工作計劃模板集錦九篇_第1頁
工作計劃模板集錦九篇_第2頁
工作計劃模板集錦九篇_第3頁
工作計劃模板集錦九篇_第4頁
工作計劃模板集錦九篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

工作計劃模板集錦九篇最新工作方案模板集錦九篇

日子猶如白駒過隙,我們的工作又將在勞碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開頭做一個方案。我們該怎么擬定方案呢?以下是我細(xì)心整理的最新工作方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新工作方案篇1

健康教育工作是基層衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核方法》相關(guān)工作要求,進一步完善我鎮(zhèn)健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康學(xué)問,提高群眾健康水平,制定了xx年健康教育工作方案,內(nèi)容

一、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本學(xué)問與技能(試行)》,高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病及結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣揚活動。對青少年、婦女、老年人、殘疾人、糖尿病患者、高血壓患者、精神病患者、腦卒中患者、冠心病患者、0~6歲兒童家長、農(nóng)夫工等人群進行健康教育。特殊是樂觀開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”“聯(lián)合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣揚活動。依據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生大事的力量。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,xx年我們將結(jié)合本鎮(zhèn)實際狀況,調(diào)整充實健康教育隊伍,加強健康教育人員培訓(xùn);組織人員樂觀參與市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工自身健康教育力量和理論水平;將健康教育工作列入中心工作方案,把健康教育工作真正落到實處。

(二)、方案開展的健康教育活動

1、舉辦健康教育講座

開展健康教育講座,毎月至少舉辦一次。依據(jù)群眾需求、季節(jié)多發(fā)病支配講座內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)變化增加h7n9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床閱歷相對豐富、表達力量較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前仔細(xì)組織、支配、通知,在講座后接受詢問、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康學(xué)問傳遞給的群眾。

2、開展公眾健康詢問活動

利用“世界防治結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“全國碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“全國高血壓日”、“世界精神衛(wèi)生日”、“聯(lián)合國糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康詢問活動,并依據(jù)主題發(fā)放宣揚資料。

3、向群眾播放健康教育光盤

在輸液室、觀看室、接種室設(shè)電視及dvd,每天定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以群眾的需要為原則,做好播放記錄等。

4、辦好健康教育宣揚欄

定期對院內(nèi)的健康教育宣揚欄更換內(nèi)容,每兩個月更換一次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及群眾感愛好的健康常識列入其中,豐富多彩的宣揚健康學(xué)問。

(三)、健康教育掩蓋

方案于xx開展的健康教育講座、公眾健康詢問活動、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)掩蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓的群眾學(xué)習(xí)到需要的健康學(xué)問,從根本上提高群眾自身的健康學(xué)問水平和保健力量,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

最新工作方案篇2

我們的目標(biāo):

1.打造文化校內(nèi),滋養(yǎng)師生心靈。

2.精致校內(nèi)管理,樹立名校形象。

3.鍛造向上團隊,享受職場尊嚴(yán)。

4.開啟生態(tài)課程,見證同學(xué)成長。

我們的行動:

一、學(xué)校文化:縱深推動形成特色

1.連續(xù)“校內(nèi)十大文化景觀”打造。圍繞校內(nèi)文化特質(zhì),參考專家建議,傾聽師生心聲,連續(xù)打造“五大景觀”,完善“校內(nèi)十大文化景觀”,努力讓學(xué)校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵,潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。

2.迎接“全區(qū)學(xué)校漂亮師生”評比。依據(jù)創(chuàng)建實施方案,穩(wěn)步推動各項舉措:進行“感動校內(nèi)故事”征集,“感動校內(nèi)十大人物”評比,組織“水潤少年”社團活動,設(shè)計老師、同學(xué)佩戴的?;盏取L嵩缰\劃,集眾人才智細(xì)心策劃展現(xiàn)方案,向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。

3.優(yōu)化“廉潔從老師德師風(fēng)”建設(shè)。教風(fēng)打算學(xué)風(fēng)。深化開展“兩學(xué)一做”,把師德建設(shè)擺在老師隊伍建設(shè)的首位,完善績效工資中的師德考核機制,堅持故事學(xué)習(xí)和機制約束相結(jié)合,引導(dǎo)全體教職員工成為同學(xué)愛戴、同行認(rèn)可、社會滿足的好老師。

