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第1課時三角形的認識 QD

四年級下冊4巧手小工匠——認識多邊形12345提示：點擊進入習題6789知識點1三角形的特性和各部分名稱1．下面圖形中，是三角形的在括號里畫“√”，不是三角形的在括號里畫“×”。2．填空。 (1)分別填出三角形各部分的名稱。 (2)由三條(

)圍成的圖形叫作三角形。 (3)三角形具有(

)性。 線段穩(wěn)定3．選擇。 (1)從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫作三角形的(

)，這條對邊叫作三角形的(

)。 A.邊B．角C．底D．高 知識點2認識三角形的底和高，并會畫高DC(2)一個三角形有(

)條高。 A．1B．2C．3

D．無數(shù)C4．分別畫出下面三角形底邊上的高。 5．在三角形ABC中，BC邊上的高是BE，AC邊上的高是AB。這種說法對嗎？為什么？不對。應該是：BC邊上的高是AB，AC邊上的高是BE。易錯點對三角形的底和高的對應關系理解錯誤6．誰的籬笆圍得更加牢固？為什么？ 提升點1三角形穩(wěn)定性的應用明明的籬笆圍得更加牢固。因為三角形具有穩(wěn)定性。7．畫出下面三角形中各條邊上的高。 提升點2畫出三角形的三條高8．下圖中一共有(

)個三角形。 提升點3運用數(shù)線段的方法數(shù)三角形109．觀察下圖

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