我們的習(xí)作時(shí)要多做多練，不厭其煩地修改?？删庉媝pt78堅(jiān)持寫(xiě)作一絲不茍1俄國(guó)作家果戈里總是天剛亮就起來(lái)，稍稍同桌“劉歡”1我的同桌是個(gè)男生，他有一個(gè)家喻戶(hù)曉的響亮的名字——?jiǎng)g。他雖沒(méi)有歌唱家劉歡那樣的好嗓子，也沒(méi)有讓人過(guò)目難忘的狀壯實(shí)身材和與眾不同的脖子，可是我們的劉歡性格開(kāi)朗，風(fēng)趣幽默，特別是他那一手好字，漂亮得簡(jiǎn)直讓我垂涎三尺。

2劉歡的字寫(xiě)得很有特點(diǎn)，說(shuō)工整吧，又有一點(diǎn)兒潦草，只是人家那字潦草得恰到好處，就是說(shuō)讓人覺(jué)得，規(guī)規(guī)矩矩中略帶一點(diǎn)龍飛鳳舞的味道。

3劉歡的字純粹萃是煉練出來(lái)的。他勤學(xué)苦練，一有空就在本子上、紙片上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。他練字寫(xiě)滿(mǎn)的本子有五大本，全在他的書(shū)柜里。劉歡還經(jīng)常找來(lái)古代書(shū)法家的字臨摹。他經(jīng)常參加書(shū)法比賽，好多次，都拿了金獎(jiǎng)回來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他寫(xiě)的字達(dá)到了現(xiàn)在這樣高的水平。

4劉歡不僅字寫(xiě)得好，還十分幽默風(fēng)趣。閑下來(lái)的時(shí)候，他就會(huì)說(shuō)上一兩句笑話(huà)，逗得你發(fā)笑。他給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

5噢，好可愛(ài)的同桌劉歡！12可編輯ppt79同桌“劉歡”1我的同桌是個(gè)男生，他有一個(gè)家喻戶(hù)曉的響亮

家喻戶(hù)曉：

垂涎三尺：閱讀訓(xùn)練每家每戶(hù)都知道口水掛下三尺長(zhǎng)1.說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)意思可編輯ppt80家喻戶(hù)曉：閱讀訓(xùn)練每家每戶(hù)都知道口水掛下三尺長(zhǎng)1.說(shuō)說(shuō)下面2.劉歡寫(xiě)的一手好字，你能用上三個(gè)成語(yǔ)夸夸他的字嗎？閱讀訓(xùn)練王羲之寫(xiě)字：入木三分龍飛鳳舞剛勁有力可編輯ppt812.劉歡寫(xiě)的一手好字，你能用上三個(gè)成語(yǔ)夸夸他的字嗎？閱讀訓(xùn)練王羲之寫(xiě)字：入木三分晉帝北郊祭王羲奉命寫(xiě)祝版筆力雄厚工匠用刀削字發(fā)現(xiàn)墨跡已透入木板三深提問(wèn)者評(píng)價(jià)謝謝可編輯ppt82王羲之寫(xiě)字：入木三分晉帝北郊祭王羲奉命寫(xiě)祝版筆力雄厚工匠用

1有些人，他們的姓氏我已遺忘，他們的臉卻恒常浮著——像晴空，在整個(gè)雨季中我

們不見(jiàn)它，卻清晰地記得它。

2那一年，我讀小學(xué)二年級(jí)，有一個(gè)女老師——我連她的臉都記不起來(lái)了，但好像覺(jué)

得她是很美的（有哪一個(gè)小學(xué)生心目中的老師不美呢？）也恍惚記得她身上那片不太鮮

麗的藍(lán)。她教過(guò)我們些什么，我完全沒(méi)有印象，但永遠(yuǎn)記得某個(gè)下午的作文課，一位同

學(xué)舉手問(wèn)她“挖”字該怎么寫(xiě)，她想了一下，說(shuō)：“這個(gè)字我不會(huì)寫(xiě)，你們誰(shuí)會(huì)？”

3我興奮地站起來(lái)，跑到黑板前寫(xiě)下了那個(gè)字。

4那天，放學(xué)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們齊聲向她說(shuō)：“再見(jiàn)”的時(shí)候，她向全班同學(xué)說(shuō)：