二、德育活動:立足實際務(wù)求實效

1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”準(zhǔn)時碎片化公布的基礎(chǔ)上,進行簡要匯總再次公布,做好記錄;每周“班主任之星”評比,加大“花香禮儀班級行”比重;每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間,公示“積分考核”分值前列人員,加大培訓(xùn)力度;每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上,給“十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎,四項舉措穩(wěn)步推動,落實到位,全力打造優(yōu)秀德育團隊。

2.同學(xué)行為習(xí)慣重“落實”。學(xué)期初各班進一步值日表格細(xì)化分工,責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止,直接與“花香班級”評比掛鉤,人人重視,確保校內(nèi)時刻干凈?!半p崗?fù)瑢W(xué)”進行系統(tǒng)培訓(xùn),明確職責(zé),仔細(xì)工作,進行“崗位標(biāo)兵”評比,充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀班級行”,要求逐步提高,表揚先進,鞭策后進。引領(lǐng)全體同學(xué)文明舉止,優(yōu)雅言行。

3.精彩活動開展見“成長”。從同學(xué)實際動身,仔細(xì)策劃一學(xué)期開展的精品活動,如“星光大道達人秀”“吉尼斯校內(nèi)挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動,人人參加,共享成長,使其成為每一名同學(xué)記憶中的永恒。

三、教學(xué)質(zhì)量:深刻反思砥礪前行

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,向管理效能要質(zhì)量。每位老師嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,上足上好各類課程。教育處強化學(xué)籍管理,開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組,每天隨機督查,每周準(zhǔn)時反饋?!捌咦屑?xì)檢查”堅持“月檢”全面掩蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合,工作中求細(xì)、求實,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時指導(dǎo),各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護航。

2.校本教研深化研討,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng),依據(jù)同學(xué)實際,精選“教研主題”深化研討,各備課組“微教研”縱深推動,讓全體老師且行且思,在困難的探究中累并收獲著。堅持“一課三磨”,依據(jù)主題指定上課內(nèi)容,團隊協(xié)作,突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞,真正讓全部老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度,細(xì)心預(yù)備,闡述理念,溝通反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),確定評委公正評分,期末進行表彰,全面提高老師課堂教學(xué)水平,爭取在市“校本教研先進?!眲?chuàng)建中取得優(yōu)異成果。

3.質(zhì)量檢測形成體系,向有效評價要質(zhì)量。連續(xù)推動備課組制度改革,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,資源共享,共同商討,抱團進展,形成合力,切實提高“微教研”質(zhì)量。進行老師命題大賽,建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫,堅持重點班級、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測,詳細(xì)數(shù)據(jù)比對分析,找出存在問題,想出解決方法,準(zhǔn)時進行補償教學(xué)。做好“后進生”提高工作,每班十名左右同學(xué),深化其家庭進行家訪,賜予關(guān)懷鼓舞,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,與家長形成合力,每月一測,表彰進步同學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量高位進展。

4.力量競賽聚焦素養(yǎng),向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng),優(yōu)選競賽項目,拓寬同學(xué)學(xué)科眼界,為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開拓另一扇窗。嘗試課堂模式改革,開頭“生態(tài)課程”開發(fā),努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為同學(xué)實實在在的素養(yǎng)。

四、老師成長:專家引領(lǐng)悄悄壯大

1.老師閱讀,成為習(xí)慣。連續(xù)推動“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動,拓寬閱讀深度,“杏壇沙龍”溝通,學(xué)期結(jié)束前進行筆試匯報。各項舉措激勵老師閑暇時間捧起書來,細(xì)心沉淀,豐厚學(xué)養(yǎng),讓濃濃書香飄逸校內(nèi)內(nèi)外。

2.骨干培育,形成梯隊。一所學(xué)校占據(jù)的高度,取決于名師引領(lǐng)的高度。進一步做好骨干晉級、骨干后備培育工作,聘請名家團隊,為老師在課堂、論文、課題等方面供應(yīng)指導(dǎo),關(guān)心老師精確?????定位,確定前行目標(biāo),孜孜不倦,成就自己,成就學(xué)校。

3.博客建設(shè),助推成長。推動骨干老師博客建設(shè),做到常常更新:把所思所想融入課堂教學(xué),把點滴體會準(zhǔn)時記錄,使零散碎片化想法經(jīng)過思索、寫作凝練為,既促進個人成長,又能與他人共享,人人都能向更高目標(biāo)邁進。

4.老師社團,養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間,鼓舞老師參與校瑜伽、合唱、羽毛球社團活動,進行教職工趣味運動會,豐富校內(nèi)生活,養(yǎng)身養(yǎng)心,全面提升老師綜合素養(yǎng)。

