教研年度工作計劃4篇

—教研年度工作計劃4篇【精選】教研年度工作方案4篇光陰快速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個方案吧。我們該怎么擬定方案呢？以下是整理的教研年度工作方案4篇，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。教研年度工作方案篇1物理組本期擬從以下方面開展工作：1、強化集體備課，各班級要有準備，有主題，主講人，有記載。2、組織校級公開課和學科組內公開課活動，校級公開課從第三周開頭，沒課的老師盡量去聽課，每周一名教研組長和一名骨干老師上校級公開課。物理學科第6周上校公開課。3、學校領導班級蹲點、推門聽課，高一班級：蔣XX副校長，高二班級：楊XX副校長。高三班級：宮XX校長。4、學校領導參與學科組教研會，參與物理組教研會的領導：宮XX校長。5、主動推動課程改革。高一班級全面務實推動“導學制”教學方法；高二班級逐步推行“導學制”教學方法，高三班級要研討20XX年四川省考試說明，和20XX年四川省高考題，明確教學要點細則，把握復習方向，完善考點學問細目表分析，并對20XX年高考做出預測，形成書面材料，本月27號上交教務處。同時，高三老師要把二輪復習具體方案寫入老師手冊，做到科學布置，務實高效，確?！岸\”前完成一輪復習。6、狠抓學風建設。針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現(xiàn)狀，務必連續(xù)抓好學風。（1）認真學習學校發(fā)“教學事故界定方法”細則，并遵照執(zhí)行。（2）青年老師，特別是教齡10年以下的老師務必要求寫詳案。（3）嚴格掌握作業(yè)量，提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業(yè)要精選，課堂要精講，課后要精練、精批。在調動同學方面多下功夫，高一、高二班級務必抓好平均分。（4）安全時辰要提示，上課要清點人數(shù)，未到人員查明原因。試驗課前要做好安全教育。（5）對顯現(xiàn)教學事故、老師業(yè)績（包括期末成果、各類競賽名次、文章發(fā)表等）同學評教等內容納入績效考核之中。其中，同學評教包括每月教學反應，如上課接聽手機、遲到、提前放學、自習課下班輔導次數(shù)等。（6）今后課時標準將提高，教研組布置課節(jié)時，將根據(jù)’能者多勞，多勞多得”原則進行。（7）本期將從德、能、績方面新確定一批區(qū)級骨干老師培育對象。（8）每月檢查教案和聽課本，青年老師務必認真完成聽課任務，不能摘抄聽課筆記。7、高一、高二班級開展競賽輔導及學科校級競賽活動（4月底競賽）。8、務必推動教研課題，圍繞教育、教學中存在的共性問題綻開，形成原創(chuàng)性研討材料。9、強化教學資料分類整理。每人每期上傳2個本學科的優(yōu)質資源到校內網(wǎng)絡硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優(yōu)質資料到資料包中。10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天；本月27日（即2月27日下周四）上交老師手冊、教研組長和骨干老師校級公開課詳細時間、地點、內容登記表、高三老師20XX屆高考預測相關資料，以及物理教研組工作方案。11、上傳資料布置：2月鐘XX負責、3月祝XX負責、4月張XX負責、5月吳XX負責6月李XX負責、7月賀XX負責。教研年度工作方案篇2一、指導思想結合我縣初中教育教學實際，以強化老師隊伍建設為動身點，以課程改革為切入點，以提高教學質量為落腳點，求本、務實、制造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業(yè)務精良、順應素養(yǎng)教育的新型老師隊伍。二、工作原則1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。在研訓工作中，我們既要以科學的教育教學理論為指導，又應結合本地區(qū)本學校的實際情況開展工作。2、堅持科學性與可操作性相結合的原則。開展各項研訓活動，既要講究工作的科學性、層次性，還應考慮工作的可行性，不能流于形式。