5“我真高興，我今天多學(xué)會(huì)了一個(gè)字，我要謝謝這位同學(xué)?！?/p>

6我立刻快樂(lè)得有如脅下生翅一般一一我生平似乎再?zèng)]有出現(xiàn)那么自豪的時(shí)刻。

7那以后，我遇見(jiàn)無(wú)數(shù)學(xué)者，他們尊嚴(yán)而高貴，似乎無(wú)所不知。但他們教給我的，遠(yuǎn)

不及那個(gè)女老師為多。她的謙遜，她對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊，使我忽然間長(zhǎng)大了。

8如果她不會(huì)寫(xiě)“挖”字，那又何妨，她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信。有些人性格指像女老師那樣謙遜、親切，給人自信的人女老師假裝不會(huì)寫(xiě)“挖”字，鼓勵(lì)“我”教給她并真誠(chéng)感謝，這種獨(dú)特的教課方式挖掘“我”心中寶貴的自信、因?yàn)榕蠋熤t遜，對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊?？删庉媝pt831有些人，他們的姓氏我已遺忘，他們的臉卻恒常浮著——像1.查字典，給價(jià)電子注音恒等（）肋下（）吝惜（）恍惚（）2.聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。恍惚：___________________________________________________________________________謙遜：___________________________________________________________________________吝惜：___________________________________________________________________________hénglèilìnhuǎnghū模模糊糊，不真切。謙虛。過(guò)分愛(ài)惜，舍不得拿出。閱讀訓(xùn)練可編輯ppt841.查字典，給價(jià)電子注音恒等（）追趕風(fēng)箏的孩子

1在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線(xiàn)風(fēng)箏……2“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”

3“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮?。　薄?/p>

4幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑著（挖苦嘲笑）這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。

5“對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔呢？”一個(gè)“飛”向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。

6從此，他們開(kāi)始留心觀察鳥(niǎo)類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并（精心細(xì)心）制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然（連續(xù)繼續(xù)）研究飛行的原理。

7科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)（降生誕生）了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追逐飄蕩在空中斷線(xiàn)風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子——萊特兄弟。科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)道理：有了夢(mèng)想，就要努力去實(shí)現(xiàn)它！可編輯ppt85追趕風(fēng)箏的孩子

1在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，兩個(gè)孩子猛追著白居易求教

1當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)安有一個(gè)文學(xué)家顧況，很有點(diǎn)才氣，但是脾氣高傲，遇到后生晚輩，常常倚老賣(mài)老。白居易聽(tīng)到顧況的名氣，帶了自己的詩(shī)稿，到顧況家去請(qǐng)教。2顧況聽(tīng)說(shuō)白居易也是個(gè)官家子弟，不好不接待。白居易拜見(jiàn)了顧況，送上名帖和詩(shī)卷。3顧況瞅了瞅這個(gè)小伙子，又看了看名帖，看到“居易”兩個(gè)字，皺起眉頭打趣說(shuō)：“近來(lái)長(zhǎng)安米價(jià)很貴，只怕居住很不容易呢！”4白居易被顧況莫名其妙地?cái)?shù)落了幾句，也不在意，恭恭敬敬地站在旁邊請(qǐng)求指教。顧況拿起詩(shī)卷隨手翻著翻著，他的手忽然停了下來(lái)，眼睛盯著詩(shī)卷，輕輕地吟誦起來(lái)：“離離原上草，一歲一枯榮；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”5顧況讀到這里，臉上顯露出興奮的神色，馬上站起來(lái)，緊緊拉住白居易的手，熱情地說(shuō)：“??！能夠?qū)懗鲞@樣的好詩(shī)，住在長(zhǎng)安也不難了。剛才跟您開(kāi)個(gè)玩笑，您別見(jiàn)怪?！?打這次見(jiàn)面以后，顧況十分欣賞白居易的詩(shī)才，逢人就夸說(shuō)白家的孩子怎么了不起。一傳十，十傳百，白居易也就在長(zhǎng)安出了名可編輯ppt86白居易求教1當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)安有一個(gè)文學(xué)家顧況，很有