高考生物二輪總結(jié)復(fù)習(xí)專題教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)練習(xí)

高中高考生物二輪總結(jié)復(fù)習(xí)專題教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)練習(xí)高中高考生物二輪總結(jié)復(fù)習(xí)專題教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)練習(xí)高中高考生物二輪總結(jié)復(fù)習(xí)專題教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)練習(xí)教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)一、判斷題1.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體表現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色。(2014江蘇)()2.蛋白質(zhì)變性后,用雙縮脲試劑判斷,不再顯示紫色。()鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分別,有利于DNA與染色劑結(jié)合。(2013福建)()4.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。(2014課標(biāo)Ⅱ)()5.在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是核糖體。(2014上海改編)()6.質(zhì)壁分其他過程中,液泡的體積不斷減小,細(xì)胞的吸水力不斷增大。()7.只有在保持細(xì)胞活性的條件下,才能用健那綠染色觀察動(dòng)物細(xì)胞中的線粒體。()8.綠葉中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑無水乙醇中,所以可用無水乙醇提取綠葉中的色素。()9.用紫色洋蔥鱗片葉表面皮不相同部位觀察到的質(zhì)壁分別程度可能不相同。(2014課標(biāo)Ⅰ)()10.比較實(shí)驗(yàn)一般要設(shè)置比較組和實(shí)驗(yàn)組,在比較實(shí)驗(yàn)中除了要觀察的變量外,其他變量都應(yīng)當(dāng)向來保持相同。()11.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂,使用龍膽紫染液染色,間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞著色。()12.低溫引誘染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,剪取引誘辦理的根尖,馬上放入解離液中解離,爾后漂洗、染色、制片。()13.某城市兔唇畸形再生兒出生率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象可否由遺傳因素引起的方法不包括對(duì)該城市出生的兔唇畸形患者的血型進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)解析。()14.在研究生長(zhǎng)素近似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)一般要做預(yù)實(shí)驗(yàn),為正式實(shí)驗(yàn)探究條件。()15.樣方法估計(jì)種群密度應(yīng)在被檢查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)采用若干個(gè)樣方,經(jīng)過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,爾后求平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。()16.標(biāo)志重捕法適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。()17.統(tǒng)計(jì)種群密度時(shí),應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大值、最小值后取平均值。(2014福建)()18.將酵母菌培養(yǎng)液滴滿計(jì)數(shù)室,蓋上蓋玻片,節(jié)余培養(yǎng)液用濾紙吸去。()19.檢查并比較同一地段甲區(qū)(腐殖質(zhì)豐富)和乙區(qū)(腐殖質(zhì)不豐富)土壤中小動(dòng)物的豐富度,預(yù)期結(jié)果是甲區(qū)小動(dòng)物豐富度更高。()20.植物豐富度的檢查,應(yīng)將物種數(shù)目達(dá)到穩(wěn)準(zhǔn)時(shí)的最小面積作為樣方面積。()二、選擇題1.(2015北京海淀期中)利用顯微鏡進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)觀察時(shí),觀察的對(duì)象與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不吻合的是()蘇丹Ⅲ染色的花生子葉薄片——細(xì)胞內(nèi)有橘黃色小顆粒甲基綠—吡羅紅(派洛寧)染色的細(xì)胞——細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色C.發(fā)生質(zhì)壁分其他紫色洋蔥表面皮細(xì)胞——細(xì)胞中液泡減小、顏色加深D.大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞——大部分細(xì)胞處于分裂期2.(2015湖北八市聯(lián)考)以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述,正確的選項(xiàng)是()A.判斷待測(cè)樣液中的葡萄糖時(shí),先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液B.制作細(xì)胞的有絲分裂裝片晌,洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色C.低溫引誘染色體加倍實(shí)驗(yàn)中,將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫辦理D.研究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過氧化氫酶不能夠獲取預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果3.(2015甘肅河西三校一聯(lián))以下列圖,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡

,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不相同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的選項(xiàng)是

(

)A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右下方搬動(dòng)裝片C.從乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)治序次:搬動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)變換器→調(diào)治光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是①③⑤4.(2015江蘇鹽城月考)洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的資料,以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.用蘇丹Ⅲ染液染色洋蔥根尖細(xì)胞,在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒B.以洋蔥根尖為資料觀察植物細(xì)胞有絲分裂,能夠觀察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程C.采用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分別現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體D.葉綠體中色素的提取與分別實(shí)驗(yàn)中,能夠采用洋蔥管狀葉做實(shí)驗(yàn)資料5.(2015福建泉州期中)為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了以下頁左上圖中a~f所示裝置,以下判斷不合理的是()A.若a裝置液滴不搬動(dòng),b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸B.若a裝置液滴左移,b裝置液滴右移,說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸C.連接e→c→d,給裝置通空氣,d中石灰水變渾濁,可考據(jù)酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸D.f放置一段時(shí)間后,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可考據(jù)酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸6.(2015北京房山入學(xué)摸底)以下是對(duì)生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可依照染色體的形態(tài)和數(shù)目確定細(xì)胞有絲分裂的時(shí)期B.在研究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)C.在研究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,溫度屬于沒關(guān)變量D.紙層析法分別葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表示,葉綠素a在層析液中的溶解度最低7.(2015北京海淀期末)對(duì)以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象形成原因的解析,不合理的是()選原因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象項(xiàng)A色素提取液的顏色較淺加入無水乙醇的量過大B培養(yǎng)的菊花愈傷組織被雜菌污染接種時(shí)無菌操作不嚴(yán)格C尿素培養(yǎng)基上少許菌落周圍沒有紅色環(huán)帶這些細(xì)菌可能不以尿素作為氮源D從洋蔥細(xì)胞提取DNA,加入二苯胺,開水浴辦理洋蔥細(xì)胞研磨液時(shí),為去除雜質(zhì),后未顯現(xiàn)藍(lán)色加入了蛋白酶8.(2015河北衡水聯(lián)考)以下相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色馬鈴薯塊莖中有很多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的判斷C.好多土壤動(dòng)物身體渺小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、檢查D.檢查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,平時(shí)采用樣方法9.(2015山東濰坊一模)以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)試劑、現(xiàn)象及用途的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變成橙色,可用于酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物的判斷B.甲基綠能將DNA染成綠色,與吡羅紅一起用于觀察細(xì)胞內(nèi)核酸的分布C.無水乙醇能溶解葉綠體中的色素,可作層析液用于葉綠體中色素的分別D.斐林試劑與還原糖反應(yīng)生成磚紅色積淀,適用于西瓜汁成分的判斷三、非選擇題10.(2015福建泉州期中)依照以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答以下問題。①生物組織中還原糖的判斷②花生子葉中脂肪的判斷③生物組織中蛋白質(zhì)的判斷④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和還原⑤葉綠體中色素的提取和分別⑥觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布⑦觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂⑧研究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必定借助顯微鏡才能完成的是(序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)向來保持生物活性的是(序號(hào))。(2)(多項(xiàng)選擇)由于實(shí)驗(yàn)資料用品或試劑所限,有時(shí)需要想法取代。以下各項(xiàng)辦理中正確的選項(xiàng)是。A.做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí),可用洋蔥表皮取代洋蔥根尖B.做①實(shí)驗(yàn)時(shí),可用甘蔗取代蘋果C.做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí),可用干凈的細(xì)沙取代二氧化硅D.做②實(shí)驗(yàn)時(shí),可用蘇丹Ⅳ取代蘇丹Ⅲ染液在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②⑤⑦,其中酒精所起的作用分別是②、⑤、⑦。11.(2015江蘇東臺(tái)月考)回答以下與高中生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問題。在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和還原”實(shí)驗(yàn)中,常采用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液。若采用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的蔗糖溶液,質(zhì)壁分別一段時(shí)間后,再浸泡在清水中,經(jīng)常不能夠發(fā)生質(zhì)壁分其他還原,原因是細(xì)胞;若改為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液,質(zhì)壁分別一段時(shí)間后,經(jīng)常會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別自動(dòng)還原現(xiàn)象,原因是。(2)洋蔥根尖是“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的理想資料。實(shí)驗(yàn)過程中細(xì)胞數(shù)目過少,從取材方面解析,可能的原因是。若視野中細(xì)胞重疊