3、堅持創(chuàng)新性與實效性相結合的原則。我們在工作中要不斷樹立新觀點，形成新思想，努力探究注意實效性，講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。4、堅持“研訓一體、管訓結合”的原則。我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題，在培訓中解決問題，用嚴格的管理提高連續(xù)教育工作的質量。三、工作目標1、為老師隊伍建設服務，做好校本培訓工作。努力建設素養(yǎng)精良的老師隊伍。2、為課程改革服務，開展教科研活動，做好秋季學期起始班級運用新教材的基礎建設工作。3、為提高教學質量服務，通過研討與探究，尋求大面積提高教學質量的有效途徑。4、為質量監(jiān)控檢測服務，做好質量監(jiān)控檢測工作，讓質量監(jiān)控與檢測服務于同學的進展，完成評價功能的轉化。四、詳細工作及措施1、貫徹落實《校本培訓工作實施方案》，提高全員培訓工作質量?！笆濉边B續(xù)教育以校本培訓為主要形式，它是以老師任職校為基地，以校長為第一責任人的開放式的老師在職培訓。從上個世紀九十20XX年X月至今以其針對性、實效性和自主性等優(yōu)勢漸漸成為連續(xù)教育的重要形式之一。本學期我們在總結前期工作的基礎上，認真貫徹落實《校本培訓工作實施方案》?！斗桨浮窂闹笇枷搿⒐ぷ髟瓌t、主要內容、詳細要求、監(jiān)控評估等五個方面對校本培訓工作提出了指導看法，目的就是為了加大對這一工作的導控監(jiān)管力度，提高老師連續(xù)教育的質量，漸漸形成教育行政部門、培訓機構、中小學校長、老師幾者互動的效應，把老師全員培訓落到實處。2、強化骨干老師隊伍管理，進行骨干老師隊伍建設。為提高骨干老師隊伍質量，我們將在今后骨干老師隊伍建設過程中對骨干老師實施動態(tài)管理。依據(jù)“以評促訓”的原則，綜合考慮地區(qū)（平原與山區(qū)）與學科（語、數(shù)、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡，將對原確定的縣級骨干老師進行復評或恰當?shù)脑鰟h調整。其詳細內容詳見《方案》。3、做好典型老師的培訓工作，創(chuàng)我縣中學老師名優(yōu)品牌。典型老師的質量和數(shù)量是一個地區(qū)教育進展程度的標志之一。培育典型老師，既能使其很好地發(fā)揮骨干老師以點帶面的輻射、示范作用，又有利于提高我縣老師的名望。從本學期開頭，我們將分步推動，分層實施，加大對典型老師的培訓力度，擬用一年左右的時間，各學科培育出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型老師，并有方案地構建典型老師梯隊，詳細操作方法是：①聽課了解，發(fā)現(xiàn)典型。②研討溝通，扶植培育。③課例匯報，跟蹤指導。4、以新課改為契機，強化對常規(guī)教學工作的指導與管理。⑴在教學質量方面，各學科要做好學科教學的調研工作，教研員在深化一線的基礎上提出既有利于課改，又有利于提高教學質量的對策。⑵在教學管理方面，我們要強化對教學工作的常規(guī)管理，與基層校一道，在探究中構建順應課改需要的教學管理模式，通過研討及學術溝通等活動，促進新管理模式的構建。⑶強化體育、藝術綜合實踐活動等學科的教學管理工作，通過體育、藝術綜合實踐等學科的教學，培育同學廣泛的愛好愛好，良好的意志品行，擬結合市開展體育美學科的說課活動，促進學科教育工作的開展。5、以送教下鄉(xiāng)為載體，開展行之有效的教研活動。我們對當前及至今后的工作有一個初步的想象，那就是開展一項工作，產生肯定影響，進行一項活動，取得肯定實效。擬在教體局明星老師評比之后開展送教下鄉(xiāng)活動，將融入新理念、新方法的課例帶到基層，充足發(fā)揮這些骨干老師的示范作用。6、做好計算機二級培訓工作。計算機培訓也是老師培訓的內容之一。本學期我們將做好調查，摸清底數(shù)，科學有序地布置應參與計算機培訓老師的學習考試工作。7、做好實施新課程前的準備工作。下一學期，我縣初一班級全部學科將正式進入課改，運用新的教材，除全員培訓外，我們還將做好秋季學期初一班級任課老師的新教材培訓工作，使他們能在新課程標準的指導下，勝任新教材的教學工作，高質量完成教學任務。