五、教育科研:抱團進展尋求突破

1.助推課題申報工作。聚焦教育教學(xué)中的難題,做足預(yù)備工作,細(xì)心選擇,精細(xì)設(shè)計,相關(guān)老師提早寫好課題申報書。學(xué)校將聘請教科研專家對課題進行指導(dǎo)、修改,力爭擁有新的省市級課題。

2.提升課題討論質(zhì)量。加強課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理,各課題組將討論過程性資料:活動實錄、討論課、教育案例、活動照片等準(zhǔn)時上傳學(xué)校網(wǎng)站,教科室每月進行準(zhǔn)時反饋,堅持做真課題討論,切實提高老師教科研水平。

3.組建寫作團隊同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟,成員經(jīng)個人潤色、團隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后,教科室樂觀組織投稿、參賽,力爭本學(xué)期老師論文寫作有突破。

六、學(xué)校特色:大膽創(chuàng)新美名遠揚

1.花香:過程呈現(xiàn),公正評比。扎實開展“花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀班級行”等活動,各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi),每人爭星顆數(shù)班級、班級同學(xué)一目了然,透亮?????公開,讓每位同學(xué)予以重視。擬定學(xué)校“十佳花香兒童”“優(yōu)秀花香兒童”評比細(xì)則,每生一份,明確要求,公正評比,引領(lǐng)全體同學(xué)求真向善,讓沁人花香飄逸整座校內(nèi)。

2.墨香:邀請名家,大型展現(xiàn)。確保每天寫字課20分鐘效率,堅持每日檢查,階段過關(guān)評比。邀請書法大家走進校內(nèi),走進老師、同學(xué)中間,手把手指導(dǎo),面對面點評,進一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱忱。進行大型展現(xiàn)活動,擴大影響,提升學(xué)校知名度。

3.書香:共讀指導(dǎo),節(jié)日推動。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”,師生共讀,激發(fā)同學(xué)閱讀愛好;老師指導(dǎo),教會同學(xué)讀書方法;師生共測,夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié),通過“故事媽媽進校內(nèi)”“故事兒童進社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動,讓同學(xué)沉醉迷人書香,享受閱讀的美妙,童年的幸福。

七、綜合管理:有效落實精細(xì)到位

1.加強后勤管理??倓?wù)、后勤人員堅固樹立服務(wù)師生的宗旨,強化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順當(dāng)進行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿足。

2.強化安全工作。加強對學(xué)校保安的管理、培訓(xùn),健全門衛(wèi)登記制度,加強監(jiān)督,規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作,加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,準(zhǔn)時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送同學(xué)車輛,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校內(nèi)。

3.做好對外宣揚。深化挖掘?qū)W校新聞題材,撰寫稿件有新意、有質(zhì)量,樂觀向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學(xué)?!拔⑿牌脚_”為媒介,向家長、社會準(zhǔn)時公告學(xué)校開展活動,取得成果。相關(guān)獲獎信息,每周一通過電子屏幕予以公布,正面宣揚,給力全體師生,擴高校校影響力。

4.遵守財務(wù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿足。

學(xué)校行事歷:

二月:

1.制定各部門工作方案,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)方案,擬定各類活動方案書,下發(fā)各項常規(guī)資料;

2.召開各專題會議,明確學(xué)期目標(biāo);

3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;

4.迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教育處、教科室聽隨堂課,進行教學(xué)常規(guī)督查;

5.進行校本教研之:主題研討、“梯隊式”賽課活動;

6.進行“白沙杯”校級論文大賽;

7.骨干老師樂觀做好課題申報預(yù)備工作;

8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動;

9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校內(nèi)廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;

10.辦好第一期黑板報;

11.溫習(xí)《中學(xué)校生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》;

12.啟動老師、同學(xué)社團活動;

13.對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。

三月:

1.校本教研:主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級老師教學(xué)錄像活動;

2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;

3.參與區(qū)學(xué)校生田徑競賽;

4.各課題組召開會議,樂觀開展討論,過程性資料上傳校內(nèi)網(wǎng);

5.教科室組織論文參賽及投稿;

6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),布置四個書法專用教室,更新各班書法專欄作品;

7.開展“服務(wù)他人幸福自己”系列活動;

8.樂觀開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;

9.扎實開展“花香兒童奪章”活動;

10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動;

11.做好春季流行病的防治宣揚工作。

四月:

1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動;

2.校本教研:“一課三磨”教學(xué)、“梯隊式”賽課活動;

3.舉辦青年老師素養(yǎng)大賽;

