中考前一周該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)_第1頁
中考前一周該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)_第2頁
中考前一周該怎么復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中考前一周怎么復(fù)習(xí)學(xué)(上)1.考前要將鉛筆、鋼、圓珠筆、橡皮、圓規(guī)、量角器、三角板(應(yīng)備兩套)提前準(zhǔn)備好,不要忘記。2.進(jìn)入考場要沉著、定,要以必勝的信心迎考。如遇心慌緊張將拇指在無名指的根部緊握雙手默想靜、靜……3.發(fā)下試卷檢查試卷否頁數(shù)全,粗略地看一下所有題目。4.開始答題,一定要細(xì)審題,按順序答題,因一般題目的安排順序是先易難,我們應(yīng)按先易后難的順序答題,先作基礎(chǔ)題,中檔題后三題第1,如遇選擇題、填空題有較難題,不要慌,三題中第一問肯定容易!5.遇到?jīng)]見過的圖形文字多又長的題目是閱讀理解題,不要慌,只要你懂了題目,就會解題。6.遇到一看不會做的,要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析題意,幾分鐘后仍想不出解方法,要做下面的題目,最后再做此題。7.遇到猜想角度的題,要用量角器測量,一般是30°、45°、60°、90°,它們的和與差,遇到猜想線段是否相等的探索題,要用三板或直接測量其是否相等,如果是填

空題、選擇題直接選填上即可;如果是猜想后要求證明的題,再給出證明。8.遇到列方程或不等的應(yīng)用題,如已知量不夠,要用設(shè)輔助未知數(shù)的辦法有關(guān)的量表示出來,再列出方程,最后將輔助未知數(shù)消去9.如遇到與一元二次程有關(guān)的題目,一定要注意處理此類題目的三步曲。ax2+bx+c=0(x1,x2為其二實根)為例:第一步0,二Δ0,第三x1+x2=b/ax1x2=c/a。10.如遇到求角度的題,一般要將角放在一個直角三角形里,求出其三角數(shù)值,再求角度即可。11.遇到有關(guān)幾何的算題,要從以下幾方面切入:(勾股定理()相似角形(3)三角函數(shù)()弧長、扇形()面積關(guān)鍵技巧a.所給知的圖形中找出基本圖形。b.如果找不出基本圖形,加輔助線構(gòu)造出基本圖形。比設(shè)K。d.設(shè)一個或兩個知數(shù),其余的線段全部用所設(shè)的未知數(shù)表示出來,然后列方程或方程組解之即可。12.遇到函數(shù)和幾何結(jié)合的題,將坐標(biāo)軸看成是二垂直的直線,用幾何的知識即以形解數(shù)解決此題;或?qū)缀螁栴}

化為代數(shù)問題來處理即以數(shù)解形;在坐標(biāo)系中處理距離問題要注意絕對值添或及分類討論思想的應(yīng)用。13.遇到探究題,要假設(shè)結(jié)論成立,然后探究推理,最后得出結(jié)論。這又一個三部曲。14.遇到方案設(shè)計型,要注意結(jié)論的多樣性,盡可能根據(jù)題意,將所有的案列出來。15.遇到策略開放型,要注意解題方法的不唯一,一題多解,發(fā)散思維。16.遇到實在不會做題,要學(xué)會舍棄,因為后三題不是每個同學(xué)都能解出。還不如把前面的基礎(chǔ)題再檢查一遍,因為檢查出一道礎(chǔ)題的錯誤能得3-4,而做出一道難題的一問也只能得3-4。對以上所講

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論