,若觀察到視野中分裂期,從解離時(shí)間方面解析,可能的原因是。(3)在物質(zhì)判斷實(shí)驗(yàn)中,甘蔗含糖量高且顏色湊近無色,但其實(shí)不合適做判斷還原性糖的實(shí)驗(yàn)資料因是;花生子葉用蘇丹Ⅲ染液染色后,需用酒精而不是蒸餾水洗去浮色,原因是。(4)在“葉綠體色素的提取和分別”實(shí)驗(yàn)中,取材合適且其他操作均規(guī)范,若用體積分?jǐn)?shù)為醇提取色素,濾紙條上的色素帶可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是,原因是。

,原70%的乙答案：一、判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.×12.×13.√14.√15.√16.√17.×18.×19.20.×二、選擇題1.D解析:蘇丹Ⅲ可使花生子葉薄片中的脂肪微滴呈橘黃色,A項(xiàng)吻合;甲基綠可將細(xì)胞核中的DNA染成綠色,吡羅紅(派洛寧)可將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色,B項(xiàng)吻合;紫色洋蔥表面皮細(xì)胞在處于高濃度溶液中發(fā)生質(zhì)壁分別,細(xì)胞中液泡減小、顏色加深,C項(xiàng)吻合;用光學(xué)顯微鏡觀察大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂,大部分細(xì)胞處于細(xì)胞間期,D項(xiàng)不吻合。2.D解析:檢測(cè)葡萄糖時(shí)用斐林試劑,應(yīng)將斐林試劑甲液和乙液混雜后再使用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;制作細(xì)胞的有絲分裂裝片晌,解離后應(yīng)先漂洗再染色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;低溫引誘染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中,先低溫辦理再制作裝片,否則制作裝片晌細(xì)胞已經(jīng)死亡,C項(xiàng)錯(cuò)誤;研究溫度對(duì)酶活性的影響不能夠使用過氧化氫酶,由于過氧化氫自己的分解就受溫度影響,D項(xiàng)正確。3.C解析:目鏡的放大倍數(shù)越大,目鏡的長(zhǎng)度越短,物鏡的放大倍數(shù)越大,其長(zhǎng)度越長(zhǎng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于顯微鏡下看到的是倒立的放大的虛像,所以從乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)應(yīng)向右上方搬動(dòng)裝片,B項(xiàng)錯(cuò)誤;低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡的正確序次為:搬動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)變換器→調(diào)治光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C項(xiàng)正確;甲圖中組合②③⑤的放大倍數(shù)最大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.B解析:洋蔥根尖細(xì)胞含有脂肪,所以用蘇丹Ⅲ染液染色,在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒,A項(xiàng)正確;洋蔥根尖細(xì)胞在解離時(shí)已經(jīng)死亡,故不能夠觀察到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程,B項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體只有在細(xì)胞分裂時(shí)才可看到,而洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不再分裂,故觀察不到染色體,C項(xiàng)正確;洋蔥管狀葉細(xì)胞中含有葉綠體,可作為葉綠體中色素的提取與分別實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)資料,D項(xiàng)正確。5.B解析:裝置中NaOH溶液的作用是吸取二氧化碳,所以燒瓶中氣體量的變化為氧襟懷的變化。a裝置和b裝置的變量是NaOH溶液和清水,沒關(guān)變量相同。若a裝置液滴不搬動(dòng),說明a裝置中無氧氣的耗資,b裝置液滴右移,說明產(chǎn)生的二氧化碳大于耗資的氧氣,綜合可得酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,A項(xiàng)正確;若a裝置液滴左移,說明a裝置中有氧氣的耗資,b裝置液滴右移,說明產(chǎn)生的二氧化碳大于耗資的氧氣,綜合可得酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,B項(xiàng)錯(cuò)誤;連接e→c→d,給裝置通空氣,NaOH溶液能吸取空氣中的二氧化碳,澄清石灰水是檢驗(yàn)二氧化碳的,所以該裝置可考據(jù)酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸,C項(xiàng)正確;f放置一段時(shí)間后,可耗資其中的氧氣,連接f→d,d中石灰水變渾濁,可考據(jù)酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳

,D

項(xiàng)正確。6.C解析:小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞

,該細(xì)胞不擁有細(xì)胞分裂的能力

,A

項(xiàng)錯(cuò)誤

;研究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是

,物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈負(fù)相關(guān)

,即細(xì)胞體積越大,相對(duì)表面積越小,物質(zhì)運(yùn)輸能力越低,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在研究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,溫度、底物濃度等屬于沒關(guān)變量,C項(xiàng)正確;紙層析法分別葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表示,葉綠素b在層析液中的溶解度最低,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.D解析:以致色素提取液顏色較淺的原因有好多,如無水乙醇的量太大概使色素被稀釋,顏色變淺,A項(xiàng)正確;以致菊花愈傷組織被雜菌污染可能的原因是接種時(shí)無菌操作不嚴(yán)格,B項(xiàng)正確;尿素培養(yǎng)基上可能生長(zhǎng)一些不以尿素為氮源的細(xì)菌,如固氮菌,這些菌落周圍不出現(xiàn)紅色環(huán)帶,C項(xiàng)正確;蛋白酶不會(huì)破壞DNA,開水浴未顯示藍(lán)色可能是由于未成功提取到DNA,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.C解析:蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪染成橘黃色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;馬鈴薯塊莖中有很多的糖,但大多為非還原糖,斐林試劑判斷的是還原糖,B項(xiàng)錯(cuò)誤;好多土壤動(dòng)物身體渺小且有較強(qiáng)的活動(dòng)能,可用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、檢查,C項(xiàng)正確;蛇活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大,應(yīng)采用標(biāo)志重捕法,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.B解析:重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)變成灰綠色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲基綠能將DNA染成綠色,RNA能被吡羅紅染成紅色,B項(xiàng)正確;葉綠體中的色素能溶解在無水乙醇中,無水乙醇可用于葉綠體中色素的提取,葉綠體中色素的分別需要用層析液,C項(xiàng)錯(cuò)誤;西瓜汁中含有色素,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,D項(xiàng)錯(cuò)誤。三、非選擇題10.答案:(1)②④⑥⑦④⑧(2)CD(3)洗去浮色溶解葉綠體色素與鹽酸配制成解離液,使組織細(xì)胞分別開來解析:(1)花生子葉中脂肪的判斷要借助顯微鏡才能看到脂肪顆粒;植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別和還原要在低倍鏡下觀察,且活細(xì)胞才有質(zhì)壁分別和還原現(xiàn)象;觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布需在高倍鏡下觀察;觀察根尖分生組織的有絲分裂先在低倍鏡下觀察再換高倍鏡觀察。研究酵母菌的呼吸方式要保證酵母菌是活的,由于活的細(xì)胞才有呼吸作用。(2)洋蔥表皮細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不擁有分裂能力,所以不能夠做⑦實(shí)驗(yàn)的取代實(shí)驗(yàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;甘蔗中富含蔗糖,但蔗糖是非還原糖,所以做①實(shí)驗(yàn)不能用甘蔗取代蘋果,B項(xiàng)錯(cuò)誤;干凈的細(xì)沙的主要成分也是二氧化硅,C項(xiàng)正確;