4.進行階段性質(zhì)量檢測;

5.舉辦大橋?qū)W校同學(xué)運動會;

6.各項常規(guī)督查;

7.組織論文參賽及投稿;

8.組織江蘇省書法水公平級考試報名、考級訓(xùn)練;

9.開展“緬懷先烈樹立抱負(fù)”系列主題活動;

10.開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;

11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關(guān)懷下一代周報小記者”;

12.樂觀開展心理健康教育活動;

13.開展教職工趣味運動會;

14.對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)修理;

15.檢查各班各室的物品使用狀況。

五月:

1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié);

2.進行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動;

3.校本教研:“梯隊式”賽課活動;

4.進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測;

5.進行同學(xué)英語素養(yǎng)展現(xiàn)活動;

6.進行各班級計算過關(guān)賽;

7.指導(dǎo)老師修改課題申報評審書;

8.進行江蘇省書法水公平級考試;

9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動;

10.承辦片少先隊觀摩活動;

11.進行“星光大道達人秀”同學(xué)展現(xiàn)活動;

12.進行?!拜o導(dǎo)員風(fēng)采大賽”;

13.檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實狀況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等狀況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。

六月:

1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一;

2.校本教研:主題教學(xué)研討活動;

3.對相關(guān)班級、學(xué)科進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測;

4.參與區(qū)學(xué)校生足球競賽;

5.組織各班級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)方案,組織高效復(fù)習(xí),進行期末考試及質(zhì)量分析;

6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料;

7.舉辦同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展;

8.進行寫字考核;

9.布置老師樂觀撰寫論文;

10.評比、表彰“校級十佳花香兒童”;

11.評比校級、班級“五好同學(xué)”、“優(yōu)秀少先隊員”等;

12.組織開展同學(xué)、家長、社會評教活動;

13.清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,珍貴物品定點存放;

14.放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;

15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。

七月:

1.召開教職工代表大會;

2.組織開展暑期社會實踐活動。

最新工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),以強化學(xué)校管理,提高行政執(zhí)行力,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),連續(xù)深化教育改革,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推動以創(chuàng)新教育為核心的素養(yǎng)教育,加強學(xué)校內(nèi)涵進展,切實提高學(xué)校管理水平和老師隊伍素養(yǎng),促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高,提升辦學(xué)品位,努力開創(chuàng)唐店中學(xué)教育的新局面。

二、目標(biāo)任務(wù)

加強政治思想教育,使老師的職業(yè)道德和同學(xué)的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);加強教研、教改和教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;進一步加強校內(nèi)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;樂觀開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進同學(xué)的全面進展;加強治安管理和安全教育,確保學(xué)校和師生的安全。

三、詳細(xì)工作

1、師德建設(shè)方面

通過加強教職工政治學(xué)習(xí),提倡愛崗敬業(yè),促進老師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:

(1)定期組織教職工參與政治學(xué)習(xí),以中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高老師思想素養(yǎng)。

(2)學(xué)校黨支部定期組織進行學(xué)習(xí)和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。

(3)學(xué)校班子成員與老師結(jié)對子,相互學(xué)習(xí),共同進步。

2、德育工作方面

進一步加強和改進同學(xué)德育工作,主要工作有:

(1)健全同學(xué)組織機構(gòu),發(fā)揮同學(xué)會、團委會、班委會、廣播室的作用。

(2)連續(xù)實行班級量化管理,通過評比先進班級,推動同學(xué)的自律。

(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對同學(xué)進行卓有成效的主題教育。

(4)完善同學(xué)管理條例,仔細(xì)組織學(xué)習(xí)和實施。

(5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開同學(xué)家長會;深化進行家訪,關(guān)心每一個同學(xué)成人成才。

3、學(xué)校管理工作。

補充和完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度化、使之科學(xué)化,削減個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,樂觀推動制度改革。主要工作是:

(1)依據(jù)上級工作部署,推動教學(xué)制度改革,實行競聘上崗。

(2)制訂、修改完善學(xué)校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。

(3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標(biāo)管理方案》等。

4、教學(xué)工作方面。

連續(xù)加強教研、教改和教學(xué)管理,進一步促進教學(xué)質(zhì)量的提高,確保教學(xué)成果穩(wěn)中有升。主要工作是:

(1)落實教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查老師的教學(xué)進度,定期檢查老師的備課、聽課、批改作業(yè)狀況。

(2)組織老師參與新教材課改培訓(xùn),加快老師適應(yīng)新教材要求的進程,培育高素養(yǎng)的老師隊伍。

(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,仔細(xì)組織上好學(xué)科討論課、公開課,努力促進老師成長和力量提高。