8、做好教學質量調查與監(jiān)控工作。我們將在教體局的統(tǒng)一管理和要求下，科學布置教學質量測查的有關事宜，更好地發(fā)揮我們業(yè)務部門的優(yōu)勢和導向作用。9、強化教研培訓人員的自身隊伍建設，為更好地順應新課改進展形勢的需要，不斷提高中學部全體人員的思想、文化、業(yè)務素養(yǎng)，每名老師均要制訂并實施科學可行的工作方案、學習方案。10、其它方面工作。⑴協(xié)作縣教體局進行學期初工作檢查。⑵省、市級科研課題的指導。英、體、化、地各有一項省級課題，教研員將對其進行指導并定期召開學科教育科研工作會。⑶學科競賽活動的開展。⑷迎接市教育局對我縣連續(xù)教育工作檢查。⑸參與市體育、音樂、美術學科的說課競賽活動。⑹各中學均要建立和管理好研訓工作檔案。各基層單位要依據(jù)本方案同時結合本校實際情況制定出各自的研訓方案，并逐項落實，認真實施，切實做好本學期的研訓工作。教研年度工作方案篇3作為一個年輕的體育教研組，我們決心講團結，講奉獻，講拼搏。在新的學期中，在原有的基礎上再接再厲，伴著教育改革的大潮，為臨江高級中學的體育工作再進展和為臨江高級中學爭創(chuàng)特色水學校，作出更大的奉獻！一、指導思想連續(xù)貫徹“關于深化教育改革，全面改革，全面推動素養(yǎng)教育的確定”，連續(xù)實施《同學體質健康標準》。嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》切實落實“健康第一”的指導原則，堅固樹立“為進展而教育”的辦學理念。試運行新課程改革，完善體育課程改革方案。把體育工作做實做好。堅持以“健美操”為窗口。把臨江中學辦成有體育特色的學校。二、工作內容1、強化師德建設，做到言教身教相結合。連續(xù)致力于教研組的組風建設，提高工作熱忱，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做好做實。2、強化安全防范措施，一直把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作確?；顒訄龅卦O備的完好與安全。確保同學人身安全。3、連續(xù)學習和研討《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“五認真”堅持互聽課和評課，不斷提高老師的業(yè)務水平與力量。對新教材加以研討，參與課程改革，以同學為本，以“健康第一”的原則。使同學養(yǎng)成自我錘煉的習慣和方法，樹立終身錘煉的思想。4、強化對年青老師的培育，嚴格要求，樹立思想，踏實工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀看力量，有肯定的組織力量，講解有表達力量。動作有示范力量，運動有訓練隊，調動同學有鼓勵力量，教學中有制造力，教研有科研力量。年青老師開課一節(jié)，互相促進和提高。5、強化教研組的科研意識，強化組內科研風氣，以科研指導和服務教學使體育教學驅于科學化，標準化，抓好課題組研討工作，認真搜集資料，搞好校本教材的撰寫工作。6、連續(xù)抓好各項運動隊的`訓練工作，不但要提高運動水平，更要強化對同學的意志培育，賽出成果、賽出水平、同時以健美操“為窗口，為學校爭創(chuàng)有特色的學校。7、主動推動學校體育活動的開展，確保同學的活動時間（1小時），做好三操二課二活動，落實各班級課外活動的組織布置工作，給同學制造出一個呈現(xiàn)自我的平臺。三、詳細布置二月份：1、各科目制定各項教學方案2、校各個運動隊組隊訓練工作3、落實市健美操編排工作4、實施課程改革三月份：1、校各個運動隊訓練工作2、同科目老師開課3、校春季運動會籌備工作4、校本教材開發(fā)四月份：1、校各個運動隊訓練工作2、同科目老師開課3、進行校春季運動會4、落實高三體育考生加試工作五月份：1、校各個運動隊訓練工作2、同科目老師開課3、搜集資料，開發(fā)校本教材4、市健美操競賽工作的落實六月份：1、校各個運動隊訓練工作2、學期結束工作教研年度工作方案篇4一、指導思想：以《廬江縣中小學有效教學行動實施方案》為指導，樹立質量為先的觀念，深化科學地開展有效教學研討活動，努力提高教學教研水平，促進我校教育教學質量、老師專業(yè)成長、同學全面進展和學校整體辦學水平的提高。