中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告

Word———中學(xué)藝術(shù)教育發(fā)展年度報(bào)告中學(xué)藝術(shù)教育進(jìn)展年度報(bào)告

學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要要途徑和內(nèi)容。能夠培育同學(xué)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的力量，引領(lǐng)同學(xué)樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的民族情感，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和健康成長。為全面貫徹國家的教育方針，提高同學(xué)審美和人文素養(yǎng)，xx中學(xué)連續(xù)根據(jù)《教育部關(guān)于推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的若干看法》的要求，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進(jìn)步和成果。一年來，在學(xué)校國家委和分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以及各中心、班級(jí)通力協(xié)作，體衛(wèi)藝科全體老師共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高執(zhí)行力和工作效率、效益為重點(diǎn)，全力做好體衛(wèi)藝和教學(xué)工作，完成了本年度的工作任務(wù)?，F(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下：

一、藝術(shù)課程建設(shè)

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家藝術(shù)課程方案，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課，堅(jiān)持藝術(shù)教育面對(duì)全體同學(xué)，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術(shù)教材，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，能夠依據(jù)同學(xué)進(jìn)展需求，開展教育活動(dòng)，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實(shí)現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo)。

學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況組建了繪畫社團(tuán)、書法社團(tuán)、廣場舞社團(tuán)、合唱社團(tuán)、校內(nèi)廣播社團(tuán)、精致棋藝社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)，而且以“五定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、訂老師、定考核)為基本要求在每周星期三下午開展活動(dòng)。

二、藝術(shù)老師配備

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),根據(jù)國家課程方案規(guī)定的課時(shí)數(shù)和學(xué)校班級(jí)數(shù)配備美術(shù)和音樂老師，基本滿意教育需求，專職美術(shù)老師3人,音樂3人。

學(xué)校采納校本培訓(xùn)為主的藝術(shù)老師師資培訓(xùn)模式，通過教研活動(dòng)、專題講座、教學(xué)指導(dǎo)、骨干老師培訓(xùn)等形式對(duì)藝術(shù)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)與專業(yè)培訓(xùn)，如遇上級(jí)開展藝術(shù)活動(dòng)便樂觀派藝術(shù)老師參加，開闊眼界。學(xué)校鼓舞并支持藝術(shù)老師樂觀參與各級(jí)教研部門組織的各項(xiàng)培訓(xùn)與教研，提高老師專業(yè)力量。重視藝術(shù)老師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動(dòng)，來提升藝術(shù)老師的教學(xué)素養(yǎng)。在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新學(xué)問、更新技能，提高自身力量。

三、藝術(shù)教育管理

學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作，建立藝術(shù)教育工作制度;藝術(shù)教育納入學(xué)校長期進(jìn)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作方案中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容。

建立校本教研制度，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動(dòng)，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣。

四、藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備

學(xué)校始終加大對(duì)藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入，在20××年學(xué)校對(duì)于藝術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)的資費(fèi)投入達(dá)到了5.7萬余元，同時(shí)添置藝術(shù)教學(xué)器材，為藝術(shù)教育特色建設(shè)供應(yīng)了物質(zhì)保障。

設(shè)置了藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材，其中藝術(shù)專用教室活動(dòng)室2個(gè),音樂1個(gè),美術(shù)1個(gè)，如音樂教室、美術(shù)教室。

五、課外藝術(shù)活動(dòng)

我校開展的藝術(shù)活動(dòng)是大眾性的活動(dòng)，從編導(dǎo)、排練到展現(xiàn)，同學(xué)均全員參加，大多數(shù)同學(xué)每人至少能參與一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校依據(jù)自身?xiàng)l件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育活動(dòng)，詳細(xì)如下：

(1)美術(shù)活動(dòng)：在全體老師的協(xié)作下，美術(shù)教研組順當(dāng)完成了慶祝建國家100周年、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日的繪畫和書法征集活動(dòng)，以及抗擊疫情等主題的繪畫和書法競賽等。比如，在2022年元旦佳節(jié)來臨之際，為豐富同學(xué)的精神文化生活，培育和樹立同學(xué)認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想，增加同學(xué)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和驕傲感，我們組織開展了“慶元旦書畫競賽”主題活動(dòng)，借此普及中國傳統(tǒng)民間美術(shù)常識(shí)，拓展美育新途徑，為即將到來的新年增加喜慶的氛圍。