(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進一步明確中考目標(biāo),落實指標(biāo)任務(wù),制定激勵方案。

(5)組織同學(xué)參與期中、期末和常規(guī)的檢測。

(6)進一步完善多媒體教室、校內(nèi)網(wǎng)、學(xué)校圖書室、儀器室的科學(xué)管理和使用工作。

5、校內(nèi)建設(shè)方面。

連續(xù)加大校內(nèi)建設(shè)投入,努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)最良好的環(huán)境。主要工作是:

(1)努力爭取項目資金,合理解決同學(xué)住宿困難。

(2)硬化校內(nèi)主要道路,

(3)進一步綠化教學(xué)樓之間的空地,為師生學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)良好的環(huán)境。

(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

6文體活動方面。

樂觀開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進同學(xué)的全面進展。主要工作有:

(1)組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

(2)開展心理健康教育,促進同學(xué)身心健康進展。

(3)組織開展課外活動。

四、詳細(xì)工作支配

二月份:

1、做好春節(jié)老師慰問工作。

2、開展留守兒童慰問活動。

3、進行一次校內(nèi)安全工作檢查,做好開學(xué)前各項預(yù)備工作。

4、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,健全組織,討論制定各項工作方案,完善各項規(guī)章制度。

5、召開老師會議,布置新學(xué)期工作。

6、動員流生、鞏固學(xué)額、做好固生工作。

7、開學(xué)典禮,布置本學(xué)期工作并對同學(xué)進行安全教育。

8、召開九班級老師會議,分析總結(jié)上學(xué)期期末統(tǒng)考狀況。

9、進行教學(xué)常規(guī)檢查。

三月份

1、開展心理健康教育,促進同學(xué)身心健康進展。

2、做好留守兒童之家工作。

3、開展植樹節(jié)綠化活動。

4、連續(xù)開展教研活動。

5、召開七八班級老師會議,分析上(20xx年“學(xué)校德育方案”德育工作方案)學(xué)期期末學(xué)區(qū)抽考狀況。

6、安全衛(wèi)生工作檢查。

四月份:

1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學(xué)”工作溝通。

2、連續(xù)開展教研活動。

3。開展衛(wèi)生防疫教育。

4、連續(xù)開展教研活動。

5、安全衛(wèi)生工作檢查

6、教學(xué)工作常規(guī)檢查

7、組織期中考試。

五月份:

1、分班級組進行期中考試閱歷溝通總結(jié)。

2、開展“紅五月”班級慶?;顒?。

3、開展法制教育和安全學(xué)問教育活動。

4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

5、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好團隊組織進展工作。

7、召開畢業(yè)班老師會議,布置九班級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考預(yù)備工作。

8、組織開展一年一度的學(xué)校乒乓球賽、籃球賽。

六月份:

1、再召開一次班主任會議,總結(jié)閱歷,部署工作。

2、連續(xù)開展教研活動

3、支配好畢業(yè)班同學(xué)送考工作。

4、安全工作檢查。

5、組織期末考試

6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。

7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。

七、八月份

1、支配好師生假期生活。

2、支配好假期值班護校工作。

3、支配班主任組織同學(xué)開展社會實踐活動。

最新工作方案篇4

對這一學(xué)期的語文教學(xué)工作的方案,為了搞好這學(xué)期的語文教學(xué)工作,我方案做好以下幾方面的工作:

1、理論學(xué)習(xí):

抓好教育理論特殊是最新的教育理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

2、做好各時期的方案:

為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校的工作支配以及初二的語文教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體方案和支配,并且對各單元、各課題的進度狀況進行具體方案。

3、備好每堂課

仔細(xì)鉆研大綱和教材,做好學(xué)校各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)狀況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好同學(xué)的學(xué)習(xí)和對學(xué)問的把握狀況,寫好每節(jié)課的教案為上好課供應(yīng)保證,做好課后反思和課

后總結(jié)工作,以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐力量。

4、做好課堂教學(xué)

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,愛因斯曾經(jīng)說過:“愛好是最好

的老師?!奔ぐl(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,是語文教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的語文問題讓同學(xué)去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種方法讓同學(xué)愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、批改作業(yè)

精批細(xì)改好每一位同學(xué)的每份作業(yè),同學(xué)的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和把握狀況都盡力做到準(zhǔn)時反饋,再次批改,讓同學(xué)獲得了一個較好的鞏固機會。