二、目標任務：1.強化各教研組長負責制，各位組長要增加角色意識，自主開展活動。對組內成員的教學工作進行有效的指導與協(xié)調，并對組員進行細致、公正的評價。2.認真學習有效教學理論，認真解讀課程標準，連續(xù)深化開展課堂教學內容體系與目標體系研討，同時重點做好課題研討的申報和研討工作，爭取在教學課題研討方面有較大的突破，通過“草根式”教研提高老師的教科研力量。以研促教，激發(fā)同學獨立思索和創(chuàng)新意識，培育同學的科學精神和創(chuàng)新思維習慣，促進同學素養(yǎng)的全面進展。3.強化日常教學標準性管理，強化對備課活動的檢查。4.進一步完善月考、期中、期末考試內容和方法，科學地發(fā)揮考試的導向作用。5.連續(xù)強化骨干老師的培育，提高全體老師的教學水平。6.主動參與各機構組織的不同形式的教研活動，多學習、多借鑒、多錘煉。三、工作思路：根本思路是：圍繞一個中心，落實兩個重點，強化四項工作，全面提高我校的教學教研水平。圍繞一個中心：以全面提高教學質量為中心。落實兩個重點：以深化課堂教學改革為重點；以增加老師的責任心、教研參與熱忱為重點。強化四項工作：強化教學常規(guī)管理；強化質量監(jiān)控與評價；強化老師隊伍建設；強化同學素養(yǎng)的培育。四、工作重點與措施：1、關注同學學習習慣的培育。新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，標準同學的行為，注意同學良好學習習慣的培育。要求同學養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽講習慣；按肯定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否按時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習慣等等，發(fā)現(xiàn)問題按時修正，力促同學良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步標準同學的學習行為。2、進一步標準集體備課活動。連續(xù)推行集體備課制度，要求每個單元（章節(jié)）集體備課一次，每次備課時間不少于2課時，定主備人、定內容、定時間、定地點。學校領導要不定時地參與各組的集體備課活動，加大監(jiān)督力度。3、連續(xù)加大聽評課力度，提高評課質量。要求每位老師平均每周聽課一次，每學期不少于15次，每聽必評，至少提兩條長處，兩條建議。連續(xù)執(zhí)行上學期的政策，一學期內每位老師必需上一堂公開課，組內老師必需參與，其余老師選擇參與，聽課結束后必需在組內進行研討活動，要標準評課程序，扎實評課，總結得失，積累經驗，提高課堂教學質量。4、認真組織參與縣、鎮(zhèn)各類教學技能競賽活動，大力培育和推舉骨干老師。大力做好宣傳工作，主動組織全校老師以飽滿的熱忱參與上級教育部門組織的各級各類教學技能競賽活動，盡可能的讓更多的老師能有時機到外面去上一堂優(yōu)質課、聽一堂優(yōu)質課，能有更多的人拿獎。激發(fā)老師進一步關注自身的教育教學技能根本功的提高，在全校掀起練技能，強素養(yǎng)，為學校的進展做奉獻的熱潮。5、強化教研組建設，提高教研工作的有效性。教研組是青年老師成長成材的搖籃，是開展學科教研活動的主陣地。強化教研組長的領導組織作用在教研工作中顯得至關重要。本學期擬制定《教研組長考核細則》，完善鼓勵機制，做到有獎有罰，提高教研主動性。同時，各教研組還要強化命題研討，努力提高老師的命題力量。6、立足課堂，強化學科建設，深化課程改革，促進教學質量的有效提高。教學質量是學校的生命線，質量的保證就是我們學校給同學提供什么樣的課程，因此，學科課程建設是我們今后研討探究的主題和工作重點之一，將本著重基礎、重力量、揚特長、促進展的學科建設思想，充足尊重和發(fā)揮同學的主體性，促進同學全面進展，全面提升學科教學質量。以全縣有效課堂教學的教研活動為依托，努力完成課堂教學的“輕負擔、高質量；低耗時、高效益”。主動轉變教學觀念，做到“三轉、五讓”，“三轉”是指變注入式教學為啟發(fā)式教學；變同學被悅耳課為主動參與；變單純學問傳授為知能并重。“五讓”是指在課堂教學中能讓同學觀