(2)音樂活動(dòng)：為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，努力營造樂觀向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍，為師生供應(yīng)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美力量和水平的提高，在全體老師的協(xié)作下，順當(dāng)完成了20××年“元旦文藝匯演”。我校合唱團(tuán)無伴奏混聲合唱《鳳陽花鼓》《如愿》再創(chuàng)佳績，榮獲全縣中學(xué)校生藝術(shù)素養(yǎng)成果展現(xiàn)暨中學(xué)校合唱戲劇大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。

六、校內(nèi)文化藝術(shù)環(huán)境

樂觀開展各種藝術(shù)活動(dòng)，通過豐富多彩、生動(dòng)好玩、有意義、有內(nèi)涵的藝術(shù)活動(dòng)來培育和提高同學(xué)審美情趣以及享受美、觀賞美、制造美的力量，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，營造良好的校內(nèi)文化藝術(shù)環(huán)境。本年度，特殊注意營造出了溫馨、和諧的班級(jí)藝術(shù)文化氛圍，對(duì)同學(xué)起到了潛移默化的作用。

從細(xì)處著眼，加強(qiáng)班級(jí)藝術(shù)文化建設(shè)。在每個(gè)教室布置“藝術(shù)樂園”專欄，張貼同學(xué)藝術(shù)作品，為各班級(jí)有藝術(shù)特長的同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)。樓梯走廊有藝術(shù)宣揚(yáng)專欄，循環(huán)展出同學(xué)優(yōu)秀作品。

七、重點(diǎn)項(xiàng)目推動(dòng)

我校的合唱團(tuán)始終是我校一項(xiàng)重點(diǎn)藝術(shù)項(xiàng)目。今年，我校合唱團(tuán)無伴奏混聲合唱《鳳陽花鼓》《如愿》再創(chuàng)佳績，榮獲全縣中學(xué)校生藝術(shù)素養(yǎng)成果展現(xiàn)暨中學(xué)校合唱戲劇大賽中學(xué)組一等獎(jiǎng)。我們將再接再厲，勇創(chuàng)佳績。

八、中學(xué)校實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評(píng)制度

建立同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系對(duì)同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教學(xué)活動(dòng)中，老師比較重視過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注同學(xué)在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中所體現(xiàn)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，關(guān)注同學(xué)在藝術(shù)學(xué)習(xí)和藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)。

學(xué)校每學(xué)期末都要對(duì)藝術(shù)教育工作狀況進(jìn)行一次全面的檢查活動(dòng)。檢查活動(dòng)中，每位藝術(shù)老師都要對(duì)藝術(shù)教育狀況進(jìn)行具體的總結(jié)，并對(duì)自己的藝術(shù)教育工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。學(xué)校藝術(shù)教育負(fù)責(zé)人對(duì)藝術(shù)教育工作狀況進(jìn)行公正公正的打分和現(xiàn)場指導(dǎo)。

20××年藝術(shù)測評(píng)成果狀況如下：上學(xué)期全體同學(xué)參與藝術(shù)測評(píng)，優(yōu)秀率達(dá)到66%;良好率32%;及格率2%，不及格人數(shù)為0。下學(xué)期全體同學(xué)參與藝術(shù)測評(píng)，優(yōu)秀率達(dá)到77%;良好率21%;及格率3%，不及格人數(shù)為0。

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，回顧過去的一學(xué)年，我校藝術(shù)老師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團(tuán)隊(duì)合作精神;教學(xué)態(tài)度仔細(xì)，能較好地完成藝術(shù)教育工作任務(wù);老師具有先進(jìn)的教育理念，有較強(qiáng)的課堂教學(xué)力量和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的力量;藝術(shù)老師能夠仔細(xì)參與市﹑