6、做好課外輔導(dǎo)

全面關(guān)懷同學(xué),這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo),解答同學(xué)在理解教材與詳細(xì)解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能準(zhǔn)時掃除同學(xué)障礙,增加同學(xué)信念,盡可能“吃得了”。樂觀開展語文講座,課外愛好小組等課外活動。充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)語文的樂觀性,擴大他們的學(xué)問視野,進展智力水平,提高分析問題與解決問題的力量。

總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。

最新工作方案篇5

我從事銀行工作多年,服務(wù)過成百上千的客戶,工作中不斷地提示自己要工作仔細(xì),態(tài)度謙和,客戶就是上帝的原則。因此,我的工作成果顯著,得到了客戶的認(rèn)可和擁護。依據(jù)我行20xx年一年來會計結(jié)算工作的實際狀況,20xx年的工作主要從三個方面著手:抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素養(yǎng),現(xiàn)就針對這三個方面制定出20xx年銀行個人工作方案:

一、20xx年工作方案中的重點仍以客戶為中心,做好結(jié)算服務(wù)工作。客戶是我們的生存之源,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽

1、我行始終提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將連續(xù)執(zhí)行,并做到每個員工能急躁對待每個顧客,讓客戶滿足。

2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了連續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速大路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭力量。

3、以銀行為課堂,明年我們將舉辦的銀行結(jié)算方法講座,增加人們的金融學(xué)問,讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。

4、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參加個人業(yè)務(wù)、熟識個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但由于各種各樣的緣由還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個欠缺。

5、連續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。

二、強內(nèi)掌握度管理,防范風(fēng)險,保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求

1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格根據(jù)綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增加制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。

2、重點推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險的手段。

3、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強化總會計日常檢查制度以準(zhǔn)時發(fā)覺隱患,削減差錯杜絕結(jié)算事故。

三、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。

1、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。

2、制定出財務(wù)人員工作方案,進一步加強會計出納制度,嚴(yán)格會計出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。

四、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。

五、以人為本提高員工的全面素養(yǎng)。員工的素養(yǎng)如何是銀行能否進展的根本,在目前人員流淌頻繁的狀況下我營業(yè)部急需要有一支高素養(yǎng)的隊伍

1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美,其實布滿競爭和風(fēng)險,所以到我營業(yè)部需要有肯定的心理素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的力量且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的樂觀性。

2、在人員緊急的狀況下仍要加強崗位練兵,除了參與明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。

3、勤做員工的思想工作,關(guān)懷鼓舞員工,強化員工的心理素養(yǎng)。

4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)方案上報人事部門,預(yù)備對出納制度、支付結(jié)算方法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)學(xué)問以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。

最新工作方案篇6

隨著同學(xué)的間續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開頭了。為了讓每一位同學(xué)都得到盡可能的全面進展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下方案:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的同學(xué)心理健康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、班級基本狀況

四班級本學(xué)期本班共有同學(xué)41人,其中女生23人,男生18人。大部分同學(xué)較聰慧,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能仔細(xì)完成,有肯定的相互競爭意識。能根據(jù)《日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)學(xué)問的把握堅固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有肯定的學(xué)習(xí)力量,成果優(yōu)良。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參加意識差,對學(xué)習(xí)缺乏愛好,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,需要老師急躁輔導(dǎo)。

三、工作重點:

1、連續(xù)抓好四班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成教育,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育。

3、搞好每位同學(xué)的自我愛護教育,交通安全教育,增加安全意識。

4、留意加強每位同學(xué)的心理健康教育,使其身心都能得到健康地進展。

5、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉力量,培育其集體榮譽感。

7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的分散力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使同學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四班級同學(xué)的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,充分利用班里的評比臺,對同學(xué)在每一個學(xué)科的表現(xiàn)進行評價,表現(xiàn)好就可以加嘉獎標(biāo)志,并定期在班級中對表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表揚鼓舞。另外,班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進行評比,鼓舞同學(xué)團結(jié)合作,培育集體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后一排同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要相互關(guān)心,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步規(guī)范同學(xué)的行為,讓同學(xué)的日常行為也參加評比,詳細(xì)做法如下:

(1)定期對同學(xué)進行文明行為的規(guī)范教育,對同學(xué)值日、課堂、課間、兩操、路隊等方面表現(xiàn)進行加減分評價,由每組的組長記錄。

(2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(3)本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面通過三年的熬煉,同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生,但不夠仔細(xì)認(rèn)真,為此我將實行以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增加小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的值日生分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題準(zhǔn)時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要到處與學(xué)校教育處保持全都。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,做到課程表、同學(xué)座次表、值日生值勤表、作息時間表等規(guī)范上墻。利用后面的黑板報展現(xiàn)同學(xué)的共性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓舞同學(xué)進步。

2、通過競選的方式評出本班的'班干部,并培育班干部的責(zé)任心,號召他們樂觀關(guān)心后進的同學(xué)。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做同學(xué)的表率,身教重于言教。

六、同學(xué)心理健康教育

1、班主任要樂觀學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,并利用每周的班會時間賜予心理健康方面的教育。

2、對少數(shù)有心理問題的同學(xué),要準(zhǔn)時地與家長取得聯(lián)系,實施有方案的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時進行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率。

3、通過校訊通,短信等方法加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

七、同學(xué)安全教育

1、常常教育同學(xué)要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

2、加強對同學(xué)的交通、防火、防水等安全教育,提高同學(xué)的安全意識。

3、上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,以免東西被偷。

4、常常到教室了解孩子的狀況,杜絕在教室里發(fā)生意外事故。

八、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動的孩子,自制力量較差,上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持時間不長。針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)同學(xué)良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時準(zhǔn)時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的機會,以促進他們樂觀嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新學(xué)問較慢。針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們,關(guān)心他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要準(zhǔn)時表揚。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地賜予關(guān)心。

九、工作支配:

九月份:

1、明確常規(guī)要求,健全各項制度;

2、重點放在隊列習(xí)慣的養(yǎng)成上;

3、逐步把班級的某些事務(wù)承包到個人。

十月份:

1、重點放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;

2、承包制度更加規(guī)范的運行。

十一月份:

鞏固前兩個月所養(yǎng)成的各種常規(guī),實行措施讓同學(xué)由制度約束過渡到自我約束。

十二月份:

1、同學(xué)各項常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有肯定成效;

2、對承包制度進行總結(jié)、表彰;

一月份:

為同學(xué)的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

最新工作方案篇7

一.指導(dǎo)思想

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí):充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息技術(shù)的作用,鼓舞老師上網(wǎng)學(xué)習(xí)與獵取信息,不斷參與學(xué)歷的進修、充電、進取。

依據(jù)園務(wù)工作方案的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為指導(dǎo),以提高老師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,堅固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)閱歷溝通活動,提高老師的教育技能。加強課題討論,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

二.加強理論學(xué)習(xí),提高老師理論水平

老師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高老師理論水平。詳細(xì)

從深處入手,全面更新課堂教學(xué)觀念,在教學(xué)中體現(xiàn)先進教育理念,著手創(chuàng)新科學(xué)評價機制,著重革新課堂設(shè)計思路,在備課中體現(xiàn)合理課堂要素的新配置。

1.樂觀借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,樂觀參加本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

2.進一步學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》,對《指南》將深化學(xué)習(xí)貫徹、樂觀探究、切實落到實處。樂觀參加老師再培訓(xùn)教育。

三.注意業(yè)務(wù)培育,提高保教質(zhì)量

1.本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、嬉戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實一日保教規(guī)范,注意提高教育教學(xué)力量,注意幼兒的嬉戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。

連續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓舞幼兒樂觀參加,培育幼兒參與體育活動的愛好。

按方案落實保教管理。結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題,常常深化一線,觀摩活動,準(zhǔn)時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思索并提出相宜的看法與建議。切實為保教一線服好務(wù)。

2.依據(jù)本段、本班實際狀況科學(xué)合理制定各類方案。

本學(xué)期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周方案、每月27日上交各類紙質(zhì)方案(反思、安全教育活動方案、國旗下講話、觀看記錄、外出觀看記錄等)以便準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。

四.扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

充分發(fā)揮教研組長、班級組長的帶頭作用,依據(jù)園務(wù)工作的支配,帶領(lǐng)老師樂觀參加園里的活動,提高教育質(zhì)量。

1.研討是調(diào)動老師主動參加培訓(xùn)的重要形式,建立教研活動制度,,它能為每個人供應(yīng)較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷溝通的過程中得到提升,本學(xué)期我們實行的研討方式有:

(1)分班級組研討。教研組長發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實效,本學(xué)期教研重點針對新教材、結(jié)構(gòu)嬉戲、《指南》解讀、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等主題教育活動等進行研討,對在教學(xué)活動中消失的問題要提出來,大家相互爭論,找出解決方法,并適時做好資料積累(備查),避開以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。

本學(xué)期,以科研為先導(dǎo),以老師進展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,推動幼兒的素養(yǎng)教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,深化開展教學(xué)科研活動,與時俱進、開拓創(chuàng)新,力求使整體教育教學(xué)水平上一個新臺階。不斷提高老師隊伍的綜合素養(yǎng),充分挖掘家庭、社會資源,使我園的教育

(1)每周由班級組長組織本級老師共同探討制定主題活動方案、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各老師仔細(xì)備課,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

(2)集中研討。扎實推動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干老師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法關(guān)心新老師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)嬉戲、科學(xué)、語言)。

(1)、青年老師說課、賽課活動:青年老師要在一日活動的組織和課堂教學(xué)上下功夫,虛心學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)閱歷,刻苦鉆研,發(fā)揮自己的特長,不斷提高自己各方面的力量。本學(xué)期,依據(jù)鎮(zhèn)教育工作方案,我園方案在6月份進行30歲以下青年老師的說課競賽,活動采納自主報名的方式,優(yōu)勝者代表我園參與鎮(zhèn)的青年老師說課、上課競賽。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。區(qū)域環(huán)境根據(jù)幼兒智力進展需要,有方案、有目的、有層次地投放嬉戲材料,提高區(qū)域嬉戲活動水平,本學(xué)期還將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。

幾年來,我園“園主任——教科室——教科組——老師”的工作網(wǎng)絡(luò),通過分層管理,層層落實,已為我們帶來肯定的教科研成效。本學(xué)期要更好地利用教科研工作網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,進一步發(fā)揮教科研的導(dǎo)向、服務(wù)功能。園長、教科室主任要引導(dǎo)老師深刻熟悉教研與科研相輔相成的道理,鼓舞老師作“討論型老師”,養(yǎng)成帶著問題去教學(xué)的作風(fēng),準(zhǔn)時發(fā)覺教學(xué)中有價值的問題深化討論。教科組要連續(xù)發(fā)揮“小、實、活”的風(fēng)格,努力為老師搭建理論學(xué)習(xí)與閱歷溝通的平臺,敏捷多樣的開展研討溝通活動,準(zhǔn)時分析并解決課題討論中的問題。進一步規(guī)范、完善各類討論資料,做好《社區(qū)教育資源的開發(fā)和利用的實踐討論》的課題討論中期匯報活動。

組織全園老師圍繞“課程設(shè)計的原則方法”和“省編教材學(xué)問要點”進行學(xué)習(xí)與爭論,結(jié)合《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童進展心理學(xué)》在全園進行導(dǎo)讀,關(guān)心老師了解課程設(shè)計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心進展規(guī)律和特點。

3.不斷反思,擅長總結(jié)。反思是老師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,老師仔細(xì)組織幼兒深化觀看幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整方案,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和進展。

五.以服務(wù)家長為宗旨,切切實實做好家長工作

1.開學(xué)初,各班細(xì)心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新奇,題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實際狀況,準(zhǔn)時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期方案召開家長座談會兩次;向家長開放半日活動一次;設(shè)立“園長信箱”,樂觀接受家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好家訪活動;各班出刊好每月一次的家長園地,增加家長對自己孩子狀況的把握及對園里工作的了解。

2.連續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓舞幼兒樂觀參加,培育幼兒參與體育活動的愛好。

3.本學(xué)期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。

最新工作方案篇8

在這個學(xué)期里,我接手了二班級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年或許只是微不足道的一小段,然而,由于種種緣由,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同班級的孩子有肯定的差距。在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面綻開工作:

一、同學(xué)基本狀況

本班有同學(xué)36人,孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或做小動作,許多行為習(xí)慣有待進一步培育。部分同學(xué)已經(jīng)有了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分同學(xué)缺乏主動性,書寫有待于加強。

二、班級管理目標(biāo)

1、進一步對同學(xué)進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們的學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)樂觀主動地學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究。

3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會,培育一批仔細(xì)負(fù)責(zé)的班干部,提高同學(xué)的管理力量。

4、組織同學(xué)樂觀參與學(xué)校開展的各項活動,使同學(xué)在活動中受到教育,在活動中得到熬煉。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二班級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的同學(xué),準(zhǔn)時賜予表揚和鼓舞;對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時提示,賜予訂正。

2、利用升旗儀式,加強同學(xué)的品德教育。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育同學(xué)的愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開拓“表揚和進步”園地,展現(xiàn)同學(xué)的個人風(fēng)采。此外,對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),在課堂上隨時提示與關(guān)心。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求同學(xué)課上仔細(xì)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論